千古興亡多少事

千古興亡多少事——詠史懷古詩鑒賞導:【2011年新課標全國卷真題速覽】閱讀下面這首唐詩，完成8—9題。春日秦國懷古周樸①荒郊一望欲消魂②，涇水縈紆傍遠村。牛馬放多春草盡，原田耕破古碑存。云和積雪蒼山晚，煙伴殘陽綠樹昏。數(shù)里黃沙行客路，不堪回首思秦原。[注]①周樸(?～878)：字太樸，吳興(今屬浙江)人。②消魂；這里形容極其哀愁。③涇水：渭水支流，在今陜西省中部，古屬秦國。縈紆：旋繞曲折。

8.這首詩表現(xiàn)了詩人什么樣的感情？請簡要分析（5分）9.你認為這首詩在寫作上是如何處理情景關系的?(6分)詩歌簡析：這是一首懷古詩，首句統(tǒng)攝全篇點明作者的情感極其哀愁，這哀愁是由荒郊中看到的景色引起的：涇水彎彎曲曲靠在遙遠的村子旁邊；因為過多的放牧牛馬，春天的草已經(jīng)看不到多少了；原野上的田地沒有人耕種，只有秦朝時的古碑還在，還能證明這里曾經(jīng)的興盛；天色已晚，云彩與積雪一道圍繞在蒼山上，幾縷炊煙伴著殘陽，綠樹顯得格外昏暗，行客之路盡是黃沙。看到這荒涼的景色，想當年秦國何等強盛，再回想唐王朝的國勢日衰，眼前一片荒涼，于是“不堪回首”之情油然而生。

詩歌用了觸景生情、寓情于景的手法，借涇水、春草、古碑、蒼山、殘陽、綠樹、黃沙等凄涼敗落的景物，表達了自己的懷古傷今之情。在情景處理上，用極富特征的荒涼景物抒發(fā)了對唐王朝國勢日衰的悲嘆。頸聯(lián)采用擬人，寫景細致入微。8.這首詩表現(xiàn)了詩人什么樣的感情？請簡要分析（5分）

答：表現(xiàn)了懷古傷今之情。詩人春日眺望涇水之濱，不見春草，只見古碑，行客之路盡是黃沙，想當年秦國何等強盛，看如今唐王朝的國勢日衰，眼前一片荒涼，于是“不堪回首”之情油然而生。9．你認為這首詩在寫作上是如何處理情景關系的?(6分)

答：①觸景生情；②寓情于景；③寫哀景抒哀情?！緦W習目標】

1.掌握懷古詩的思想內(nèi)容和表現(xiàn)手法2.學習詠史懷古詩的鑒賞方法與技巧懷古詠史詩的概念：

懷古詠史詩：主要以歷史事件、歷史人物、歷史遺跡為題材，借登高望遠、詠嘆史實、懷念古跡來達到感慨興衰、寄托哀思、托古諷今等目的（感慨個人遭遇，或抨擊社會現(xiàn)實）。這類詩由于多寫古人往事，且多用典故、對比、寓情于景，手法委婉。懷古詠史詩的思想內(nèi)容：1、懷人傷己類對比失落型：古人展抱負，建功業(yè)，得遂心愿，自己卻因為某種原因被朝廷冷落或不能才盡其用，從而有了郁郁寡歡乃至消極遁世之心。如：蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》

同病相憐型：自己和古人的遭遇相同，追思古人更體現(xiàn)自己的不得意。如：杜甫《詠懷古跡（其三）》

懷古詠史詩的思想內(nèi)容：2、懷古傷（諷）今類

古盛今衰型：繁華遠去，只留荒蕪，物換星移，世事滄桑；如：劉禹錫《烏衣巷》

物是人非型：風景依舊，朱顏已改。物是人非，諷今傷今。如：杜牧《泊秦淮》3、析史明理類作者身置其外，站在歷史的高度，表達對歷史事實的獨特觀點，啟迪世人。如《題烏江亭》杜牧懷古詠史詩的思想情感：感慨盛衰無常感慨壯志難酬、懷才不遇感慨國運衰微抒發(fā)愛國情懷揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽、奢侈淫逸。懷古詠史詩的基本特點：感情基調(diào)：沉重、蒼勁（jing）悲涼寫作目的：通過今昔對比（社會、人物）借古諷今、借古鑒今、借古喻今、借古傷今，內(nèi)心共鳴，有感而發(fā)，盛衰無常、壯志難酬、國運衰微、愛國情懷、昏庸腐朽常用手法：用典、對比、寓情于景懷古詠史詩的鑒賞方法：1)要弄清史實、典故，（和社會、自己的關系）2)要體會意圖、感情，（諷今？鑒今？喻今？傷今？）3)要品味技巧手法。（對比、用典、寓情于景等）懷古詠史詩的鑒賞方法：1)首先要弄清史實、典故，（和社會、自己的關系）即：對作品所涉及的史實和人物一定要有所了解，這就要求我們要積累一定的歷史知識。懷古詠史詩的鑒賞方法：2)其次要體會意圖、感情，（諷今？鑒今？喻今？傷今？）①對歷史作理性的冷靜的剖析，作者跳出來，站在歷史的高度，獨抒機杼，表達自己對歷史事實的獨特觀點，啟迪世人。

