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第33頁共33頁2023大學(xué)生志愿者社會(huì)理論報(bào)告2023大學(xué)生志愿者社會(huì)理論報(bào)告。篇一:20xx大學(xué)生志愿者社會(huì)理論報(bào)告作為當(dāng)代大學(xué)生,在這個(gè)暑假里我認(rèn)真履行了學(xué)校要求進(jìn)展暑期社會(huì)理論的任務(wù)。積極參加了社會(huì)理論活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)理解了國家大學(xué)生要求加強(qiáng)愛國精神,投身社會(huì)理論的各項(xiàng)指令,深化學(xué)習(xí)結(jié)合自身專業(yè)進(jìn)展了詳細(xì)而又深化的理論經(jīng)歷,在理論中收益良多,體會(huì)深化。這個(gè)假期里,我參加了社區(qū)組織的去孤兒院當(dāng)義工的活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我收獲許多?;丶液笠?yàn)殡x孤兒院比擬近,加上社區(qū)干部的大力宣傳,我和許多志同道合的同學(xué)一起參加了此次公益活動(dòng)。孤兒院的孩子們從四歲到十五歲不等,父母大多雙亡,只能被孤兒院收容。我所在的孤兒院是7月初才成立的一所孤兒院,也是本縣歷的第一所孤兒院,收官孤殘兒童共50余人。由于孤兒院是7月初才成立,我很有幸參與了孤兒院的籌備和入院工作。在工作中虛心向工作人員學(xué)習(xí),使自己的才能得到了很大的提升。在迎接來自全縣各地孤兒入院的過程中,通過與孤兒及其監(jiān)護(hù)人的交談中獲益匪淺,也使自己更加懂得做人的道理。孤兒院將孩子分成兩個(gè)區(qū),一區(qū)是六到十歲,二區(qū)是十一歲到十五歲。我?guī)У氖嵌^(qū)。有時(shí)候看著她們的快樂和滿足讓我久久不能忘記,這些尋常人家無比簡單的滿足在這些缺少愛和關(guān)心的孩子們身上卻有著非同尋常的意義,護(hù)工門平時(shí)除了陪伴孩子們玩耍大多數(shù)時(shí)間是要照顧全部這些孩子們的生活起居和平安,所以分給每個(gè)孩子的關(guān)心就少的又少,如何能滿足每一個(gè)孩子的成長所需要的關(guān)心和愛的滋潤,她們無疑是可憐的,沒有父母的愛在孤兒院里生活成長。雖然衣食無憂,但是卻失去了他們最重要的感情依靠,我無言以對(duì),只希望那些草率把孩子生下來的父母不要這么不負(fù)責(zé)任,讓一個(gè)無辜的孩子白白承受著不公平的對(duì)待。孩子們午休時(shí)間總是不安寧喜歡哭鬧,好不容易安撫了這個(gè),另一個(gè)個(gè)又開場折騰,最后弄得我手足無措,通過向護(hù)工虛心的學(xué)習(xí),自己漸漸地也能純熟而緊湊的完成安撫他們睡覺的任務(wù),這些孩子們是她們見過的最得意的孩子,可是卻有著這樣的遭遇和命運(yùn)。這些孩子在沒有父母之愛漸漸長大的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)時(shí)期特別的乖僻,他們疑心自己不好,非常的敏感多疑,看著直叫人心疼,好在這些孩子在黨和政府的關(guān)心下衣食無憂的生長,給孩子們提供的條件都是的,讓他們?cè)跊]有愛的根底上得到一些補(bǔ)償,能順利平安安康平安的長大。孤兒們是可憐的,這個(gè)年紀(jì)的孩子本應(yīng)嬌生慣養(yǎng)受盡疼寵,可是他們卻沒有這個(gè)福氣享受這些本該屬于他們的感情,我們平常不光只顧能讓他們吃飽穿暖安康長大,而是要從學(xué)習(xí)、生活、為人處事,修養(yǎng)等多方面進(jìn)展教育,兩個(gè)月的理論生涯過得飛快,我和這里的孩子相處得非常愉快,比方帶著她們出去野炊,一起玩游戲,一起上課。看著每一個(gè)孩子開心快樂著,我作為一名大學(xué)生義工感到無比的滿足和開心,能感受到被需要,能幫到這些孩子,我覺得自己的生命變得開場有了特殊的價(jià)值,和孩子們的感情也是真實(shí)而美麗的。這些孤兒無疑是我生命中最美妙的一抹色彩,和他們一起度過的這五十多天,充實(shí)而充滿了意義,讓我學(xué)會(huì)了如何愛和關(guān)心別人,如何讓身邊的人因?yàn)槟愣械娇鞓沸腋?,那些最真誠最得意的笑容就是的回報(bào)。寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多,感受也很深。特別是通過這個(gè)寒假的社會(huì)理論使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂和榮耀。篇二:20xx大學(xué)生志愿者社會(huì)理論報(bào)告我開場了第一次具有真正意義的暑期社會(huì)理論活動(dòng),也是第一次作為一名真正的志愿者去效勞社會(huì)、效勞人民。一想到這,我就異常地興奮,似乎再猛烈的陽光都無法減弱心頭那份如火的熱情。是的,這是一項(xiàng)多么榮耀而又神圣的使命。但是在警務(wù)志愿活動(dòng)開場的初期我又感到一絲茫然,對(duì)于將要面對(duì)的一切,有些生疏,有些不知所措??删驮谖乙灾驹刚叩纳矸輥淼交⑾?zhèn)派出所時(shí),一股由溫馨、平和、熱情交融而成的暖流便將我融化,使我很快地融入到這個(gè)團(tuán)體中去,并投入到為這個(gè)社會(huì)需要幫助的人奉獻(xiàn)自己的一份力量的榮耀群體中。作為一名大學(xué)生,除了努力學(xué)習(xí)好知識(shí),掌握好技能以外,更重要的是要把學(xué)到的東西如何用于效勞這個(gè)社會(huì)。因?yàn)楫?dāng)我們走出大學(xué)的校門,就將邁入這個(gè)社會(huì),所以這次的理論活動(dòng)可以說是一個(gè)很好的鍛煉時(shí)機(jī)。我們所在的團(tuán)隊(duì)名稱是“大學(xué)生志愿者沙區(qū)警務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)”。這是一個(gè)非常好活動(dòng),因?yàn)槿嗣窬爝@個(gè)特殊的群體離我們是那么近卻又始終帶著一種莫名的威嚴(yán)與“神秘”,而這次活動(dòng)正好給了我們一次走進(jìn)人民警察的時(shí)機(jī),和民警同吃、同住、同工作。作為志愿者的我在這段時(shí)間的工作和生活中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的,感受到了很多只有在現(xiàn)實(shí)生活中才感受到的,我真真實(shí)實(shí)地體會(huì)到在生活中才能磨煉一個(gè)人,在理論中才能出真知。而對(duì)于人民警察,平時(shí)我們只看到了作為警察在偵破案件時(shí)威風(fēng)勇猛的一面,而沒有看到他們?cè)谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。