醫(yī)學心理學第一章_第1頁
醫(yī)學心理學第一章_第2頁
醫(yī)學心理學第一章_第3頁
醫(yī)學心理學第一章_第4頁
醫(yī)學心理學第一章_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

醫(yī)學心理學

第一章緒論

一位成年男子,由于身體過胖,永遠地被迫鎖在自己的房間。這張照片與報道震驚了當時的美國社會。到底是為什么?該男子之所以出不來,其一,是因為其胖到他的房門已經不夠其身體的出入尺寸,其二,該男子的心理上也永遠不愿意走出其家門,他有社交恐懼癥。這是一個什么樣的問題?既有醫(yī)學的也有心理的。

第一節(jié)醫(yī)學心理學概述一、什么是醫(yī)學心理學?醫(yī)學心理學(MedicalPsychology)是心理學與醫(yī)學相結合的一門交叉學科。這門學科是將心理學的理論知識和實驗方法應用于醫(yī)學領域,研究心理因素在人體健康及疾病的發(fā)生、發(fā)展、診斷、治療、預防與護理中的作用的科學。心理學醫(yī)學醫(yī)學心理學研究對象------人

醫(yī)學:從生理層面-------健康和疾病心理學:從精神層面------心理現象和行為(正常和異常)醫(yī)學心理學:從以上兩個方面研究人的身心健康現代心理學科的誕生:馮特

德國心理學家,被公認為是實驗心理學之父。他于1879年在萊比錫大學創(chuàng)立世界上第一個專門研究心理學的實驗室,這被認為是心理學成為一門獨立學科的標志。二、醫(yī)學模式及轉化什么是醫(yī)學模式?醫(yī)學模式(MedicalModel)是一定時期內人們對疾病和健康的總體認識,并成為醫(yī)學發(fā)展的指導思想。也可以說是哲學觀在醫(yī)學上的反映。二、醫(yī)學模式的轉化1、神靈主義醫(yī)學模式----“萬物有靈論”2、自然哲學醫(yī)學模式:中國古代《黃帝內經》----“天人合一,天人相應”。疾病與情緒有關。古希臘希波克拉底----性格和疾病有關,“治病先知人”3、機械論醫(yī)學模式:醫(yī)病就是維修機器,保持健康就是保養(yǎng)機器。4、生物醫(yī)學模式:血液循環(huán)學說殺菌、抗菌、預防忽略了人體具有整體性和社會性二、醫(yī)學模式的轉化5、生物---心理---社會醫(yī)學模式:美國醫(yī)生恩格爾1977年提出無論是致病、治病、預防及康復,都應將人視為一個整體。

練習題:天人合一屬于哪種醫(yī)學模式?第二節(jié)醫(yī)學心理學的研究任務與基本觀點一、醫(yī)學心理學的研究任務:1、心理社會因素在疾病的發(fā)生、發(fā)展和變化過程中的作用規(guī)律:軀體疾病心身疾病精神疾病2、心理評估手段在疾病的診斷、治療、護理與預防中的作用:3、運用心理治療的方法達到治病、防病與養(yǎng)生保健的目的:4、患者心理活動的特點及心理護理的方法的運用:二、醫(yī)學心理學的基本觀點:1、心身統(tǒng)一的觀點:心、身2、社會對個體影響的觀點:生物人,社會人3、認知評價的觀點4、主動適應與調節(jié)的觀點5、情緒因素作用的觀點6、個性特征作用的觀點思考題:長期焦慮緊張容易讓人生病,這體現了哪個醫(yī)學心理學的特點?第三節(jié)醫(yī)學心理學的研究方法一、根據研究涉及的時間分類:1、橫斷研究:選幾組,在同一時間內2、縱向研究:同一個或同一組,在指定的時間長度3、回顧研究:由現在看過去4、前瞻研究:由現在看未來二、根據研究的手段分類:1、觀察法:2、調查法:3、測驗法:4、個案法:5、實驗法:思考題:在控制條件下,人為的改變某些變量觀察,觀察其他變量的方法是什么方法?第四節(jié)醫(yī)學心理學的發(fā)展簡史一、古代心理學思想:1、中國古代:(1)人貴論:萬物以人為貴(2)形神論:心身統(tǒng)一(3)性習論:性相近,習相遠(4)知行論:認知與行為(5)情欲論:7情:喜、怒、憂、思、悲、恐、驚2、西方古代:“心理學”這個名詞由梅蘭克森首先提出。德國哲學教授洛采于1852年出版了第一本醫(yī)學心理學的著作。二、現代心理學誕生的演變:德國心理學家()于()年創(chuàng)辦了第一個心理實驗室。比較有影響的學派:1、構造主義:19C產生于德國發(fā)展于美國2、功能主義:19C產生于美國3、行為主義:1913年產生于美國4、完形心理學:1912年產生于德國5、精神分析:1900年弗洛伊德6、皮亞杰學派:瑞士心理學家7、人本主義心理學派:美國心理學家:羅杰斯、馬斯洛8、認知心理學:20世紀50年代產生于美國心理學家奈塞爾三、中國心理學的發(fā)展:

