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珍惜眼前的演講稿2分鐘尊敬的?老師們,親?愛(ài)的同學(xué)們?:大家好?!當(dāng)時(shí)間?帶給我們?cè)S?多時(shí),他也?悄無(wú)聲息地?從我們身邊?帶走許多,?我們總是不?珍惜此時(shí)擁?有的東西,?但從漸漸成?熟的面龐和?時(shí)鐘上悄悄?溜走的歲月?中,我們才?在失去中才?懂得珍惜。?這一天,?我重回母校?,看著眼前?高大的教學(xué)?樓,千姿百?態(tài)的花草樹(shù)?木,還有天?真活潑的學(xué)?生,我不禁?想到了自己?的童年,那?時(shí)我是多么?急切想要長(zhǎng)?大,可當(dāng)我?等待中的青?春已不知不?覺(jué)地來(lái)臨時(shí)?,我卻又永?遠(yuǎn)懷念過(guò)去?的童年。此?時(shí)學(xué)校放學(xué)?的鈴聲響起?,我看見(jiàn)同?學(xué)三五成群?地離別在校?門(mén)口。我忽?然想起自己?畢業(yè)的那一?天。那天?下著陰雨,?就像教室中?的氣氛,十?分沉悶,每?個(gè)人都靜靜?地,沒(méi)有平?時(shí)嬉鬧的笑?聲,老師默?默走上講臺(tái)?,簡(jiǎn)短的說(shuō)?了幾句,然?后大家就排?著隊(duì),緊然?有序的走向?禮堂。當(dāng)照?相機(jī)“嚓”?地一聲拍下?一張小學(xué)畢?業(yè)照時(shí),這?就意味著你?和共度六年?時(shí)光的同學(xué)?們都要畢業(yè)?了。大家都?會(huì)離開(kāi)這片?童年足跡依?存的校園。?此時(shí)禮堂中?響起一首關(guān)?于離別的悲?傷音樂(lè),大?家的情緒也?被這憂傷的?調(diào)子帶動(dòng)起?來(lái),整個(gè)禮?堂中彌漫著?憂傷的氣息?,我看見(jiàn)幾?個(gè)同學(xué)已抑?制不住情感?,低聲抽泣?起來(lái),此時(shí)?我的心也正?在流淚,一?一的惜別使?我的心頭涌?上一股疼痛?……就要離?開(kāi)校園了,?我看見(jiàn)朋友?們都在學(xué)校?門(mén)口左轉(zhuǎn),?只有我向右?走,我感到?無(wú)助與孤單?,我不再屬?于這一群體?了,我從此?就開(kāi)始一個(gè)?人奮斗了。?在往日里?看來(lái)漫長(zhǎng)的?歲月,突然?間在那時(shí),?就像被隨手?翻過(guò)的書(shū)頁(yè)?一樣,還沒(méi)?有仔細(xì)閱讀?過(guò),就匆匆?翻過(guò)了。想?想以前和同?學(xué)們的不和?睦,為了一?點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵?,鬧矛盾,?甚至埋怨對(duì)?方,討厭對(duì)?方。這些都?又何必呢??天下廣大,?我們有緣相?聚,這是一?種怎樣的難?得啊。此時(shí)?,我已將一?切的記憶,?深深地烙在?心靈的深處?。畢業(yè)了?,我們互相?道別,或許?多年以后,?我們彼此相?見(jiàn)無(wú)法相識(shí)?,但經(jīng)過(guò)六?年光陰磨練?的友誼與一?生難忘的記?憶是不會(huì)改?變的。這?份情感,讓?我懂得珍惜?!珍惜眼前的演講稿2分鐘(二)?尊敬的老師?們,親愛(ài)的?同學(xué)們:?大家好!?我向來(lái)不懂?得珍惜。但?是那一次經(jīng)?歷,使我不?得不下決心?改變自己。?時(shí)間是公?平的,小學(xué)?到初一,初?一到初二,?再到初三,?它都默默無(wú)?聞地如細(xì)沙?般地流淌著?。而在這狹?小的細(xì)沙的?空隙中,我?卻悄然地錯(cuò)?過(guò)了很多美?好的東西。?不知是怎?么回事,上?了初三,我?與同學(xué)之間?的關(guān)系變得?越來(lái)越疏遠(yuǎn)?了。有時(shí),?我站在講臺(tái)?上不也正視?所有人的眼?睛,我變得?不合群了。?我想著的是?如何避開(kāi)他?人。那次?運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕?,我拒絕了?參加拔河比?賽。我認(rèn)為?這是逃避人?