在辦理案件中,他們時(shí)常一連幾天不能安穩(wěn)地睡上一覺,只能挑空隙時(shí)在沙發(fā)上瞇一會(huì)兒,而半夜三四點(diǎn)才可以回家卻是家常便飯。在處理一般的民事糾紛中,我們的民警變得像一位居委會(huì)大媽,同居民村民真心交談,排憂解難;在面對(duì)別人的求助時(shí),我們的民警又不遺余力的去解決,無論巨細(xì),事必躬親。在為期四十五天的警務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)中,我們的主要工作是協(xié)助戶籍民警全面調(diào)查掌握轄區(qū)內(nèi)常住人口、暫住人口、境外人口等根本情況,為第六次全國人口普查工作奠定根底。經(jīng)過了短暫的適應(yīng)期,我們的志愿者活動(dòng)才算剛剛步入正軌,進(jìn)入了高速運(yùn)轉(zhuǎn)的志愿工作狀態(tài),上午我們?cè)谂沙鏊镉秒娔X對(duì)前一天實(shí)地上門入戶搜集的人員資料進(jìn)展整理,下午便到附近村莊統(tǒng)計(jì)信息,晚上騎著單車到居民小區(qū)登記居民信息,每天的工作充實(shí)而有意義,每天雖然重復(fù)著同樣的工作,但每天接觸到的是不同的人和事、不同的狀況。在工作中,我們遇到了來所里辦理簽證的外國人,我們就用英語同他們交流,為他們辦理簽證提供語言上的幫助;整理資料時(shí),我們和社區(qū)、管委會(huì)、村委會(huì)互相合作互相協(xié)同,體會(huì)到了共同工作的樂趣;在入戶登記居民信息時(shí),我們遇到了很多樂于協(xié)助我們的群眾,我們深深的感受到了人民的熱情,也遇到了一些不太理解我們工作的群眾,甚至有把我們當(dāng)作傳銷、詐騙的,我們沒有方法,只有同民警和保安一同再次上門解釋。總之,在工作中我們有樂趣、有激情、也有委跟我們說:細(xì)節(jié)決定成敗。這句話不管對(duì)于學(xué)生還是上班族來說,永遠(yuǎn)成立。不細(xì)心復(fù)習(xí)考試,就會(huì)丟三落四,拉低分?jǐn)?shù);不細(xì)心工作校對(duì),就會(huì)導(dǎo)致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中,很大一局部是需要打字輸入資料。有一次,我因?yàn)闆]有校對(duì)好資料,輸入電腦的與原始資料不符,造成了別人的工作不便,那時(shí)候很是愧疚。因此,專心工作,細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心,是多么的重要。寒假社會(huì)理論告一段落了,在社區(qū)工作的這段日子里,有苦更有樂。我通過自己的努力圓滿完成了社區(qū)交付給我的任務(wù);我通過社區(qū)這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)了那么多的人,并與他們成為了朋友;我遇到了那么多的事情,有意料中的,也有意料之外的,我可以通過自己的考慮獨(dú)立的將事情合理的處理,而不是像往常一樣依賴于別人的幫助。我成熟了,我學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí),特別還學(xué)會(huì)了包容。我第一次如此關(guān)注身邊的人和事,用還不夠深邃的眼睛去觀察,去發(fā)現(xiàn),去考慮。我真的感到很開心,為自己,也為別人、社會(huì)。我們這個(gè)社會(huì),雖然還有很多問題,但有了我們共同的努力,我相信,這些問題終將曇花一現(xiàn),終將在我們擅長考慮的頭腦中,在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。社區(qū)的阿姨們都很滿意我這個(gè)大學(xué)生——小志愿者,當(dāng)我與她們辭別時(shí),她們問我暑假還愿不愿意幫她們的忙,我欣然容許了。我知道我的程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,離合格的社區(qū)工作者還有段間隔,但是我真心的喜歡為大家效勞,我也會(huì)努力的完善自己,在經(jīng)過半年的大學(xué)學(xué)習(xí)鍛煉,我想暑期回去會(huì)給阿姨們不一樣的感覺的。通過這次的社會(huì)理論,通過對(duì)社區(qū)阿姨們的觀察,我還深切的感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)決的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。在理論的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,理解到了有時(shí)工作的辛苦艱辛,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),接觸社會(huì),沒能真正地理解到工作的難處和辛苦。與此同時(shí),我更加的心疼我的父母,他們?yōu)槲夷芨玫纳蠲刻烀刻斓膴^斗著,辛苦的工作著,我工作以后一定要回報(bào)他們的恩情,好好的孝順?biāo)麄?。想起來,還是覺得自己的環(huán)境如今真的很不錯(cuò),能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下根底。是這一次社會(huì)理論給了我學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),同時(shí)也給了我一次記憶深化的經(jīng)歷。在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。這讓我想到了學(xué)校安排假期社會(huì)理論的目的之一:理論活動(dòng)進(jìn)步了我們的社會(huì)理論才能,引導(dǎo)了我們接觸、理解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)才能。我想經(jīng)過了這樣的鍛煉的我們這一代,一定會(huì)扛起社會(huì)進(jìn)步建立的重任,迎接更美妙的將來!“千里之行,始于足下”。這近一個(gè)月的短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】實(shí)習(xí)報(bào)告延伸閱讀大學(xué)生志愿者假期社會(huì)理論報(bào)告大學(xué)生志愿者假期社會(huì)理論報(bào)告參加社會(huì)理論積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子,既能鍛煉我們的才能,又能增長見識(shí),為以后步入社會(huì)奠定良好的根底。