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第一章勾股定理知識點一:勾股定理定義畫一個直角邊為3cm和4cm的直角△ABC,量AB的長;一個直角邊為5和12的直角△ABC,量AB的長發(fā)現(xiàn)32+42與52的關(guān)系,52+122和132的關(guān)系,對于任意的直角三角形也有這個性質(zhì)嗎?直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方。(即:a2+b2=c2)1.如圖,直角△ABC的重要性質(zhì)是:∠C=90°,(用幾何語言表達(dá))⑴兩銳角之間的關(guān)系:;⑵若D為斜邊中點,則斜邊中線;⑶若∠B=30°,則∠B的對邊和斜邊:;(給出證明)⑷三邊之間的關(guān)系:。知識點二:驗證勾股定理知識點三:勾股定理證明(等面積法)例1。已知:在△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C的對邊為a、b、c。求證:a2+b2=c2。證明:例2。已知:在△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C的對邊為a、b、c。求證:a2+b2=c2。證明:知識點四:勾股定理簡樸應(yīng)用在Rt△ABC中,∠C=90°已知:a=6,b=8,求c已知:b=5,c=13,求a知識點五:勾股定理逆定理假如三角形的三邊長為,滿足,那么,這個三角形是直角三角形.運用勾股定理的逆定理判別直角三角形的一般環(huán)節(jié):①先找出最大邊(如c)②計算與,并驗證是否相等。若=,則△ABC是直角三角形。若≠,則△ABC不是直角三角形。1.下列各組數(shù)中,以a,b,c為邊的三角形不是Rt△的是()A.a=7,b=24,c=25?B.a=7,b=24,c=24?C.a=6,b=8,c=10?D.a(chǎn)=3,b=4,c=52.三角形的三邊長為,則這個三角形是()A.等邊三角形B.鈍角三角形C.直角三角形D.銳角三角形3.已知,則由此為三邊的三角形是三角形.知識點六:勾股數(shù)(1)滿足的三個正整數(shù),稱為勾股數(shù).(2)勾股數(shù)中各數(shù)的相同的整數(shù)倍,仍是勾股數(shù),如3、4、5是勾股數(shù),6、8、10也是勾股數(shù).(3)常見的勾股數(shù)有:①3、4、5②5、12、13;③8、15、17;④7、24、25;⑤11、60、61;⑥9、40、41.1.設(shè)、、是直角三角形的三邊,則、、不也許的是().A.3,5,4B.5,12,13C.2,3,4D.8,17,15若線段a,b,c組成Rt△,則它們的比可以是() A.2∶3∶4B.3∶4∶6C.5∶12∶13?D.4∶6∶7知識點七:擬定最短路線一只長方體木箱如圖所示,長、寬、高分別為5cm、4cm、3cm,AAB有一只甲蟲從A出發(fā),沿表面爬到,最近距離是多少?2.如圖,一圓柱高8cm,底面半徑2cm,一只螞蟻從點A爬到點B處吃食,要爬行的最短路程(取3)是.ABAB知識點八:逆定理判斷垂直1.在△ABC中,已知AB2-BC2=CA2,則△ABC的形狀是()A.銳角三角形;B.直角三角形;C.鈍角三角形;D.無法擬定.2.如圖,正方形網(wǎng)格中的△ABC,若小方格邊長為1,則△ABC是()A.直角三角形B.銳角三角形C.鈍角三角形D.以上答案都不對知識點九:勾股定理應(yīng)用題1.在我國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中記載了一道有趣的問題,這個問題的意思是:有一個水池,水面是一個邊長為10尺的正方形,在水池正中央有一根新生的蘆葦,它高出水面1尺,假如把這根蘆葦垂直拉向岸邊,它的頂端恰好到達(dá)岸邊的水面,請問這個水池的深度和這根蘆葦?shù)拈L度各是多少?2.如圖為某樓梯,測得樓梯的長為5米,高3米,計劃在樓梯表面鋪地毯3.一根直立的桅桿原長25m,折斷后,桅桿的頂部落在離底部的5m處,則桅桿斷后兩部分各是多長?4.某中學(xué)八年級學(xué)生想知道學(xué)校操場上旗桿的高度,他們發(fā)現(xiàn)旗桿上的繩子垂到地面還多1米,當(dāng)他們把繩子的下端拉開5綜合練習(xí)一一、選擇題1、下面幾組數(shù):①7,8,9;②12,9,15;③m2+n2,m2–n2,2mn(m,n均為正整數(shù),mn);④,,.其中能組成直角三角形的三邊長的是()A.①②;B.①③;C.②③;D.③④2已知一個Rt△的兩邊長分別為3和4,則第三邊長的平方是() A.25 B.14 C.7 D.7或253.三角形的三邊長為,則這個三角形是()A.等邊三角形;B.鈍角三角形;C.