②懷古傷今：昔盛今衰型、物是人非型。

③感慨個人的身世：對比失落型：古人能一展抱負，建功立業(yè)，得遂心愿，而自己卻因為某種原因被朝廷冷落或不能才盡其用，從而有了郁郁寡歡乃至消極遁世之心。

同病相憐型：自己和古人的遭遇相同，追思古人更體現(xiàn)自己的不得意。

再次、品味技巧和寫法。不同的寫法，是由不同的主題決定的。

古跡常見寫作路數(shù)古代事件或人物記敘、寫景議論

先寫景，后寫人、事，最后發(fā)表感慨、議論懷古詠史詩的鑒賞方法：

蜀相杜甫

丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。

映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。

三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。

出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。

鑒賞示例：歷史史實:

作者在詩中寫了武侯祠的荒涼景象,敘寫了丞相輔佐兩朝，出師未捷而身死的歷史史實。寫作背景與連接點:

詩人不被重用,漂泊不定,壯志難酬。詩中既有對諸葛亮的崇敬、仰慕和嘆惋之情，又有才困時艱、壯志難酬的感慨。表現(xiàn)手法和作用:

采用寓情于景的手法,通過對武侯祠的荒涼景象的描繪表現(xiàn)惋惜之情,字里行間寄寓感物思人的情懷。通過對諸葛亮的事跡的陳說表現(xiàn)他的崇敬和仰慕?？梢哉f他從諸葛亮的身上找到了自己的影子和感情的宣泄口。思：1、獨立完成遷移運用。2、精表達，答題要規(guī)范。議：1、組內(nèi)討論讀懂詩歌2、解決練習答案展：1、以書面展示為主2、關注書寫。3、注意答題的規(guī)范評：1、學生互評展的內(nèi)容。2、教師就疑問點做出指點。3、總結規(guī)律，夯實基礎閱讀下面的宋詞，回答后面的問題。南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州？滿眼風光北固樓。千古興亡多少事，悠悠，不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉，生子當如孫仲謀。1）這首詞是就哪一段史實發(fā)出感懷的?表達出作者怎樣的思想感情?2）這首詞在寫作上有什么特點?遷移運用1:1）這首詞是就哪一段史實發(fā)出感懷的?表達出作者怎樣的思想感情?

答：這首《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》是就三國吳蜀聯(lián)合抗曹的事跡發(fā)出感懷的。辛棄疾重游東吳故地，登上北固樓，回顧“三國”時期吳蜀聯(lián)合抗曹的舊事，懷念當年雄踞一方的孫權，他是多么希望南宋王朝能夠重演這段歷史，奮起抗金，收復北方失地啊!然而現(xiàn)實卻難遂人愿，他只有無限感慨，抱憾終身。詩作表達的就是一種悵惘和郁悶的心情。2）這首詞在寫作上有什么特點?答：這首詞三問三答，自相呼應，跌宕起伏，層次分明。詩人從大處落筆，視野十分開闊，氣魄極其宏大雄壯。詞中融經(jīng)鑄史，借古諷今，表面上是稱贊孫權為天下英雄，實際上譴責南宋主和派的昏庸怯懦。“生子當如孫仲謀”一句雖為曹操之言，也代表了作者的心聲，表達出對當權者無抗金復國之志的遺憾和憤慨。閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。登

樓杜甫花近高樓傷客心，萬方多難此登臨。錦江春色來天地，玉壘①浮云變古今。北極②朝廷終不改，西山寇盜③莫相侵。可憐后主還祠廟，日暮聊為梁父吟④?！咀ⅰ竣儆駢荆荷矫?，在今四川茂汝。②北極：即北極星，喻指唐王朝。③西山寇盜：指吐蕃。④梁父吟：諸葛亮遇到劉備前喜歡誦讀的樂府詩。

