2019屆高三高中生物專題復(fù)習(xí)：非選擇專練

高三生物一質(zhì)測(cè)備考專題練習(xí)——非選擇題1（突破概念、原因）1.（2017?新課標(biāo)I卷.30）（9分）植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)是指由于CO2的限制，光合速率與呼吸速率相等時(shí)環(huán)境中的CO2濃度，已知甲種植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)大于乙種植物的?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）將正常生長(zhǎng)的甲、乙兩種植物放置在同一密閉小室中，適宜條件下照光培養(yǎng)。培養(yǎng)后發(fā)現(xiàn)兩種植物的光合速率都降低，原因是，甲種植物凈光合速率為0時(shí)，乙種植物凈光合速率（填“大于0”“等于0”或“小于0”）。（2）若將甲種植物密閉在無(wú)02、但其他條件適宜的小室中，照光培養(yǎng)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)植物的有氧呼吸增加，原因（2017?海南卷.28）回答下列與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性有關(guān)的問(wèn)題：TOC\o"1-5"\h\z（1）生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指。（2015安徽卷，31,節(jié)選）（4）在火雞（ZW型性別決定）中，有人發(fā)現(xiàn)少數(shù)雌雞的卵細(xì)胞不與精子結(jié)合，而與某一極體結(jié)合形成二倍體，并能發(fā)育成正常個(gè)體（注：WW胚胎致死）。這種情況下，后代總是雄性，其原因是。.（10分）某濕地物種資源豐富，孕育著濕地松、蘆葦、藻類植物、浮游動(dòng)物、細(xì)菌、真菌等生物，某科研小組對(duì)該濕地生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了相關(guān)研究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）蘆葦能分泌抑制藻類生長(zhǎng)的物質(zhì)，兩類生物之間的關(guān)系是。（2）分析濕地生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)，低營(yíng)養(yǎng)級(jí)個(gè)體數(shù)量一般較多，高營(yíng)養(yǎng)級(jí)個(gè)體數(shù)量一般較少，從能量流動(dòng)角度分析，原因是。決定生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力大小的因素是。（3）調(diào)查發(fā)現(xiàn)濕地內(nèi)某些植物的種子必須接受某種波長(zhǎng)的光處理才能萌發(fā)生長(zhǎng)，這說(shuō)明。（4）小卷葉蛾幼蟲(chóng)是危害濕地松的林業(yè)害蟲(chóng)，赤眼蜂是該蟲(chóng)的天敵。為研究濕地松抵抗蟲(chóng)害的機(jī)制，某科研小組用丁原醇溶劑分別提取了濕地松的揮發(fā)物A和受蟲(chóng)害后的濕地松揮發(fā)物B,進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中每組使用兩種物質(zhì)，每組實(shí)驗(yàn)隨機(jī)選取50只赤眼蜂，觀察其對(duì)這兩種物質(zhì)的選擇情況，結(jié)果如下表。組別揮發(fā)物赴第二組第三組對(duì)照物質(zhì)揮發(fā)物B對(duì)照物質(zhì)揮發(fā)物A揮發(fā)物B結(jié)果（只〕35134371733（3（3）表中只提供了部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果，若要從表中所列各生長(zhǎng)素用量中確定促進(jìn)該植物枝條生根效果最佳的用量，你認(rèn)為需要提供的根的觀測(cè)指標(biāo)還有（答出兩點(diǎn)即可）。（3）從激素相互作用的角度分析，高濃度生長(zhǎng)素抑制植物生長(zhǎng)的原因是3（2017?海南卷.27節(jié)選）回答下列與人體的體液調(diào)節(jié)相關(guān)的問(wèn)題：（1）與激素一樣，CO2也可以作為體液調(diào)節(jié)因子，參與體液調(diào)節(jié)，支持這一觀點(diǎn)的事實(shí)之一是細(xì)胞代謝產(chǎn)生的CO2可通過(guò)運(yùn)輸?shù)竭_(dá)其作用部位，進(jìn)而對(duì)呼吸活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)，體液調(diào)節(jié)的含義是?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）據(jù)表可知，生長(zhǎng)素用量為0時(shí)，有些枝條也生根。其首次出根需要天數(shù)較多的原因是實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照物質(zhì)是。分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論1、（1）植物在光下光合作用吸收C02的量大于呼吸作用釋放C02的量，使密閉小室中C02濃度降低，光合速率也隨之降低大于0（2）甲種植物在光下光合作用釋放的O2使密閉小室中O2增加，而O2與有機(jī)物分解產(chǎn)生的NADH發(fā)生作用形成水是有氧呼吸的一個(gè)環(huán)節(jié)，所以當(dāng)O2增多時(shí)，有氧呼吸會(huì)增加2、（1）枝條自身產(chǎn)生的生長(zhǎng)素較少，積累到生根所需濃度時(shí)間長(zhǎng)（2）每個(gè)枝條的生根數(shù)量根的長(zhǎng)度（3）生長(zhǎng)濃度高時(shí)會(huì)促進(jìn)乙烯的合成，乙烯能夠夠抑制植物的生長(zhǎng)3、（1）血液（體液）激素、CO2等化學(xué)物質(zhì)通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)其作用部位，對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)的方式4、生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力。5、卵細(xì)胞只與次級(jí)卵母細(xì)胞形成的極體結(jié)合，產(chǎn)生的ZZ為雄性，WW胚胎致死6、Ci<2）能蜃是逐級(jí)趣療的，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高獲得的能凰越少（2幷）營(yíng)攆結(jié)構(gòu)的毘雜程度口分）G）生命活動(dòng)的亞常進(jìn)行’盛不開(kāi)信息的作用（2幷）（4）丁原醇灤劑暹地松能產(chǎn)唯釋發(fā)性物質(zhì)噪引赤眼舞尋哉當(dāng)物；逍受蟲(chóng)離石"產(chǎn)生的揮發(fā)物B對(duì)赤眼蜂的貶引力更人，以避免蟲(chóng)害。