戰(zhàn)略管理學(xué)第二

2023/2/10高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材1

選擇戰(zhàn)略的“四個(gè)必須”：（1）必須確定愿意尋求什么樣的機(jī)會(huì)和接受什么樣的風(fēng)險(xiǎn)；（2）必須確定經(jīng)營范圍和經(jīng)營結(jié)構(gòu)；（3）必須在時(shí)間和資金、建造還是購買之間做出選擇；（4）必須確定組織結(jié)構(gòu)，使之適應(yīng)于組織的資源現(xiàn)狀、面臨的機(jī)會(huì)和作業(yè)方式?！说谩さ卖斂?/p>

第1頁/共37頁第一頁，共38頁。2023/2/10高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材2主要內(nèi)容

◆波特基本競爭戰(zhàn)略◆一體化戰(zhàn)略◆增強(qiáng)型戰(zhàn)略◆退出型戰(zhàn)略

◆多樣化經(jīng)營戰(zhàn)略第2頁/共37頁第二頁，共38頁。2023/2/10高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材3核心概念

總成本領(lǐng)先戰(zhàn)略（overallcostleadershipstrategy）標(biāo)新立異戰(zhàn)略（DifferentiationStrategy）目標(biāo)集中戰(zhàn)略（FocusStrategy）一體化戰(zhàn)略（integrationstrategy）前向一體化戰(zhàn)略（forwardintegrationstrategy）后向一體化戰(zhàn)略（backwardintegrationstrategy）橫向一體化戰(zhàn)略（horizontalintegrationstrategy）多樣化經(jīng)營戰(zhàn)略（diversificationstrategies）集中多樣化戰(zhàn)略（concentricdiversificationstrategy）橫向多樣化經(jīng)營戰(zhàn)略（horizontaldiversificationstrategy）增強(qiáng)型戰(zhàn)略（intensivestrategies）市場滲透戰(zhàn)略（market-penetrationstrategy）產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略（product-developmentstrategy）市場開發(fā)戰(zhàn)略（market-developmentstrategy）退出型戰(zhàn)略（exitstrategy）緊縮戰(zhàn)略（retrenchmentstrategy）剝離戰(zhàn)略（divestiturestrategy）清算戰(zhàn)略（liquidationstrategy）第3頁/共37頁第三頁，共38頁。2023/2/10高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材4

預(yù)期目標(biāo)通過本章學(xué)習(xí)，你可以獲得以下知識(shí)和能力：

◆了解波特基本競爭戰(zhàn)略的思想、模式和性質(zhì)；

◆掌握一體化戰(zhàn)略的特點(diǎn)和應(yīng)用方式；

◆理解多樣化經(jīng)營戰(zhàn)略的主旨及意義；

◆認(rèn)識(shí)增強(qiáng)型戰(zhàn)略的作用和實(shí)現(xiàn)形式；

◆明白退出型戰(zhàn)略的目的和適用時(shí)機(jī)。第4頁/共37頁第四頁，共38頁。2023/2/10高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材5適用于企業(yè)組織的戰(zhàn)略，可以整理為五種類型：第一類是波特基本競爭戰(zhàn)略，包括成本領(lǐng)先戰(zhàn)略、標(biāo)新立異戰(zhàn)略和目標(biāo)集中戰(zhàn)略三種；第二類是一體化戰(zhàn)略，分為前向一體化、后向一體化和橫向一體化三種戰(zhàn)略；第三類是多樣化經(jīng)營戰(zhàn)略，分為集中多樣化和橫向多樣化兩種；第四類稱為增強(qiáng)型戰(zhàn)略，有產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略、市場滲透戰(zhàn)略和市場開發(fā)戰(zhàn)略三種；第五類為退出型戰(zhàn)略，也是三種——緊縮戰(zhàn)略、剝離戰(zhàn)略和清算戰(zhàn)略。第5頁/共37頁第五頁，共38頁。2023/2/10高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材68.1波特基本競爭戰(zhàn)略邁克爾·波特指出，競爭戰(zhàn)略就是“采取進(jìn)攻性或防守性行動(dòng)，在產(chǎn)業(yè)中建立起進(jìn)退有據(jù)的地位，成功地對(duì)付五種競爭作用力，從而為公司贏得超常的投資收益?！?/p>

