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新人教版九年級下冊《溶液的形成》2017年同步練習卷一、選擇題1.溶液在我們?nèi)粘I钪杏煤軓V泛的用途.下列各物質(zhì)屬于溶液的是()A.水銀 B.碘酒 C.石灰漿 D.植物油2.下列物質(zhì)溶解于水時,溶液的溫度無明顯變化的是()A.濃硫酸 B.氫氧化鈉固體 C.氧化鈣固體 D.硝酸鉀晶體3.下列關(guān)于溶液的敘述,正確的是()A.無色透明的液體一定是溶液B.溶液中只能有一種溶質(zhì)C.植物油分散到水中可以形成溶液D.溶液中各部分的性質(zhì)均相同4.將家庭中常用的四種調(diào)味品分別放入水中,不能形成溶液的是()A.醋 B.蔗糖 C.面粉 D.食鹽5.洗滌在生活、生產(chǎn)中不可缺少.下列洗滌方法中利用了乳化原理的是()A.用汽油洗去手上的油污 B.用洗潔精洗去餐具上的油污C.用酒精洗去試管中的碘 D.用水洗去手上的泥灰6.配制溶液時,下列溶劑中最常用的是()A.酒精 B.水 C.汽油 D.植物油7.將一根鐵絲放入一定量的稀硫酸溶液中,恰好完全反應.反應后所得溶液中溶質(zhì)是()A.鐵絲 B.硫酸 C.硫酸鐵 D.硫酸亞鐵8.下列關(guān)于生理鹽水的說法中,錯誤的是()A.生理鹽水的溶劑是水B.各部分一樣咸體現(xiàn)了溶液成份的均一性C.飲用生理鹽水可以為人體補充無機鹽D.水分子是保持NaCl性質(zhì)的最小微粒9.很多化學反應都在溶液里進行的原因是()A.反應物粒子容易接觸碰撞,使反應進行得快B.固體物質(zhì)不能直接反應C.設(shè)備簡單D.可以不進行加熱10.下列說法中正確的是()A.兩種液體混合經(jīng)充分振蕩后一定能得到溶液B.泥水中溶質(zhì)是泥C.溶液的體積等于溶質(zhì)、溶劑的體積之和D.溶液中各處濃度、密度、單位體積內(nèi)的粒子數(shù)相同二、填空題11.碘是紫黑色晶體,可以溶解在汽油中,形成紫紅色溶液.(1)碘的汽油溶液中,溶質(zhì)是,溶劑是.(2)甲、乙、丙三個同學分別畫出下面的示意圖,表示溶液中碘分子的分布(汽油分子沒有畫出).①如果乙同學的示意圖符合事實應該觀察到的現(xiàn)象是.②根據(jù)你在實驗中觀察到的現(xiàn)象,(填“甲”“乙”或“丙”)的示意圖符合事實.12.請你各舉一個實例,證明下列有關(guān)溶液的敘述是錯誤的.(1)溶液一定是無色的.實例:溶液不是無色的.(2)均一、穩(wěn)定的液體都是溶液.實例:是均一、穩(wěn)定的液體,但不是溶液.(3)溶液中的溶質(zhì)一定是固體.實例:可作溶質(zhì),但不是固體.(4)溶液中的溶劑一定是水.實例:.(5)某溶液中的溶質(zhì)只可能是一種.實例:.13.食鹽是生活中必備的調(diào)味品,人們食用的通常都是食鹽溶液.通過學習和生活體驗,我們發(fā)現(xiàn)多種因素都能影響食鹽在水中的溶解速率.(1)寫出兩個你認為可能影響食鹽在水中溶解速率的因素,并預測其食鹽溶解速率的影響.因素①:,你的預測是;因素②:,你的預測是.(2)從你所列因素中選出一個,通過實驗驗證你的預測,你設(shè)計的實驗方案是.(3)要使驗證實驗達到預測的效果,必須控制.14.某同學在探究物質(zhì)的溶解性時,先向試管中加入少許碘,然后加入定量的水,充分溶解后,再向試管中滴加汽油.實驗操作及現(xiàn)象如圖所示:根據(jù)以下實驗,回答下列問題:(1)用微粒觀點解釋為什么在取用汽油時會聞到汽油味?.(2)仔細觀察圖示實驗,分析產(chǎn)生實驗現(xiàn)象的原因:①,②.