1936年4月,在南京成立了中國心理衛(wèi)生協(xié)會。四、醫(yī)學心理學的發(fā)展:第一個階段:初創(chuàng)階段第二個階段:應用階段第三個階段:發(fā)展階段第五節(jié)心理實質一、心理現象:心理學是從哲學中獨立出來的一門科學。(一)心理現象:是心理活動的表現形式。

認知過程心理過程情感過程

心意志過程

人格傾向

人格(個性)人格特征自我意識系統(tǒng)

(二)心理活動的整體性:二、心理的發(fā)生和發(fā)展:(一)心理的演化的結果:(二)動物心理的發(fā)展:1、感覺階段:2、知覺階段:3、思維萌芽階段思考題:類人猿能爬上箱子,摘到高處的香蕉,說明他的心理已經發(fā)展到哪個階段?(三)意識的起源與特征:1、意識起源:2、意識的特征:(四)、個體心理的發(fā)展:1、遺傳和環(huán)境:2、成熟和學習:三、心理實質:(一)腦是心理的器官,心理是腦的功能:1、人腦結構的特點:(1)腦的重量:(2)大腦皮質的發(fā)展(3)人腦的進化主要表現在皮質第二級區(qū)和第三級區(qū)面積增大(二)心理是對客觀現實的反映:(三)人的心理是對客觀現實主觀的、能動的反映練習題:人類創(chuàng)造“孫悟空”這一客觀并不存在的文學形象,這恰好說明了()?四、腦科學的研究:(一)毀損與生化研究:填空題:切除部分腦區(qū)觀察行為變化被稱為腦科學的()研究,研究化學物質對心理的影響被稱為腦科學的()研究。(二)割裂腦的研究:一、心理狀態(tài)和性格測試:

請在下面七種顏色中選擇你最喜歡的一種:紅、黃、藍、綠、紫、黑、白1.紅色:活潑而充滿斗志的人。心情開朗,做事積極主動,意志堅定。即使在事情進展不如人意的時候,也會努力爭取。2.黃色:智慧型的理論家,優(yōu)秀但不常炫耀;自信心強,但也常期待別人的賞識。外表溫順,內里好強。常以理論來思考周遭的事物,適合從事機械性的工作。一般情況下都是非常沉著冷靜的。3.藍色:浪漫的人,有著豐富的感受性。個性溫柔,敏感而易受傷害。非常期望被人愛,而不是去愛別人。4.綠色:謹慎而知性的人,同時兼有動靜兩種屬性。優(yōu)雅而有智慧,做事頗有分寸。絕不會出現感情沖動、情緒失控的情形,心氣相當平和,備受朋友的信賴。5.紫色:注重美感和個性化的人。一般從事藝術或設計工作。不喜歡平凡的事物,總想做出些獨特的構思。另外,當人的身體狀況欠佳時,也容易喜歡這個顏色。6.黑色:神秘而自尊的人,具有不可思議的魅力,卻不愿讓人接近自己。7.白色:誠實的人,有著強烈的責任感,也有自己的理想。在看人方面,看重的是內在的精神,而不是外表。自己不喜歡受人囑目,也不喜歡嘩眾取寵的人,但有很多優(yōu)點。在事業(yè)上,是一個腳踏實地、孜孜不倦的人。二、個性測試:在朋友的聚會上你見到了一位異人,他能夠看到你的過去和未來。經過驗證,你發(fā)現他對過去的描述相當準確。那么,你希望知道自己的將來嗎?1.你認為事先知道將來,可避免無謂的煩惱,因此央求他一定賜教。2.只讓他告訴你明天發(fā)生的事。3.只讓他告訴你未來一年間發(fā)生的事。4.現在不著急知道;但希望以后有機會問他。5.雖然有興趣,但并不渴望知道自己的未來。你想知道未來嗎?1.你的好奇心很強,也有足夠的勇氣和行動力。你只以結果來判斷事物,因此往往忽視成功過程中的努力。2.你是一個認真的人,對別人交待的事情會認真執(zhí)行。3.你對未來充滿著憧憬,正在等待機會的到來。4.你是個合理主義者,有個人的見解,能以快刀斬亂麻的方式來處理事務。5.你是一個認真而肯努力的人,非常有原則性。即使遇到挫折也不會灰心喪氣。