在波特看來，“最好”的戰(zhàn)略盡管為數(shù)眾多，但可以概括出三種基本的戰(zhàn)略模式：成本領(lǐng)先戰(zhàn)略、標(biāo)新立異戰(zhàn)略和目標(biāo)集中戰(zhàn)略。第6頁/共37頁第六頁，共38頁。2023/2/10高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材78.1-1總成本領(lǐng)先戰(zhàn)略所謂總成本領(lǐng)先戰(zhàn)略（overallcostleadershipstrategy），或簡稱為成本領(lǐng)先戰(zhàn)略，是指企業(yè)通過一系列內(nèi)部和外部成本控制活動(dòng)，最大限度地降低成本，取得最大成本比較優(yōu)勢，成為行業(yè)成本領(lǐng)先者的戰(zhàn)略。如何才能成為成本領(lǐng)先者呢？波特提出建議：

第一，建立起達(dá)到有效規(guī)模的生產(chǎn)設(shè)施，盡可能降低成本；第二，努力作好成本與管理費(fèi)用的控制工作；第三，最大限度地節(jié)約用于研究開發(fā)、營銷、服務(wù)、廣告等方面的費(fèi)用。

第7頁/共37頁第七頁，共38頁。2023/2/10高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材8波特其實(shí)是在建議，要成為成本領(lǐng)先者，必須全方位、全過程關(guān)注成本問題。贏得總成本領(lǐng)先地位的企業(yè)，有更強(qiáng)的實(shí)力化解波特提出的五種競爭力的威脅，進(jìn)而贏得更大的利益。第8頁/共37頁第八頁，共38頁。2023/2/10高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材98.1-2標(biāo)新立異戰(zhàn)略標(biāo)新立異戰(zhàn)略（DifferentiationStrategy），即差異化戰(zhàn)略，是指提供與眾不同的產(chǎn)品或服務(wù)滿足客戶或消費(fèi)者需求，以便在競爭中贏得比較優(yōu)勢的戰(zhàn)略。在標(biāo)新立異戰(zhàn)略指引下，企業(yè)將針對(duì)客戶（或消費(fèi)者）普遍珍視的若干因素，選擇其中力所能及者，力爭做到在產(chǎn)業(yè)內(nèi)別具一格。第9頁/共37頁第九頁，共38頁。2023/2/10高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材10產(chǎn)品或服務(wù)的標(biāo)新立異，可以體現(xiàn)在：

（1）外觀設(shè)計(jì);

（2）品牌形象;（3）生產(chǎn)技術(shù);（4）制造材料;（5）營銷手段;

（6）售后服務(wù)。

第10頁/共37頁第十頁，共38頁。2023/2/10高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材11

