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文檔簡介
本科專業(yè):一、中醫(yī)學(xué)(臨床醫(yī)學(xué)(línchuánɡyīxué))專業(yè)(zhuānyè)(國家教育部特色(tèsè)專業(yè)、安徽省教學(xué)改革示范(shìfàn)專業(yè))學(xué)制(xuézhì)五年授醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、,院、中醫(yī)教學(xué)科研機構(gòu)及各級綜合性醫(yī)院等單位從事中醫(yī)臨床、教學(xué)和科研等工作的中醫(yī)學(xué)高級專門人才。培養(yǎng)模式、,,、,部分學(xué)生進入國際交流、,著力強化專。主要課程1、專業(yè)平臺課程中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、內(nèi)經(jīng)、傷寒論、金匱要略、溫病學(xué)、正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、針灸學(xué)、西醫(yī)診斷學(xué)基礎(chǔ)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)、急診科學(xué)、傳染病學(xué)等。2、專業(yè)方向課程(1)國際交流方向大學(xué)英語(聽力)、大學(xué)英語(閱讀)、大學(xué)英語(口語)、中醫(yī)藥英語、醫(yī)學(xué)專業(yè)英語等。婦產(chǎn)科學(xué)方向婦產(chǎn)科學(xué)(含圍產(chǎn)醫(yī)學(xué))、婦產(chǎn)科護理學(xué)(含助產(chǎn))、兒科學(xué)、中醫(yī)婦科各家學(xué)說及古籍選讀、皮膚性病學(xué)等。新安醫(yī)學(xué)臨床特色方向新安醫(yī)學(xué)概論、新安醫(yī)學(xué)方藥、新安醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)思想、新安醫(yī)學(xué)臨床經(jīng)驗等。就業(yè)去向ɡèjí)中醫(yī)教學(xué)科研機構(gòu)及各級綜合性醫(yī)院等部門(bùmén)從事中醫(yī)臨床、(jiāo、或從事中醫(yī)涉外(shèwài),或從事中醫(yī)婦產(chǎn)??婆R床(lín。二、針灸推拿學(xué)專業(yè)學(xué)制五年授醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有為適應(yīng)針灸推拿學(xué)科日趨活躍的對外醫(yī)療服務(wù)、,,。培養(yǎng)模式突出學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng),采用2+2+1人才培養(yǎng)模式,即前兩年不分專業(yè)方向,統(tǒng)一進行專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)。第三年開始,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績和志愿,部分學(xué)生進入針灸推拿學(xué)(國際交流)、針灸推拿學(xué)(骨傷科學(xué))專業(yè)方向?qū)W習(xí),根據(jù)各方向的人才規(guī)格要求,著力強化專業(yè)方向素質(zhì)培養(yǎng)。其中兩年專業(yè)理論課學(xué)習(xí),一年臨床實踐。主要課程1、專業(yè)平臺課程、、、、針灸治療學(xué)、、、、、、、。2、專業(yè)方向課程(1)國際交流方向?qū)嶒炨樉膶W(xué)、針灸醫(yī)籍選讀、基礎(chǔ)英語(含聽力、口語)、專業(yè)英語等。(2)骨傷科學(xué)方向中醫(yī)正骨學(xué)、中醫(yī)骨病學(xué)、中醫(yī)筋傷學(xué)、骨傷手術(shù)學(xué)、實驗骨傷科學(xué)等。就業(yè)去向在各級中醫(yī)醫(yī)院、綜合性醫(yī)院及??漆t(yī)院、中醫(yī)科研機構(gòu)、高等院校以及國(境)外中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)等單位從事針灸推拿骨傷醫(yī)療服務(wù)、科學(xué)研究、教育等工作。三、康復(fù)治療學(xué)專業(yè)學(xué)制四年授理學(xué)學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)立足(lìzú),(tūchū,理論與實踐(shíjiàn)jīběn,lǐlùn)、。主要課程系統(tǒng)解剖學(xué)、局部解剖學(xué)、人體發(fā)育學(xué)、人體運動學(xué)、生理學(xué)、診斷學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)功能評定學(xué)、物理治療學(xué)、作業(yè)治療學(xué)、語言治療學(xué)、、。就業(yè)去向在各級各類醫(yī)院的康復(fù)科、專業(yè)康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)、康復(fù)療養(yǎng)院、運動隊以及科研機構(gòu)、高等院校等從事康復(fù)治療、科學(xué)研究、教育等工作。四、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)制五年授醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握中西醫(yī)兩套理論和中西醫(yī)結(jié)合臨床基本技能,能從事中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)療、教學(xué)、科研、管理等工作的高級中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)人才。