初中數(shù)學(xué)人教版(五四制)八年級(jí)上冊(cè)軸對(duì)稱“衡水杯”一等獎(jiǎng)_第1頁
初中數(shù)學(xué)人教版(五四制)八年級(jí)上冊(cè)軸對(duì)稱“衡水杯”一等獎(jiǎng)_第2頁
初中數(shù)學(xué)人教版(五四制)八年級(jí)上冊(cè)軸對(duì)稱“衡水杯”一等獎(jiǎng)_第3頁
初中數(shù)學(xué)人教版(五四制)八年級(jí)上冊(cè)軸對(duì)稱“衡水杯”一等獎(jiǎng)_第4頁
初中數(shù)學(xué)人教版(五四制)八年級(jí)上冊(cè)軸對(duì)稱“衡水杯”一等獎(jiǎng)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第20章軸對(duì)稱一、選擇題(共13小題)1.正三角形△ABC的邊長(zhǎng)為3,依次在邊AB、BC、CA上取點(diǎn)A1、B1、C1,使AA1=BB1=CC1=1,則△A1B1C1A. B. C. D.2.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10.若以點(diǎn)C為圓心,CB為半徑的圓恰好經(jīng)過AB的中點(diǎn)D,則AC=()A.5 B. C. D.63.如圖,在△ABC中,∠B=30°,BC的垂直平分線交AB于點(diǎn)E,垂足為D,CE平分∠ACB.若BE=2,則AE的長(zhǎng)為()A. B.1 C. D.24.如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,DE垂直平分斜邊AC,交AB于D,E是垂足,連接CD.若BD=1,則AC的長(zhǎng)是()A.2 B.2 C.4 D.45.如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,邊AB的垂直平分線DE交AB于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)D,CD=3,則BC的長(zhǎng)為()A.6 B.6 C.9 D.36.如圖,透明的圓柱形容器(容器厚度忽略不計(jì))的高為12cm,底面周長(zhǎng)為10cm,在容器內(nèi)壁離容器底部3cm的點(diǎn)B處有一飯粒,此時(shí)一只螞蟻正好在容器外壁,且離容器上沿3cm的點(diǎn)A處,則螞蟻吃到飯粒需爬行的最短路徑是()A.13cm B.2cm C.cm D.2cm7.如圖,在△ABC中,∠A=45°,∠B=30°,CD⊥AB,垂足為D,CD=1,則AB的長(zhǎng)為()A.2 B. C. D.8.將四根長(zhǎng)度相等的細(xì)木條首尾相接,用釘子釘成四邊形ABCD,轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)四邊形,使它形狀改變,當(dāng)∠B=90°時(shí),如圖1,測(cè)得AC=2,當(dāng)∠B=60°時(shí),如圖2,AC=()A. B.2 C. D.29.一圓錐體形狀的水晶飾品,母線長(zhǎng)是10cm,底面圓的直徑是5cm,點(diǎn)A為圓錐底面圓周上一點(diǎn),從A點(diǎn)開始繞圓錐側(cè)面纏一圈彩帶回到A點(diǎn),則彩帶最少用多少厘米(接口處重合部分忽略不計(jì))()A.10πcm B.10cm C.5πcm D.5cm10.將一個(gè)有45°角的三角板的直角頂點(diǎn)放在一張寬為3cm的紙帶邊沿上.另一個(gè)頂點(diǎn)在紙帶的另一邊沿上,測(cè)得三角板的一邊與紙帶的一邊所在的直線成30°角,如圖,則三角板的最大邊的長(zhǎng)為()A.3cm B.6cm C.cm D.cm11.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,ED⊥AB于D.如果∠A=30°,AE=6cm,那么CE等于()A.cm B.2cm C.3cm D.4cm12.如圖,已知∠AOB=60°,點(diǎn)P在邊OA上,OP=12,點(diǎn)M,N在邊OB上,PM=PN,若MN=2,則OM=()A.3 B.4 C.5 D.613.如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD平分∠CAB交BC于點(diǎn)D,E為AB上一點(diǎn),連接DE,則下列說法錯(cuò)誤的是()A.∠CAD=30° B.AD=BD C.BD=2CD D.CD=ED二、填空題14.由于木質(zhì)衣架沒有柔性,在掛置衣服的時(shí)候不太方便操作.小敏設(shè)計(jì)了一種衣架,在使用時(shí)能輕易收攏,然后套進(jìn)衣服后松開即可.