8.1-3目標(biāo)集中戰(zhàn)略目標(biāo)集中戰(zhàn)略（FocusStrategy），又譯目標(biāo)集聚戰(zhàn)略或?qū)Ｒ唤?jīng)營戰(zhàn)略，是指以某個(gè)特定的消費(fèi)者群體、某產(chǎn)品或服務(wù)系列的一個(gè)細(xì)分區(qū)段或某一個(gè)地區(qū)市場為目標(biāo)，通過一系列優(yōu)化市場行動(dòng)，逐步贏得目標(biāo)市場競爭優(yōu)勢的戰(zhàn)略。目標(biāo)集中戰(zhàn)略有兩種形式：（1）成本集中戰(zhàn)略——在細(xì)分市場上針對(duì)成本要素中的差異性采取行動(dòng)；（2）差異化集中戰(zhàn)略——發(fā)現(xiàn)并滿足細(xì)分市場上客戶的個(gè)性化需求。第11頁/共37頁第十一頁，共38頁。2023/2/10高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材12第12頁/共37頁第十二頁，共38頁。2023/2/10高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材13波特解釋到，一個(gè)公司能夠通過較好地滿足特定群體而實(shí)現(xiàn)標(biāo)新立異，也可以在為特定對(duì)象的服務(wù)中實(shí)現(xiàn)低成本。當(dāng)然也可能既標(biāo)新立異，又成本領(lǐng)先。在宏觀整個(gè)市場的高度看，目標(biāo)集中戰(zhàn)略的實(shí)施，不可能取得低成本或者差異化帶來的優(yōu)勢。但是，從細(xì)分市場的角度觀察，確實(shí)可以發(fā)現(xiàn)公司在目標(biāo)市場中贏得了一定的優(yōu)勢。圖8-1所示為三種基本競爭戰(zhàn)略的聯(lián)系與區(qū)別。第13頁/共37頁第十三頁，共38頁。2023/2/10高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材148.1-4實(shí)施三種基本戰(zhàn)略的要求與風(fēng)險(xiǎn)彼特認(rèn)為，成功實(shí)施三種基本戰(zhàn)略，需要不同的資源和技術(shù)。每一種戰(zhàn)略的實(shí)施，對(duì)于組織結(jié)構(gòu)、控制過程和制度創(chuàng)新的要求不竟相同。在實(shí)施過程中，需要注意主要戰(zhàn)略和輔助戰(zhàn)略的區(qū)別，即要選擇其中一種戰(zhàn)略為主要戰(zhàn)略。三種基本戰(zhàn)略的目標(biāo)，主要在于建立應(yīng)對(duì)五種競爭作用力的防御體系。任何防御體系都不可能完美無缺、“疏而不漏”，因此戰(zhàn)略實(shí)施中有風(fēng)險(xiǎn)存在是很正常的事。

第14頁/共37頁第十四頁，共38頁。2023/2/10高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材15第15頁/共37頁第十五頁，共38頁。2023/2/10高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材16

8.2一體化戰(zhàn)略所謂一體化戰(zhàn)略（integrationstrategy），是指企業(yè)（或其他組織）出于自我發(fā)展的需要，根據(jù)自身實(shí)力，向深度和廣度擴(kuò)大規(guī)模的一種戰(zhàn)略。當(dāng)一個(gè)企業(yè)（或其他組織）發(fā)展到一定階段——高質(zhì)量的產(chǎn)品或服務(wù)、有影響的市場占有率、不可低估的競爭優(yōu)勢，一般就會(huì)考慮擴(kuò)大規(guī)模的問題。第16頁/共37頁第十六頁，共38頁。2023/2/10高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材178.2-1前向一體化戰(zhàn)略前向一體化戰(zhàn)略（forwardintegrationstrategy），是指進(jìn)入客戶或消費(fèi)者業(yè)務(wù)領(lǐng)域，獲得分銷商或零售商控制權(quán)或所有權(quán)的戰(zhàn)略。一般的物流結(jié)構(gòu)是“供應(yīng)商——生產(chǎn)商——經(jīng)銷商（分銷商——零售商）——消費(fèi)者”。現(xiàn)在，如果討論的主體是“生產(chǎn)商”，那么，前向一體化就是生產(chǎn)商把價(jià)值鏈延伸到經(jīng)銷環(huán)節(jié)。第17頁/共37頁第十七頁，共38頁。2023/2/10高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材188.2-2后向一體化戰(zhàn)略后向一體化戰(zhàn)略（backwardintegrationstrategy），就是沿著物流鏈向后延伸業(yè)務(wù)的戰(zhàn)略。如何實(shí)現(xiàn)后向一體化呢？可以采取與前向一體化類似的做法，即與供應(yīng)商（或分銷商）合作、并購供應(yīng)（或分銷）企業(yè)，或者建立新的供應(yīng)（或分銷）機(jī)構(gòu)。第18頁/共37頁第十八頁，共38頁。2023/2/10高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材198.2-3橫向一體化戰(zhàn)略橫向一體化戰(zhàn)略（horizontalintegrationstrategy），是指在水平方向上整合其他企業(yè)或經(jīng)營單位，擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模，促進(jìn)組織發(fā)展的一種戰(zhàn)略?！罢掀渌髽I(yè)或經(jīng)營單位”的主要方式是合并、收購或接管。橫向一體化戰(zhàn)略，雖然不能使企業(yè)擴(kuò)大業(yè)務(wù)領(lǐng)域，但是有利于減少競爭對(duì)手（將競爭者兼并、收購或控股）、實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)、增強(qiáng)生產(chǎn)能力、改變產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)和優(yōu)化資源配置。第19頁/共37頁第十九頁，共38頁。2023/2/10高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材20