為更好地適應(yīng)人才市場的需求,本專業(yè)通過強化全科醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健專業(yè)理論知識和專業(yè)技能,培養(yǎng)融醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育、計劃生育為一體的復(fù)合型全科醫(yī)學(xué)人才;通過強化美容醫(yī)學(xué)、美容保健專業(yè)理論知識和專業(yè)技能,培養(yǎng)兼具醫(yī)學(xué)臨床和專業(yè)美容能力的復(fù)合型美容醫(yī)學(xué)人才;通過強化保險學(xué)、經(jīng)濟學(xué)專業(yè)理論知識和專業(yè)技能,培養(yǎng)兼具醫(yī)學(xué)臨床和保險工作能力的復(fù)合型醫(yī)療保險人才。培養(yǎng)模式,采用2+2+1人才、美容醫(yī)學(xué)和醫(yī),。主要課程1、專業(yè)平臺課程系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、針灸學(xué)、西醫(yī)診斷學(xué)等。2、專業(yè)方向課程(1)臨床醫(yī)學(xué)方向中西醫(yī)結(jié)合(jiéhé)內(nèi)科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合(jiéhé)外科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合(jiéhé)婦科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合(jiéhé)兒科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合(jiéhé)傳染病學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合骨傷科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合腫瘤學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合急診學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合耳鼻喉科學(xué)、中醫(yī)臨床基礎(chǔ)等。全科醫(yī)學(xué)方向醫(yī)學(xué)、、、計劃生育與優(yōu)生學(xué)等。美容醫(yī)學(xué)方向中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合外科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合婦科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué)、美容外科學(xué)、美容皮膚科學(xué)、中醫(yī)美容學(xué)、美容化妝護膚學(xué)、美容保健營養(yǎng)學(xué)、美容心理學(xué)等。醫(yī)療保險方向中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合外科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合婦科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué)、醫(yī)療保險學(xué)、保險學(xué)原理、人身保險學(xué)、核保核賠原理、保險營銷學(xué)、社會保險等。就業(yè)去向在各級各類醫(yī)院及相關(guān)單位從事中西醫(yī)結(jié)合臨床醫(yī)療、教學(xué)、科研和管理工作;或從事社區(qū)醫(yī)療、預(yù)防保健、衛(wèi)生服務(wù)工作;或在各級醫(yī)院、美容機構(gòu)從事專業(yè)美容工作;或在醫(yī)藥衛(wèi)生機構(gòu)、保險公司從事醫(yī)療保險工作等。五、護理學(xué)專業(yè)學(xué)制四年授醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo),論、,。社區(qū)護理,,。培養(yǎng)模式理論教學(xué)與實踐教學(xué)相結(jié)合。在學(xué)習(xí)護理學(xué)和醫(yī)學(xué)的相關(guān)專業(yè)平臺課程基礎(chǔ)上,前期一致,后期分化出臨床護理方向和涉外護理方向,注重加強專業(yè)方向課程學(xué)習(xí)和英語能力的培養(yǎng)。主要課程1、專業(yè)平臺課程正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、護理學(xué)基礎(chǔ)、人際溝通、護理管理學(xué)等。、fāngxiàng)課程臨床(lín內(nèi)科(nèikē)護理學(xué)、外科(wàikē)護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科(érkē)護理學(xué)、急救護理學(xué)、精神病護理學(xué)、老年病護理學(xué)、社區(qū)護理學(xué)、中醫(yī)護理學(xué)等。(2)涉外護理方向內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、急救護理學(xué)、精神病護理學(xué)、老年病護理學(xué)、英語閱讀、英語聽力、英語口語、護理專業(yè)英語等。就業(yè)去向、、、、。如有去國外就業(yè)機會,。六、藥學(xué)專業(yè)學(xué)制四年授理學(xué)學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)。根據(jù)21培養(yǎng)、、使用和研究與開、、。培養(yǎng)模式,、化;,多方向人才培養(yǎng)的新模式。、藥物應(yīng)用與經(jīng)營3個專業(yè)方向,。主要課程1、專業(yè)平臺課程、、、藥用基礎(chǔ)實驗化學(xué)、、、。2、專業(yè)方向課程藥品生產(chǎn)與研發(fā)方向微生物學(xué)(wēishēnɡwùxué)與免疫學(xué)、分子生物學(xué)、臨床(línchuánɡ)藥理學(xué)、工業(yè)(gōngyè)藥劑學(xué)、藥物合成(héchéng)反應(yīng)、新藥研究(yánjiū)與開發(fā)、生物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué)、制藥工藝學(xué)、制藥設(shè)備與車間工藝設(shè)計等。