井）1、（1）植物在光下光合作用吸收CO2的量大于呼吸作用釋放CO2的量，使密閉小室中CO2濃度降低，光合速率也隨之降低大于0（2）甲種植物在光下光合作用釋放的O2使密閉小室中O2增加，而O2與有機(jī)物分解產(chǎn)生的NADH發(fā)生作用形成水是有氧呼吸的一個(gè)環(huán)節(jié)，所以當(dāng)O2增多時(shí)，有氧呼吸會(huì)增加2、（1）枝條自身產(chǎn)生的生長(zhǎng)素較少，積累到生根所需濃度時(shí)間長(zhǎng)（2）每個(gè)枝條的生根數(shù)量根的長(zhǎng)度（3）生長(zhǎng)濃度高時(shí)會(huì)促進(jìn)乙烯的合成，乙烯能夠夠抑制植物的生長(zhǎng)3、（1）血液（體液）激素、CO2等化學(xué)物質(zhì)通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)其作用部位，對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)的方式4、生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力。5、卵細(xì)胞只與次級(jí)卵母細(xì)胞形成的極體結(jié)合，產(chǎn)生的ZZ為雄性，WW胚胎致死6、ci（2）能瞪是逐級(jí)謹(jǐn)堿的，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高蔬得的能就越少（2分）營(yíng)券結(jié)構(gòu)前基雜程度（2分）生命活動(dòng)的亞常進(jìn)行’離不開(kāi)信息的作用歸井）（4）丁原醇溶劑濕地松能產(chǎn)唯揮發(fā)性物質(zhì)啞引赤眼域?qū)ふ医鹞?；遭受蟲(chóng)海后"產(chǎn)生的揮發(fā)物B對(duì)赤眼蜂的貶引力更丸，以避免蟲(chóng)害f2井）高三生物一質(zhì)測(cè)備考專題練習(xí)——非選擇題1（突破概念、原因）答案1、（1）植物在光下光合作用吸收CO2的量大于呼吸作用釋放CO2的量，使密閉小室中CO2濃度降低，光合速率也隨之降低大于0（2）甲種植物在光下光合作用釋放的O2使密閉小室中O2增加，而O2與有機(jī)物分解產(chǎn)生的NADH發(fā)生作用形成水是有氧呼吸的一個(gè)環(huán)節(jié)，所以當(dāng)O2增多時(shí)，有氧呼吸會(huì)增加2、（1）枝條自身產(chǎn)生的生長(zhǎng)素較少，積累到生根所需濃度時(shí)間長(zhǎng)（2）每個(gè)枝條的生根數(shù)量根的長(zhǎng)度（3）生長(zhǎng)濃度高時(shí)會(huì)促進(jìn)乙烯的合成，乙烯能夠夠抑制植物的生長(zhǎng)3、（1）血液（體液）激素、CO2等化學(xué)物質(zhì)通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)其作用部位，對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)的方式4、卵細(xì)胞只與次級(jí)卵母細(xì)胞形成的極體結(jié)合，產(chǎn)生的ZZ為雄性，WW胚胎致死5、（4）一年生植物在爭(zhēng)奪陽(yáng)光和空間等競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰6、（：1:T?<i）能星是逐級(jí)逓減的，眷黑級(jí)越高獲得的能呈越小烷分）營(yíng)族結(jié)構(gòu)的臭雜程鹿佇曲）（V生命活動(dòng)的亞常進(jìn)行，盛不幵信息的祚用（2分）⑷丁原醉溶劑區(qū)地松能產(chǎn)咗揮發(fā)性物質(zhì)噪引赤眼蜂尋找食物；遭査蟲(chóng)書(shū)后’產(chǎn)生的高貨旳wF-Mill亞汕乂叮0也技?以迓見(jiàn)』:”］泊高三生物一質(zhì)測(cè)備考專題練習(xí)——非選擇題1（突破概念、原因）答案1、（1）植物在光下光合作用吸收CO2的量大于呼吸作用釋放CO2的量，使密閉小室中CO2濃度降低，光合速率也隨之降低大于0（2）甲種植物在光下光合作用釋放的O2使密閉小室中O2增加，而O2與有機(jī)物分解產(chǎn)生的NADH發(fā)生作用形成水是有氧呼吸的一個(gè)環(huán)節(jié)，所以當(dāng)O2增多時(shí)，有氧呼吸會(huì)增加2、（1）枝條自身產(chǎn)生的生長(zhǎng)素較少，積累到生根所需濃度時(shí)間長(zhǎng)（2）每個(gè)枝條的生根數(shù)量根的長(zhǎng)度（3）生長(zhǎng)濃度高時(shí)會(huì)促進(jìn)乙烯的合成，乙烯能夠夠抑制植物的生長(zhǎng)3、（1）血液（體液）激素、CO2等化學(xué)物質(zhì)通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)其作用部位，對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)的方式4、卵細(xì)胞只與次級(jí)卵母細(xì)胞形成的極體結(jié)合，產(chǎn)生的ZZ為雄性，WW胚胎致死5、（4）一年生植物在爭(zhēng)奪陽(yáng)光和空間等競(jìng)爭(zhēng)中被6、Ci⑵能星是逐級(jí)謹(jǐn)確的，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越商獲得的舵就越少（2井）營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度（25?卩）生命活動(dòng)的正常進(jìn)行’離不幵信蠱的柞用卩分）⑷丁嫌醇溶劑濕地松陡產(chǎn)生癢愛(ài)性物質(zhì)吸引赤服蜂尋找倉(cāng)物；遭受蟲(chóng)海忌產(chǎn)生的卑笈物B對(duì)赤眼蜂的吸引力更大’以避免蟲(chóng)霧（2幷）咼三生物一質(zhì)測(cè)備考專題練習(xí)一一非選擇題2（突破概念、原因）1.（14課標(biāo)I卷）29.（9分）回答下列問(wèn)題：（1）在觀察大蒜根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，常用鹽酸酒精混合液處理根尖，用龍膽紫溶液染色。實(shí)驗(yàn)中，鹽酸酒精混合液的作用是；龍膽紫溶液屬于性染料，能夠使細(xì)胞中的著色。（2）用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞，可以看到細(xì)胞核。細(xì)胞核的功能可概括為：1—護(hù)瓊脂中生長(zhǎng)素濃度（mg/L）00.050.100.150.200.250.300.35胚芽鞘彎曲的角度a（°）0371215181510（1）植物體內(nèi)生長(zhǎng)素主要的合成部位是。生長(zhǎng)素在極性2.（14大綱卷）33.（3）生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用運(yùn)輸過(guò)程中通過(guò)方式進(jìn)出細(xì)胞。（2）根據(jù)上表實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是回答下列問(wèn)題?；卮鹣铝袉?wèn)題。3.（2016全國(guó)卷111）29.為了探究某地夏日晴天中午時(shí)氣溫和相對(duì)濕度對(duì)A品種小麥光合作用的影響，某研究小組將生長(zhǎng)狀態(tài)一致的A品種小麥植株分為5組，1組在田間生長(zhǎng)作為對(duì)照組，另4組在人工氣候室中生長(zhǎng)作為實(shí)驗(yàn)組，并保持其光照和CO2濃度等條件與對(duì)照組相同，與中午12：30測(cè)定各組葉片的光合速率，各組實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如表所示：實(shí)腔培-實(shí)崟級(jí)二賓笙組三3636J!251727523252Ml15.1n.i23.720.7回答下列問(wèn)題：（1）根據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以推測(cè)中午時(shí)對(duì)小麥光合作用速率影響較大的環(huán)境因素，其依據(jù)是;并可推測(cè)，（填“增加”或“降低”）麥田環(huán)境的相對(duì)濕度可降低小麥光合作用“午休”的程度。