三、做事的習慣請認真地觀察一下你的鞋底,看鞋子哪里磨損得最厲害。1.右側的鞋磨得較厲害2.左側的鞋磨得較厲害3.左右兩邊的鞋磨得同樣厲害4.鞋尖磨損得較厲害5.鞋跟的后側磨損得較厲害6.鞋內側磨損得較厲害7.鞋外側磨損得較厲害8.鞋底磨損得很均勻你的鞋底有磨損嗎?1.性急、心燥、好奇心強。想到什么就要馬上去做才安心,易受一時的感情或心情所左右。2.外表看起來隨和、愛發(fā)議論,但內里卻有著堅強的意志,是一個很執(zhí)著的人。3.小心謹慎、內向,內心深處的感情很少向外界表露。4.活力充沛,堅持力強。最喜歡在成長中的公司內任職。5.對單調的日常生活感到厭倦和排斥,具有非凡的創(chuàng)造力和構想力。請注意不要只憑一時的興趣來采取行動。另外這種人的金錢觀也較不完善。6.做任何事情前都先感到不安或猶豫,是一個磨磨蹭蹭的人,即使開始做事后也容易半途而廢。常因懦弱而錯失良機。你需要一個對你寬松的顧問人。7.你是一個社交型的人,喜歡熱鬧的氣氛。生氣蓬勃的你相當受大家的喜愛。8.做任何事情都能夠與別人配合好。最大的缺點是喜新厭舊。本質測試:當收到別人送你的禮物時,你會做什么反應呢?1.有點靦腆地立即接受,然后試圖藏起來。2.不停地說:“謝謝、謝謝。”3.表示要在適當的時機回贈對方。4.不反應,或艱澀地向對方道謝。5.在對方面前打開禮物。6.接受贈禮時不作聲,等兩人獨處時再吐露心聲。7.嘴上說著“這么客氣干嘛……”但又把禮物收了下來。收到禮物時的反應1.也許是對他的禮物感到有點意外吧!表達出了內心的喜悅,卻相當能控制自己的感情。2.你是一個坦率的人,感情起伏較為激烈的那種吧!3.你是一個很有計劃性的人。4.你似乎對權威、地位、名譽這些事都有些畏懼;個性固執(zhí),很有自己的主見。5.你是一個胸無城府的人,對流行也十分敏感。6.你很重視周遭的氣氛,能隨時照顧別人的感受。不過也可能是那種太圓滑的人。7.你是樸實的純情派,重視義理人情,不會做出令人厭惡的事,但很容易變成循規(guī)蹈矩的人性格測試一天晚上,你在一家時髦的意大利餐廳享受美食。隔壁的餐桌是“預約席”,桌上擺著三人份的餐具。那么,請你猜猜看,接下來會來三位什么樣的客人呢(可以是你認識的人)?請把這三人的性別和年齡寫下來。A:性別方面:(1)三男(2)兩男一女(3)三女(4)兩女一男B:這幾個人的平均年齡方面:(1)比你大5歲以上;(2)比你小五歲以上;(3)跟你的年齡差不多(差不過五歲)預約席A1:你似乎做了太多模式化的工作而顯得有些

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論