![初中數(shù)學(xué)蘇科版七年級(jí)下冊(cè)第七章平面圖形的認(rèn)識(shí)(二)7.4認(rèn)識(shí)三角形(d)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c747ca62b0d3751d7a21f0bba30162a5/c747ca62b0d3751d7a21f0bba30162a51.gif)
![初中數(shù)學(xué)蘇科版七年級(jí)下冊(cè)第七章平面圖形的認(rèn)識(shí)(二)7.4認(rèn)識(shí)三角形(d)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c747ca62b0d3751d7a21f0bba30162a5/c747ca62b0d3751d7a21f0bba30162a52.gif)
![初中數(shù)學(xué)蘇科版七年級(jí)下冊(cè)第七章平面圖形的認(rèn)識(shí)(二)7.4認(rèn)識(shí)三角形(d)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c747ca62b0d3751d7a21f0bba30162a5/c747ca62b0d3751d7a21f0bba30162a53.gif)
![初中數(shù)學(xué)蘇科版七年級(jí)下冊(cè)第七章平面圖形的認(rèn)識(shí)(二)7.4認(rèn)識(shí)三角形(d)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c747ca62b0d3751d7a21f0bba30162a5/c747ca62b0d3751d7a21f0bba30162a54.gif)
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課題:認(rèn)識(shí)三角形(2)審核:初一數(shù)學(xué)組課型:新授課班級(jí)姓名日期【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解三角形的角平分線、高、中線的概念,會(huì)畫三角形的角平分線、高、中線。2.理解三角形三條中線、高、角平分線分別都交于一點(diǎn),交點(diǎn)與三角形的位置關(guān)系?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】會(huì)畫三角形的角平分線、高、中線.探索三角形的3條高所在直線的交點(diǎn)位置。領(lǐng)會(huì)分類思想.【預(yù)習(xí)導(dǎo)航】1.下列各組長(zhǎng)度的3條線段,不能構(gòu)成三角形的是()A.3cm5cm10cmB.5cm5cm9cmC.4cm6cm9cmD.2cm3cm4cm2.如圖,由12個(gè)邊長(zhǎng)為1有小正方形拼成1個(gè)長(zhǎng)方形,過(guò)點(diǎn)A、B、C、D、E中的任意3點(diǎn),畫三角形,其中等腰三角的個(gè)數(shù)為()個(gè)個(gè)個(gè)3.一個(gè)等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別是6cm和9cm,則它的周長(zhǎng)是.4.過(guò)直線外一點(diǎn),如何畫這條直線的垂線?你能通過(guò)折紙的方法得到這條垂線嗎?如何畫已知角的角平分線?你能通過(guò)折紙的方法得到這個(gè)角的角平分線嗎?5.下列選項(xiàng)中,表示△ABC中AB邊上的高是()【課堂導(dǎo)學(xué)】新知引探嘗試:準(zhǔn)備一個(gè)銳角三角形的紙片。問(wèn)題:(1)你能畫出這個(gè)三角形的3條高嗎?(2)你能用折紙的方法得到這3條高嗎?這3條高之間有怎樣的位置關(guān)系?銳角三角形直角三角形鈍角三角形高在三角形內(nèi)部的數(shù)量高之間是否相交高所在的直線是否相交垂心的位置活動(dòng)二1.思考:如何畫已知角的角平分線?你能通過(guò)折紙的方法得到這個(gè)角的角平分線嗎?2.操作:在紙上任意畫△ABC。畫∠A的平分線,與邊BC相交于點(diǎn)E。3.通過(guò)“操作”引入“三角形的角平分線”的定義。線。你能用折紙的方法得到三角形的3條角平分線嗎?三角形的3條角平分線之間有怎樣的位置關(guān)系?(1)如圖,AF是△ABC的高,AD是△ABC的中線,AE是△ADC的角平分線,填空:∵AF是△ABC的高,∴∠=∠=900;∵AD是△ABC的中線,∴==;∵AE是△ADC的角平分線,∴∠=∠=∠.2.例題精講例1(1)在ΔABC中,BC邊上的高是________.(2)在ΔAEC中,AE邊上的高是________.(3)在ΔFEC中,EC邊上的高是________.(4)若AB=CD=2cm,AE=3cm.則ΔAEC面積S==________.課堂檢測(cè)1.畫出圖中△ABC的中線AD、角平分線AE和高AF。2.三角形的角平分線、中線、高都是()A、線段B、射線C、直線D、射線或線段3.下列說(shuō)法中,正確的是()A、三角形的角平分線、中線、高都有在三角形的內(nèi)部B、三角形的角平分線有時(shí)在三角形的外部C、三角形的中線有時(shí)在三角形的外部D、三角形的高至少有1條在三角形的內(nèi)部4.如圖:AD是的平分線,∥,,你能算出,,的度數(shù)嗎?5.如圖,CD是∠ACB的平分線,DE∥BC,∠B=70°,∠ACB=50°,求∠EDC,A∠BDC的度數(shù)。ADEDEBCBC課后鞏固一、選擇題1.三角形的角平分線是()A.直線B.射線C.線段D.射線或線段★2.下列說(shuō)法:①鈍角三角形有兩條高在三角形內(nèi)部;②三角形三條高至多有兩條不在三角形內(nèi)部;③三角形的三條高的交點(diǎn)不在三角形內(nèi)部,就在三角形外部;④鈍角三角形三內(nèi)角的平分線的交點(diǎn)一定不在三角形內(nèi)部.其中正確的個(gè)數(shù)為()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)3.如圖,AD⊥BC,GC⊥BC,CF⊥AB,D,C,F是垂足,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.△ABC中,AD是BC邊上的高B.△ABC中,GC是BC邊上的高C.△GBC中,GC是BC邊上的高(第3題)D.△GBC中,CF是BG邊上的高(第3題)4.等邊三角形三邊上的中線、高、角平分線共有()A.3條條條條二、填空題6.如圖,AD是△ABC的中線,AE,AF分別是△BAD,△CAD的角平分線,且∠BAC=90°,則(1)BD== ; (2)∠BAE=∠=∠ ;(3)∠ =∠=∠DAC; (4)∠EAF=∠ .7.一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別為2㎝和9㎝,第三邊長(zhǎng)是一個(gè)奇數(shù),則第三邊的長(zhǎng)為_(kāi)__________,此三角形的周長(zhǎng)為_(kāi)________.8.若三角形的兩邊長(zhǎng)分別為7㎝和10㎝,則第三邊的取值范圍是____________,如果第三邊的取值的是正整數(shù),那么所取的邊長(zhǎng)有沒(méi)有可能圍成一個(gè)等腰三角形,此時(shí)該三角形的腰長(zhǎng)應(yīng)為_(kāi)________.9.在△ABC中,∠A=50°,∠B、∠C的平分線相交于O,則∠BOC的度數(shù)為。三、解答題10.有一塊三角形優(yōu)良品種試驗(yàn)田,現(xiàn)引進(jìn)四個(gè)良種進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),將這塊土地分成面積相等的四塊,請(qǐng)你定出兩種以上的劃分方案,畫圖說(shuō)明.11.說(shuō)出圖中的陰影線的各三角形的面積(每一小正方形的邊長(zhǎng)為一個(gè)長(zhǎng)度單位)★12.在△ABC中,已知∠ABC=60°,∠ACB=50°,BE是AC上的高,CF是AB上的高,H是BE和CF的交點(diǎn)。求∠ABE、∠ACF和∠BHC的度數(shù)。課后反思(錯(cuò)題摘選)
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