（2）在實(shí)驗(yàn)組中，若適當(dāng)提高第組的環(huán)境溫度能提高小麥的光合率，其原因是。（3）小麥葉片氣孔開(kāi)放時(shí)，CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞的過(guò)禾（填“需要”或“不需要”）載體蛋白，（填“需要”或“不需要”）消耗ATP。（9分）為研究生長(zhǎng)素濃度對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響，某研究小組切掉胚芽鞘尖端后，在切面一側(cè)放置含不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊，測(cè)定各胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的角度（如下圖所示），結(jié)果如下表。（3）研究小組用某一未知濃度的生長(zhǎng)素溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，測(cè)得胚芽鞘的彎曲角度為13°，若要判斷該生長(zhǎng)素溶液的濃度范圍，可以將其稍加稀釋后重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、并得出結(jié)論:。（11分）某種多年生木本花卉花色為紅色。研究小組嘗試培育其它花色的新品種。已知該種植物為雌雄異株，性別決定方式為XY型，花色遺傳受兩對(duì)基因控制，其中一對(duì)位于X染色體（用A、a表示），另一對(duì)（用B、b表示）位置未確定。研究小組對(duì)純合紅花品系用射線多次處理后，經(jīng)過(guò)雜交篩選最終獲得一株白花雄株（甲）。利用這株白花雄株進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表，請(qǐng)回答P早純合紅花=右白花（甲）Fi卑紅花，右紅花早紅花:4紅花:右白花=8:7:1（1）B、b基因位于染色體上，判斷的理由是（2）研究小組經(jīng)過(guò)多次處理才“艱難”獲得白花雄株（甲），請(qǐng)從變異類型及其特點(diǎn)角度分析原因。白花雄株（甲）的基因型是。（3）F雌雄植株的基因型分別為、。1（4）請(qǐng)用上表中F和F為材料，僅選擇一對(duì)雌雄親本，采用一次雜交實(shí)驗(yàn)培育獲得白花雌株。請(qǐng)12筒述培育的過(guò)程，并推測(cè)子代雌株中白花所占的比例。高三生物一質(zhì)測(cè)備考專題練習(xí)——非選擇題2（突破概念、原因）答案1、（1）使組織中的細(xì)胞相互分離堿染色體（2）細(xì)胞核是細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存、復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場(chǎng)所，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心2、（3）將動(dòng)植物遺體殘骸中的有機(jī)物最終分解成無(wú)機(jī)物（2分）3、（1）相對(duì)濕度相同溫度條件下，小麥光合速率隨相對(duì)濕度的增加而明顯加快，但相對(duì)濕度相同時(shí)，小麥光合速率隨溫度的變化不明顯增加（2）四比較實(shí)驗(yàn)組二、三、四可推知，小麥光合作用的最適溫度在31°C左右，而第四組的25°C還遠(yuǎn)低于最適溫度（3）不需要不需要4、（9分）（1）幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子（2分）主動(dòng)運(yùn)輸（1分）（2）—定范圍內(nèi)，隨生長(zhǎng)素濃度升高，對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的促進(jìn)作用先增強(qiáng)后減弱（2分）（3）若胚芽鞘彎曲角度小于13°，則說(shuō)明生長(zhǎng)素溶液濃度在0.15?0.20mg/L之間；若胚芽鞘彎曲角度大于13°，則說(shuō)明生長(zhǎng)素溶液濃度在在0.30?0.35mg/L之間。（4分）5、門(mén)常門(mén)川防「1血胡匕訕應(yīng)哄□屮陽(yáng)川用冷的訂m也區(qū)所以缶b基因只能便于常欒色體上（2舟）Q）白花雄株是釧突變的結(jié)果，則i不定向性臣變喪頻率低（2mbbx^⑴BbXAXaBbXAY<4）逸擇P|屮紅花雌株寫(xiě)R屮白花雄株雜交，從石袱屮選出白花廉慄個(gè)彈。后代雌拚中白花所占的比例為也G分）高三生物一質(zhì)測(cè)備考專題練習(xí)——非選擇題2（突破概念、原因）答案1、（1）使組織中的細(xì)胞相互分離堿染色體（2）細(xì)胞核是細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存、復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場(chǎng)所，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心2、（3）將動(dòng)植物遺體殘骸中的有機(jī)物最終分解成無(wú)機(jī)物（2分）3、（1）相對(duì)濕度相同溫度條件下，小麥光合速率隨相對(duì)濕度的增加而明顯加快，但相對(duì)濕度相同時(shí)，小麥光合速率隨溫度的變化不明顯增加（2）四比較實(shí)驗(yàn)組二、三、四可推知，小麥光合作用的最適溫度在31C左右，而第四組的25C還遠(yuǎn)低于最適溫度（3）不需要不需要4、（9分）（1）幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子（2分）主動(dòng)運(yùn)輸（1分）（2）—定范圍內(nèi)，隨生長(zhǎng)素濃度升高，對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的促進(jìn)作用先增強(qiáng)后減弱（2分）（3）若胚芽鞘彎曲角度小于13°，則說(shuō)明生長(zhǎng)素溶液濃度在0.15?0.20mg/L之間；若胚芽鞘彎曲角度大于13°，則說(shuō)明生長(zhǎng)素溶液濃度在在0.30?0.35mg/L之間。（4分）5、Q常門(mén)川小「1血胡匕辺川汕斛屮陽(yáng)I山爼制勺，1壯I■汀I如區(qū)所以樂(lè)b基因只能便于常染色體t（2^）<2）白花雄株是越因靈變的結(jié)果'Sin變具仃不定向頻串低（2bbXaY佔(zhàn)）BbXAXaBbXAY諷）逸擇片屮紅花廉株寫(xiě)B(tài)屮白花撻株雜交，從忘忙屮逸出白花廉洙個(gè)彈。百代雌蹤中白花所占的比肋黑"）高三生物一質(zhì)測(cè)備考專題練習(xí)一一非選擇題3（突破概念、原因）（2016全國(guó)卷1口）31.凍原生態(tài)系統(tǒng)因其生物的生存條件十分嚴(yán)酷而獨(dú)具特色，有人曾將該生態(tài)系統(tǒng)所處的地區(qū)稱為"不毛之地”?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）由于溫度的限制作用，凍原上物種的豐富度較低。豐富度是TOC\o"1-5"\h\z指O（2）與熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)相比，通常凍原生態(tài)系統(tǒng)有利于土壤有機(jī)物質(zhì)的積累，其原因是O（3）通常，生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈不會(huì)很長(zhǎng)，原因是O（14安徽卷）30.（14分）胰島細(xì)胞的內(nèi)分泌活動(dòng)的協(xié)調(diào)有利于維持血糖平衡。