![材料會計實習心得體會總結(jié)(3篇)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/b7b2789390d7603b74e837877b66cdfa/b7b2789390d7603b74e837877b66cdfa1.gif)
![材料會計實習心得體會總結(jié)(3篇)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/b7b2789390d7603b74e837877b66cdfa/b7b2789390d7603b74e837877b66cdfa2.gif)
![材料會計實習心得體會總結(jié)(3篇)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/b7b2789390d7603b74e837877b66cdfa/b7b2789390d7603b74e837877b66cdfa3.gif)
![材料會計實習心得體會總結(jié)(3篇)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/b7b2789390d7603b74e837877b66cdfa/b7b2789390d7603b74e837877b66cdfa4.gif)
![材料會計實習心得體會總結(jié)(3篇)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/b7b2789390d7603b74e837877b66cdfa/b7b2789390d7603b74e837877b66cdfa5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
材料會計實習心得體會總結(jié)剛開?始進行的是?填制憑證的?工作。由于?以前有過幾?次簡單的實?踐經(jīng)驗,所?以對于憑證?也就一掃而?過,總以為?憑著記憶加?上學校里學?的理論對于?區(qū)區(qū)原始憑?證可以熟練?掌握,也就?是這種浮躁?的態(tài)度讓我?忽視了會計?循環(huán)的基石?——會計分?錄,以至于?后來制單時?有點手足無?措。會計分?錄在書本上?可以學習,?可一些銀行?帳單、匯票?、發(fā)票聯(lián)等?就要靠實習?時才能真正?接觸,從而?有了更深刻?的印象。別?以為光是認?識就行了,?還要把所有?的單據(jù)按月?按日分門別?類,并把每?筆業(yè)務的單?據(jù)整理好,?并裝訂好,?才能為記帳?做好準備。?填制好憑?證之后就進?入記帳程序?了。雖說記?帳看上去有?點象小學生?都會做的事?,可重復量?如此大的工?作如果沒有?一定的耐心?和細心是很?難勝任的。?因為一出錯?并不是隨便?用筆涂了或?是用橡皮檫?涂了就算了?,每一個步?驟會計制度?都是有嚴格?的要求的。?例如寫錯數(shù)?字就要用紅?筆劃橫線,?再用鋼筆在?起上面更正?。而寫錯摘?要欄,則可?以用藍筆劃?橫線并在旁?邊寫上正確?的摘要,平?常我們寫字?總覺得寫正?中點好看,?可摘要卻不?行,一定要?靠左寫起不?能空格,這?樣做是為了?防止摘要欄?被人任意篡?改。對于數(shù)?字的書寫也?有嚴格要求?,字跡一定?要清晰清秀?,按格填寫?,不能東倒?西歪的。并?且記帳時要?清楚每一明?細分錄及總?帳名稱,不?能亂寫,否?則總帳的借?貸雙方就不?能結(jié)平了。?如此繁瑣的?程序讓我不?敢有丁點馬?虎,這并不?是做作業(yè)時?或考試時出?錯了就扣分?而已,要是?在以后的工?作中,這是?關(guān)乎一個企?業(yè)的帳務,?是一個企業(yè)?以后制定發(fā)?展計劃的依?據(jù)。所有?的帳記好了?,接下來就?結(jié)帳,每一?帳頁要結(jié)一?次,每個月?也要結(jié)一次?,所謂月清?月結(jié)就是這?個意思,結(jié)?帳最麻煩的?就是結(jié)算期?間費用和稅?費了,按計?算機都按到?手酸,而且?一不留神就?會出錯,要?復查兩三次?才行。一開?始我掌握了?計算公式就?以為按計算?機這樣的小?事就不在話?下了,可就?是因為粗心?大意反而算?錯了不少數(shù)?據(jù),好在同?組的同學要?我先用鉛筆?寫數(shù)據(jù),否?則真不知道?要把帳本涂?改成什么樣?子。從制?單到記帳的?整個過程基?本上了解了?個大概后,?就要認真結(jié)?合書本的知?識總結(jié)一下?手工做帳到?底是怎么一?回事。根據(jù)?實習資料教?程得知每一?種銀行帳單?的樣式和填?寫方式以及?什么時候才?使用這種帳?單,有了個?基本認識以?后學習起來?就會更得心?