部編優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)《假如生活欺騙了你》

每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過(guò)絕望；不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望！假如生活欺騙了你普希金說(shuō)一說(shuō)：你所了解的作者

亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金，（1799-1837），俄羅斯偉大的民族詩(shī)人、小說(shuō)家。

史稱：“俄羅斯文學(xué)之父”、“俄羅斯詩(shī)歌的太陽(yáng)”、“俄國(guó)文學(xué)的始祖”；他被認(rèn)為是俄羅斯文學(xué)語(yǔ)言的創(chuàng)建者和新俄羅斯文學(xué)的奠基人。作者介紹

寫(xiě)作背景《假如生活欺騙了你》寫(xiě)于1825年普希金被沙皇流放的日子里。那時(shí)俄國(guó)革命如火如荼，詩(shī)人卻被迫與世隔絕。在這樣的處境下，詩(shī)人仍沒(méi)有喪失希望與斗志，他熱愛(ài)生活，執(zhí)著地追求理想，相信光明必來(lái)，正義必勝。這首詩(shī)是普希金在流放期間為鄰居家的小女孩寫(xiě)的，題在她的紀(jì)念冊(cè)上。

讀一讀

假如∕生活∕欺騙了你，不要∕悲傷,不要∕心急!

憂郁的∕日子里∕需要鎮(zhèn)靜:

相信吧,快樂(lè)的∕日子∕將會(huì)來(lái)臨.

心兒∕永遠(yuǎn)向往著∕未來(lái)；現(xiàn)在∕卻常是∕憂郁。一切∕都是∕瞬息一切∕都將會(huì)∕過(guò)去;

而那∕過(guò)去了的，就會(huì)成為∕親切的∕懷戀

聽(tīng)一聽(tīng)

假如∕生活∕欺騙了你，不要∕悲傷,不要∕心急!

憂郁的∕日子里∕需要鎮(zhèn)靜:

相信吧,快樂(lè)的∕日子∕將會(huì)來(lái)臨.

心兒∕永遠(yuǎn)向往著∕未來(lái)；現(xiàn)在∕卻常是∕憂郁。一切∕都是∕瞬息一切∕都將會(huì)∕過(guò)去;

而那∕過(guò)去了的，就會(huì)成為∕親切的∕懷戀

議一議問(wèn)題一你認(rèn)為“假如生活欺騙了你”一句中的“生活欺騙了你”是指的什么狀況？問(wèn)題二如何理解：“而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀”這兩句詩(shī)的含義？

問(wèn)題三

全詩(shī)作者表現(xiàn)出怎樣的人生態(tài)度？問(wèn)題一、你認(rèn)為“假如生活欺騙了你”一句中的“生活欺騙了你”

是指什么狀況？答：指生活中所有不順利，碰到挫折、困難的事情。特指在生活中因遭遇艱難困苦而身處逆境。

問(wèn)題二

如何理解：

“而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀”這兩句詩(shī)的含義？

（1）作者堅(jiān)信一切過(guò)去后再回想在困境中勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，執(zhí)著地追求理想的過(guò)程時(shí)，將會(huì)為自己的堅(jiān)定、頑強(qiáng)、不屈不撓而深感欣慰，倍感親切。（2）人生應(yīng)當(dāng)豐富多彩，經(jīng)歷應(yīng)當(dāng)豐富多樣,經(jīng)歷是一種財(cái)富；尤其是在逆境中的磨礪，更能鑄造精彩的人生。問(wèn)題三

全詩(shī)作者表現(xiàn)出怎樣的人生態(tài)度？詩(shī)中闡明了一種積極樂(lè)觀的人生態(tài)度：當(dāng)生活欺騙了你時(shí)，不要悲傷，不要心急；在苦惱時(shí)要善于忍耐，一切都會(huì)過(guò)去，我們一定要永葆積極樂(lè)觀的心態(tài)；生活中不可能沒(méi)有痛苦與悲傷，但歡樂(lè)不會(huì)永遠(yuǎn)被憂傷所掩蓋，快樂(lè)的日子一定到來(lái)。

比一比比一比：

假如你欺騙了生活（宮璽）

閱讀這首詩(shī)，與普希金的《假如生活欺騙了你》進(jìn)行比較，談一談?dòng)泻萎愅＜偃缒闫垓_了生活以為神鬼不知，心安理得且慢，生活并沒(méi)有到此為止有一天，它會(huì)教你向它認(rèn)錯(cuò)大地的心是誠(chéng)實(shí)的孩子的眼睛是誠(chéng)實(shí)的人生只有一步一個(gè)腳印才會(huì)有無(wú)憾的付出無(wú)悔的收獲比一比這首詩(shī)與課文《假如生活欺騙了你》都告訴我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)生活，但面對(duì)的方式不同

①《假如生活欺騙了你》教給我們：積極樂(lè)觀地面對(duì)生活中的逆境，堅(jiān)持美好的信念和進(jìn)取的態(tài)度，這樣終會(huì)實(shí)現(xiàn)理想。

②《假如你欺騙了生活》教給我們：人生必須腳踏實(shí)地，真誠(chéng)面對(duì)。這樣你的付出才不會(huì)存有遺憾，你的收獲才能心安理得。

寫(xiě)一寫(xiě)假如生活重新開(kāi)頭，

不要

，不要

！

需要

。

相信吧，

。假如生活重新開(kāi)頭，

，

！

。

相信吧，

。假如生活重新開(kāi)頭（詩(shī)人

邵燕祥）假如生活重新開(kāi)頭，我的旅伴，我的朋友......還是迎著朝陽(yáng)出發(fā)，

把長(zhǎng)長(zhǎng)的身影留在背后。

愉快地回頭揮一揮手！

假如生活重新開(kāi)頭，

我的旅伴，我的朋友......

依然是一條風(fēng)雨的長(zhǎng)途，

依然不知疲倦的奔走。

讓我們緊緊地拉住手！

時(shí)間呀，時(shí)間不會(huì)倒流，

生活卻能夠重新開(kāi)頭。

莫說(shuō)失去的很多很多，

我的旅伴，我的朋友......

明天比昨天更長(zhǎng)久！作業(yè)：1.寫(xiě)下你在本課的收獲。2.背誦并默寫(xiě)本詩(shī)。3.預(yù)習(xí)《未選擇的路》同學(xué)們，人生不會(huì)像我們學(xué)習(xí)一首詩(shī)這樣簡(jiǎn)單，生活中有陽(yáng)光朗照之日，必然也會(huì)有陰霾籠罩之時(shí)，風(fēng)雨來(lái)襲，請(qǐng)牢記普希金給我們的叮嚀，積