藥品檢驗與監(jiān)督管理方向微生物學(xué)與免疫學(xué)、中藥分析、生物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué)、藥物商品學(xué)、中藥商品學(xué)、藥物經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)原理、行政管理學(xué)、現(xiàn)代企業(yè)管理等。藥物應(yīng)用與經(jīng)營方向微生物學(xué)與免疫學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、臨床藥理學(xué)、生物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué)、藥物安全性評價、藥物經(jīng)濟學(xué)、藥物商品學(xué)、醫(yī)藥市場營銷學(xué)、國際醫(yī)藥貿(mào)易概論等。就業(yè)去向主要從事藥品生產(chǎn)、經(jīng)營、使用、分析及檢驗、臨床合理用藥、新藥研究開發(fā)及藥品監(jiān)督管理等工作。七、中藥學(xué)專業(yè)(國家教育部特色專業(yè)、安徽省教學(xué)改革示范專業(yè))學(xué)制四年授理學(xué)學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)是我省藥學(xué)類辦學(xué)歷史最長、實力最雄厚的專業(yè)。根據(jù)21世紀(jì)人類健康回歸自然與中藥學(xué)自身發(fā)展的需要,培養(yǎng)具備中醫(yī)藥學(xué)基本理論、基本知識和基本技能,能從事中藥(中藥材、中藥飲片及中成藥)生產(chǎn)、分析鑒定、營銷管理、臨床合理用藥及新藥研究開發(fā)等工作的高素質(zhì)中藥創(chuàng)新人才和高級中藥學(xué)技術(shù)人才。培養(yǎng)模式,、、;、,、、、中3,。主要課程1、專業(yè)平臺課程高等數(shù)學(xué)、無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、藥用基礎(chǔ)實驗化學(xué)、儀器分析、醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥化學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥劑學(xué)、藥事管理與法規(guī)等。2、專業(yè)(zhuānyè)方向課程中藥生產(chǎn)與研發(fā)(yánfā)方向(shēnɡwùhuà、wēishēnɡwùxué)、中藥(zhōngyào)、、中藥工程學(xué)等。中藥資源與利用方向植物生理學(xué)、中藥資源學(xué)、中藥品種學(xué)、藥用植物生態(tài)學(xué)、藥用植物組織培養(yǎng)學(xué)、中藥材加工學(xué)、植物遺傳與育種學(xué)基礎(chǔ)、藥用植物栽培學(xué)等。中藥商品與臨床方向中醫(yī)診斷學(xué)、方劑學(xué)、中藥養(yǎng)護學(xué)、國際醫(yī)藥貿(mào)易概論、中藥商品學(xué)、藥物經(jīng)濟學(xué)、醫(yī)藥市場營銷學(xué)、中藥安全性評價等。就業(yè)去向從事中藥資源開發(fā)與利用、中藥制劑生產(chǎn)、中藥質(zhì)量分析與檢測、中藥臨床合理用藥、中藥新藥研究開發(fā)及藥事管理、醫(yī)藥營銷管理等工作。八、制藥工程專業(yè)學(xué)制四年授工學(xué)學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)。、、。主要課程、、、、基礎(chǔ)、、制藥、、、中藥工程學(xué)、。就業(yè)去向主要從事化學(xué)制藥工程、中藥制藥工程、藥物制劑等生產(chǎn)、科技開發(fā)、工藝及工程設(shè)計、工程應(yīng)用研究和相應(yīng)的技術(shù)管理等方面工作。九、藥物制劑專業(yè)學(xué)制四年授工學(xué)學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)是我省唯一培養(yǎng)藥物制劑高級技術(shù)(jìshù)。培養(yǎng)具備(jùbèi)藥fāngmiàn)、能在藥物制劑及其相關(guān)(xiāngguān、開發(fā)(kāifā)、生產(chǎn)技術(shù)改進和質(zhì)量控制等方面。主要課程、、藥物化學(xué)、、、、、、、、。就業(yè)去向主要從事藥物制劑研究、開發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)改進和質(zhì)量控制及制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計等方面工作。十、國際經(jīng)濟與貿(mào)易(醫(yī)藥貿(mào)易)專業(yè)學(xué)制四年授經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)、,,策劃流通、。主要課程宏觀經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、國際醫(yī)藥貿(mào)易概論、發(fā)展經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)原理、金融概論、經(jīng)濟法概論、醫(yī)藥商品學(xué)、醫(yī)藥市場營銷學(xué)、現(xiàn)代企業(yè)管理、公關(guān)與商貿(mào)談判、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、營銷心理學(xué)、高等數(shù)學(xué)等。就業(yè)去向主要從事藥品生產(chǎn)經(jīng)營管理、國內(nèi)外醫(yī)藥貿(mào)易、藥品市場營銷、醫(yī)藥廣告策劃、藥事管理等工作,也可從事與醫(yī)藥相關(guān)的科研與教學(xué)工作。應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),人才畢業(yè),。主要(zhǔyào)課程普通(pǔtōng、個性(gèxìng)發(fā)展(fāzhǎn實驗(shíyàn)心理學(xué)、、、、、、、、。