社會(huì)理論是我們大學(xué)生提早走進(jìn)社會(huì)的一個(gè)不可多得的理論平臺(tái),因此作為一名在校大學(xué)生,適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)理論顯得非常必要。在假期,走出家門參加一些力所能及的志愿活動(dòng),在帶給別人方便的同時(shí),鍛煉了我們自己的生存技巧,可謂是“一舉兩得”。所以,在假期我和我的同學(xué)參加了“XX扶貧與環(huán)境改造中心”組織的“xx方案”活動(dòng),志愿者回訪假期受助學(xué)生。我們的任務(wù)是XX小學(xué)的十余位貧困受助校校學(xué)生。一、理論過程根據(jù)家訪學(xué)生詳細(xì)任務(wù)的分配,我和冶XX同學(xué)家訪十余位家庭困難的學(xué)生。并及時(shí)向資助人反響對(duì)應(yīng)受助學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活狀況,并且將愛心捐助款送往他們手中。同時(shí)將受助學(xué)生的感謝信反響給資助人。本來以為家訪學(xué)生是一件非常容易的事,只是需要填表和看望受助學(xué)生。但是,當(dāng)我真正做這項(xiàng)工作時(shí),才發(fā)現(xiàn)它充滿著重重挑戰(zhàn)。我和冶XX同學(xué)首先要擠身于擁擠的公交車到我們所要家訪的村子XX村??諝庵袔е┰S寒意,但我們心中可謂熱血沸騰。到了村口,我們一遍又一遍的去打告訴受助學(xué)生我們的位置。當(dāng)看到我們彼此在村口都凍得臉色發(fā)青時(shí),我們相視而笑,誰也沒有去抱怨,因?yàn)樽鲋驹感谛枰氖欠瞰I(xiàn)精神。終于抑制了種種困難,我和同學(xué)如愿家訪到了第一位受助學(xué)生。令我們感動(dòng)的是,剛一進(jìn)門,受助學(xué)生的家長就端來了幾杯熱水并把我們往溫暖的火爐旁邊邀請(qǐng),頓時(shí)我覺得挨再多的凍吃再多的苦也值了。因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅藢W(xué)生家長的認(rèn)可。雖然只是幾杯熱水,但那是我喝過的最甜最溫暖的水。我印象最深的是家訪XX村的王XX同學(xué)。他是由年邁的爺爺和奶奶撫養(yǎng)成長的,家里非常貧困,但是我自始至終看見的是他臉上燦爛笑容,就像一棵沙漠里的小胡楊支撐著這個(gè)家的希望。雖然資助金只是很少的一點(diǎn),但卻是王XX繼續(xù)學(xué)習(xí)下去的動(dòng)力。我無法想象假設(shè)沒有“xx方案”,等待王XX的又會(huì)是怎樣的命運(yùn)?但我知道他一定是一個(gè)快樂的孩子,因?yàn)樗切疫\(yùn)的。隨著幾天家訪的進(jìn)展,家訪活動(dòng)也以圓滿完成任務(wù)劃上了句號(hào)。我記得那一張張滿是稚氣但堅(jiān)強(qiáng)臉龐,他〔她〕們有著與年齡不相稱的成熟,堅(jiān)強(qiáng)的讓人心疼。通過這次家訪,更加讓我領(lǐng)悟到了志愿精神的內(nèi)涵和學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。也讓我知道自己是多么的幸福,要好好珍惜如今的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),因?yàn)椴⒉皇敲總€(gè)人都可以擁有學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。二、主要體會(huì)“生活于理論,沒有理論就不會(huì)體會(huì)到生活的不易。”這句話說得非常有道理。通過這次家訪受助學(xué)生讓我深化體會(huì)到了:凡事只有親力親為,才能對(duì)事物有一個(gè)較為理性、真實(shí)、客觀的認(rèn)識(shí)。往往有些看起來容易的事,理論起來卻是相當(dāng)?shù)挠刑魬?zhàn)。我明白了作為一名志愿者,最需要不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神,在自己力所能及的范圍內(nèi)去幫助那些照舊在求學(xué)路上努力前行的孩子們。讓他們?cè)谇髮W(xué)路上少幾分坎坷,多一點(diǎn)希望。大山里的孩子上學(xué)的不易我感同身受,沒有幾個(gè)人可以無慮的安心讀書??倳?huì)有這樣那樣的借口去剝奪他們學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),加上家長的消極支持,能真正靠讀書走出大山的鳳毛麟角。同時(shí),我更加認(rèn)識(shí)到,那些愛心人士的無私和偉大,正是他們的仁慈幫助了一個(gè)又一個(gè)渴望知識(shí)的孩子安心完成求學(xué)夢,一人可以不出色、可以不俊美、但是一定要仁慈,一定要有一顆懂得幫助別人心。而作為志愿者,我只是起了一個(gè)橋梁的作用,連接起愛心人士和受助學(xué)生的交流。和那些愛心人士相比,我們的奉獻(xiàn)微缺乏道。知識(shí)改變命運(yùn),而命運(yùn)把握在我們自己的手中。那些受助學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)樂觀的生活態(tài)度,認(rèn)真求學(xué)的人生目的,讓我一次有一次的感慨。是的,陽光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷苦難洗禮的人才能擁有更加飽滿的羽翼,去翱翔于世界的天空之中。俗話說“____難買少年窮”,少年時(shí)代經(jīng)歷那些磨難將必定成為他們?nèi)蘸笞呦虺晒Φ幕麄儽韧g人更早知道生活的無奈與艱辛。當(dāng)我走在風(fēng)光宜人的大學(xué)校園里時(shí),會(huì)想起那些往事;當(dāng)我在餐廳吃著可口的飯菜,會(huì)想起他們質(zhì)樸的臉蛋;當(dāng)我坐在寬闊的教室,享受知識(shí)的熏陶,會(huì)想起有人還在為學(xué)費(fèi)一籌莫展…此刻,我還有什么不滿?當(dāng)我站在外面的世界,享受著美妙的大學(xué)光陰時(shí),我突然覺得自己應(yīng)該去做一些有意義的事。作為一個(gè)大山的女兒,我有責(zé)任去幫助那些苦苦掙扎在求學(xué)路上的小弟弟和小妹妹們。或許我的努力微缺乏道,但我還是會(huì)去堅(jiān)持,不讓自己留下遺憾,為我的人生增添色彩。在這里我想感謝“xx方案”給了我這樣一個(gè)時(shí)機(jī),讓我可以把自己的想法付諸于行動(dòng)。我會(huì)繼續(xù)努力完成大學(xué)學(xué)業(yè),我也會(huì)在接下來的幾年之內(nèi),盡自己最大的努力去做好家訪學(xué)生的工作,為受助學(xué)生奉獻(xiàn)綿薄之力。