1）、分別概括這首詩頷聯(lián)和頸聯(lián)的內(nèi)容，并說說其中寄寓7了詩人什么樣的感慨。2）尾聯(lián)運用了何種表現(xiàn)手法?表達了詩人什么樣的思想感情?遷移運用2:1）、分別概括這首詩頷聯(lián)和頸聯(lián)的內(nèi)容，并說說其中寄寓了詩人什么樣的感慨。答：頷聯(lián)寫闊大悠遠的自然景象，頸聯(lián)寫國家動蕩不安的局勢；(2分)寄寓古今世事滄桑變幻、祈望國運久遠的感慨。(3分)2）尾聯(lián)運用了何種表現(xiàn)手法?表達了詩人什么樣的思想感情?答：用典(借古諷今)。(1分)①暗諷君王重用奸邪，昏聵誤國；(2分)②表達自己空懷濟世之心卻報國無門的抑郁與自遣之情。(2分)閱讀下面這首詩，然后回答問題。憶昔韋莊昔年曾向五陵游，子夜歌秋月滿樓。銀燭樹前長似晝，露桃花里不知秋。西園公子名無忌，南國佳人號莫愁。今日亂離俱是夢，夕陽唯見水東流?！咀ⅰ縖1]西園公子：曹魏時，曹丕，曹植為公子時曾居“西園”，在此夜宴文士。[2]無忌：戰(zhàn)國時魏國公子信陵君的名字。[3]莫愁：相傳是南國一善歌少女的名字。樂府詩《莫愁樂》云：“莫愁在何處？莫愁石城西?！笔羌唇衲暇?）這首詩巧用典故，語涉雙關，以頸聯(lián)（五、六兩句）為例，就其中一種手法做簡要分析。2）“夕陽唯見水東流”一句用了什么手法，抒發(fā)了作者怎樣的情感？遷移運用3:1）這首詩巧用典故，語涉雙關，以頸聯(lián)（五、六兩句）為例，就其中一種手法做簡要分析。答：把諷喻唐末王孫貴族生活奢靡之意寄寓在曹丕和信陵君這些歷史風流人物身上，這是用典；用傳說中善歌女子的名字，諷喻浮華女子不解國事艱難，這是用典。詩人不把“無忌”作專名看，取其“無所顧忌”“肆無忌憚”之意，這是雙關；詩人言愁卻借善歌少女之名“莫愁”，意在反諷，這也是雙關。

2）“夕陽唯見水東流”一句用了什么手法，抒發(fā)了作者怎樣的情感？答：用借景抒情的手法，抒發(fā)了對唐王朝頹勢難挽，行將覆滅的悲傷。（從作者個人角度回答，抒發(fā)了身世滄桑之痛，亦可）

閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。石頭城劉禹錫山圍故國周遭在，潮打空城寂寞回。

淮水東邊舊時月，夜深還過女墻來。

1）白居易在讀了劉禹錫的《石頭城》后曾贊美道：“我知后之詩人無復措詞矣。”試以“潮打空城寂寞回”一句，對本句的修辭作簡要分析。

2）面對眼前的衰景，詩人并沒有說出其造成的原因，卻去寫從淮水東邊升起的月亮，這有什么深刻含義？遷移運用4:1）白居易在讀了劉禹錫的《石頭城》后曾贊美道：“我知后之詩人無復措詞矣?！痹囈浴俺贝蚩粘羌拍亍币痪?，對本句的修辭作簡要分析。

①此句使用擬人手法，表面寫潮，實為寫人，寫人的心境，寫人的感慨。②潮水拍打著昔日繁華而今卻荒蕪冷落的城郭，仿佛也覺察到石頭城的荒涼，碰到冰冷的石壁，又要帶著寒心的嘆息默默退去。③通過寫景傳達了作者物是人非的感慨。

2）面對眼前的衰景，詩人并沒有說出其造成的原因，卻去寫從淮水東邊升起的月亮，這有什么深刻含義？更能體現(xiàn)作者怎樣的情感？答：①在這里詩人將月亮看做是歷史的見證人。詩人稱它是“舊時月”，因它曾照見過六朝腐朽的統(tǒng)治者在秦淮河游樂的情形，照見過當年的豪華生活，也目睹了這些朝代的迅速滅亡，將古代的金陵與現(xiàn)在的金陵聯(lián)系起來，形成鮮明的對比。而今夜它又穿過女墻照過來，可這已是一片空城了，詩人的無盡感嘆含于其中。②更能借六朝的覆滅諷喻現(xiàn)實，寓含著深刻的歷史教訓和國運衰微的感慨，希望統(tǒng)治者能以前車之覆為鑒。檢：閱讀下面兩首詩，然后回答問題。

汴河曲李益汴水東流無限春，隋家宮闕已成塵。行人莫上長堤望，風起楊花愁殺人。汴河懷古皮日休盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多。（１）兩首詩都以“汴河”為題材，但所寫的重點不同，請作簡要分析。（２）這兩首詩的表達方式各有側重，請分別加以分析。

1、兩首詩都以“汴河”為題材，但所寫的重點不同，請作簡要分析。①李詩(懷古傷