8.3多樣化經(jīng)營戰(zhàn)略多樣化經(jīng)營戰(zhàn)略（diversificationstrategies），又稱為多元經(jīng)營戰(zhàn)略，是指企業(yè)擴(kuò)大業(yè)務(wù)內(nèi)容和經(jīng)營形式，進(jìn)入與本企業(yè)現(xiàn)有業(yè)務(wù)相關(guān)或不相關(guān)行業(yè)或市場所采取的一種整合戰(zhàn)略。多樣化經(jīng)營，意味著企業(yè)將進(jìn)入一個(gè)與現(xiàn)有資源、技術(shù)、工藝、產(chǎn)品、市場不同的領(lǐng)域。一般而言，在相關(guān)的產(chǎn)業(yè)經(jīng)營要比進(jìn)入新產(chǎn)業(yè)經(jīng)營容易。多樣化經(jīng)營戰(zhàn)略主要有兩種形式：集中多樣化和橫向多樣化。第20頁/共37頁第二十頁，共38頁。2023/2/10高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材218.3-1集中多樣化經(jīng)營戰(zhàn)略集中多樣化戰(zhàn)略（concentricdiversificationstrategy），是指在集中資源發(fā)展原有業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上，增加新的與原有業(yè)務(wù)相關(guān)的產(chǎn)品或服務(wù)。

專家：實(shí)施集中多樣化戰(zhàn)略的條件：（1）企業(yè)新參與競爭的產(chǎn)業(yè)屬于零增長或慢增長的產(chǎn)業(yè)；（2）增加新的、有相關(guān)性的產(chǎn)品（或服務(wù)），有可能顯著增加現(xiàn)有產(chǎn)品（或服務(wù)）的銷售量；（3）企業(yè)能夠以有高度競爭力的價(jià)格提供新產(chǎn)品（或服務(wù)）；（4）新產(chǎn)品（或服務(wù)）需求的周期性變動(dòng)，正好可以彌補(bǔ)現(xiàn)有產(chǎn)品（或服務(wù)）周期性變動(dòng)的缺口；（5）企業(yè)現(xiàn)有產(chǎn)品（或服務(wù)），處于生命周期中的衰退階段；（6）企業(yè)擁有強(qiáng)有力的管理隊(duì)伍，能夠滿足開展新業(yè)務(wù)對(duì)管理的需求。第21頁/共37頁第二十一頁，共38頁。2023/2/10高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材228.3-2橫向多樣化經(jīng)營戰(zhàn)略橫向多樣化經(jīng)營戰(zhàn)略（horizontaldiversificationstrategy），或稱為水平多樣化經(jīng)營戰(zhàn)略，是指在保持現(xiàn)有業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上，增加生產(chǎn)新的與原有業(yè)務(wù)不相關(guān)的產(chǎn)品或服務(wù)的戰(zhàn)略。橫向多樣化在實(shí)施中有兩種類型，緊密型和松散型。