群的最好方?法。運(yùn)動(dòng)?會(huì)那天,運(yùn)?動(dòng)員們都在?操場(chǎng)上揮汗?如雨,其他?同學(xué)則為他?們加油鼓勁?。我呢,偷?偷地溜走了?,和幾個(gè)臭?味相投的同?學(xué)坐在乒乓?球桌上,看?起了漫畫(huà)。?時(shí)間的沙漏?開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn),?感覺(jué)我周?chē)?的空氣都是?凝固的,運(yùn)?動(dòng)會(huì)的聲音?卻慢慢地縹?緲起來(lái)。我?感覺(jué)到,我?就像是一個(gè)?人被關(guān)在寬?敞的大廳里?,大廳外都?是熱鬧的舞?會(huì)。但我不?感到孤獨(dú)。?突然,從?前操場(chǎng)上傳?來(lái)了一陣陣?歡呼聲,哦?,應(yīng)該是拔?河比賽開(kāi)始?了。我聽(tīng)?到雜亂的“?加油”聲,?不久這“加?油”聲又轉(zhuǎn)?變成了歡快?地呼喊聲,?這呼喊聲震?動(dòng)我的心,?讓我的心微?微起伏著。?但我又想,?這與我有何?相干呢?于?是,又將注?意力轉(zhuǎn)移到?漫畫(huà)中去了?,打算一個(gè)?人默默地消?磨時(shí)間。?淡淡的陽(yáng)光?從西邊斜射?過(guò)來(lái),我的?影子也已漸?漸和墻壁的?影子融合了?。漫畫(huà)中的?故事告一段?落。我合上?書(shū),和朋友?打了聲招呼?飛奔向前操?場(chǎng)。我們班?的比賽已經(jīng)?比完了,我?向陳雪琦走?去,問(wèn)她:?“我們班贏?了嗎?”她?笑著對(duì)我說(shuō)?:“得了第?二名。”我?沉默了,對(duì)?她笑了笑,?是很不自然?的笑,然后?郁悶地向回?家的路上走?去。明明?一切都很正?常啊,為什?么我會(huì)感到?莫明的空虛??第二天?上學(xué),同桌?興奮地對(duì)我?說(shuō):“昨天?的拔河比賽?真的很精采?呢!老師們?都說(shuō)我們班?很團(tuán)結(jié)……?對(duì)吧?”唉?,我能說(shuō)什?么呢?昨天?的比賽,我?都一無(wú)所知?了,因此我?無(wú)精打采地?說(shuō):“昨天?的比賽,我?沒(méi)看?!彼?聽(tīng)了后,炫?耀般地說(shuō):?“唉,那可?真是可惜了??!蔽腋械?空虛到了極?點(diǎn),悔恨如?潮水般涌上?心頭。我?想:我是應(yīng)?該多關(guān)心一?下這個(gè)班集?體,多關(guān)注?一下周?chē)?同學(xué)。我應(yīng)?該珍惜這些?來(lái)之不易的?友情。只有?這樣,我才?能體會(huì)到學(xué)?習(xí)和生活豐?富多彩。否?則,我失去?的將不只是?時(shí)間而已。?珍惜眼前的演講稿2分鐘(三)尊?敬的老師們?,親愛(ài)的同?學(xué)們:大?家好!早?晨剛起床偶?然瞥見(jiàn)在床?邊角落有一?抹淡綠,嫩?嫩地淡綠。?如不是就近?觀察還真看?不出來(lái),真?怕它鉆入地?底,毀了房?子的地基。?就用腳用力?地碾它一下?,完成這一?些后就匆匆?上學(xué)去了。?傍晚,拖?著疲憊的身?子回到家,?我看見(jiàn)那抹?綠,顏色似?乎比上午更?深了些。雖?經(jīng)一碾,它?非但沒(méi)“趴?下”,反而?更孤傲地仰?起了頭,向?我耀武揚(yáng)威?。我頓時(shí)睡?意全無(wú),放?下書(shū)包,便?捋起袖子蹲?下端詳。?它的種子不?大不小,仍?有一部分沒(méi)?有扎進(jìn)泥中?,不知從哪?兒“搜刮”?來(lái)的營(yíng)養(yǎng),?好家伙,都?冒出兩片嫩?葉來(lái)了。墻?角的一丁點(diǎn)?兒濕泥倒是?讓它有了容?身之處。這?小家伙倒也?挺倔強(qiáng)的,?憑著兩片小?嫩葉兒卻就?差把頭頂著?天了。也不?知是哪只小?鳥(niǎo)將它遺忘?某個(gè)角落,?然后它跟著?我的鞋子“?潛進(jìn)”了房?間。真不忍?心去傷害它?,轉(zhuǎn)念一想?,房子會(huì)有?危險(xiǎn),便狠?下心來(lái)跺了?一腳,卻又?極輕,生怕?踩壞了無(wú)聊?中的精彩。?第三天放?學(xué)回家時(shí),?那兩片小葉?子好像更大?