就業(yè)去向各級各類心理咨詢機構(gòu)、大中小學(xué)校、司法、體育運動等單位以及與心理科學(xué)相關(guān)的咨詢、教學(xué)與科研單位。十二、人力資源管理(醫(yī)藥人力資源管理)專業(yè)學(xué)制四年授管理學(xué)學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)是我省醫(yī)學(xué)院校中唯一的人力資源管理專業(yè),培養(yǎng)掌握扎實的人力資源管理基本理論和基本知識,受到人力資源管理基本技能訓(xùn)練,具有良好的人際溝通能力、協(xié)調(diào)能力和良好的科學(xué)素養(yǎng),具備醫(yī)藥人力資源的測評、招聘、配置、培訓(xùn)與發(fā)展、績效管理、薪酬管理等方面能力的高級專門人才。主要課程管理學(xué)基礎(chǔ)、人力資源管理、宏微觀經(jīng)濟學(xué)、心理測量與人力資源測評、組織理論、雇傭與培訓(xùn)、薪酬管理、工作分析、管理心理學(xué)、現(xiàn)代醫(yī)藥企業(yè)管理、普通心理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)原理、公司財務(wù)管理、勞動法規(guī)等。就業(yè)去向在企事業(yè)或各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生單位,從事人力資源的管理與開發(fā)工作,或從事研究與教學(xué)工作等。十三、公共事業(yè)管理(醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)管理)專業(yè)學(xué)制四年授管理學(xué)學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo),、。主要課程、、、管理定量分析、、、、、、、。就業(yè)(jiùyè)去向èjí)、(guǎnlǐ)和思想政治工作。十四、計算機科學(xué)與技術(shù)(jìshù)(醫(yī)藥(yīyào)軟件開發(fā))專業(yè)學(xué)制四年授工學(xué)學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備一定的醫(yī)藥學(xué)和生物醫(yī)學(xué)知識,系統(tǒng)掌握計算機語言和程序設(shè)計等方面的知識及應(yīng)用能力,能在各級醫(yī)藥管理部門、醫(yī)藥企業(yè)、醫(yī)療保險機構(gòu)及相關(guān)的科研機構(gòu)從事計算機程序設(shè)計、軟件開發(fā)和計算機管理與維護等工作的復(fù)合型高級專門人才。主要課程、、、、、C、、數(shù)據(jù)通信與計算機網(wǎng)絡(luò)、。就業(yè)去向醫(yī)藥衛(wèi)生管理部門、各級醫(yī)藥衛(wèi)生機構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)、醫(yī)藥科研院所、軟件開發(fā)公司等。十五、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)學(xué)制四年授管理學(xué)學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo),、科研、。主要課程、、、、、、、、、、信息管理學(xué)、、。就業(yè)去向、、、。??茖I(yè):一、推拿學(xué)專業(yè)(zhuānyè)學(xué)制(xuézhì)三年培養(yǎng)目標(biāo)以學(xué)生具備從事推拿(tuīná)職業(yè)技能為目標(biāo),強調(diào)實際動手(dòngshǒu)能力,培養(yǎng)(péiyǎng)具有一定的中、西醫(yī)學(xué)基本知識,系統(tǒng)掌握推拿學(xué)理論和方法、技術(shù)的實用型推拿人才。主要課程中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、推拿功法學(xué)、推拿手法學(xué)、推拿治療學(xué)、小兒推拿學(xué)、針灸學(xué)等。就業(yè)去向在各級中醫(yī)醫(yī)院、綜合性醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)以及商業(yè)保健機構(gòu)等從事推拿技術(shù)服務(wù)工作。、學(xué)制三年培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握中西醫(yī)護理學(xué)基本理論、基本知識、基本技能,能熟練地對臨床常見病、多發(fā)病進行護理,勝任中、西醫(yī)臨床各科護理和社區(qū)護理,并具有醫(yī)療管理能力和一般診療技能的專門護理人才。主要課程正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、護理學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)護理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、人際溝通等。就業(yè)去向在各級中醫(yī)醫(yī)院、綜合性醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)以及商業(yè)保健機構(gòu)等從事臨床各科護理工作。、學(xué)制三年培養(yǎng)目標(biāo)、、市場、。主要課程、藥用基礎(chǔ)(jīchǔ)化學(xué)、yīyào)統(tǒng)計學(xué)原理(yuánlǐ)、經(jīng)濟法概論(gàilùn)臨床醫(yī)學(xué)(línyīxué)、市、、。就業(yè)去向各種醫(yī)藥商業(yè)和醫(yī)藥工業(yè)企業(yè)從事醫(yī)藥貿(mào)易及管理工作。、)學(xué)制三年培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識和實驗技能,能在藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事藥物分析和藥品質(zhì)量監(jiān)控工作的應(yīng)用型技
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