（1）支配胰島細(xì)胞的交感神經(jīng)興奮時(shí)，其末梢釋放的去甲腎上腺素促進(jìn)胰島A細(xì)胞的分泌，卻抑制胰島E細(xì)胞的分泌，原因o（2）胰島素可通過(guò)作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌，驗(yàn)證此現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)思路是：將大鼠隨機(jī)分成兩組，一組在其下丘腦神經(jīng)元周?chē)┘舆m量的胰島素溶液，另一組施加,測(cè)定并比較施加試劑前后血液中胰高血糖的濃度。為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更明顯，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)將血糖維持在比正常濃（境'稍高”或“稍低”）的水平。（14課標(biāo)I卷）32.（9分）現(xiàn)有兩個(gè)純合的某作物品種：抗病高桿（易倒伏）和感病矮桿（抗倒伏）品種。已知抗病對(duì)感病為顯性，高桿對(duì)矮桿為顯性，但對(duì)于控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因所知甚少?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）在育種實(shí)踐中，若利用這兩個(gè)品種進(jìn)行雜交育種，一般來(lái)說(shuō)，育種目的是獲得具有優(yōu)良性狀的新品種。（2）雜交育種前，為了確定F?代的種植規(guī)模，需要正確的預(yù)測(cè)雜交結(jié)果。若按照孟德?tīng)栠z傳定律來(lái)預(yù)測(cè)雜交結(jié)果，需要滿足3個(gè)條件：條件之一是抗病與感病這對(duì)相對(duì)性狀受一對(duì)等位基因控制，且符合分離定律；其余兩個(gè)條件O（3）為了確定控制上述這兩對(duì)性狀的基因是否滿足上述3個(gè)條件，可用測(cè)交實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行檢驗(yàn)。請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出該測(cè)交實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。(11分)Graves病的患者體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一種抗體作用于甲狀腺細(xì)胞，使甲狀腺激素分泌量增多。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：Graves病患者血液中促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的含量正常人，原因是O這種抗體是由細(xì)胞合成并分泌的，人體內(nèi)免疫活性物質(zhì)除抗體外還包括等。Graves病患者的體溫高于正常人，且情緒易激動(dòng)，出現(xiàn)這些現(xiàn)象與甲狀腺激素具功能有關(guān)oGraves病患者可通過(guò)減少碘的攝入，緩解相應(yīng)癥狀，原因是碘是o(8分)人和動(dòng)物各器官之間功能的協(xié)調(diào)，以及對(duì)外界刺激作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，都是通過(guò)復(fù)雜而精巧的調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：⑴人和動(dòng)物神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生和維持靜息電位的主要原因是O(2)1897年，英國(guó)謝靈頓通過(guò)研究高等動(dòng)物的屈腿反射，發(fā)現(xiàn)興奮在反射弧上的傳導(dǎo)速度比沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的速度低得多。上述傳導(dǎo)速度差異的主要原因是O⑶突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可與突觸后膜上的受體特異性地結(jié)合，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能。內(nèi)分泌失調(diào)往往導(dǎo)致多種激素分泌異常，將破壞機(jī)體內(nèi)環(huán)境的o高三生物一質(zhì)測(cè)備考專題練習(xí)——非選擇題高三生物一質(zhì)測(cè)備考專題練習(xí)——非選擇題3(突破概念、原因)高三生物一質(zhì)測(cè)備考專題練習(xí)——非選擇題3(突破概念、原因)(1)群落中物種數(shù)目的多少(2)凍原生態(tài)系統(tǒng)中的溫度較低，不利于土壤中微生物(分解者)對(duì)土壤有機(jī)物的分解在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，在能量流動(dòng)過(guò)程中消耗的能量就越多，所以生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈一般不超過(guò)4?5個(gè)，不會(huì)很長(zhǎng)。(1)胰島A、B細(xì)胞與去甲腎上腺素結(jié)合的受體不同(2)等體積生理鹽水稍低(1)抗病矮桿(2)高桿與矮桿這對(duì)相對(duì)性狀受一對(duì)等位基因控制，且符合分離定律；控制這兩對(duì)相對(duì)性狀基因位于非同源染色體上將純合抗病高稈與感病矮稈植株雜交，產(chǎn)生匚，讓匚與感病矮稈雜交。(1)低于(1分)Graves病患者體內(nèi)的甲狀腺激素分泌量高于正常人，導(dǎo)致對(duì)下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)的抑制作用增強(qiáng)(2)漿淋巴因子和溶菌酶提高細(xì)胞代謝速率，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性合成甲狀腺激素的必需元素(：!心"淀迥界訕為用疋時(shí)『膨內(nèi)匚0卩)買(mǎi)奮在賀觸處樟謹(jǐn)時(shí)'需要經(jīng)歷由電信號(hào)到化學(xué)信號(hào)再到電信號(hào)的轉(zhuǎn)換佗分)m進(jìn)行細(xì)胞聞信蠱交號(hào)(2甘)⑷穩(wěn)態(tài)q分)

(1)群落中物種數(shù)目的多少凍原生態(tài)系統(tǒng)中的溫度較低，不利于土壤中微生物(分解者)對(duì)土壤有機(jī)物的分解在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，在能量流動(dòng)過(guò)程中消耗的能量就越多，所以生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈一般不超過(guò)4?5個(gè)，不會(huì)很長(zhǎng)。(1)胰島A、B細(xì)胞與去甲腎上腺素結(jié)合的受體不同(2)等體積生理鹽水稍低(1)抗病矮桿(2)高桿與矮桿這對(duì)相對(duì)性狀受一對(duì)等位基因控制，且符合分離定律；控制這兩對(duì)相對(duì)性狀基因位于非同源染色體上(3)將純合抗病高稈與感病矮稈植株雜交，產(chǎn)生％讓F1與感病矮稈雜交。(1)低于(1分)Graves病患者體內(nèi)的甲狀腺激素分泌量高于正常人，導(dǎo)致對(duì)下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)的抑制作用增強(qiáng)(2)漿淋巴因子和溶菌酶(3)提高細(xì)胞代謝速率，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性合成甲狀腺激素的必需元素ClW淀迥界鄧砧「供吃將『眾內(nèi)匚0卩)興奮在憲觸處梅遞時(shí)’需耍經(jīng)歷由電信號(hào)到化學(xué)信號(hào)再到電信號(hào)的轉(zhuǎn)換Q分)卩)進(jìn)檸削胞間信蠱交淀。