2023年8月大學(xué)生志愿者社會(huì)理論報(bào)告7月3日上午剛考完試,下午學(xué)院及召開赴科技館做志愿者的發(fā)動(dòng)大會(huì)。我因同學(xué)來訪未能參加,深感遺憾,但我同時(shí)也為可以足時(shí)足量完成志愿者的任務(wù),為暑假社會(huì)理論尋到一個(gè)好的方案而快樂。在我們的志愿者團(tuán)隊(duì)中,我只是普通的一名,不是領(lǐng)隊(duì),卻更深化的體會(huì)到了作為一個(gè)志愿者應(yīng)該做什么,同時(shí)通過對(duì)社會(huì)的初步接觸,也有了一點(diǎn)切身的體會(huì)。那就是我越來越深化的感受到我們的社會(huì)還是不公平的,有貧富差距的,需要所有人特別是大學(xué)生們努力改善這一切。先來說一下志愿者工作的根本情況吧,每天早晨我們7點(diǎn)半乘一趟超級(jí)慢的公交車去位于泉城廣場東側(cè)的科技館,路上就浪費(fèi)大約一個(gè)半小時(shí)時(shí)間。通常9點(diǎn)趕到就直接上崗了,科技館分四層,每層大約7人由每層的工作人員負(fù)責(zé)安排和監(jiān)管我們的工作。我們的工作很簡單但也很無聊,當(dāng)然也很考驗(yàn)人,我從小討厭跟小孩子打交道,但我卻不得不看著一輛無聊的火車模型,很多小孩子還有他們的家長都在排隊(duì)等待上去玩(家長們當(dāng)然是為他們的孩子排隊(duì)的)。我必須掌握好每個(gè)小孩玩火車的時(shí)間,否那么小孩倒還好應(yīng)付,他們的家長還站在我后面隨時(shí)對(duì)我大發(fā)雷霆呢。我后來實(shí)在煩的不行,還主動(dòng)告訴那些小孩說這個(gè)模型相當(dāng)無聊,別排隊(duì)等了,沒意思,去玩其他的吧。這當(dāng)然不是一個(gè)志愿者應(yīng)該做的。模型不在演示時(shí)間時(shí),我和一個(gè)伙伴就得在一片展區(qū)里來回轉(zhuǎn)悠,好向詢問的人講解一些東西,不過好似除了有個(gè)差速器有人問一下外,所有人包括大人和小孩都沒有興趣問其他的。可能是那些東西太復(fù)雜了,家長們也覺得學(xué)那些孩子將來沒長進(jìn)吧,因?yàn)槟鞘钦羝麢C(jī),柴油機(jī),樣子丑陋而且復(fù)雜。我在科技館做的另一項(xiàng)工作就更加偉大了——看電梯,呵呵。不過這比起柴油機(jī)來倒是有更多的人來挑戰(zhàn)和詢問了。我在最頂層看電動(dòng)扶梯,扶梯大局部時(shí)間向上運(yùn)行,時(shí)不時(shí)有個(gè)小孩跑過來非得逆著往下跑,我作為一個(gè)麥田里的守望者,任務(wù)是阻止他們掉下懸崖。我喝住了不少,因?yàn)槲议L得比擬兇,他們害怕。不過也有幾個(gè)成功逆流而下的,還有幾個(gè)摔倒的。我一點(diǎn)也不感到抱歉,我覺得他們活該。大人們仿佛也對(duì)其很感興趣,都過來問我,這科技館幾層啊,上面還有嗎,有向下走的電梯嗎,我就疑心了,他們難道看不見嗎。不過我們還是很耐心的啊。在活動(dòng)中,最歡送我們的莫過于小朋友們,他們常說:“你們這樣做太好了,希望你們天天來!”家長那么認(rèn)為我們?yōu)樗麄兘鉀Q了孩子課外知識(shí)教育的一大難題,而展館長期以來節(jié)假日工作人員缺乏的難題也因?yàn)槲覀兊牡絹矶鵁熛漆?。也許我們失去了很多時(shí)間很多精力,然而,我們收到的回報(bào)卻是更多更多的鼓勵(lì)和關(guān)心。但是,在榮譽(yù)面前,我們深感肩上的擔(dān)子更加沉重。如何把活動(dòng)開展得更好更有意義,讓更多的人來認(rèn)識(shí)中國的輝煌五千年,是我們的職責(zé)所在、使命所在。志愿者的職責(zé)就是效勞別人,我們用實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)詳細(xì)地詮釋了志愿者效勞精神的真諦。我們?cè)诠ぷ髌陂g,各有不同的負(fù)責(zé)區(qū)域,各有不同的職責(zé),但效勞區(qū)域都并未局限于自己的工作崗位,我們堅(jiān)持著一個(gè)理念——真正的效勞永遠(yuǎn)沒有任何界限。我們?cè)谔幚砗米约汗ぷ鞯母咨希只蛑鲃?dòng)走到其它地方幫助其他志愿者維持秩序、解答參觀者的提問,抑或利用休息時(shí)間為參觀者擔(dān)任導(dǎo)游,帶著他們參觀展館并針對(duì)各展品逐一進(jìn)展講解。我們熱情積極的效勞態(tài)度、全面細(xì)致的工作贏得了參觀者們的嘖嘖稱贊。雖然我們分別工作在不同的工作崗位上,但我們的工作標(biāo)準(zhǔn),我們所盡的義務(wù),我們志愿效勞的出發(fā)點(diǎn)都是一樣的。休息期間或是午餐期間,我們圍坐在一起,互相交流工作經(jīng)歷,工作感受,工作經(jīng)歷,工作中遇到的難題,并集思廣益尋求解決之法。抑或是從別人的描繪中去發(fā)現(xiàn)對(duì)方在工作中存在的問題,指出并告訴他如何防止此類問題的再次發(fā)生。通過交流我們不僅可以把自己的工作做得更好,進(jìn)一步完善了自我,也促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員之間的合作,對(duì)于團(tuán)隊(duì)內(nèi)部和科技館來說都增添了和諧的氣氛。這些天,我比擬注意的一點(diǎn)便是孩子們對(duì)于不同東西興趣大小的問題,他們對(duì)演示音調(diào)的七個(gè)樹樁不感興趣,卻對(duì)火箭返回艙撐個(gè)降落傘下降看得入迷;他們對(duì)電磁感應(yīng)和高壓放點(diǎn)沒有興趣,卻對(duì)展廳里放著的幾臺(tái)有游戲的電腦有興趣;他們對(duì)噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)無興趣,卻為虛擬的無聊的火車模型排隊(duì)等那么長時(shí)間;他們對(duì)演示角動(dòng)量守恒的東西沒興趣,卻開著個(gè)鏟車模型鏟氣球。我要說的是他們的興趣方向太單一,而且都是向著簡單和娛樂化的方向開展,這里是科技館,不是游樂場,他們假設(shè)是來找娛樂,專業(yè)的地方有的是啊,為何要來科技館呢?不光是小孩,成年人也是如此,他們對(duì)于那些復(fù)雜的東西也好似是望而生畏,難怪他們的孩子。其間有位家長和我說起話來,看到我身上穿的能與動(dòng)力工程學(xué)院的衣服,她立即就說你們這是山東工業(yè)大學(xué)的吧,我說是啊,原先是山工的,XX年起是山大了,他還說好找工作嗎,我說還可以就業(yè)率還是很高的,她又建議去考公務(wù)員,說他們單位的公務(wù)員很好考。然而我們需要的不光是公務(wù)員,確實(shí)還是很需要做諸如做柴油機(jī)的那樣的人才的。由此我認(rèn)識(shí)到,我們學(xué)院不太繁榮正是由于這些人的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和他們對(duì)我們的不支持。