新人教版九年級下冊《溶液的形成》2017年同步練習卷參考答案與試題解析一、選擇題1.溶液在我們?nèi)粘I钪杏煤軓V泛的用途.下列各物質(zhì)屬于溶液的是()A.水銀 B.碘酒 C.石灰漿 D.植物油【考點】溶液的概念、組成及其特點;懸濁液、乳濁液的概念及其與溶液的區(qū)別.【專題】溶液、濁液與溶解度.【分析】根據(jù)溶液的定義和溶液的特點來做本題.溶液是指一種物質(zhì)或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一穩(wěn)定的混合物.具有三個特點:均一、穩(wěn)定、混合物.【解答】解:A、蒸餾水是純凈物;故錯B、碘酒是碘溶解于酒精而形成的均一、穩(wěn)定、混合物.屬于溶液;故對C、石灰漿是懸濁液不均一、不穩(wěn)定;故錯D、植物油是純凈物;故錯故選B【點評】只有符合均一、穩(wěn)定、混合物這三個要點的液體才屬于溶液.2.下列物質(zhì)溶解于水時,溶液的溫度無明顯變化的是()A.濃硫酸 B.氫氧化鈉固體 C.氧化鈣固體 D.硝酸鉀晶體【考點】溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象.【專題】課本知識同類信息.【分析】物質(zhì)溶解過程包括離解和水合兩個過程,離解過程吸熱,水合過程放熱,所以可根據(jù)平時實驗及課本知識積累來回答本題.【解答】解:A、濃硫酸稀釋過程中,放出大量的熱,使溶液溫度升高;B、氫氧化鈉固體溶于水中,放出大量的熱,使溶液溫度升高;C、氧化鈣溶于水和水發(fā)生反應,放出大量熱,使溶液溫度升高.D、硝酸鉀溶于水中,無明顯的吸放熱現(xiàn)象,溶液溫度基本不變;故選D【點評】通過回答本題知道了溶于水吸熱和放熱的常見物質(zhì):常見的溶于水放熱的有:濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉固體.常見吸熱的有:硝酸銨.這些知識是識記考查,平時要多歸類記憶.3.下列關(guān)于溶液的敘述,正確的是()A.無色透明的液體一定是溶液B.溶液中只能有一種溶質(zhì)C.植物油分散到水中可以形成溶液D.溶液中各部分的性質(zhì)均相同【考點】溶液的概念、組成及其特點.【專題】溶液、濁液與溶解度.【分析】A、根據(jù)溶液的特點考慮;B、根據(jù)溶質(zhì)的種類數(shù)考慮;C、植物油不溶于水考慮;D、根據(jù)溶液特點考慮.【解答】解:A、溶液不一定是無色,例如硫酸銅溶液是藍色,顏色與是否是溶液無關(guān),水也是無色透明液體,但是卻不是溶液,故A錯;B、溶質(zhì)可以是一種或多種,故B錯;C、植物油不溶于水與水混合后形成的是乳濁液,故C錯;D、由于溶液是均一穩(wěn)定的所以各部分性質(zhì)均相同,故D正確.故選D.【點評】熟記溶液的特點:均一性、穩(wěn)定性、屬于混合物,溶液不一定無色.4.將家庭中常用的四種調(diào)味品分別放入水中,不能形成溶液的是()A.醋 B.蔗糖 C.面粉 D.食鹽【考點】溶液的概念、組成及其特點.【專題】化學物質(zhì)的分類思想;溶液、濁液與溶解度.【分析】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性;只有被分散的物質(zhì)在水中是可溶的,二者混合后才會形成溶液.