初中數(shù)學(xué)蘇科版七年級(jí)下冊(cè)第十章二元一次方程10.1二元一次方程同課異構(gòu)_第1頁(yè)
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二元一次方程導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n:喻梅審核:王玲玲學(xué)習(xí)目標(biāo):1.經(jīng)歷分析實(shí)際問(wèn)題中數(shù)量關(guān)系的過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)方程是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型.2.了解二元一次方程的概念.3.會(huì)判斷一組數(shù)是否是某個(gè)二元一次方程的解.學(xué)習(xí)重點(diǎn):二元一次方程的概念;判斷一組數(shù)是否是某個(gè)二元一次方程的解.學(xué)習(xí)難點(diǎn):判斷一組數(shù)是否是某個(gè)二元一次方程的解.教學(xué)過(guò)程:預(yù)學(xué)篇(我自信,我自強(qiáng)!)溫故知新:舉例說(shuō)明什么是一元一次方程?什么是一元一次方程的解?二、自學(xué)探究:1.根據(jù)籃球的比賽規(guī)則,贏一場(chǎng)得2分,輸一場(chǎng)得1分,在某次中學(xué)生比賽中,一支球隊(duì)賽了若干場(chǎng)后積20分.(1)怎樣描述該球隊(duì)輸、贏場(chǎng)數(shù)與積分之間的相等關(guān)系?(2)若設(shè)該隊(duì)贏了x場(chǎng),輸了y場(chǎng),那么根據(jù)相等關(guān)系可列方程:你能列出輸贏的所有可能情況嗎?x5y102.某球員在一場(chǎng)籃球比賽中共得35分(其中罰球得10分),怎樣描述該球員投中的兩分球、三分球個(gè)數(shù)與得分之間相等關(guān)系?(1)(2)若設(shè)該隊(duì)員投中了x個(gè)兩分球,投中了y個(gè)三分球,那么根據(jù)相等關(guān)系可列方程:(3)請(qǐng)你也設(shè)計(jì)一張表格,列出這名球員投中的兩分球和三分球的各種可能情況:(4)根據(jù)所列的表格,回答下列問(wèn)題:這名球員最多投中了多少個(gè)三分球?這名球員除罰球外最多投中了多少個(gè)球?如果這名球員除罰球外投中了10個(gè)球,那么他投中了幾個(gè)兩分球?幾個(gè)三分球?3、方程2x+y=20和2x+3y=25有哪些共同得特點(diǎn)?4、概括總結(jié):(1)像方程2x+y=20和2x+3y=25這樣都,的方程叫做二元一次方程.(2)適合二元一次方程的一對(duì)未知數(shù)的值稱為這個(gè)二元一次方程的一個(gè)解.記作:例如:就是二元一次方程的一個(gè)解.展示篇(展示獲得自信,合作換來(lái)共贏)三.知識(shí)運(yùn)用例1.判斷下列方程哪些是二元一次方程,哪些不是?說(shuō)說(shuō)理由.

①6x+3y=4z②7xy+y=9③2x+y+1④2(x+y)=8-x例2.若方程=5是二元一次方程,求m,n的值.例3.把下列方程寫(xiě)成用含x的代數(shù)式表示y的形式,并寫(xiě)出方程的兩個(gè)解.①2x+y=10②x+y=20③2x+3y=12

例4.甲種球每個(gè)2kg,乙種球每個(gè)4kg.現(xiàn)有甲種球x個(gè),乙種球y個(gè),共12kg.列出關(guān)于x、y的二元一次方程;請(qǐng)將關(guān)于x、y的二元一次方程寫(xiě)成用含x的代數(shù)式表示y的形式;如果x=3,求y的值;你能寫(xiě)出這個(gè)方程符合實(shí)際意義的所有的解嗎?四.歸納反思我對(duì)自己說(shuō)——收獲:___________我對(duì)同學(xué)說(shuō)——提醒:___________我對(duì)老師說(shuō)——困惑:____檢測(cè)篇(我收獲,我快樂(lè)?。?.下列方程是二元一次方程的有個(gè).

①2x+3y=4②xy=9③2(m+n)=32、有3對(duì)數(shù):①②③在這3對(duì)數(shù)中,是方程的解;_______是方程的解.3、二元一次方程2x+y=5中,當(dāng)x=2時(shí),y=.4、把二元一次方程寫(xiě)成用含x的代數(shù)式表示y的形式是.5、甲種鉛筆每枝元,乙種鉛筆每枝元,現(xiàn)在某人買(mǎi)了x枝甲種鉛筆,y枝乙種鉛筆,共花了7元.(1)列出關(guān)于x,y的二元一次方程.(2)如果x=5,那么y的值是多少?(3)如果乙種鉛筆買(mǎi)了10枝,那么甲種鉛筆買(mǎi)了多少枝?6、如圖,等腰三角形ABC,AB=AC=x,BC=y(tǒng),周長(zhǎng)為12.(1)列出關(guān)于x、y的二元一次方程(2)求該方程符合實(shí)際意義的所有整數(shù)解。提高篇(我攀登,我快樂(lè)?。?.方程mx-2y=x+5是二元一次方程時(shí),m的取值范圍為()A、m≠0 B、m≠1 C、m≠-1 D、m≠22.寫(xiě)出一個(gè)二元一次方程,使x=-1,y=3為它的一個(gè)解,該二元一次方程可以為_(kāi)_____________.

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