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本文格式為Word版,下載可任意編輯——不平常的掌聲1000字一次不平常的經(jīng)歷600字
憨憨是一只白白胖胖的小豬。由于他的憨與笨,勉勉強(qiáng)強(qiáng)在森林小學(xué)讀了三年書,可他回回考試都是"大紅燈籠高高掛'。因而,從未得到老師、同學(xué)們地夸獎,相反經(jīng)常被別人嘲弄。
記得在一節(jié)語文課上,老師要求大家用"假設(shè)'這個詞造句。憨憨聽了,心想:"造句有什么難的!我也會!'他興奮地站起身來,說道:"白開水不假設(shè)汁養(yǎng)分豐富。'剛說完,便引起了同學(xué)們的諷刺。"哈哈,從沒見過這么笨的動物!'"哪天出去為經(jīng)營果汁的公司做宣傳廣告,確定會掙大錢!'憨憨特別不解:"我畢竟做錯了什么?'沒有人回復(fù)他,同學(xué)們早已笑得東倒西歪了。憨憨憂傷極了。
回到家后,經(jīng)過一番斟酌,最終憨憨抉擇,要"重新做豬',讓同學(xué)們對他刮目相看。于是,他開頭更加努力地學(xué)習(xí)。只悵然,他的記性太差了。半年下來,他的勞績還是原地踏步。
看來,這樣是沒有作用的。憨憨急得差點眼淚都丟下來了。突然,他望見了媽媽給他買的《動物作文精選》,腦子里萌生了一個念頭。"Haha,Itsagoodidea?。ü媸且粋€好方法?。?瞧,憨憨一興奮,也會說幾句外語了!
好輕易找來了紙和筆,憨憨一邊抄著《動物作文精選》中的其中一篇文章,一邊美滋滋地想著同學(xué)與老師看到后大吃一驚的樣子。不一會兒,紙張上就爬滿了密密麻麻的"蜘蛛'。
憨憨有些忐忑地把"自己的'習(xí)作交給老師。批改時,老師眼睛一亮,看到了憨憨的作文有很大地進(jìn)步,下午便在班上朗讀了這篇作文。同學(xué)們無不驚疑,緊接著是一陣強(qiáng)烈的掌聲,而憨憨呢,臉溢紅光,甚為得意,由于這是他第一次得到掌聲。
可是,憨憨回去以后,思來想去,總覺得不是滋味,自己為了得到表揚竟抄襲別人的作品,這不是成了小偷嗎?這樣豈不是連豬的憨勁也丟了嗎?想了許久,憨憨終究抉擇,在班上檢討自己的行為。
班會課上,一向膽小的憨憨經(jīng)過一番強(qiáng)烈的思想斗爭,還是低著頭,緩緩地走上講臺,向大家做了一次深刻反省:"我我知道自己笨,什什么事都做不好。但是,還是很想得到大家的贊美。'他低著頭,臉漲得通紅"這次,我采用了最傻的手段??抄襲別人的作品。我如愿得到了掌聲,但過后我心里是沉甸甸的,像是當(dāng)了小偷一樣,很不踏實。今天,我把真相說出來,夢想大家原諒我。作文就是從這本《動物作文精選》中抄來的,我把它獻(xiàn)給班級圖書角,讓大家一起來閱讀!'他的話剛終止,班上就爆發(fā)出了一陣強(qiáng)烈耐久的掌聲。
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