版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
圖形的放大與縮小羅針田小學(xué)張玲一、情景導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)1、在具體情境中初步理解圖形的放大和縮小.2、學(xué)會(huì)利用方格紙把一個(gè)簡(jiǎn)單圖形按指定的比放大或縮小。
二、探究新知你見(jiàn)過(guò)下面這些現(xiàn)象嗎？這些現(xiàn)象中，哪些是把物體放大？哪些是把物體縮?。慷?、探究新知按2:1畫(huà)出下面三個(gè)圖形放大后的圖形。按2:1放大就是把各邊的長(zhǎng)放大到原來(lái)的2倍。三角形的兩條直角邊放大到原來(lái)的2倍，斜邊是否也變?yōu)樵瓉?lái)的2倍了呢?觀察一下放大后的圖形與原來(lái)的圖形，比較它們的形狀、內(nèi)角、邊長(zhǎng)、周長(zhǎng)、面積，哪些沒(méi)變？哪些變了？這幾個(gè)圖形按2:1放大后形狀和內(nèi)角和不變大小變了:
(1)各邊都擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，
(2)周長(zhǎng)都擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，
(3)面積都擴(kuò)大到原來(lái)的4倍。二、探究新知如果把放大后的正方形按1:3、長(zhǎng)方形按1:4、三角形按1:2縮小，各個(gè)圖形又會(huì)發(fā)生什么變化？按1:3畫(huà)出下面圖形縮小后的圖形.形狀和內(nèi)角和不變，大小變了，各邊縮小到原來(lái)的，周長(zhǎng)縮小到原來(lái)的，面積縮小到原來(lái)的。按1:4畫(huà)出下面圖形縮小后的圖形.按1:2畫(huà)出下面圖形縮小后的圖形.先按4:1把下面的三角形放大，再把放大后的圖形按1:2縮小。按4:1放大按1:2縮小三、當(dāng)堂檢測(cè)A四、鞏固提升下面哪個(gè)圖形是圖形A按2:1放大后得到的圖形？√只將寬度擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，高度沒(méi)變。××只將高度擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，寬度沒(méi)變。BCD五、歸納總結(jié)同學(xué)們，這節(jié)課你們有什么收獲？
希望同學(xué)們?cè)谂c他人相處時(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年教育工會(huì)20年工作計(jì)劃
- Unit 6 A day in the life Section B Project 說(shuō)課稿 2024-2025學(xué)年人教版（2024）七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)
- 2025建設(shè)銀行營(yíng)銷工作計(jì)劃樣例
- 期末檢測(cè)模擬卷B（解析版）
- Unit4 What can you do B Read and write（說(shuō)課稿）-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)
- 2025年學(xué)生會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng)工作總結(jié)及工作計(jì)劃
- 人教版七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 3.3《傍水而居》之耕海牧漁說(shuō)課稿
- 2025幼兒園中班班主任工作計(jì)劃秋季
- 2025年測(cè)繪院個(gè)人工作計(jì)劃
- Unit2 Special Days (Lesson 2)（說(shuō)課稿）-2023-2024學(xué)年人教新起點(diǎn)版英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)
- 合肥市建筑行業(yè)施工安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化示范工地評(píng)選辦法
- 2025年度航空航天材料研發(fā)與應(yīng)用技術(shù)服務(wù)合同2篇
- AEO貿(mào)易安全培訓(xùn)
- 2025年中國(guó)財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)行業(yè)市場(chǎng)深度分析及發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 巨量信息流廣告（初級(jí)）營(yíng)銷師認(rèn)證考試題及答案
- 重慶市渝中區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題含答案及解析
- 【MOOC】教學(xué)研究的數(shù)據(jù)處理與工具應(yīng)用-愛(ài)課程 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 工商企業(yè)管理畢業(yè)論文范文 工商企業(yè)管理5000論文范文
- 《小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新》課件
- 2024年手術(shù)室護(hù)士年度工作計(jì)劃（4篇）
- 財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)規(guī)范操作手冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論