我為他們的孩子感到擔(dān)憂。再說其它的,科技館的門票10元,這其實(shí)一點(diǎn)也不貴。但是窮人們會(huì)帶著他們的孩子來嗎?在科技館的這些天,有好些組團(tuán)來參觀的,他們都穿著統(tǒng)一的衣服,戴著統(tǒng)一的帽子,衣服上還寫著什么點(diǎn)燃科技什么什么的我忘了,意思就是要為他們這些人提供一個(gè)接觸科技的時(shí)機(jī),好讓他們對(duì)此有興趣。這其實(shí)應(yīng)該是為窮人的孩子組織起來的集體參觀啊,每個(gè)人都會(huì)這么想。但是他們好似都是富家子弟,因?yàn)樗麄兪掷锒寄弥謾C(jī)啊數(shù)碼相機(jī)什么的拍來拍去。我又想,政府又把時(shí)機(jī)給錯(cuò)人了。他們根本不窮,所以也就違犯了政府當(dāng)初的意愿,他們只是家離市中心遠(yuǎn)一點(diǎn),平時(shí)不常來罷了。想到這里,我在想他們身上穿的印著統(tǒng)一文字的t恤衫后來會(huì)去到何方呢,他們穿過這次后以后還會(huì)穿嗎?他們的父母會(huì)穿嗎?我想不會(huì)的啊。窮人永遠(yuǎn)沒時(shí)機(jī)來這里,即使他們有時(shí)間有錢,雖然這個(gè)地方很多人都不屑一顧。如今,我作為科技志愿者的一員來完成這篇報(bào)告時(shí),既有對(duì)過去不懈努力走出困境的紀(jì)念,又有對(duì)將來再創(chuàng)碩果不負(fù)使命的希望。而我們的心愿只有一個(gè):讓我們一分一寸的努力都化為對(duì)志愿者活動(dòng)的熱忱和奉獻(xiàn),讓更多的人走進(jìn)科技志愿者的隊(duì)伍。我觀察和體會(huì)到的也就這些了,以后再理論的時(shí)候一定更多深化社會(huì),理解社會(huì),總之,作為一個(gè)學(xué)生,一想到這些,便覺肩負(fù)重任,有壓力,也有動(dòng)力。2023大學(xué)生志愿者寒假農(nóng)村社會(huì)理論總結(jié)20xx大學(xué)生志愿者寒假農(nóng)村社會(huì)理論總結(jié)大學(xué)生寒、暑假期間到農(nóng)村當(dāng)志愿者是國家為大學(xué)生接觸社會(huì)而開展的理論活動(dòng),也是大學(xué)生展現(xiàn)才能的一個(gè)平臺(tái)。xx年1月27日,我們大學(xué)生志愿者四個(gè)人人組成一個(gè)小組,于當(dāng)天上午十一點(diǎn)前往我們鄉(xiāng)政府農(nóng)業(yè)效勞中心采訪黃主任。首先我們和黃主任應(yīng)酬幾句,然后進(jìn)入了采訪專題:1.志愿者:黃主任,目前農(nóng)業(yè)效勞中心在基層主要開展的工作有哪些?黃主任:一是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣,包括農(nóng)業(yè)機(jī)器推廣、農(nóng)業(yè)新產(chǎn)品推廣、農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)推廣和農(nóng)藥使用方法推廣等。二是下鄉(xiāng)考察,查看病蟲害,為農(nóng)民作指導(dǎo)工作。2.志愿者:根據(jù)我們鄉(xiāng)的地理優(yōu)勢,你覺得我們適宜種哪些農(nóng)產(chǎn)品?黃主任:水稻是中浙優(yōu)一、八號(hào),這兩種抗病較強(qiáng),且又高產(chǎn),米質(zhì)好;玉米是迪卡008和正大619。3.志愿者:我們鄉(xiāng)主要農(nóng)作物有?黃主任:甘蔗、木薯、玉米、水稻和桑蠶葉。4.志愿者:農(nóng)業(yè)效勞中心當(dāng)前開展工作的主要困難是什么?希望上級(jí)部門和社會(huì)各界給予什么幫助?黃主任:實(shí)驗(yàn)基地缺乏,信息閉塞,交通不便,資金和人才缺乏。希望國家調(diào)入更多人才,撥入足夠資金,為農(nóng)民百姓多組織一些農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。5.志愿者:農(nóng)業(yè)效勞中心如何組織單位成員進(jìn)展黨課學(xué)習(xí)和職業(yè)技能學(xué)習(xí)?黃主任:中心工作人員都要定期進(jìn)展思想政治、黨的理論和普法知識(shí)的學(xué)習(xí),還要進(jìn)展黨的理論考試。至于職業(yè)技能學(xué)習(xí),中心工作人員每天都要承受培訓(xùn),學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)新技術(shù)。6.志愿者:農(nóng)業(yè)效勞中心作為推動(dòng)基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展的重要力量,作為負(fù)責(zé)人的你,是如何進(jìn)步自身各項(xiàng)素質(zhì)把自身同地方穩(wěn)定和開展結(jié)合起來?黃主任:積極配合當(dāng)?shù)攸h政工作,開展配套農(nóng)業(yè)經(jīng)營效勞活動(dòng),以身作那么6.志愿者:農(nóng)業(yè)效勞中心作為推動(dòng)基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展的重要力量,作為負(fù)責(zé)人的你,是如何進(jìn)步自身各項(xiàng)素質(zhì)把自身同地方穩(wěn)定和開展結(jié)合起來?黃主任:積極配合當(dāng)?shù)攸h政工作,開展配套農(nóng)業(yè)經(jīng)營效勞活動(dòng),以身作那么,努力為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供更多效勞,爭取實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化開展。7.志愿者:xx是黨90周年,按照黨中央統(tǒng)一部署,我省開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)已啟動(dòng),農(nóng)業(yè)效勞中心如何以更加積極主動(dòng)的態(tài)度開展好本次活動(dòng),以充分發(fā)揮黨的先鋒模范作用,為基層社會(huì)的穩(wěn)定和開展提供強(qiáng)有力的保障?黃主任:我們將貫徹落實(shí)科學(xué)開展觀,深化民間,發(fā)揮黨的先進(jìn)性,協(xié)調(diào)好官民關(guān)系,實(shí)現(xiàn)和諧開展,促進(jìn)農(nóng)業(yè)又好又快開展。本次的采訪活動(dòng)持續(xù)將近兩個(gè)小時(shí),最后我們大學(xué)生志愿者還與中心主任合影紀(jì)念,以紀(jì)念我們這次意義非凡的理論活動(dòng)。