直角三角形;D.銳角三角形.4.△ABC的三邊為a、b、c且(a+b)(a-b)=c2,則()A.a(chǎn)邊的對角是直角B.b邊的對角是直角C.c邊的對角是直角D.是斜三角形5.以下列各組中的三個數(shù)為邊長的三角形是直角三角形的個數(shù)有()①6、7、8,②8、15、17,③7、24、25,④12、35、37,⑤9、40、41A、1個B、2個C、3個D、4個6.將直角三角形的三邊擴大相同的倍數(shù)后,得到的三角形是()A.直角三角形B.銳角三角形C.鈍角三角形D.不是直角三角形7.若△ABC的三邊a、b、c滿足(a-b)(a2+b2-c2)=0,則△ABC是()A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形8.如圖,∠=∠=90°,=5,=8,=11,則的長為()A、10B、11C、12D、139.如圖、山坡的高=5,水平距離=12,若在山坡上每隔0.65栽一棵茶樹,則從上到下共()A、19棵B、20棵C、21棵D、22棵10.Rt△ABC中,∠=90°,∠∠、∠所對的邊分別是、、,若=2,則++的值是()A、6B、8C、10D、411.下列各組數(shù)據(jù)中,不能構(gòu)成直角三角形的一組數(shù)是()A、9,12,15B、,1,C、0.2,0.3,0.4D、40,41,912.已知,一輪船以16海里/時的速度從港口A出發(fā)向東北方向航行,另一輪船以12海里/時的速度同時從港口A出發(fā)向東南方向航行,離開港口2小時后,則兩船相距()?A.25海里 B.30海里?C.35海里 D.40海里二、填空題1.在Rt△ABC中,∠C=90°,①若a=5,b=12,則c=___(dá)_______(dá)_;②若a=15,c=25,則b=________(dá)__(dá)_;③若c=61,b=60,則a=___(dá)______(dá)_;④若a∶b=3∶4,c=10則SRt△ABC=________2.現(xiàn)有長度分別為2、3、4、5的木棒,從中任取三根,能組成直角三角形,則其周長為.3.勾股定理的作用是在直角三角形中,已知兩邊求;勾股定理的逆定理的作用是用來證明.4.如圖中字母所代表的正方形的面積:==.5.在△ABC中,∠C=90°,若a=5,b=12,則c=.6.△ABC中,AB=AC=17cm,BC=16cm,則高AD=,S△ABC=。7.在Rt△ABC中,有一邊是2,另一邊是3,則第三邊的平方是。8.在△ABC中,AC=17cm,BC=10cm,AB=9cm,這是一個_____(dá)___(dá)_三角形(按角分)。9.已知一個三角形的三邊長分別是12cm,16cm,20cm,則這個三角形的面積為。三、簡答題1.判斷正誤,并指出為什么?(1)△ABC的兩邊為3和4,求第三邊解:由于三角形的兩邊為3和4,所以它的第三邊c為5。(2)若已知△ABC為直角三角形,則第三邊為52.在△ABC中,BC=m2-n2,AC=2mn,AB=m2+n2(m>n)。求證:△ABC是直角三角形。3.求斜邊長17厘米,一條直角邊長15厘米的直角三角形的面積.(畫圖求解)4.已知一艘輪船以16的速度離開港口向東北方向航行,另一艘輪船同時離開港口,以12的速度向東南方向航行,它們離開港口一個半小時相距多少千米?(畫圖求解)5.如圖,一根旗桿在離地面9米處斷裂,旗桿頂部落在離旗桿底部12米處,旗桿折斷之前有多高?6.如圖,在四邊形ABCD中,∠BAD=,∠DBC=,AD=3,AB=4,BC=12,求CD;家庭作業(yè):一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):1.下列說法對的的是()A.若a、b、c是△ABC的三邊,則a2+b2=c2;B.若a、b、c是Rt△ABC的三邊,則a2+b2=c2;C.若a、b、c是Rt△ABC的三邊,,則a2+b2=c2;D.若a、b、c是Rt△ABC的三邊,,則a2+b2=c2.2.△ABC的三條邊長分別是、、,則下列各式成立的是()A.B.C.D.3.直角三角形中一直角邊的長為9,另兩邊為連續(xù)自然數(shù),則直角三角形的周長為()A.121? B.120??C.90 D.不能擬定4.斜邊的邊長為,一條直角邊長為的直角三角形的面積是.ACB5.假如有一個三角形是直角三角形,那么三邊、、之間應(yīng)滿足,其中邊是直角所對的邊;假如一個三角形的三邊、、滿足,那么這個三角形是三角形,其中邊是邊,邊所對的角是.ACB6.一個三角形三邊之比是,則按角分類它是三角形.7.如圖,已知中,,,,以直角邊為直徑作半圓,則這個半圓的面積是.8.一長方形的一邊長為,面積為,那么它的一條對角線長是.二、綜合發(fā)展:1.如圖,一個高、寬的大門,需要在對角線的頂點間加固一個木條,求木條的長.2.