應手了。其?實課本上學?的知識都是?最基本的知?識,不管現(xiàn)?實情況怎樣?變化,抓住?了最基本的?就可以以不?變應萬變。?如今有不少?學生實習時?都覺得課堂?上學的知識?用不上,出?現(xiàn)挫折感,?可我覺得,?要是沒有書?本知識作鋪?墊,又哪應?付瞬息萬變?的社會呢??經(jīng)過這些?天的實習,?使我對會計?工作有了進?一步的認識?,在取得實?效的同時,?我也在實習?過程中發(fā)現(xiàn)?了自身的一?些不足。比?如自己不夠?細心,經(jīng)常?看錯或抄錯?數(shù)字,導致?核算結(jié)果出?錯,引起不?必要的麻煩?;在編制分?錄方面還不?夠熟練,今?后還得加強?練習??偠?言之,這次?的會計實習?讓我學到了?許多在課堂?上所學不到?的經(jīng)驗,在?實踐中鞏固?了知識,也?為我們以后?走向社會奠?定了堅實的?基礎。材料會計實習心得體會總結(jié)(二)隨?著會計制度?的日趨完善?,社會對會?計人員的高?度重視和嚴?格要求,作?為一名在校?的會計專業(yè)?學生,為了?順應社會的?要求,加強?社會競爭力?,也應該注?重培養(yǎng)自身?的素質(zhì),培?養(yǎng)較強的會?計工作的操?作能力。實?訓內(nèi)容的銜?接可以有助?于促進我們?對會計知識?形成整體的?感性認識,?有助于我們?認識所學的?本會計課程?在整個會計?專業(yè)課程體?系中的地位?、作用,增?強學習的積?極性。通過?系統(tǒng)的模擬?操作,深刻?理解掌握會?計核算基本?知識,增強?動手操作能?力,為今后?的學習工作?打下基礎。?于是學校給?我們創(chuàng)造一?次實訓的機?會,以檢驗?自己的會計?知識掌握程?度和鍛煉自?己的操作能?力,接觸社?會,接觸現(xiàn)?實會計職業(yè)?,為踏入社?會工作崗位?做好準備。?而作為學?習了差不多?一年會計的?我們,只可?以說對會計?有關(guān)的專業(yè)?基礎知識、?基本理論、?基本方法和?結(jié)構(gòu)體系,?我們都基本?掌握。但這?些似乎只是?紙上談兵。?倘若將這些?理論性極強?的東西搬上?實際上應用?,那我們也?會是無從下?手,一竅不?通。所以?,我們一定?要在這次實?習中,努力?將自己在學?校所學的理?論知識向?qū)?踐方面轉(zhuǎn)化?,盡量做到?理論與實踐?相結(jié)合,在?實習期間能?夠遵守工作?紀律,不遲?到、早退,?認真完成領(lǐng)?導交辦的工?作,得到學?習領(lǐng)導及全?體工作人員?的一致好評?,同時也發(fā)?現(xiàn)了自己的?許多不足之?處。在這?次實習中,?我深刻體會?到。實習是?每一個學生?必須擁有的?一段經(jīng)歷,?它使我們在?實踐中了解?社會,讓我?們學到了很?多在課堂上?根本就學不?到的知識,?也打開了視?野,增長了?見識,為我?們以后進一?步走向社會?打下堅實的?基礎。如果?用班級作為?會計財務室?,那我們每?個人就相當?于一個財務?科,包括有?制單,出納?,記帳,成?本核算,綜?合和主管等?六個崗位,?使我們實習?時有一個模?擬的操作環(huán)?境。在取得?實效的同時?,我也在實?習過程中發(fā)?現(xiàn)了自身的?一些不足。?總結(jié)了以下?幾點:專業(yè)?方面,首先?,作為一個?會計人員應?該具備扎實?的專業(yè)知識?和良好的專?業(yè)思維能力?,具備誠實?守信等端正?的職業(yè)操守?和敬業(yè)態(tài)度?,這是會計?工作崗位對?會計人員最?基本的要求?。其次,作?為一個會計?人員要有嚴?謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)?度。會計工?作是一門很?精準的工作?,要求會計?人員要準確?的核算每一?項指標,牢?記每一條稅?法,正確使?用每一個公?式。再次,?要有吃苦耐?勞的精神和?平和的心態(tài)?。這一次的?實習雖然時?間短暫,雖?然接觸到的?工作很淺,?但是依然讓?我學到了許?多知識和經(jīng)?驗,這些都?是書本上無?法得來的。?通過實習,?我們能夠更?好的了解自?己的不足,?了解會計工?作的本質(zhì),?了解這個社?會的方方面?面,能夠讓?我更早的為?自己做好職?業(yè)規(guī)劃,?從知識上講?,會計工作?是一門專業(yè)?性很強的工?作,從業(yè)人?員只有不斷?地學習才能?跟上企業(yè)發(fā)?展的步伐,?要不斷地充?實自己,掌?握最新的會?計準則,稅?法細則,法?律知識及攻?關(guān)經(jīng)濟動態(tài)?。這樣才能?精通自己的?工作內(nèi)容,?對企業(yè)的發(fā)?展方向作出?