如圖1,衣架桿OA=OB=18cm,若衣架收攏時(shí),∠AOB=60°,如圖2,則此時(shí)A,B兩點(diǎn)之間的距離是cm.15.如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E在DC邊的延長(zhǎng)線上.若∠CAE=15°,則AE=.16.在△ABC中,∠B=30°,AB=12,AC=6,則BC=.17.如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD平分∠CAB,交BC于點(diǎn)D,若CD=1,則BD=.18.在矩形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,若∠AOB=60°,AC=10,則AB=.19.如圖,一只螞蟻沿著邊長(zhǎng)為2的正方體表面從點(diǎn)A出發(fā),經(jīng)過3個(gè)面爬到點(diǎn)B,如果它運(yùn)動(dòng)的路徑是最短的,則AC的長(zhǎng)為.20.如圖,∠AOB=30°,OP平分∠AOB,PC⊥OB于點(diǎn)C.若OC=2,則PC的長(zhǎng)是.

第20章軸對(duì)稱參考答案與試題解析一、選擇題(共13小題)1.正三角形△ABC的邊長(zhǎng)為3,依次在邊AB、BC、CA上取點(diǎn)A1、B1、C1,使AA1=BB1=CC1=1,則△A1B1C1A. B. C. D.【考點(diǎn)】等邊三角形的判定與性質(zhì).【專題】壓軸題.【分析】依題意畫出圖形,過點(diǎn)A1作A1D∥BC,交AC于點(diǎn)D,構(gòu)造出邊長(zhǎng)為1的小正三角形△AA1D;由AC1=2,AD=1,得點(diǎn)D為AC1中點(diǎn),因此可求出S△AA1C1=2S△AA1D=;同理求出S△CC1B1=S△BB1A1=;最后由S△A1B1C1=S△ABC﹣S△AA1C1﹣S△CC1B1﹣S△BB1A1求得結(jié)果.【解答】解:依題意畫出圖形,如下圖所示:過點(diǎn)A1作A1D∥BC,交AC于點(diǎn)D,易知△AA1D是邊長(zhǎng)為1的等邊三角形.又AC1=AC﹣CC1=3﹣1=2,AD=1,∴點(diǎn)D為AC1的中點(diǎn),∴S△AA1C1=2S△AA1D=2××12=;同理可求得S△CC1B1=S△BB1A1=,∴S△A1B1C1=S△ABC﹣S△AA1C1﹣S△CC1B1﹣S△BB1A1=×32﹣3×=.故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查等邊三角形的判定與性質(zhì),難度不大.本題入口較寬,解題方法多種多樣,同學(xué)們可以嘗試不同的解題方法.2.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10.若以點(diǎn)C為圓心,CB為半徑的圓恰好經(jīng)過AB的中點(diǎn)D,則AC=()A.5 B. C. D.6【考點(diǎn)】等邊三角形的判定與性質(zhì);含30度角的直角三角形;勾股定理.【專題】計(jì)算題;壓軸題.【分析】連結(jié)CD,直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)得到CD=DA=DB,利用半徑相等得到CD=CB=DB,可判斷△CDB為等邊三角形,則∠B=60°,所以∠A=30°,然后根據(jù)含30度的直角三角形三邊的關(guān)系先計(jì)算出BC,再計(jì)算AC.【解答】解:連結(jié)CD,如圖,∵∠C=90°,D為AB的中點(diǎn),∴CD=DA=DB,而CD=CB,∴CD=CB=DB,∴△CDB為等邊三角形,∴∠B=60°,∴∠A=30°,∴BC=AB=×10=5,∴AC=BC=5.故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了等邊三角形的判定與性質(zhì):三邊都相等的三角形為等邊三角形;等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角都等于60°.也考查了直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)以及含30度的直角三角形三邊的關(guān)系.3.如圖,在△ABC中,∠B=30°,BC的垂直平分線交AB于點(diǎn)E,垂足為D,CE平分∠ACB.若BE=2,則AE的長(zhǎng)為()A. B.1 C. D.2【考點(diǎn)】含30度角的直角三角形;角平分線的性質(zhì);線段垂直平分線的性質(zhì).