【解答】解:A、醋易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項錯誤.B、蔗糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項錯誤.C、面粉難溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故選項正確.D、食鹽易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項錯誤.故選:C.【點評】本題難度不大,掌握溶液的本質(zhì)特征(均一性、穩(wěn)定性、混合物)、各種物質(zhì)的水溶性方面的知識是解答本題的關(guān)鍵.5.洗滌在生活、生產(chǎn)中不可缺少.下列洗滌方法中利用了乳化原理的是()A.用汽油洗去手上的油污 B.用洗潔精洗去餐具上的油污C.用酒精洗去試管中的碘 D.用水洗去手上的泥灰【考點】乳化現(xiàn)象與乳化作用.【專題】溶液、濁液與溶解度.【分析】A、根據(jù)汽油能溶解油污去考慮;B、根據(jù)乳化作用的特點考慮;C、根據(jù)碘能溶于酒精考慮;D、用水可洗去手上的泥灰.【解答】解:A、用汽油洗去手上的油污,是利用汽油能溶解油污來考慮,故A錯誤;B、用洗潔精洗去餐具上的油污,符合乳化作用的特點,屬于乳化作用,故B正確;C、用酒精洗去試管中的碘,是利用酒精能溶解碘所以能洗去,故C錯誤;D、用水洗去手上的泥灰是利用溶解原理洗去可溶性污物,利用懸濁液形成的原理洗去不溶性污物,故D錯誤.故選:B.【點評】通過回答本題知道了哪些現(xiàn)象屬于乳化作用,哪些現(xiàn)象屬于溶解現(xiàn)象,哪些屬于化學變化.6.配制溶液時,下列溶劑中最常用的是()A.酒精 B.水 C.汽油 D.植物油【考點】常見的溶劑.【專題】結(jié)合課本知識的信息;空氣與水.【分析】水是最常用的溶劑,有時汽油、酒精也可用作溶劑.【解答】解:配制溶液時,如無特殊要求,一般采用水作為溶劑,水是最常用的溶劑,汽油、酒精、花生油都屬于有機溶劑.故選B.【點評】本題考查常用的溶劑,屬于基礎(chǔ)題.7.將一根鐵絲放入一定量的稀硫酸溶液中,恰好完全反應.反應后所得溶液中溶質(zhì)是()A.鐵絲 B.硫酸 C.硫酸鐵 D.硫酸亞鐵【考點】金屬的化學性質(zhì).【專題】金屬與金屬材料.【分析】根據(jù)題干信息(沒有氣泡冒出)可知,稀硫酸最后全部參加反應,沒有剩余;又因為鐵和稀硫酸反應的產(chǎn)物是硫酸亞鐵和氫氣;氫氣不溶于水,所以最后氫氣全部進入空中;故最后溶液中只剩下硫酸亞鐵.【解答】解:根據(jù)題干信息可知,硫酸沒有剩余;鐵和稀硫酸反應的產(chǎn)物是硫酸亞鐵和氫氣;所以最后剩在溶液中的物質(zhì)是硫酸亞鐵,故本題答案為:D.【點評】本題比較簡單,考查學生對金屬與酸反應的理解,一定注意:金屬與稀硫酸反應的產(chǎn)物中金屬元素的化合價是較低價態(tài).8.下列關(guān)于生理鹽水的說法中,錯誤的是()A.生理鹽水的溶劑是水B.各部分一樣咸體現(xiàn)了溶液成份的均一性C.飲用生理鹽水可以為人體補充無機鹽D.水分子是保持NaCl性質(zhì)的最小微?!究键c】溶液、溶質(zhì)和溶劑的相互關(guān)系與判斷;溶液的概念、組成及其特點;分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系;生命活動與六大營養(yǎng)素.【專題】結(jié)合課本知識的信息.【分析】根據(jù)溶質(zhì)溶劑的判斷方法:固體、氣體溶于液體時,固體、氣體是溶質(zhì),液體是溶劑,液體與液體混合量多的是溶劑,量少的是溶質(zhì),有水的水一定是溶劑,還要根據(jù)溶液具有的特點:均一、穩(wěn)定、混合物來回答本題.