當(dāng)然,我們還有更重要的任務(wù),那就是把黃主任的思想和更多農(nóng)業(yè)信息傳達(dá)給家家戶戶,為我們家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)的開展出一份力。通過這次采訪,我們對(duì)農(nóng)業(yè)效勞中心有了進(jìn)一步理解,多年來它為我們鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)開展作出了宏大奉獻(xiàn)。這是一個(gè)為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民百姓效勞的機(jī)構(gòu),中心工作人員本著“效勞為民”的宗旨,全面貫徹落實(shí)科學(xué)開展觀,為農(nóng)民百姓解決了農(nóng)業(yè)消費(fèi)過程中的種種難題,為農(nóng)民百姓推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種,大大推動(dòng)了我們鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)的開展。通過這次理論活動(dòng),我們也理解到了我們家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)開展的根本概況。由于我們鄉(xiāng)水利條件好的地理優(yōu)勢,當(dāng)?shù)刂饕苑N植業(yè)為主,養(yǎng)殖業(yè)為輔的開展形式。我們鄉(xiāng)正朝著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化開展的方向努力。同時(shí),我們也理解到,我們鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)開展還面臨著宏大困難,交通運(yùn)輸,信息傳達(dá),農(nóng)業(yè)技術(shù)等方面還需不斷完善。這就需要我們不斷努力創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)科技興農(nóng)。這次大學(xué)生志愿者活動(dòng),響應(yīng)了黨新農(nóng)村建立的號(hào)召,讓我們大學(xué)生深化基層,理解民情,深知民意,進(jìn)一步理解農(nóng)村的開展建立,這為我們將來為農(nóng)村建立作奉獻(xiàn)奠定了根底。這次理論活動(dòng),我們把理論與實(shí)際相結(jié)合,在一定程度上進(jìn)步了我們的理論才能,思想上也得到了提升。從中我們學(xué)到了書本上沒有的知識(shí),這有利我們開拓視野。在今后的學(xué)習(xí)中,我們將理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,做到學(xué)以致用,努力完善自身,以更好地效勞社會(huì)。大學(xué)生志愿者效勞社會(huì)理論報(bào)告篇一:大學(xué)生志愿者效勞社會(huì)理論報(bào)告作為當(dāng)代大學(xué)生,在這個(gè)暑假里我認(rèn)真履行了學(xué)校要求進(jìn)展暑期社會(huì)理論的任務(wù)。積極參加了社會(huì)理論活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)理解了國家大學(xué)生要求加強(qiáng)愛國精神,投身社會(huì)理論的各項(xiàng)指令,深化學(xué)習(xí)結(jié)合自身專業(yè)進(jìn)展了詳細(xì)而又深化的理論經(jīng)歷,在理論中收益良多,體會(huì)深化。這個(gè)假期里,我參加了社區(qū)組織的去孤兒院當(dāng)義工的活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我收獲許多?;丶液笠?yàn)殡x孤兒院比擬近,加上社區(qū)干部的大力宣傳,我和許多志同道合的同學(xué)一起參加了此次公益活動(dòng)。孤兒院的孩子們從四歲到十五歲不等,父母大多雙亡,只能被孤兒院收容。我所在的孤兒院是7月初才成立的一所孤兒院,也是本縣歷的第一所孤兒院,收官孤殘兒童共50余人。由于孤兒院是7月初才成立,我很有幸參與了孤兒院的籌備和入院工作。在工作中虛心向工作人員學(xué)習(xí),使自己的才能得到了很大的提升。在迎接來自全縣各地孤兒入院的過程中,通過與孤兒及其監(jiān)護(hù)人的交談中獲益匪淺,也使自己更加懂得做人的道理。孤兒院將孩子分成兩個(gè)區(qū),一區(qū)是六到十歲,二區(qū)是十一歲到十五歲。我?guī)У氖嵌^(qū)。有時(shí)候看著她們的快樂和滿足讓我久久不能忘記,這些尋常人家無比簡單的滿足在這些缺少愛和關(guān)心的孩子們身上卻有著非同尋常的意義,護(hù)工門平時(shí)除了陪伴孩子們玩耍大多數(shù)時(shí)間是要照顧全部這些孩子們的生活起居和平安,所以分給每個(gè)孩子的關(guān)心就少的又少,如何能滿足每一個(gè)孩子的成長所需要的關(guān)心和愛的滋潤,她們無疑是可憐的,沒有父母的愛在孤兒院里生活成長。雖然衣食無憂,但是卻失去了他們最重要的感情依靠,我無言以對(duì),只希望那些草率把孩子生下來的父母不要這么不負(fù)責(zé)任,讓一個(gè)無辜的孩子白白承受著不公平的對(duì)待。孩子們午休時(shí)間總是不安寧喜歡哭鬧,好不容易安撫了這個(gè),另一個(gè)個(gè)又開場折騰,最后弄得我手足無措,通過向護(hù)工虛心的學(xué)習(xí),自己漸漸地也能純熟而緊湊的完成安撫他們睡覺的任務(wù),這些孩子們是她們見過的最得意的孩子,可是卻有著這樣的遭遇和命運(yùn)。這些孩子在沒有父母之愛漸漸長大的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)時(shí)期特別的乖僻,他們疑心自己不好,非常的敏感多疑,看著直叫人心疼,好在這些孩子在黨和政府的關(guān)心下衣食無憂的生長,給孩子們提供的條件都是的,讓他們?cè)跊]有愛的根底上得到一些補(bǔ)償,能順利平安安康平安的長大。孤兒們是可憐的,這個(gè)年紀(jì)的孩子本應(yīng)嬌生慣養(yǎng)受盡疼寵,可是他們卻沒有這個(gè)福氣享受這些本該屬于他們的感情,我們平常不光只顧能讓他們吃飽穿暖安康長大,而是要從學(xué)習(xí)、生活、為人處事,修養(yǎng)等多方面進(jìn)展教育,兩個(gè)月的理論生涯過得飛快,我和這里的孩子相處得非常愉快,比方帶著她們出去野炊,一起玩游戲,一起上課??粗恳粋€(gè)孩子開心快樂著,我作為一名大學(xué)生義工感到無比的滿足和開心,能感受到被需要,能幫到這些孩子,我覺得自己的生命變得開場有了特殊的價(jià)值,和孩子們的感情也是真實(shí)而美麗的。