【分析】先根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得出BE=CE=2,故可得出∠B=∠DCE=30°,再由角平分線定義得出∠ACB=2∠DCE=60°,∠ACE=∠DCE=30°,利用三角形內(nèi)角和定理求出∠A=180°﹣∠B﹣∠ACB=90°,然后在Rt△CAE中根據(jù)30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半得出AE=CE=1.【解答】解:∵在△ABC中,∠B=30°,BC的垂直平分線交AB于E,BE=2,∴BE=CE=2,∴∠B=∠DCE=30°,∵CE平分∠ACB,∴∠ACB=2∠DCE=60°,∠ACE=∠DCE=30°,∴∠A=180°﹣∠B﹣∠ACB=90°.在Rt△CAE中,∵∠A=90°,∠ACE=30°,CE=2,∴AE=CE=1.故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是含30度角的直角三角形的性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),角平分線定義,三角形內(nèi)角和定理,求出∠A=90°是解答此題的關(guān)鍵.4.如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,DE垂直平分斜邊AC,交AB于D,E是垂足,連接CD.若BD=1,則AC的長(zhǎng)是()A.2 B.2 C.4 D.4【考點(diǎn)】含30度角的直角三角形;線段垂直平分線的性質(zhì);勾股定理.【分析】求出∠ACB,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)求出AD=CD,推出∠ACD=∠A=30°,求出∠DCB,即可求出BD、BC,根據(jù)含30°角的直角三角形性質(zhì)求出AC即可.【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,∴∠ACB=60°,∵DE垂直平分斜邊AC,∴AD=CD,∴∠ACD=∠A=30°,∴∠DCB=60°﹣30°=30°,在Rt△DBC中,∠B=90°,∠DCB=30°,BD=1,∴CD=2BD=2,由勾股定理得:BC==,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,BC=,∴AC=2BC=2,故選A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,等腰三角形的性質(zhì),勾股定理,含30度角的直角三角形性質(zhì)的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是求出BC的長(zhǎng),注意:在直角三角形中,如果有一個(gè)角等于30°,那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半.5.如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,邊AB的垂直平分線DE交AB于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)D,CD=3,則BC的長(zhǎng)為()A.6 B.6 C.9 D.3【考點(diǎn)】含30度角的直角三角形;線段垂直平分線的性質(zhì).【分析】根據(jù)線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端距離相等可得AD=BD,可得∠DAE=30°,易得∠ADC=60°,∠CAD=30°,則AD為∠BAC的角平分線,由角平分線的性質(zhì)得DE=CD=3,再根據(jù)直角三角形30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半可得BD=2DE,得結(jié)果.【解答】解:∵DE是AB的垂直平分線,∴AD=BD,∴∠DAE=∠B=30°,∴∠ADC=60°,∴∠CAD=30°,∴AD為∠BAC的角平分線,∵∠C=90°,DE⊥AB,∴DE=CD=3,∵∠B=30°,∴BD=2DE=6,∴BC=9,故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了垂直平分線的性質(zhì),角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等的性質(zhì),直角三角形30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半的性質(zhì),熟記各性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6.