高中生違反紀律的檢討書（精選3篇）

高中生違反紀律的檢討書（精選3篇）高中生違反紀律的檢討書（精選3篇）

高中生違反紀律的檢討書篇1

尊敬的_老師：

老師，對不起，我不應(yīng)當在課堂上違反校紀校規(guī)，由于這樣嚴峻影響了課堂的紀律也影響了任課老師和其他正在看書的同學(xué)，這也導(dǎo)致了我又一次犯錯誤，又一次的寫檢討，老師，你就大人不記小人過原諒我吧!我以后再也不犯了，如今我已深刻的熟悉到自己錯誤的嚴峻性，這是一個嚴峻的原則性問題，首先是對幾率的不敬重，對老師的不敬重。

其次是對你制定的班規(guī)的藐視，我知道老師你可能在監(jiān)控中看了很長時間，不然不會來教室把我叫到辦公室去，我也知道擾亂課堂紀律，是一個同學(xué)最可恥的行為!作為一個同學(xué)去擾亂課堂紀律是萬萬不應(yīng)當?shù)摹?/p>

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當在上課的時候違反紀律，我不該違反您制定的班規(guī)，我作為同學(xué)，就應(yīng)當完全的聽懂老師的話，我感到很愧疚，我盼望老師可以原諒我的錯誤，我要以后避開這樣的錯誤再度發(fā)生，盼望老師可以信任我的悔過之心信任老師看到我這個態(tài)度，也知道我對這次的錯誤有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的大事，盼望老師可以原諒我的錯誤。

所以，我可以向老師保證!今后肯定不再早自習(xí)及其他任課老師上課時說話，所以老師您讓我寫這次檢討，一方面是教育我，另一方面是讓我深刻的熟悉到這點，旗子我再早自習(xí)的行為，也是對老師的工作不敬重的表現(xiàn)，中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)美德，過去我始終忽視了它拋開這一層，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)當敬重他，敬重他的勞動，敬重他的勞動成果，我這樣做，直接造成了不敬重老師，不敬重他人，旁邊的同學(xué)也說我，你再這樣說下去，老師，一下就上來把你叫下去讓你熬煉，讓你寫檢討，可我卻沒聽同學(xué)的勸說也就消失了這一幕，做操的時候站在班級前面對全班班上的同學(xué)，班上的同學(xué)則在下面偷偷的笑著，站在那里，他們始終笑我感覺面紅耳赤，想想都懊悔，要是自己不多嘴，不和同學(xué)打鬧，就不會站在這里，也不會感到面紅耳赤，當時恨不得抽自己幾個大嘴巴，想想都悔死了。

而且作為一名高中生，這么一點自制力都沒有，而且這種表現(xiàn)，也不是符合我的身份的，還有就是我這種行為還在班上造成不好的影響，同學(xué)之間本應(yīng)當相互學(xué)習(xí)，相互促進，紀律良好，而且，老師你也盼望我們班能從一個差班，變成一個好班，但是我這種行為給同學(xué)帶來了一個壞的頭，不利于您改善班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，同時也對，你的工作照成的困難，我們應(yīng)當去共同維護和改善，班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，而不是去破壞它，這可能也讓你對我們班的印象又差了一分。

這次的事，我真的感到很愧疚，盼望老師可以原諒我，可以認可我的認錯態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省了我的錯誤，現(xiàn)在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子，就感覺我們的臉在發(fā)燙，也覺得很丑，盼望老師，你給我一個知錯就改的機會，也盼望同學(xué)也要以我為鑒，不要犯和我一樣的錯誤。

請老師信任我，我以后保證不再犯了。

此致

敬禮!

檢討人：__

20_年_月_日

高中生違反紀律的檢討書篇2

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

由于今晚我的一時放松，沒有理睬同學(xué)這樣的違紀違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴峻的錯誤，作為班長，我始終以來對于班級紀律管理都特別松懈，可能正是這樣的緣由才導(dǎo)致了今晚班級嚴峻違紀行為的發(fā)生。

事實上，我們班在學(xué)校老師的眼中始終以來的印象都不是那么好，我們班級的紀律不好是全校出名的。今日，我們班級又消失了夜自修播放電影這樣的錯誤，我作為班長真是感到難辭其咎，感到特別的慚愧與后悔，為此我堅決要做檢討!

在此，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤，主要緣由還是我們這批班干部平常沒有將班級紀律管理到位，這是我的錯，我們確的確實錯了。

多少年來，您總是教育我們要做一個文明的同學(xué)，為的是更好地服務(wù)社會，給社會做貢獻，無論厚微，同學(xué)都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所為，實大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有緣由，否則我亦不會給自己以及您摸黑。通過這次大事，我很難過，也很自責(zé)，我盼望學(xué)校不要拋棄對我們的管教，給我們一個改過自新的機會。

俗話說“人非圣賢，孰能無過”，我知道學(xué)校是布滿母愛的，我們情愿向?qū)W校承認錯誤，接受學(xué)校的紀律懲罰，請學(xué)校信任我們，我們肯定會努力改正錯誤，今后努力仔細學(xué)習(xí)，在高考當中取得優(yōu)異成果，為學(xué)校爭光。

此致

敬禮!

檢討人：__

20_年_月_日

高中生違反紀律的檢討書篇3

尊敬的x老師：

我是你的同學(xué)：。今日，我懷著愧疚和后悔寫下了這份檢討書以表示我對多次請假的深刻熟悉。

我知道，作為一個同學(xué)，應(yīng)當努力學(xué)習(xí)，敬重師長，不遲到，不早退，不曠課，也不能夠多次請假。雖然，全部所請的都是病假。但是，我覺得我有許多地方是錯誤的。

首先，自己體質(zhì)較差，應(yīng)當在平常照看好自己。

再者，即使請了假，也應(yīng)當盡量到操場上，聽從老師的支配。

最終，也是最愧疚的。在我請了病假之后的體育課，沒有跟老師說清晰狀況。有兩次是由于我睡完中午覺起來的時候，突然發(fā)覺肚子很疼，要常常上廁所。只好托同學(xué)提我請假。

經(jīng)過兩周的反思，我覺得這樣做是對老師的不敬重。以為體育課是自由的。有自己打算上還是不上。

對不起。老師，我犯的是一個嚴峻的原則性問題。我深深地知道。老師對於我多次請假特別生氣。事后，我冷靜地反思著。我知道，我是喜愛上體育課的，也不是厭煩老師，即使這一次老師不讓我考試，但是，我沒有怨恨老師。由于，那是我咎由自取的，那都是自己所種下的苦果，都是自己所做的孽。

如今，大錯既成，我深深后悔不已