一個三角形三條邊的長分別為,,,這個三角形最長邊上的高是多少?3m4m20m3.如圖,小李準(zhǔn)備建一個蔬菜大棚,棚寬4m,高3m,長3m4m20m4.如圖,有一只小鳥在一棵高13m的大樹樹梢上捉蟲子,它的伙伴在離該樹12m,高8m的一棵小樹樹梢上發(fā)出和諧的叫聲,它立刻以2m/s的速度飛向小樹樹梢,那么這只小鳥至少幾秒才也許到達(dá)小樹和伙伴在一起?勾股定理綜合二1.如圖,一塊直角三角形的紙片,兩直角邊AC=6㎝,BC=8㎝?,F(xiàn)將直角邊AC沿直線AD折疊,使它落在斜邊AB上,且與AE重合,則CD等于ACDBE1題2.已知,如圖長方形ABCD中,AB=3cm,AD=9ACDBE1題ABEABEFDC第2題3.已知:將正長方形紙片ABCD折疊兩次,第一次折痕為AC,第二次折痕為AE,且點D落在F處.若長方形長為4,寬為3,求DE.4.已知:如圖,△ABC中,∠C=90o,AD是角平分線,CD=15,BD=25.求AC的長.分類討論思想1.在Rt△ABC中,已知兩邊長為3、4,則第三邊的長為2.在Rt△ABC中,已知兩邊長為5、12,則第三邊的長為3.等腰三角形的兩邊長為10和12,則周長為_______(dá)_,底邊上的高是______(dá)__(dá),面積是_________。4.一個直角三角形,有兩邊長分別為6和8,下列說法對的的是()A.第三邊一定為10B.三角形的周長為25C.三角形的面積為48D.第三邊也許為10擬定三角形形狀1.已知a、b、c是△ABC的三邊,且a2c2-b2c2=a4-b2.在△ABC中,BC=1997,AC=1998,AB2=1997+1998,則△ABC是否為直角三角形?為什么?3.若△ABC的三邊a、b、c滿足a2+b2+c2+338=10a+24b+26c,則△ABC為三角形(填銳角、直角或鈍角)4.已知三角形的三邊分別是n-2,n,n+2,當(dāng)n是多少時,三角形是一個直角三角形?最短距離問題ABABCDL如圖,一個牧童在小河的南4km的A處牧馬,而他正位于他的小屋B的西8km北7km處,他想把他的馬牽到小河邊去飲水,然后回家.他要完畢這件事情所走的最短路程是多少?3.如圖,在菱形ABCD中,對角線AC=6,BD=8,點E、F分別是邊AB、BC的中點,點P在AC上運動,在運動過程中,存在PE+PF的最小值,則這個最小值是4.如圖,在直角△ABC中,AB=4,∠BAC=45°,∠BAC的平分線交BC于點D,M、N分別是AD和AB上的動點,則BM+MN的最小值是()5.如圖,在正方形ABCD的邊AB上連接等腰直角三角形,然后在等腰直角三角形的直角邊上連接正方形,無限反復(fù)上述過程,假如第一個正方形ABCD的邊長為1,那么第個正方形的面積為.綜合練習(xí)三一、選擇題1.直角三角形一直角邊長為12,另兩條邊長均為自然數(shù),則其周長為().(A)30(B)28(C)56(D)不能擬定2.直角三角形的斜邊比一直角邊長2cm,另一直角邊長為6(A)4cm (B)8cm?(C)103.已知一個Rt△的兩邊長分別為3和4,則第三邊長的平方是()(A)25?(B)14 (C)7 (D)7或254.等腰三角形的腰長為10,底長為12,則其底邊上的高為()(A)13(B)8(C)25(D)645.五根小木棒,其長度分別為7,15,20,24,25,現(xiàn)將他們擺成兩個直角三角形,其中對的的是()6.將直角三角形的三條邊長同時擴大同一倍數(shù),得到的三角形是()(A)鈍角三角形(B)銳角三角形(C)直角三角形(D)等腰三角形.7.如圖小方格都是邊長為1的正方形,則四邊形ABCD的面積是()(A)25(B)12.5(C)9(D)8.58.三角形的三邊長為,則這個三角形是()(A)等邊三角形(B)鈍角三角形(C)直角三角形(D)銳角三角形.9.△ABC是某市在拆除違章建筑后的一塊三角形空地.已知∠C=90°,AC=30米,AB=50米,假如要在這塊空地上種植草皮,按每平方米草皮元計算,那么共需要資金().(A)50元(B)600元(C)1200元(D)1500元10.如圖EABCD,AB⊥CD于B,EABCD(A)12(B)7(C)5(D)13(第10題)(第11題)(第14題)二、填空題11.如圖為某樓梯,測得樓梯的長為5米,高3米,計劃在樓梯表面鋪地毯,地毯的長度至少需要____(dá)__米.12.在直角三角形中,斜邊=2,則=__(dá)____.13.直角三角形的三邊長為連續(xù)偶數(shù),則其周長為.14.如圖,在△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4.以斜邊AB為直徑作半圓,則這個半圓的面積是__(dá)__(dá)___(dá)__(dá)__.(第15題)
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