如圖,透明的圓柱形容器(容器厚度忽略不計(jì))的高為12cm,底面周長(zhǎng)為10cm,在容器內(nèi)壁離容器底部3cm的點(diǎn)B處有一飯粒,此時(shí)一只螞蟻正好在容器外壁,且離容器上沿3cm的點(diǎn)A處,則螞蟻吃到飯粒需爬行的最短路徑是()A.13cm B.2cm C.cm D.2cm【考點(diǎn)】平面展開-最短路徑問題.【分析】將容器側(cè)面展開,建立A關(guān)于EF的對(duì)稱點(diǎn)A′,根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短可知A′B的長(zhǎng)度即為所求.【解答】解:如圖:∵高為12cm,底面周長(zhǎng)為10cm,在容器內(nèi)壁離容器底部3cm的點(diǎn)B處有一飯粒,此時(shí)螞蟻正好在容器外壁,離容器上沿3cm與飯粒相對(duì)的點(diǎn)A處,∴A′D=5cm,BD=12﹣3+AE=12cm,∴將容器側(cè)面展開,作A關(guān)于EF的對(duì)稱點(diǎn)A′,連接A′B,則A′B即為最短距離,A′B===13(Cm).故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平面展開﹣﹣﹣?zhàn)疃搪窂絾栴},將圖形展開,利用軸對(duì)稱的性質(zhì)和勾股定理進(jìn)行計(jì)算是解題的關(guān)鍵.同時(shí)也考查了同學(xué)們的創(chuàng)造性思維能力.7.如圖,在△ABC中,∠A=45°,∠B=30°,CD⊥AB,垂足為D,CD=1,則AB的長(zhǎng)為()A.2 B. C. D.【考點(diǎn)】含30度角的直角三角形;勾股定理;等腰直角三角形.【分析】在Rt△ACD中求出AD,在Rt△CDB中求出BD,繼而可得出AB.【解答】解:在Rt△ACD中,∠A=45°,CD=1,則AD=CD=1,在Rt△CDB中,∠B=30°,CD=1,則BD=,故AB=AD+BD=+1.故選D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了等腰直角三角形及含30°角的直角三角形的性質(zhì),要求我們熟練掌握這兩種特殊直角三角形的性質(zhì).8.將四根長(zhǎng)度相等的細(xì)木條首尾相接,用釘子釘成四邊形ABCD,轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)四邊形,使它形狀改變,當(dāng)∠B=90°時(shí),如圖1,測(cè)得AC=2,當(dāng)∠B=60°時(shí),如圖2,AC=()A. B.2 C. D.2【考點(diǎn)】等邊三角形的判定與性質(zhì);勾股定理的應(yīng)用;正方形的性質(zhì).【分析】圖1中根據(jù)勾股定理即可求得正方形的邊長(zhǎng),圖2根據(jù)有一個(gè)角是60°的等腰三角形是等邊三角形即可求得.【解答】解:如圖1,∵AB=BC=CD=DA,∠B=90°,∴四邊形ABCD是正方形,連接AC,則AB2+BC2=AC2,∴AB=BC===,如圖2,∠B=60°,連接AC,∴△ABC為等邊三角形,∴AC=AB=BC=.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正方形的性質(zhì),勾股定理以及等邊三角形的判定和性質(zhì),利用勾股定理得出正方形的邊長(zhǎng)是關(guān)鍵.9.一圓錐體形狀的水晶飾品,母線長(zhǎng)是10cm,底面圓的直徑是5cm,點(diǎn)A為圓錐底面圓周上一點(diǎn),從A點(diǎn)開始繞圓錐側(cè)面纏一圈彩帶回到A點(diǎn),則彩帶最少用多少厘米(接口處重合部分忽略不計(jì))()A.10πcm B.10cm C.5πcm D.5cm【考點(diǎn)】平面展開-最短路徑問題;圓錐的計(jì)算.【專題】計(jì)算題.【分析】利用圓錐側(cè)面展開圖的弧長(zhǎng)等于底面圓的周長(zhǎng),進(jìn)而得出扇形圓心角的度數(shù),再利用勾股定理求出AA′的長(zhǎng).【解答】解:由兩點(diǎn)間直線距離最短可知,圓錐側(cè)面展開圖AA′最短,由題意可得出:OA=OA′=10cm,==5π,解得:n=90°,∴∠AOA′=90°,∴AA′==10(cm),故選:B.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了平面展開圖的最短路徑問題,得出∠AOA′的度數(shù)是解題關(guān)鍵.10.