緊密型——多樣化的各個(gè)業(yè)務(wù)經(jīng)營單位，圍繞共同的業(yè)務(wù)主線開展經(jīng)營活動(dòng)，形成一個(gè)在大方向上有一致性的統(tǒng)一體；

松散型——各個(gè)多樣化的業(yè)務(wù)單位，以相對(duì)獨(dú)立或者完全獨(dú)立的形式開展經(jīng)營活動(dòng)。第22頁/共37頁第二十二頁，共38頁。2023/2/10高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材238.4增強(qiáng)型戰(zhàn)略增強(qiáng)型戰(zhàn)略（intensivestrategies），或者稱為加強(qiáng)型戰(zhàn)略，是旨在增強(qiáng)現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)市場能力的戰(zhàn)略，即通過采取一系列行動(dòng)，使現(xiàn)有產(chǎn)品和服務(wù)，贏得更高的市場占有率、更強(qiáng)的競爭力和更廣闊的市場空間。增強(qiáng)型戰(zhàn)略，可以分為三種類型：市場滲透戰(zhàn)略、產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略和市場開發(fā)戰(zhàn)略。第23頁/共37頁第二十三頁，共38頁。2023/2/10高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材248.4-1市場滲透戰(zhàn)略市場滲透戰(zhàn)略（market-penetrationstrategy），顧名思義，就是主要通過廣泛而強(qiáng)有力的市場營銷活動(dòng)，不斷擴(kuò)大已經(jīng)“登陸”市場的產(chǎn)品或服務(wù)的市場占有率的戰(zhàn)略。實(shí)現(xiàn)市場滲透目標(biāo)的關(guān)鍵，在于成功開展“廣泛而強(qiáng)有力的市場營銷活動(dòng)”?；顒?dòng)形式，包括培訓(xùn)銷售人員提高營銷技能、聘用高素質(zhì)營銷人員、擴(kuò)大銷售人員隊(duì)伍、增加廣告費(fèi)支出、落實(shí)售后服務(wù)承諾、有獎(jiǎng)或折扣銷售、舉辦產(chǎn)品推介會(huì)等。第24頁/共37頁第二十四頁，共38頁。2023/2/10高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材258.4-2產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略（product-developmentstrategy），是通過優(yōu)化、升級(jí)或新創(chuàng)產(chǎn)品或服務(wù)，提高產(chǎn)品或服務(wù)在原有市場上或新市場上的占有率，以獲取競爭優(yōu)勢的戰(zhàn)略。實(shí)施產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略，需要具備一定條件或把握有利時(shí)機(jī)。第25頁/共37頁第二十五頁，共38頁。2023/2/10高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材268.4-3市場開發(fā)戰(zhàn)略市場開發(fā)戰(zhàn)略（market-developmentstrategy），是指把現(xiàn)有的或新的產(chǎn)品或服務(wù)打入新的市場，從而實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大市場空間目的的戰(zhàn)略。海爾集團(tuán)公司，通過實(shí)施分步戰(zhàn)略——演繹本土化認(rèn)知、本土化扎根和本土化名牌“三部曲”，成功實(shí)現(xiàn)了在美國、日本和歐洲開發(fā)國際市場的戰(zhàn)略目標(biāo)。第26頁/共37頁第二十六頁，共38頁。2023/2/10高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材27有利于實(shí)施市場開發(fā)戰(zhàn)略的基本條件有：（1）企業(yè)具有比較優(yōu)勢，生產(chǎn)能力強(qiáng)；（2）產(chǎn)品或服務(wù)有競爭力；（3）市場處于未飽和狀態(tài)，或者有未被開發(fā)的市場；（4）有充足的資源可用于市場開發(fā)。