甘)⑷稅態(tài)Q分)高三生物一質(zhì)測(cè)備考專題練習(xí)——非選擇題3(突破概念、原因)(1)群落中物種數(shù)目的多少凍原生態(tài)系統(tǒng)中的溫度較低，不利于土壤中微生物(分解者)對(duì)土壤有機(jī)物的分解在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，在能量流動(dòng)過(guò)程中消耗的能量就越多，所以生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈一般不超過(guò)4?5個(gè)，不會(huì)很長(zhǎng)。(1)胰島A、B細(xì)胞與去甲腎上腺素結(jié)合的受體不同(2)等體積生理鹽水稍低(1)抗病矮桿(2)高桿與矮桿這對(duì)相對(duì)性狀受一對(duì)等位基因控制，且符合分離定律；控制這兩對(duì)相對(duì)性狀基因位于非同源染色體上(3)將純合抗病高稈與感病矮稈植株雜交，產(chǎn)生F],讓F]與感病矮稈雜交。(1)低于(1分)Graves病患者體內(nèi)的甲狀腺激素分泌量高于正常人，導(dǎo)致對(duì)下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)的抑制作用增強(qiáng)(2)漿淋巴因子和溶菌酶(3)提高細(xì)胞代謝速率，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性合成甲狀腺激素的必需元素5-(：!心"淀迥界訕為用疋時(shí)『膨內(nèi)匚0卩)買(mǎi)奮在賀觸處樟謹(jǐn)時(shí)'需要經(jīng)歷由電信號(hào)到化學(xué)信號(hào)再到電信號(hào)的轉(zhuǎn)換佗分)m進(jìn)行細(xì)胞聞信蠱交號(hào)(2甘)⑷穩(wěn)態(tài)q分)

高三生物一質(zhì)測(cè)備考專題練習(xí)——非選擇題3(突破概念、原因)(1)群落中物種數(shù)目的多少凍原生態(tài)系統(tǒng)中的溫度較低，不利于土壤中微生物(分解者)對(duì)土壤有機(jī)物的分解在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，在能量流動(dòng)過(guò)程中消耗的能量就越多，所以生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈一般不超過(guò)4?5個(gè)，不會(huì)很長(zhǎng)。(1)胰島A、B細(xì)胞與去甲腎上腺素結(jié)合的受體不同(2)等體積生理鹽水稍低(1)抗病矮桿(2)高桿與矮桿這對(duì)相對(duì)性狀受一對(duì)等位基因控制，且符合分離定律；控制這兩對(duì)相對(duì)性狀基因位于非同源染色體上將純合抗病高稈與感病矮稈植株雜交，產(chǎn)生F],讓F]與感病矮稈雜交。(1)低于(1分)Graves病患者體內(nèi)的甲狀腺激素分泌量高于正常人，導(dǎo)致對(duì)下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)的抑制作用增強(qiáng)(2)漿淋巴因子和溶菌酶提高細(xì)胞代謝速率，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性合成甲狀腺激素的必需元素5-(JW淀迥界鄧砧「供吃將『眾內(nèi)匚0卩)興奮在憲觸處梅遞時(shí)’需耍經(jīng)歷由電信號(hào)到化學(xué)信號(hào)再到電信號(hào)的轉(zhuǎn)換Q分)卩)進(jìn)檸削胞間信蠱交淀。甘)⑷稅態(tài)Q分)高三生物一質(zhì)測(cè)備考專題練習(xí)——非選擇題高三生物一質(zhì)測(cè)備考專題練習(xí)——非選擇題4（突破概念、原因）(3)(3)高三生物一質(zhì)測(cè)備考專題練習(xí)——非選擇題4（突破概念、原因）（2015安徽卷，2911,節(jié)選）果園可作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行管理。（4）如果不對(duì)果園土壤進(jìn)行管理，果樹(shù)林下將會(huì)出現(xiàn)從一年生草本植物為優(yōu)勢(shì)，到多年生草本植物為優(yōu)勢(shì)，再到草本與灌木混生等階段的演替。在草本與灌木混生階段，果園內(nèi)很少有一年生草本植物生長(zhǎng)，其原因。（9分）糖尿病是由遺傳和環(huán)境因素相互作用而引起的代謝性疾病?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）正常人餐后胰島素的分泌量增加，其作用結(jié)果，該作用結(jié)果又會(huì)影響胰島素的分泌，這種調(diào)節(jié)機(jī)制是。（2）某些糖尿病患者臨床表現(xiàn)為空腹血糖濃度高，并伴有高胰島素血癥。這類患者胰島素靶細(xì)胞上可能缺乏，血液中胰島素含量高于正常人的原因（3）人體細(xì)胞中，脂肪酸氧化分解的中間產(chǎn)物有乙酰乙酸、B—羥基丁酸及丙酮，三者統(tǒng)稱為酮體。糖尿病人血液中酮體含量往往偏高，推測(cè)可能的原因（3）若實(shí)驗(yàn)②中，甲培養(yǎng)2h后瓶?jī)?nèi)°?濃度降為零，但（3）該實(shí)驗(yàn)探究了環(huán)境因子中對(duì)小麥的影響。（（3）該實(shí)驗(yàn)探究了環(huán)境因子中對(duì)小麥的影響。（4）若將甲組置于紅光下，乙組置于綠光下，培養(yǎng)一段時(shí)間后，兩組麥苗中干重較大的是甲組,原因是。4.（8分）現(xiàn)有甲、乙兩種不同的單細(xì)胞真核生物，請(qǐng)結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)回答相關(guān)問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)①:兩個(gè)相同的密閉培養(yǎng)瓶中盛有等體積蒸餾水（適量），分別加入相同數(shù)目的甲、乙兩種細(xì)胞，白天在室外適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，定時(shí)測(cè)定瓶?jī)?nèi)°濃度變化及甲、乙細(xì)胞數(shù)目。2實(shí)驗(yàn)②:將實(shí)驗(yàn)①中蒸餾水換為等量適宜濃度的葡萄糖溶液，另分別加入等量甲、乙細(xì)胞在相同條件下進(jìn)行培養(yǎng)和測(cè)定。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，實(shí)驗(yàn)①中甲全部死亡，而乙生存正常，實(shí)驗(yàn)②中甲、乙均生存正常，從同化類型的角度分析，以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以推測(cè)。實(shí)驗(yàn)①中，乙的培養(yǎng)瓶?jī)?nèi)°2濃度上升，其原因是，在培養(yǎng)后期，°2濃度上升的速率（填“逐漸加快”、“逐漸減慢”或“不變”）。某研究小組對(duì)不同溫度下密閉容器中水稻種子儲(chǔ)存過(guò)程中每隔12小時(shí)的血生成速率相對(duì)值進(jìn)行了相關(guān)探究，結(jié)果如下表所示’請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回軒下列問(wèn)題：12J124h36h48h60h72h84h96h4.S3.62,72.5232.12.01.925t47.245.137.8皈534.5-——————〔注；5的生成速率單住為mL?kg"*h'?