將一個(gè)有45°角的三角板的直角頂點(diǎn)放在一張寬為3cm的紙帶邊沿上.另一個(gè)頂點(diǎn)在紙帶的另一邊沿上,測(cè)得三角板的一邊與紙帶的一邊所在的直線成30°角,如圖,則三角板的最大邊的長(zhǎng)為()A.3cm B.6cm C.cm D.cm【考點(diǎn)】含30度角的直角三角形;等腰直角三角形.【分析】過另一個(gè)頂點(diǎn)C作垂線CD如圖,可得直角三角形,根據(jù)直角三角形中30°角所對(duì)的邊等于斜邊的一半,可求出有45°角的三角板的直角邊,再由等腰直角三角形求出最大邊.【解答】解:過點(diǎn)C作CD⊥AD,∴CD=3,在直角三角形ADC中,∵∠CAD=30°,∴AC=2CD=2×3=6,又∵三角板是有45°角的三角板,∴AB=AC=6,∴BC2=AB2+AC2=62+62=72,∴BC=6,故選:D.【點(diǎn)評(píng)】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是含30°角的直角三角形及等腰直角三角形問題,關(guān)鍵是先求得直角邊,再由勾股定理求出最大邊.11.(2014?黔南州)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,ED⊥AB于D.如果∠A=30°,AE=6cm,那么CE等于()A.cm B.2cm C.3cm D.4cm【考點(diǎn)】含30度角的直角三角形.【專題】常規(guī)題型.【分析】根據(jù)在直角三角形中,30度所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半得出AE=2ED,求出ED,再根據(jù)角平分線到兩邊的距離相等得出ED=CE,即可得出CE的值.【解答】解:∵ED⊥AB,∠A=30°,∴AE=2ED,∵AE=6cm,∴ED=3cm,∵∠ACB=90°,BE平分∠ABC,∴ED=CE,∴CE=3cm;故選:C.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了含30°角的直角三角形,用到的知識(shí)點(diǎn)是在直角三角形中,30度所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半和角平分線的基本性質(zhì),關(guān)鍵是求出ED=CE.12.如圖,已知∠AOB=60°,點(diǎn)P在邊OA上,OP=12,點(diǎn)M,N在邊OB上,PM=PN,若MN=2,則OM=()A.3 B.4 C.5 D.6【考點(diǎn)】含30度角的直角三角形;等腰三角形的性質(zhì).【專題】計(jì)算題.【分析】過P作PD⊥OB,交OB于點(diǎn)D,在直角三角形POD中,利用銳角三角函數(shù)定義求出OD的長(zhǎng),再由PM=PN,利用三線合一得到D為MN中點(diǎn),根據(jù)MN求出MD的長(zhǎng),由OD﹣MD即可求出OM的長(zhǎng).【解答】解:過P作PD⊥OB,交OB于點(diǎn)D,在Rt△OPD中,cos60°==,OP=12,∴OD=6,∵PM=PN,PD⊥MN,MN=2,∴MD=ND=MN=1,∴OM=OD﹣MD=6﹣1=5.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了含30度直角三角形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握直角三角形的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.13.如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD平分∠CAB交BC于點(diǎn)D,E為AB上一點(diǎn),連接DE,則下列說法錯(cuò)誤的是()A.∠CAD=30° B.AD=BD C.BD=2CD D.CD=ED【考點(diǎn)】含30度角的直角三角形;角平分線的性質(zhì);等腰三角形的判定與性質(zhì).【專題】幾何圖形問題.【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠CAB,求出∠CAD=∠BAD=∠B,推出AD=BD,AD=2CD即可.【解答】解:∵在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,∴∠CAB=60°,∵AD平分∠CAB,∴∠CAD=∠BAD=30°,∴∠CAD=∠BAD=∠B,∴AD=BD,AD=2CD,∴BD=2CD,根據(jù)已知不能推出CD=DE,即只有D錯(cuò)誤,選項(xiàng)A、B、C的答案都正確;故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理,等腰三角形的判定,含30度角的直角三角形的性質(zhì)的應(yīng)用,注意:在直角三角形中,如果有一個(gè)角等于30°,那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半.