【解答】解:A、生理鹽水是氯化鈉溶于水,溶質(zhì)是氯化鈉,溶劑是水,故A正確;B、溶液具有均一性即各部分性質(zhì)相同,即各部分一樣咸,故B正確;C、生理鹽水中的氯化鈉屬于無機鹽所以飲用生理鹽水可以為人體補充無機鹽,故C正確;D、保持NaCl性質(zhì)的最小微粒是鈉離子和氯離子,故D錯誤.故選D.【點評】通過回答本題要知道溶質(zhì)和溶劑的判斷方法,了解溶液的特點,由分子構(gòu)成的物質(zhì)保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子是分子.9.很多化學反應都在溶液里進行的原因是()A.反應物粒子容易接觸碰撞,使反應進行得快B.固體物質(zhì)不能直接反應C.設(shè)備簡單D.可以不進行加熱【考點】溶液的概念、組成及其特點.【專題】溶液、濁液與溶解度.【分析】根據(jù)影響兩種物質(zhì)反應的速率的因素分析,兩種物質(zhì)的接觸面積越大,反應速率越快;在溶液中進行的反應,物質(zhì)的接觸面積大.【解答】解:兩種物質(zhì)相互接觸的面積越大,反應的速率越快,由于溶液是均一穩(wěn)定的混合物,在溶液中兩種物質(zhì)接觸面積大,化學反應的速率快.故選A.【點評】在溶液中兩種物質(zhì)接觸面積大,反應速率快,所以許多化學反應都要在溶液中進行.10.下列說法中正確的是()A.兩種液體混合經(jīng)充分振蕩后一定能得到溶液B.泥水中溶質(zhì)是泥C.溶液的體積等于溶質(zhì)、溶劑的體積之和D.溶液中各處濃度、密度、單位體積內(nèi)的粒子數(shù)相同【考點】溶液的概念、組成及其特點.【專題】溶液、濁液與溶解度.【分析】A.根據(jù)溶液的特點考慮;B.根據(jù)溶液的概念來分析;C.根據(jù)微粒間存在著間隔來分析;D.根據(jù)溶液的特征來分析.【解答】解:A.溶液必須是均一穩(wěn)定的混合物,兩種液體混合后充分振蕩不一定得到均一穩(wěn)定的混合物,不一定屬于溶液,如植物油與水混合后的物質(zhì)不屬于溶液,故錯誤;B.泥水不是均一、穩(wěn)定的混合物,不屬于溶液,而是懸濁液,所以不存在溶質(zhì),故錯誤;C.溶液的質(zhì)量等于溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量之和,但是由于微粒間存在著間隔,溶液的體積往往小于溶質(zhì)的體積與溶劑的體積之和,故錯誤;D.溶液具有均一性和穩(wěn)定性,所以溶液中各處濃度、密度、單位體積內(nèi)的粒子數(shù)完全相同,故正確.故選D.【點評】解答本題關(guān)鍵是要知道溶液的特點:均一性、穩(wěn)定性屬于混合物.并能靈活運用解決實際問題.二、填空題11.碘是紫黑色晶體,可以溶解在汽油中,形成紫紅色溶液.(1)碘的汽油溶液中,溶質(zhì)是碘,溶劑是汽油.(2)甲、乙、丙三個同學分別畫出下面的示意圖,表示溶液中碘分子的分布(汽油分子沒有畫出).①如果乙同學的示意圖符合事實應該觀察到的現(xiàn)象是碘分子在下層聚集下層色較深上層較淺.②根據(jù)你在實驗中觀察到的現(xiàn)象,甲(填“甲”“乙”或“丙”)的示意圖符合事實.【考點】溶液、溶質(zhì)和溶劑的相互關(guān)系與判斷;溶液的概念、組成及其特點.【專題】溶液、濁液與溶解度.【分析】根據(jù)溶液、溶劑、溶質(zhì)的概念和溶質(zhì)、溶劑的判斷方法作答即可.【解答】解:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液.能溶解其它物質(zhì)的物質(zhì)叫做溶劑,被溶解的物質(zhì)叫做溶質(zhì).