這些孤兒無疑是我生命中最美妙的一抹色彩,和他們一起度過的這五十多天,充實(shí)而充滿了意義,讓我學(xué)會(huì)了如何愛和關(guān)心別人,如何讓身邊的人因?yàn)槟愣械娇鞓沸腋#切┳钫嬲\最得意的笑容就是的回報(bào)。寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多,感受也很深。特別是通過這個(gè)寒假的社會(huì)理論使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂和榮耀。篇二:大學(xué)生志愿者效勞社會(huì)理論報(bào)告今天的社會(huì)就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨劇烈,面對(duì)憂慮和壓力,就有了像我一樣的在校大學(xué)生參加了社會(huì)理論工作。社會(huì)理論時(shí)間雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我卻可以體會(huì)到工作的辛苦,鍛煉自己的意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。這些經(jīng)歷是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。社會(huì)理論實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在理論中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光在課堂上,社會(huì)上給我們提供的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)更多。只不過,這個(gè)學(xué)習(xí)資需要我們的挑選。在課堂上,教師教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí),而社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用效率更高。學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)時(shí)刻充實(shí)在生活中。先來大概介紹一下我寒假社會(huì)理論的根本情況——1月19號(hào)到1月28號(hào)期間,我在家鄉(xiāng)一家超市當(dāng)售貨員。xx年1月18號(hào)回家,隔天我就去了一家超市面試并成功地成為一名售貨員,雖然只是短暫的幾天,我仍然認(rèn)真對(duì)待。因?yàn)榻咏^年了,所以每天到商場的顧客都很多,相對(duì)的我的工作量也增多。超市里還有幾個(gè)和我一樣去進(jìn)展寒假社會(huì)理論的學(xué)生。我的工作日程是這樣安排的:每天上午9:00上班下午17:00下班,負(fù)責(zé)商品上架和顧客咨詢,每天查看貨架的排列是否整齊和清潔、貨物是否齊全并及時(shí)加貨上架;理解顧客需求,幫助顧客充分理解本店產(chǎn)品。也許很多人都認(rèn)為,在超市打工是相當(dāng)輕松的。其實(shí)不然,特別是春節(jié)降臨之際,每個(gè)人都變得非常繁忙,休息時(shí)間少得可憐……而且超市里也有很多規(guī)矩,比方:上班時(shí)間不可以閑談、不可以串崗、不可以吃東西等等。我每天都要補(bǔ)貨,就是說貨架上的貨物被顧客買走了,貨架上就空了,這就會(huì)影響排面,還會(huì)影響銷售,我就的拿來一樣的貨品補(bǔ)到原來位置去。聽起來輕松,可是實(shí)際操作起來可一點(diǎn)都不輕松吶,那么多的貨物要搬上搬下也是一件消耗體力的活。我工作的那幾天顧客很多,所以就不能光臨著補(bǔ)貨,而忽略了顧客,要吸引顧客的注意,告訴他們貨品的優(yōu)點(diǎn)、作用等等。有的時(shí)間段顧客少了,我就要抹貨架,假設(shè)貨物上面有灰塵,顧客看到了就會(huì)覺得這件商品時(shí)間久了、是舊的、賣不出去,就自然不會(huì)買了,也給顧客留下了不好的印象。通過幾天的社會(huì)理論我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,所以我總結(jié)出幾點(diǎn):第一,效勞態(tài)度至關(guān)重要。做為一個(gè)效勞行業(yè),顧客就是上帝良好的效勞態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須進(jìn)步銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,進(jìn)步效勞質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。第二,誠信是成功的根本。成信對(duì)于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,假設(shè)沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對(duì)人要老實(shí),真誠才能得到很好的信譽(yù)。第三,付出才有收獲。記得有一個(gè)長輩就跟我說過:無論做什么,要多做事,少說話!剛開場因?yàn)閷?duì)工作不熟悉,還總是被主管罵,于是我就學(xué)習(xí)本超市商品所相關(guān)的知識(shí),用最短的時(shí)間掌握自己的工作。志愿者社會(huì)理論報(bào)告繁忙而又緊張的四天志愿者效勞在工作昨天晚上完畢了,我作為一名大會(huì)的引導(dǎo)員,在這次工作中得到了鍛煉,也有很多的感想。10月27號(hào)一大早我們就從學(xué)校出發(fā)前往廣安賓館。到了那,高教師給大家分配好了工作,讓大家立即前往自己分到的賓館。由于我是晚一點(diǎn)報(bào)名的,所以跟其他六名同學(xué)被安排到機(jī)動(dòng)組,哪有事就派我們?nèi)?。中午休息了一?huì),三點(diǎn)的時(shí)候,接到劉教師的通知:讓我和其他兩名同學(xué)前往天壇體育賓館。我們立即就出發(fā)了。四點(diǎn)一到那,在大廳的其他幾個(gè)比我們先到的同學(xué)給我們說了我們的工作任務(wù)。我負(fù)責(zé)所有天津代表的引導(dǎo)工作,安排的車是47號(hào)車。我在大廳見到有天津來的代表就跟他們打好招呼,告訴他們我是他們的引導(dǎo)員和我的,并登記下他們的聯(lián)絡(luò)、房間號(hào)以及姓名。晚上八點(diǎn)半,天津的代表差不多都來齊了。我們幾個(gè)引導(dǎo)員匆忙吃完飯然后到大廳詢問負(fù)責(zé)會(huì)務(wù)安排教師明天的安排,我想早點(diǎn)通知代表們明天的安排,怕晚了打攪他們休息。