二、填空題14.由于木質(zhì)衣架沒有柔性,在掛置衣服的時(shí)候不太方便操作.小敏設(shè)計(jì)了一種衣架,在使用時(shí)能輕易收攏,然后套進(jìn)衣服后松開即可.如圖1,衣架桿OA=OB=18cm,若衣架收攏時(shí),∠AOB=60°,如圖2,則此時(shí)A,B兩點(diǎn)之間的距離是18c【考點(diǎn)】等邊三角形的判定與性質(zhì).【專題】應(yīng)用題.【分析】根據(jù)有一個(gè)角是60°的等腰三角形的等邊三角形進(jìn)行解答即可.【解答】解:∵OA=OB,∠AOB=60°,∴△AOB是等邊三角形,∴AB=OA=OB=18cm,故答案為:18【點(diǎn)評(píng)】此題考查等邊三角形問題,關(guān)鍵是根據(jù)有一個(gè)角是60°的等腰三角形的等邊三角形進(jìn)行分析.15.如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E在DC邊的延長(zhǎng)線上.若∠CAE=15°,則AE=8.【考點(diǎn)】含30度角的直角三角形;正方形的性質(zhì).【分析】先由正方形的性質(zhì)可得∠BAC=45°,AB∥DC,∠ADC=90°,由∠CAE=15°,根據(jù)平行線的性質(zhì)及角的和差得出∠E=∠BAE=∠BAC﹣∠CAE=30°.然后在Rt△ADE中,根據(jù)30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半即可得到AE=2AD=8.【解答】解:∵正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,∴∠BAC=45°,AB∥DC,∠ADC=90°,∵∠CAE=15°,∴∠E=∠BAE=∠BAC﹣∠CAE=45°﹣15°=30°.∵在Rt△ADE中,∠ADE=90°,∠E=30°,∴AE=2AD=8.故答案為8.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了含30度角的直角三角形的性質(zhì):在直角三角形中,30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半.也考查了正方形的性質(zhì),平行線的性質(zhì).求出∠E=30°是解題的關(guān)鍵.16.在△ABC中,∠B=30°,AB=12,AC=6,則BC=6.【考點(diǎn)】含30度角的直角三角形;勾股定理.【分析】由∠B=30°,AB=12,AC=6,利用30°所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半易得△ABC是直角三角形,利用勾股定理求出BC的長(zhǎng).【解答】解:∵∠B=30°,AB=12,AC=6,∴△ABC是直角三角形,∴BC===6,故答案為:6.°【點(diǎn)評(píng)】此題考查了含30°直角三角形的性質(zhì),以及勾股定理,熟練掌握性質(zhì)及定理是解本題的關(guān)鍵.17.如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD平分∠CAB,交BC于點(diǎn)D,若CD=1,則BD=2.【考點(diǎn)】含30度角的直角三角形;角平分線的性質(zhì).【分析】根據(jù)角平分線性質(zhì)求出∠BAD的度數(shù),根據(jù)含30度角的直角三角形性質(zhì)求出AD即可得BD.【解答】解:∵∠C=90°,∠B=30°,∴∠CAB=60°,AD平分∠CAB,∴∠BAD=30°,∴BD=AD=2CD=2,故答案為2.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)含30度角的直角三角形的性質(zhì)和角平分線性質(zhì)的應(yīng)用,求出AD的長(zhǎng)是解此題的關(guān)鍵.18.(2013?資陽)在矩形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,若∠AOB=60°,AC=10,則AB=5.【考點(diǎn)】含30度角的直角三角形;矩形的性質(zhì).【分析】根據(jù)矩形的性質(zhì),可以得到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論