表示未測(cè)定》（1）由上表可知*①5匸條件下水稻種子的8生成速率較25弋條件下低.主要的原囚是:隨著儲(chǔ)存時(shí)間的延長(zhǎng)*C疵生成理率逐漸降低的原因是?（2）該密閉容器中的種子后期主要進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式和初期相比，在分解相同質(zhì)量的有機(jī)物時(shí)證生的能（填“較少"、“較多肝或“相同”，原因是,'1)3（2013海南卷26）（10分）某同學(xué)將生長(zhǎng)一致的小麥幼苗平均分為甲、乙兩組，甲組置于陽(yáng)光下培養(yǎng)。乙組置于黑暗中培養(yǎng)，其他條件適宜。一段時(shí)間后，測(cè)定麥苗的干重，發(fā)現(xiàn)兩組存在明顯差異?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）兩組麥苗中，干重較大的組組，原因（2）觀察葉片顏色，出現(xiàn)黃化現(xiàn)象的組，其主要原因是（2）胎兒宮內(nèi)發(fā)育遲緩（IUGR）是常見(jiàn)產(chǎn)科綜合征之一克為探討IUGR與生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素（T4）和促甲狀腺激索（TSH）的關(guān)臥分別測(cè)定多個(gè)正常新生兒和IUGR新生兒的休重及臍帶血中相關(guān)激素含量,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:新生兒體重（g）生長(zhǎng)激素（嗨）U5g/L）TSH（m!U/L廠TOC\o"1-5"\h\z正常組2,5-4.07,011.075.74IUGR組4.酣0,別10.84請(qǐng)回甜[1）TSH由分泌，苴靶器官足c與正常組對(duì)比組體內(nèi)TSH含量偏高*請(qǐng)據(jù)表作出合理的解釋:C〔2）與正常組對(duì)岀,1UGR組新生兒休重校輕、智力發(fā)育較遲緩的原因是.⑶對(duì)IUGR組新生兒,可通過(guò)（口服/注射）生長(zhǎng)激素逬行補(bǔ)救性治疔。（1）⑵高三生物一質(zhì)測(cè)備考專題練習(xí)——非選擇題4（突破概念、原因）1、（4）一年生植物在爭(zhēng)奪陽(yáng)光和空間等競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰（9分）（1）降低血糖濃度（1分）反饋調(diào)節(jié)（2分）（2）胰島素受體（2分）高血糖濃度持續(xù)刺激胰島B細(xì)胞，增加胰島素的分泌（2分）（3）細(xì)胞利用葡萄糖供能障礙，分解脂肪供能增加，產(chǎn)生大量酮體（2分）（1）甲甲組能進(jìn)行光合作用，積累有機(jī)物，乙組不能進(jìn)行光合作用，同時(shí)呼吸作用消耗有機(jī)物（2）乙在黑暗條件下，葉片中葉綠素降解，且無(wú)葉綠素合成（3）光照光合作用（4）甲組吸收的光能多，光合作用強(qiáng)；乙組吸收的光能少，光合作用弱。（1）甲為異養(yǎng)型生物，乙為自養(yǎng)型生物⑴乙的址合諫率大干呼吸遠(yuǎn)率，釋放0“導(dǎo)致6濃度上升遂漏減慢（畀當(dāng)①濃搜降為0后，甲細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸以維持生命活動(dòng)，故活細(xì)胞數(shù)目未明媼減少。（1）低溫降低了細(xì)胞呼吸相關(guān)酶的活性（2分）由于種子進(jìn)行細(xì)胞呼吸需消耗02釋放%密閉容器中CO2濃度增加，。2濃度減少，在一定程度上抑制了種子的細(xì)胞呼吸（3分）。（2）較少（1分）后期容器中種子以無(wú)氧呼吸為主，無(wú)氧呼吸只在第一階段釋放出少量的能量，大部分能量仍存留在酒精中；而初期進(jìn)行的有氧呼吸將有機(jī)物徹底氧化分解釋放的能量較多（3分）。（1J垂體（I分）甲就腺C1分》iumt粗體內(nèi)口含童低，通過(guò)反饋圳節(jié)柞用于下丘腦和垂體’導(dǎo)致TSH^ft偏高（體現(xiàn)mV竜低幡I分「體現(xiàn)“反諛詢節(jié)"轉(zhuǎn)1分，共2分）C2>IUGR組生長(zhǎng)激素含繪低，胎兒生長(zhǎng)韁慢；T*含量低.船丿止長(zhǎng)發(fā)育緩慢，磁響神經(jīng)系統(tǒng)的燈育（體現(xiàn)鉗生長(zhǎng)激素的作用"得1分.體現(xiàn)“甲狀脫澈素對(duì)生長(zhǎng)的影響"得1分”體現(xiàn)“甲狀腺澈素對(duì)發(fā)育的昭啣鴨】分「共M分）（3）注射C1分）（4）一年生植物在爭(zhēng)奪陽(yáng)光和空間等競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰（9分）（1）降低血糖濃度（1分）反饋調(diào)節(jié)（2分）（2）胰島素受體（2分）高血糖濃度持續(xù)刺激胰島B細(xì)胞，增加胰島素的分泌（2分）（3）細(xì)胞利用葡萄糖供能障礙，分解脂肪供能增加，產(chǎn)生大量酮體（2分）（1）甲甲組能進(jìn)行光合作用，積累有機(jī)物，乙組不能進(jìn)行光合作用，同時(shí)呼吸作用消耗有機(jī)物（2）乙在黑暗條件下，葉片中葉綠素降解，且無(wú)葉綠素合成（3）光照光合作用（4）甲組吸收的光能多，光合作用強(qiáng)；乙組吸收的光能少，光合作用弱。⑴甲為異莽型生埶，乙為自養(yǎng)型生物（2）乙的充合速率大于呼吸速率，釋放0盯導(dǎo)號(hào)6濃度上升逐漸械慢（4出色濃度降為。屁甲細(xì)胞遴行無(wú)氧呼吸以維持生命活動(dòng)，故活細(xì)胞數(shù)目未明能減如（1）低溫降低了細(xì)胞呼吸相關(guān)酶的活性（2分）由于種子進(jìn)行細(xì)胞呼吸需消耗02釋放%密閉容器中CO2濃度增加，。2濃度減少，在一定程度上抑制了種子的細(xì)胞呼吸（3分）。（2）較少（1分）后期容器中種子以無(wú)氧呼吸為主，無(wú)氧呼吸只在第一階段釋放出少量的能量，大部分能量仍存留在酒精中；而初期進(jìn)行的有氧呼吸將有機(jī)物徹底氧化分解釋放的能量較多（3分）。（1J垂體（1分】甲狀腺（1分》IUGR組體內(nèi)百含童低，通過(guò)反如節(jié)柞用于下丘腦和垂體’導(dǎo)致TSH^tt偏高（體現(xiàn)“匚含審彳氐幡I分.體現(xiàn)“反饋調(diào)節(jié)"得1分，共2分｝（2>IUGR鮑生長(zhǎng)激素含呈低*胎兒生長(zhǎng)緩慢；T*含量低”船丿L±長(zhǎng)發(fā)育緩fit影舸神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育（體現(xiàn)林生長(zhǎng)激素的作用”得1分.體現(xiàn)“甲狀腿搬素對(duì)生長(zhǎng)的影響”得I分*休現(xiàn)“甲狀腺嶽素對(duì)發(fā)育的影響’帶】分’共M分）⑶注射（1分）甌理甌理科綜合能力測(cè)試試題第1頁(yè)（共沾頁(yè)）2018年福建省高三畢業(yè)班質(zhì)量檢查測(cè)試?yán)砜凭C合能力測(cè)試本試卷共仍頁(yè)口滿分300分。注歳事項(xiàng)：1?答題前渚生務(wù)必在試題卷倍題卡規(guī)定的地方填寫(xiě)自己的推考證號(hào)、姓名o考生要認(rèn)真核對(duì)答題卡上粘貼的條形碼的44推考證號(hào)、姓名"與考生本人準(zhǔn)考證號(hào)、姓名是否一致。N回答選擇題時(shí)，趙出每小題善案后■用鉛筆把答題卡上對(duì)磁題且的答慕標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后?