不平常的掌聲1000字一次不平常的經(jīng)歷600字

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憨憨是一只白白胖胖的小豬。由于他的憨與笨，勉勉強強在森林小學讀了三年書，可他回回考試都是"大紅燈籠高高掛'。因而，從未得到老師、同學們地夸獎，相反經(jīng)常被別人嘲弄。

記得在一節(jié)語文課上，老師要求大家用"假設(shè)'這個詞造句。憨憨聽了，心想："造句有什么難的！我也會！'他興奮地站起身來，說道："白開水不假設(shè)汁養(yǎng)分豐富。'剛說完，便引起了同學們的諷刺。"哈哈，從沒見過這么笨的動物！'"哪天出去為經(jīng)營果汁的公司做宣傳廣告，確定會掙大錢！'憨憨特別不解："我畢竟做錯了什么？'沒有人回復(fù)他，同學們早已笑得東倒西歪了。憨憨憂傷極了。

回到家后，經(jīng)過一番斟酌，最終憨憨抉擇，要"重新做豬'，讓同學們對他刮目相看。于是，他開頭更加努力地學習。只悵然，他的記性太差了。半年下來，他的勞績還是原地踏步。

看來，這樣是沒有作用的。憨憨急得差點眼淚都丟下來了。突然，他望見了媽媽給他買的《動物作文精選》，腦子里萌生了一個念頭。"Haha，Itsagoodidea?。ü?，真是一個好方法?。?瞧，憨憨一興奮，也會說幾句外語了！

好輕易找來了紙和筆，憨憨一邊抄著《動物作文精選》中的其中一篇文章，一邊美滋滋地想著同學與老師看到后大吃一驚的樣子。不一會兒，紙張上就爬滿了密密麻麻的"蜘蛛'。

憨憨有些忐忑地把"自己的'習作交給老師。批改時，老師眼睛一亮，看到了憨憨的作文有很大地進步，下午便在班上朗讀了這篇作文。同學們無不驚疑，緊接著是一陣強烈的掌聲，而憨憨呢，臉溢紅光，甚為得意，由于這是他第一次得到掌聲。

可是，憨憨回去以后，思來想去，總覺得不是滋味，自己為了得到表揚竟抄襲別人的作品，這不是成了小偷嗎？這樣豈不是連豬的憨勁也丟了嗎？想了許久，憨憨終究抉擇，在班上檢討自己的行為。

班會課上，一向膽小的憨憨經(jīng)過一番強烈的思想斗爭，還是低著頭，緩緩地走上講臺，向大家做了一次深刻反?。?我我知道自己笨，什什么事都做不好。但是，還是很想得到大家的贊美。'他低著頭，臉漲得通紅"這次，我采用了最傻的手段??抄襲別人的作品。我如愿得到了掌聲，但過后我心里是沉甸甸的，像是當了小偷一樣，很不踏實。今天，我把真相說出來，夢想大家原諒我。作文就是從這本《動物作文精選》中抄來的，我把它獻給班級圖書角，讓大家一起來閱讀！'他的話剛終止，班上就爆發(fā)出了一陣強烈耐久的掌聲。