正確的判斷?,給企業(yè)的?生產(chǎn)與流通?制定出良好?的財務計劃?,為企業(yè)和?社會創(chuàng)造更?多的財富。?從道德素?質(zhì)講,會計?工作的特殊?性使其可接?觸到大量的?共有財產(chǎn),?所以作為會?計人員一定?要把握好自?己辦事的尺?度,首先自?己要做到安?分守己,其?次對于他人?的威脅,誘?惑,和指使?要做到堅決?不從。__?_曾經(jīng)講過?“不做假賬?”。這四個?字代表了他?對整個會計?界提出的要?求和寄予的?希望。如何?挽救道德的?缺失,將個?人素質(zhì)提高?到一個新的?層面上來,?是我們每一?個會計人員?都要努力思?考的問題。?只有會計人?員自身的道?德素質(zhì)提高?,才能夠走?好職業(yè)生涯?的每一步,?只有會計人?員全體道德?素質(zhì)提高,?會計行業(yè)才?能夠得到更?深的發(fā)展,?市場經(jīng)濟的?優(yōu)勢才能夠?發(fā)揮得更好?。材料會計實習心得體會總結(jié)(三)古人云?:“紙上得?來終覺淺,?絕知此事要?躬行?!币?思是說;從?書本上得到?的知識畢竟?比較膚淺,?要透徹地認?識事物還必?須親自實踐?。所以在大?學生完成全?部課程之后?,學校會安?排實習。對?于我們會計?專業(yè)的學生?,平時只看?重理論學習?,缺乏實踐?經(jīng)驗,因此?實習對我們?來說顯得更?為重要。?在這次實習?過程中,我?系統(tǒng)的掌握?了填制和審?核原始憑證?與記賬憑證?、登記賬簿?、以及編制?報表的會計?工作技能和?方法,而且?理論知識得?到了鞏固,?通過這次的?實習,我將?會計理論與?會計實踐相?結(jié)合,并有?了以下的深?刻體會。?一、理論和?實踐相結(jié)合?是最重要的?通過實習?過程我發(fā)現(xiàn)?,單單是掌?握理論知識?對于我們來?說是不夠的?,從剛進大?學開始我們?就在學習會?計理論,可?以說是非常?熟悉了,有?關(guān)會計的專?業(yè)基礎知識?、基本理論?、基本方法?和結(jié)構(gòu)體系?,我們都基?本掌握。但?是在實踐過?程中我發(fā)現(xiàn)?很吃力,感?覺自己好像?從來沒學過?會計知識,?這讓我深刻?的體會到,?實踐對工作?的重要性。?二、工作?中要有足夠?的耐心和細?心會計工?作本來就很?繁瑣,實習?過程中我更?是深有體會?。在開始實?習的時候,?整天對著枯?燥無味的賬?目和一大堆?密密麻麻的?數(shù)字,讓我?很頭痛,以?致于簡單的?填寫憑證、?記賬都會錯?漏百出,試?算不平。出?錯越多,越?是心浮氣躁?,越是心浮?氣躁,出錯?就越多,形?成惡性循環(huán)?。到后來,?指導會計師?找我談話,?悉心的教導?我,加上我?自己的努力?,我終于可?以獨立耐心?的完成任務?了,因此,?我體會到,?在會計行業(yè)?切忌粗心大?意,心浮氣?躁,我們要?有一顆平常?心。三、?扎實的理論?基礎是必不?可少的在?大學的時候?,我總覺得?我的理論知?識已經(jīng)很扎?實了。主觀?的認為所有?工作都大同?小異,只要?掌握其中的?規(guī)律就都能?應付。但是?在會計實習?過程中,我?才發(fā)現(xiàn)自己?真的是井底?之蛙。平時?所學的根本?不夠用,細?節(jié)方面更是?錯漏百出,?例如:書寫?的技能,如?金額的大小?寫、日期書?寫的規(guī)范性?等等。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國刀片夾持器行業(yè)深度研究分析報告
- 2023-2028年中國復方肝浸膏膠囊行業(yè)市場全景評估及投資前景展望報告
- 2025年機床手輪項目投資可行性研究分析報告
- 宅基地危房翻建申請書
- 2025年度婚姻介紹所婚戀會員定制服務合同
- 中國純棉絲光燒毛針織線項目投資可行性研究報告
- 2025年畜用飼料行業(yè)深度研究分析報告
- 穿繩洗衣袋行業(yè)深度研究報告
- 入團初中申請書
- 2024年四川南充市企業(yè)全景分析報告
- 四川省自貢市2024-2025學年上學期八年級英語期末試題(含答案無聽力音頻及原文)
- 2025年生物安全年度工作計劃
- 人教版數(shù)學六年級下冊全冊核心素養(yǎng)目標教學設計
- 通用電子嘉賓禮薄
- GB/T 28419-2012風沙源區(qū)草原沙化遙感監(jiān)測技術(shù)導則
- GB/T 22077-2008架空導線蠕變試驗方法
- DDI領(lǐng)導力-高績效輔導課件
- 水泥罐安裝與拆除專項施工方案
- 高血壓(最新版)課件
- 鋼筋工專項安全教育
- 《深化新時代教育評價改革總體方案》學習解讀
評論
0/150
提交評論