再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x掙題時(shí)*將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)敦口乩考試結(jié)束，琴生必須將試題卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)#：H1N14016Wa23Al27S32K39Aa75選擇題：本題共13小範(fàn)每小題6分，*78在毎小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中*只有一項(xiàng)是符合題目要求的。h下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述’錯(cuò)謀的是藍(lán)藻細(xì)胞中含有與有氧呼吸相關(guān)的酶B”下丘腦細(xì)胞中含有與生長(zhǎng)激索合成相關(guān)的基因G唾液腺細(xì)胞膜上含有轉(zhuǎn)運(yùn)唾液淀粉酶的載體蛋白D.二梏體果蠅體細(xì)胞有理分製后期含有4個(gè)染色休組在錐形瓶中加人葡萄糖落液和活化的酵母菌，密用瓶口，國(guó)于適宜條件下培養(yǎng).用傳感器分別測(cè)定溶解氧和COz的含量"實(shí)驗(yàn)結(jié)果如T^r下列分析正確的是扎酵掙菌展于自養(yǎng)兼性厭氧生物氐100s時(shí)，02的吸收瑩等于CO5的釋放量G200鳥(niǎo)后，丙酮酸分解主要發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中0.300a后*抽取培養(yǎng)液與重卿霰鉀反應(yīng)呈橙色時(shí)闔燈神經(jīng)遞質(zhì)GABA與突觸后膜上的相應(yīng)受休結(jié)合，使受牡鰲白的結(jié)構(gòu)發(fā)生變此*導(dǎo)致CT通過(guò)該強(qiáng)白內(nèi)流口藥物曲能提高該蛋白對(duì)CT的通透性。下列相關(guān)敘述錯(cuò)謀的是A.GABA能提高神經(jīng)細(xì)胞的興奮性RGABA的受休還具有轉(zhuǎn)運(yùn)功能CBZ會(huì)哮低肌肉對(duì)神經(jīng)遞質(zhì)的應(yīng)答反應(yīng)HCT內(nèi)流使突融后膜兩側(cè)電位潼增大MM理科綜合能力測(cè)試試題第頁(yè)（共16頁(yè)］31*（9分）n型糖尿病發(fā)病的主要儼因是靶細(xì)胞対胰島盍鍾感性降低或觸島盍分泌缺陷。為研究血漿維生肅0,（用VD,表示）與U型糖尿病的關(guān)系，科研人員據(jù)血漿￥6含量的水平，將受試者分為3組，跟蹤統(tǒng)計(jì)4年后的II型糖尿病發(fā)病率，得出如下數(shù)據(jù)；組別第1組第2組1第3組OVD3含址（ng?譏“）VDj<1&.5J8.5^VD,<3030w￥D?<50II型糖尿病的發(fā)病率（呢）1144.70.0回答下列何題:（1）V%是一種固醇類激素，其調(diào)節(jié)作用方式的特點(diǎn)是（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）口（2）一些H型糖尿病患者，進(jìn)食一段時(shí)間后胰島當(dāng)?shù)姆置谧畛掷m(xù)高于正當(dāng)水平，原因是o（3）有些成年人休內(nèi)的T細(xì)胞會(huì)破壞頤島B細(xì)胞而患糖尿病”這種糖尿病也展于（填“過(guò)敏反應(yīng)”或&自身免疫病”或“免疫缺陷病”幾（4）據(jù)表分析*血漿YD?含量與H型糖尿病發(fā)病率呈（填“正相關(guān)槨或?負(fù)相共X研究裘駅，當(dāng)胰島B細(xì)胞內(nèi)CJ+達(dá)到一定按度后.開(kāi)始胞吐釋放胰甜素。據(jù)此，可推測(cè)血漿VDS能,從而促進(jìn)胰島素的釋放。32.（12分）某種觀賞魚(yú)的性別決定為XY型，休色紅色和白色為1對(duì)相對(duì)性狀。回答下列問(wèn)題；<1）用純種紅色魚(yú)和純種白色魚(yú)做親倉(cāng)進(jìn)行正交和反交*耳均為粉紅色魚(yú)。據(jù)此不能判斷這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系，理由是O（2）在培育現(xiàn)賞魚(yú)的過(guò)程中，偶然發(fā)現(xiàn)一貝雄魚(yú)性逆轉(zhuǎn)為雌魚(yú)（性別改變，染色休未改變?nèi)俗屧擊~(yú)與正常的雄魚(yú)交配，得到的叫中占：對(duì)出現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)站果原因的解釋是：配子和胚胎均存活’巧沒(méi)有發(fā)生性逆轉(zhuǎn),該性逆轉(zhuǎn)雌魚(yú)產(chǎn)生的配子類型和比例為t片中雄魚(yú)體細(xì)胞注染色體的組成為0（其他必須條件滿足）根據(jù)上述解釋寫(xiě)出該雜交實(shí)驗(yàn)的遺傳圖解：請(qǐng)稱設(shè)計(jì)簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)方案對(duì)上述解釋進(jìn)行驗(yàn)證，井預(yù)期結(jié)果。生物綜合練習(xí)答案1——6CCABDA7.（1）基質(zhì)（2）a與d（3）重新光照時(shí)，光反應(yīng)迅速將水分解，生成02和NADPH,消耗NADP+,暗反應(yīng)中C3還原消耗的NADPH較少，導(dǎo)致NADP+含量顯著下降（4）增設(shè)1組實(shí)驗(yàn)，加入抗霉素A、其他條件與甲組相同，測(cè)定NADP+含量，與甲組進(jìn)行比較。8?（1）DNA的一條鏈（2）堿基互補(bǔ)配對(duì)（3）識(shí)別mRNA上丙氨酸的密碼子（4）放射性（或，3H”或“3H-丙氨酸，）丙氨酸有不同的密碼子（或“氨基酸的密碼子具有簡(jiǎn)并性”）9.（1）微量、高效；通過(guò)體液運(yùn)輸；作用于靶細(xì)胞、靶器官；激素起作用后被滅活（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）（2）患者靶細(xì)胞對(duì)胰島素敏感性低，攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖較少，血糖濃度升高，機(jī)體（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)使胰島素分泌持續(xù)較高。（3）自身免疫?。?）負(fù)相關(guān)促進(jìn)胰島B細(xì)胞吸收Ca2+10.（1）片的體色既不是紅色也不是白色（2分）（2）①X：Y=1:1（1分）XYg（3分）（正常）XY和YY（2分）②XYg（3分）（正常）（性逆轉(zhuǎn)）F]XXXYYY1：2：1③將片的每條雄魚(yú)分別與正常雌魚(yú)（或片的雌魚(yú)）雜交，分別統(tǒng)計(jì)F?的雌雄個(gè)體數(shù)量比例，若有雜交組合的子代全為雄魚(yú)（（？:5=1:0），則上述解釋成立。（4分）生物綜合練習(xí)答案1——6CCABDA7.（1）基質(zhì)（2）a與d（3）重新光照時(shí)，光反應(yīng)迅速將水分解，生成02和NADPH,消耗NADP+,暗反應(yīng)中C3還原消耗的NADPH較少，導(dǎo)致NADP+含量顯著下降（4）增設(shè)1組實(shí)驗(yàn)，加入抗霉素A、其他條件與甲組相同，測(cè)定NADP+含量，與甲組進(jìn)行比較。8?（1）DNA的一條鏈（2）堿基互補(bǔ)配對(duì)（3）識(shí)別mRNA上丙氨酸的密碼子（4）放射性（或“3H”或“3H-丙氨酸”）丙氨酸有不同的密碼子（或“氨基酸的密碼子具有簡(jiǎn)并性”）9.