到九點(diǎn)半,所有的天津代表我都通知完了:早餐六點(diǎn)、七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)發(fā)車、記得帶好代表證以及入場券,乘座的是47號(hào)車。弄完以后,幫助會(huì)務(wù)組的教師發(fā)書和包以及代表證給那些剛到的代表。忙到12點(diǎn),工作根本完畢了。由于天壇體育賓館來了300多名代表,客房都安排滿了,我們七名引導(dǎo)員只能被安排到ktv的休息室。里面就兩張小床,別的什么都沒有,而且特別冷,但是我們已經(jīng)特別累了,也沒方法就睡那了。28號(hào)早上5點(diǎn)20起來,整理完一些東西差不多六點(diǎn)多吃完早飯,就出去看47號(hào)車停在哪,然后在賓館門口舉著車排,叫著天津的代表請(qǐng)上47號(hào)車。六點(diǎn)五非常車上還有幾名代表沒到,我請(qǐng)他們的領(lǐng)導(dǎo)給他們打催催,因?yàn)槠唿c(diǎn)就得準(zhǔn)時(shí)發(fā)車,不能延誤其他代表。七點(diǎn)人都到齊了,我們發(fā)車了。在車上我給大家做了下自我介紹,并給他們讀了這一天的日程安排。通知他們會(huì)務(wù)組的一個(gè)教師說所有的包都不能帶入會(huì)場,照相機(jī)以及水都不能帶進(jìn)去。代表們都抱怨說怎么小包都不讓帶,我說很抱歉,這個(gè)是大會(huì)安排的,我也沒有方法,大家只能是把東西放在車上了。有位天津紅橋區(qū)代表的負(fù)責(zé)人說她們昨天所有負(fù)責(zé)人開會(huì),組委會(huì)的人說可以帶女士的小包進(jìn)去。我問了她那位負(fù)責(zé)人的然后打問清楚了情況,得到的答案是可以帶小包進(jìn)去,告訴了大家這個(gè)消息,她們都很快樂。半個(gè)小時(shí)就到了____,我讓代表們排好隊(duì)準(zhǔn)備入場。第一天開會(huì),來的人也特別多,進(jìn)入會(huì)場時(shí)秩序都挺亂的,為了不讓我?guī)У拇韴F(tuán)人走失,我讓大家都排成兩隊(duì)緊跟著隊(duì)伍走,進(jìn)去后首先是拍照,人特別的擠,我把代表們引導(dǎo)到人少點(diǎn)的地方,等待著第二批照相。照完后引導(dǎo)大家進(jìn)入三層的會(huì)場。安排他們就坐。會(huì)議完畢后我引導(dǎo)他們出來,在會(huì)場外面集合,然后返回47號(hào)車。最后有幾個(gè)代表比擬晚才出來,怕他們找不到車,我遍到前面舉著車牌。終于他們出來了,看到了我就跟我回到車上。清點(diǎn)完人數(shù)就讓司機(jī)師傅發(fā)車了,把人數(shù)報(bào)給負(fù)責(zé)代表們吃飯事物的教師。下午吃完飯就又把他們送回了大會(huì)堂。這天的工作還算順利,我隨車帶著北京地圖,給那些想去到處逛逛的代表。有兩位比稍大點(diǎn)的姐姐想去秀水街玩,問我?guī)c(diǎn)關(guān)門,我不是北京人,也不太清楚,就打問了我一個(gè)北京的同學(xué),告訴了她們。還有一位代表的手機(jī)沒錢了,他得打讓家里人給他充值,我把手機(jī)借給他用,怕影響他的事情。只要真心地為代表效勞,為他們著想,就能贏得他們的尊重。在幾天的相處中,我跟他們都比擬熟了,有什么不對(duì)或不妥也會(huì)給我指出來而不是責(zé)怪我。我也盡力幫助代表解決他們遇到的困難,他們也很樂意幫助我。因?yàn)槲覀円龑?dǎo)員住的地方?jīng)]有浴室洗手間。洗頭洗澡都成了問題,一天的勞累我們很想洗個(gè)熱水澡,晚上在大廳碰到兩位我?guī)У拇韴F(tuán)的姐姐,她們住在一個(gè)房間,正準(zhǔn)備出去逛會(huì)。我跟她們說能不能借她們房間的浴室給我們洗個(gè)澡,她們很爽快的就容許了,那個(gè)時(shí)候真的是感動(dòng)得要死,一個(gè)勁的對(duì)她們說謝謝。她們說沒事,想洗就去我們房間吧,你們也挺不容易的。29號(hào)還是到大會(huì)堂開會(huì),照例通知大家一些本卷須知,兩個(gè)人臨時(shí)有事沒去。這天的秩序好了很多,比擬順利的就進(jìn)入了會(huì)場。返回的時(shí)候把人數(shù)報(bào)給管代表吃飯的教師,是35人,因?yàn)橛袔讉€(gè)人出會(huì)場去有事了。可是到了飯店,他說就給我47號(hào)車和令一個(gè)46號(hào)車準(zhǔn)備了6桌,讓我們這兩車的人占六桌,可不知道怎么了有兩個(gè)人沒座位,我給負(fù)責(zé)人打他說只能有六桌,多了他們也不管,要么就在一桌上多加一個(gè)人。可是其他代表不同意,因?yàn)樗麄冋f本來十個(gè)就吃不飽,他們給飯菜太少了??粗鴦e人都吃飯而那兩個(gè)代表在那站著,我覺得特別對(duì)不起他們,都快急哭了我們兩個(gè)引導(dǎo)員。后來在別的桌找到空位給他們安排了。30號(hào),參觀軍事博物館,教師安排我這車回來時(shí)清空,讓原先這車的代表做這個(gè)賓館的其他車回來。我跟那些代表說了,他們說支持我的工作。都沒有什么抱怨。到軍博參觀完后,我一手舉著47號(hào)車的牌子,一手舉著去東四幼兒園的牌子,讓那些想去幼兒園的教師上我的車。并提早跟幼兒園的教師聯(lián)絡(luò)上了,她已經(jīng)來了這接人。好多想去幼兒園參觀的教師問我這車還送不送他們回賓館,我對(duì)這個(gè)也不清楚,拍攝的一個(gè)哥哥幫我去問了負(fù)責(zé)的教師說送,他們就都上車了,去了55個(gè)教師。我跟拍攝的一個(gè)師哥和師姐便都站著把座留給了參觀的教師。在車上統(tǒng)計(jì)好個(gè)賓館的人數(shù),給司機(jī)提供回來時(shí)的道路。參觀完可以后,師傅就把他們都送回賓館。有兩個(gè)坐在較后面的教師在說話說沒聽見我說到她們賓館了,我說我都特別大嗓門的喊到了哪個(gè)賓館后跟司機(jī)師傅商量了一下送她們到地鐵口,坐一站地鐵回去,這點(diǎn)我有點(diǎn)忽略,跟她說了對(duì)不起。這次理論讓我懂得如何做事,如何做人,如何處理應(yīng)急問題。對(duì)我是一個(gè)很好的鍛煉和進(jìn)步。這其中也有些足之處和忽略,以后我會(huì)更細(xì)致的做事,爭取讓所有的代表滿意。志愿者效勞需要有很大的耐心和熱情,這樣才能做的更好。通過跟代表們的交流,我也懂得了很多道理,學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西。在今后的生活學(xué)習(xí)中,我會(huì)努力的進(jìn)步個(gè)方面的素質(zhì),爭取XX年成為奧運(yùn)會(huì)的志愿者。2023奧運(yùn)志愿者社會(huì)理論報(bào)告**年暑期我參加了第二十九屆北京奧運(yùn)會(huì)的志愿者活動(dòng),負(fù)責(zé)海淀區(qū)寶鼎大廈站點(diǎn)的效
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