(1)碘是固體,汽油是液體,所以碘是溶質(zhì),汽油是溶劑;(2)①碘被汽油溶解,碘分子在下層聚集下層色較深上層較淺;②由于溶液是均一的所以甲圖正確.故答案為:(1)碘;汽油;(2)①碘分子在下層聚集下層色較深上層較淺;②甲.【點評】知道溶質(zhì)、溶劑的判斷方法:固體、氣體溶于液體,固體、氣體是溶質(zhì)、液體是溶劑,兩種液體混合,量多的是溶劑,量少的是溶質(zhì),有水的水一定是溶劑.12.請你各舉一個實例,證明下列有關(guān)溶液的敘述是錯誤的.(1)溶液一定是無色的.實例:高錳酸鉀溶液不是無色的.(2)均一、穩(wěn)定的液體都是溶液.實例:蒸餾水是均一、穩(wěn)定的液體,但不是溶液.(3)溶液中的溶質(zhì)一定是固體.實例:氯化氫氣體或酒精可作溶質(zhì),但不是固體.(4)溶液中的溶劑一定是水.實例:酒精.(5)某溶液中的溶質(zhì)只可能是一種.實例:汽水中有檸檬酸、蔗糖等溶質(zhì).【考點】溶液的概念、組成及其特點.【專題】溶液、濁液與溶解度.【分析】(1)根據(jù)有顏色的溶液進行舉例;(2)溶液是均一、穩(wěn)定的混合物;(3)根據(jù)溶液中溶質(zhì)的狀態(tài)來分析;(4)根據(jù)溶劑的種類來分析;(5)根據(jù)溶液的概念分析.【解答】解:(1)高錳酸鉀溶液是紫紅色的,硫酸銅溶液是藍色的,氯化鐵溶液是黃色的;故填:高錳酸鉀;(2)均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液.如水是均一穩(wěn)定的液體,但是水是純凈物,不是溶液;故答案為:蒸餾水;(3)溶液中的溶質(zhì)不一定是固體,可以是氣體或液體.如鹽酸中的溶質(zhì)是氯化氫氣體,白酒中的溶質(zhì)是酒精,故答案為:氯化氫氣體或酒精;(4)溶液中的溶劑不一定是水,如碘酒是碘的酒精溶液,其中的溶劑是酒精;故填:酒精;(5)汽水是一種溶液,其中含有的溶質(zhì)有檸檬酸、碳酸、糖類等多種溶質(zhì);故填:汽水中有檸檬酸、蔗糖等溶質(zhì)(合理答案均可).【點評】判斷是否溶液要根據(jù)溶液的特征:均一、穩(wěn)定、混合物.13.食鹽是生活中必備的調(diào)味品,人們食用的通常都是食鹽溶液.通過學習和生活體驗,我們發(fā)現(xiàn)多種因素都能影響食鹽在水中的溶解速率.(1)寫出兩個你認為可能影響食鹽在水中溶解速率的因素,并預測其食鹽溶解速率的影響.因素①:溫度,你的預測是溫度升高(或降低),食鹽溶解加快(或減慢);因素②:晶體顆粒大小或攪拌,你的預測是晶體顆粒大小,食鹽顆粒越小,溶解越快.(2)從你所列因素中選出一個,通過實驗驗證你的預測,你設(shè)計的實驗方案是取等質(zhì)量的食鹽,分別加入等體積的20℃和100℃的水,觀察溶解速率.(3)要使驗證實驗達到預測的效果,必須控制其他條件相同.【考點】影響溶解快慢的因素.【專題】溶液、濁液與溶解度.【分析】(1)固體溶解的速率與水的溫度和固體顆粒大小或攪拌有關(guān);(2)選擇一個因素,設(shè)計控制變量法來分析;(3)根據(jù)控制變量法的要求來分析.【解答】解:(1)根據(jù)生活經(jīng)驗,影響食鹽在水中溶解速率的因素有溫度、食鹽顆粒大小和攪拌等,攪拌、升溫都能加快水分子運動速度,也就能加快食鹽與水的接觸機會,從而加快了食鹽的溶解速率,固體顆粒大小決定了固體與水的接觸面積的大小,也能改變?nèi)芙馑俾剩还蚀鸢笧椋孩贉囟?;溫度升高(或降低),食鹽溶解
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