（1）微量、高效；通過(guò)體液運(yùn)輸；作用于靶細(xì)胞、靶器官；激素起作用后被滅活（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）（2）患者靶細(xì)胞對(duì)胰島素敏感性低，攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖較少，血糖濃度升高，機(jī)體（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)使胰島素分泌持續(xù)較高。（3）自身免疫?。?）負(fù)相關(guān)促進(jìn)胰島B細(xì)胞吸收Ca2+10.（1）F]的體色既不是紅色也不是白色（2分）（2）①X：Y=1:1（1分）XYg（3分）（正常）XY和YY（2分）②XYg（3分）（正常）（性逆轉(zhuǎn)）F]XXXYYY1：2：1③將片的每條雄魚(yú)分別與正常雌魚(yú)（或片的雌魚(yú)）雜交，分別統(tǒng)計(jì)F?的雌雄個(gè)體數(shù)量比例，若有雜交組合的子代全為雄魚(yú)（（？:5=1:0），則上述解釋成立。（4分）高三生物一質(zhì)測(cè)備考專題練習(xí)——非選擇題5（突破概念、原因）1.（18年全國(guó)11.31題11分）大型肉食性動(dòng)物對(duì)低營(yíng)養(yǎng)級(jí)肉食性動(dòng)物與植食性動(dòng)物有捕食和驅(qū)趕作用，這一建立在“威懾”與“恐懼”基礎(chǔ)上的種間關(guān)系會(huì)對(duì)群落或生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生影響，此方面的研究屬于“恐懼生物學(xué)”范疇。回答下列問(wèn)題：（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是是：控制甲組兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位上，依據(jù)是；控制乙組兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于（填“一對(duì)”或“兩對(duì)”）同源染色體上，據(jù)據(jù)1）當(dāng)某種大型肉食性動(dòng)物遷入到一個(gè)新的生態(tài)系統(tǒng)時(shí)，原有食物鏈的營(yíng)養(yǎng)級(jí)有可能增加。生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的營(yíng)養(yǎng)級(jí)數(shù)量一般不會(huì)太多，原因是2）如果將頂級(jí)肉食性動(dòng)物引入食物網(wǎng)只有三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的某生態(tài)系統(tǒng)中，使得甲、乙兩種植食性動(dòng)物間的競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果發(fā)生了反轉(zhuǎn)，即該生態(tài)系統(tǒng)中甲的數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)地位喪失。假定該反轉(zhuǎn)不是由于頂級(jí)肉食性動(dòng)物的直接捕食造成的，那么根據(jù)上述“恐懼生態(tài)學(xué)”知識(shí)推測(cè)，甲的數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)地位喪失的可能原因是（答出一點(diǎn)即可）。（3）若某種大型肉食性動(dòng)物在某地區(qū)的森林中重新出現(xiàn)，會(huì)減輕該地區(qū)野豬對(duì)農(nóng)作物的破壞程度。根據(jù)上述“恐懼生態(tài)學(xué)”知識(shí)推測(cè)，產(chǎn)生這一結(jié)果的可能原因有（2）某同學(xué)若用“長(zhǎng)復(fù)”分別與乙組的兩個(gè)F1進(jìn)行雜交，結(jié)合表中數(shù)據(jù)分析，其子代的統(tǒng)計(jì)結(jié)果不符合的比例。4.為研究生長(zhǎng)素（IAA）和乙烯對(duì)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的影響，選用番茄幼苗做了以下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)l：將去掉尖端的番茄幼苗作如圖l所示實(shí)驗(yàn)處理，一段時(shí)間后觀察幼苗生長(zhǎng)情況。實(shí)驗(yàn)2：將生長(zhǎng)兩周的番茄幼苗葉片分別進(jìn)行A、B兩種處理（A處理：不同濃度的IAA溶液處理；B處理：在不同濃度的IAA溶液中分別加'適宜濃度的乙烯處理），3h后測(cè)定細(xì)胞膜的透性，結(jié)果如圖2所示。（答出兩點(diǎn)即可）。2.（18年全國(guó)III.30題10分）回答下列與蛋白質(zhì)相關(guān)的問(wèn)題:（1）生物體中組成蛋白質(zhì)的基本單位是，在細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)時(shí)，肽鍵是在.這一細(xì)胞器上形成的。合成的蛋白質(zhì)中有些是分泌蛋白，如.（填渭1A'蛋白酶”“逆轉(zhuǎn)錄酶”或“酪氨酸酶”）。分泌蛋白從合成至分泌到細(xì)胞外，需要經(jīng)過(guò)高爾基體，此過(guò)程中高爾基體的功能是（2）通常，細(xì)胞內(nèi)具有正常生物學(xué)功能的蛋白質(zhì)要有正確的氨基酸序列和結(jié)構(gòu)，某些物理或化學(xué)因素可以導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性。通常，變性的蛋白質(zhì)易被蛋白酶水解，原因是,（3）如果DNA分子發(fā)生突變，導(dǎo)致編碼正常血紅蛋白多肽鏈的mRNA序列中一個(gè)堿基被另個(gè)堿基替換。但未引起血紅蛋白中氨基酸序列的改變，其原因可能是3.（18年全國(guó)III.32題10分）某小組利用某二倍體自花傳粉植物進(jìn)行兩組雜交實(shí)驗(yàn)。雜交涉及的四對(duì)相對(duì)性狀分別是：紅果（紅）與黃果（黃），子房二室（二）與多室（多），圓形果（圓與長(zhǎng)形果（長(zhǎng)），單一花序（單）與復(fù)狀花序（復(fù)）。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表圈*帶2：回答下列問(wèn)題：（1）在番茄幼苗中，生長(zhǎng)素可由經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來(lái)；在戚熟組織中的韌皮部，生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式（填“極性”或“非極性”）運(yùn)輸。（2）實(shí)驗(yàn)l中，幼苗將（填“向光彎曲”、“直立”或“不”）生長(zhǎng)，對(duì)這一生長(zhǎng)現(xiàn)象產(chǎn)生原因的解釋。（3）實(shí)驗(yàn)2結(jié)果表明，在和無(wú)外源乙烯時(shí)，IAA對(duì)細(xì)胞膜透性的影響不顯著。B組加乙烯處理后，隨IAA濃度的提高，番茄葉片細(xì)胞膜透性顯著增加，與A組高濃度處理變化趨勢(shì)具有平行關(guān)系，請(qǐng)對(duì)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出合理假說(shuō)：組別雜交組合F1表現(xiàn)型F2表現(xiàn)型及個(gè)體數(shù)甲紅二X黃多紅二450紅二、160紅多、150黃二、50黃多紅多X黃二紅二460紅二、150紅多、160黃二、50黃多乙圓單X長(zhǎng)復(fù)圓單660圓單、90圓復(fù)、90長(zhǎng)單、160長(zhǎng)復(fù)圓復(fù)X長(zhǎng)單圓單5