第27頁/共37頁第二十七頁，共38頁。2023/2/10高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材288.5退出型戰(zhàn)略退出型戰(zhàn)略（exitstrategy），是指企業(yè)放棄部分業(yè)務(wù)或讓渡部分產(chǎn)權(quán)，從經(jīng)營失敗、收益水平偏低或預(yù)期前景不佳的市場中退出，或者出于發(fā)展戰(zhàn)略的需要而放棄部分經(jīng)營項(xiàng)目的戰(zhàn)略?！胺艞壊糠謽I(yè)務(wù)”的內(nèi)容或“讓渡部分產(chǎn)權(quán)”的客體主要有：一個(gè)或若干個(gè)子公司、事業(yè)部或其他形式的經(jīng)營單位，或者某種、某一系列的產(chǎn)品或服務(wù)。第28頁/共37頁第二十八頁，共38頁。2023/2/10高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材29在許多情況下，“退出”是不得已而為之；也有不少情況，“退出”的目的是為了“進(jìn)入”——放棄部分業(yè)務(wù)的經(jīng)營，以便集中資源開展新業(yè)務(wù)。就像進(jìn)入市場需要攻破壁壘，退出經(jīng)營也必須克服障礙——退出壁壘。為此，在實(shí)施退出戰(zhàn)略之前，需要作好充分的資源和技術(shù)準(zhǔn)備。退出型戰(zhàn)略主要有三種形式：緊縮戰(zhàn)略、剝離戰(zhàn)略和清算戰(zhàn)略。第29頁/共37頁第二十九頁，共38頁。2023/2/10高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材308.5-1緊縮戰(zhàn)略緊縮戰(zhàn)略（retrenchmentstrategy），是指通過減少對(duì)長期性收益項(xiàng)目的投入、弱化扶持力度、獲取短期利益等措施，逐步放棄經(jīng)營部分業(yè)務(wù)、產(chǎn)品或服務(wù)的戰(zhàn)略。緊縮戰(zhàn)略的目的，是收回用于某方面經(jīng)營的資源。為此，要通過不斷“擠奶”盡可能收入現(xiàn)金，最后連其中的“油水”都要“榨干”，讓其“枯竭而死”。第30頁/共37頁第三十頁，共38頁。2023/2/10高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材31在實(shí)施緊縮戰(zhàn)略的過程中，可能的行動(dòng)包括：（1）減少或取消在營銷活動(dòng)、產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目、技術(shù)創(chuàng)新工程等方面的投資；（2）忽視對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)市場占有率的關(guān)注，密切關(guān)注現(xiàn)金回流情況；（3）選擇性降價(jià)銷售；（4）裁減雇員；（5）出售土地、建筑物等固定資產(chǎn)；（6）減少產(chǎn)品或服務(wù)系列或系列中的項(xiàng)目等。第31頁/共37頁第三十一頁，共38頁。2023/2/10高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材32在中國國有企業(yè)改革過程中實(shí)行的“抓大放小”政策，實(shí)際上就是在實(shí)施緊縮戰(zhàn)略——緊縮國有企業(yè)經(jīng)營的業(yè)務(wù)范圍——轉(zhuǎn)讓規(guī)模小、效率低企業(yè)的所有權(quán)；退出市場化程度較高又不是關(guān)系國計(jì)民生和國家安危領(lǐng)域的經(jīng)營活動(dòng)，以集中資源加強(qiáng)重點(diǎn)大型企業(yè)建設(shè)。第32頁/共37頁第三十二頁，共38頁。2023/2/10高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材338.5-2剝離戰(zhàn)略所謂剝離戰(zhàn)略（divestiturestrategy），就是把一個(gè)子公司、事業(yè)部或其他性質(zhì)的業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)，從主體中分離出去——發(fā)生所有權(quán)讓渡——的戰(zhàn)略。實(shí)施剝離戰(zhàn)略的目的，主要在于使企業(yè)擺脫需要大量投入、