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聲音的特征第二章第三節(jié)復習提問:1.聲音是怎樣產(chǎn)生的:2.聲音傳播的條件是什么?3.聲速的大小與哪些因素有關?4.聲音在15℃的空氣中的傳播速度是多少?1.描述振動的物理量(1)頻率:物體每秒鐘振動的次數(shù)。單位:赫茲(Hz)頻率是表示物體振動快慢的物理量(f)(赫)練習:1只蜜蜂在2秒內振動了800次,這只蜜蜂的振動頻率是多少?解:f=800次/2秒=400赫(2)周期:物體振動一次所用的時間。單位:秒(S)周期=1頻率(T)T=1f(3)振幅:在振動過程中,物體離開平衡位置的最大距離。單位:米(m)總結:描述振動的物理量有:頻率、周期、振幅2.描述聲音特征的物理量(一)音調:是指聲音的高低⑴音調的高低是由振動的頻率決定的。音調、響度、音色物體振動得快,頻率就大,音調就高;物體振動得慢,頻率就小,音調就低⑵人耳的聽覺頻率范圍:20Hz—20000Hz⑶超聲波:頻率高于2000Hz的聲音⑷次聲波:頻率低于20Hz的聲音有些次聲波對人體是有害的聲音清脆、尖細;聲音粗獷、低沉;2.描述聲音特征的物理量振幅大,響度就大;振幅小,響度就??;(二)響度:是指聲音的強弱或大小還與距發(fā)聲體的遠近有關。距發(fā)聲體近,響度就大;距發(fā)聲體遠,響度就小。⑴響度的大小與振動的振幅有關,震耳欲聾放聲高歌低聲細語⑵響度的單位:分貝(dB)0dB是人剛能聽到的最弱的聲音1.描述聲音特征的物理量(三)音色:音色與發(fā)聲體的材料、結構有關.用來分辨不同物體發(fā)出的聲音。

注意:音調、響度相同,音色不同,它們的波形也不同發(fā)聲體的材料、結構不同,發(fā)出的聲音也就不同。例如:二胡,鋼琴,提琴,笛子等樂器區(qū)別未見其人先聞其聲口技演員模仿動物發(fā)聲口技演員模仿動物發(fā)聲1.用不同的樂器(如小提琴和鋼琴)分別演奏相同的樂音,我們能夠分辨出其聲音的不同,這是因為不同樂器的聲音有不同的()A振幅B頻率C響度D音色2.用大小不同的力敲同一個音叉,發(fā)出聲音的不同之處是()A聲速B音調C響度D音色DC練習:3、比較牛和蚊子的叫聲,

的叫聲音調高,

的叫聲響度大。蚊子牛5、不帶花蜜的蜜蜂,飛行時翅膀每秒振動440次,帶花蜜的蜜蜂飛行時翅膀每秒振動300次,不帶花蜜的蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲比帶花蜜的蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲()A.音調高B.音調低C.響度大D.響度小4、男中音放聲高歌,女高音小聲伴唱,

的響度大,

的音調高。男中音女高音AAC控制變量法沒有控制琴弦的材料相同音調與琴弦粗細的關系a、d問題:人要聽到聲音必須具備哪些條件?

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