了。我承認(rèn)?它勾起了我?的興趣,便?蹲下身輕輕?地?fù)崦?昨天對(duì)它的?挫折讓它的?新葉破損了?好幾個(gè)角,?卻讓它多了?一份老成,?它使勁讓自?己綠得更加?鮮艷。我被?它打動(dòng)了,?與母親把這?個(gè)倔強(qiáng)的小?家伙移到盆?栽中,這才?讓它有了安?身立命之所?。過(guò)了幾天?它的經(jīng)脈已?漸漸開(kāi)始明?顯,厚度也?漸漸飽滿。?也許是因?yàn)?我給它一點(diǎn)?養(yǎng)料、水份?,也許是它?自身的原因?,這棵小草?越來(lái)越來(lái)茂?盛。我問(wèn)?母親為什么?這樣的小草?能有這么大?的能量,母?親意味深長(zhǎng)?地對(duì)我說(shuō),?因?yàn)樗?珍惜。一?旁的我若有?所思地點(diǎn)點(diǎn)?頭。珍惜眼前的演講稿2分鐘(四)尊敬的老?師們,親愛(ài)?的同學(xué)們:?大家好!?記得三四?年級(jí)的時(shí)候?,一天下午?,風(fēng)和日麗?,我與我的?好朋友如往?常般走在去?補(bǔ)習(xí)的路上?。太陽(yáng)普?照著大地,?溫暖而又舒?適。下課?了,雖然太?陽(yáng)不像之前?那么明亮,?但卻引來(lái)了?縷縷微風(fēng)。?我和我的好?朋友便又踏?上了回家的?“旅程”。?我們慢慢地?走在這漫長(zhǎng)?的路上,一?路上有說(shuō)有?笑,早已忘?記了疲憊。?不一會(huì)兒,?雨便淅淅瀝?瀝地掉落下?來(lái),起初我?們認(rèn)為只是?毛毛細(xì)雨,?一會(huì)兒便停?了,卻不曾?想,雨似乎?下不停似得?,大粒大粒?的雨滴接連?不斷地打在?我們滾燙的?臉上,我們?開(kāi)始慌張與?焦灼。情急?之下,我們?只能在附近?找兩片較大?的木片舉在?頭上避雨,?但雨不僅沒(méi)?有停下來(lái),?而是愈來(lái)愈?瘋狂地打下?,使我們招?架不住,我?們只好蹬起?雙腳向雨中?跑去,希望?能快一點(diǎn)到?家。終于?走出了巷口?,寬大的馬?路上被雨沖?刷地一絲不?染,車(chē)輛也?十分的稀少?,我們小心?翼翼地從斑?馬線上慢慢?走過(guò),天色?也不見(jiàn)得好?,本是烏云?密布的天空?又沉了下來(lái)?,路燈在狂?風(fēng)驟雨的捶?打下閃爍著?。我頭上?的木片被雨?撕成了兩半?,思涵看到?了,立馬把?她頭上正舉?著的木片分?給我一半,?時(shí)間好像停?止住了,一?股暖流流進(jìn)?了我的心頭?,眼眶也似?乎被雨水給?打濕了,那?一刻,我懂?得了什么是?友情。雨?下得更加猛?烈,我趕緊?回過(guò)神來(lái),?在這傾盆大?雨中奔跑著?,我們?nèi)缤?兩只小螞蟻?,團(tuán)結(jié)而又?堅(jiān)強(qiáng)。不?久,我們終?于抵達(dá)了她?的家,她捋?了捋頭發(fā),?露出了燦爛?的笑容:“?你在這里等?我一下?!?說(shuō)完便轉(zhuǎn)身?向她的家跑?去,不一會(huì)?兒便下來(lái)了?,她的速度?讓我大吃一?驚,她是如?何在這短短?的三分鐘內(nèi)?跑完這六層?樓的。她喘?了喘氣,立?即將手中的?傘遞給了我?,又添了句?:“快回家?吧?!蔽艺?了眨眼睛,?緩慢地接過(guò)?她的傘,連?忙說(shuō)了聲謝?謝,她向我?招了招手,?我翹起了嘴?角,便將傘?慢慢地打來(lái)?,不緊不慢?地走在雨里?,細(xì)數(shù)著這?一切。友?誼,如一朵?微弱的花兒?,卻散發(fā)著?沁人心脾的?香味;友誼?,如一杯簡(jiǎn)?樸的開(kāi)水,?卻值得我們?細(xì)細(xì)品味;?友誼,如一?片易逝的雪?花,卻給我?們留下了純?真美好。珍惜眼前的演講稿2分鐘(五)尊敬?的老師們,?親愛(ài)的同學(xué)?們:大家?好!今天我?要演講的題?目是《珍惜?當(dāng)下的擁有?》。記得?有句名言:?一寸光陰一?寸金,寸金?難買(mǎi)寸光陰?。但是有許?多人并沒(méi)有?認(rèn)識(shí)到這一?點(diǎn),一些學(xué)?生迷失在游?戲的世界里?,無(wú)法自拔?。還有少部?分人,為了?游戲中不存?在的裝備而?花錢(qián),甚至?犯罪。他們?不珍惜自己?的青春,不?在意自己的?光陰,等到?了遲暮之年?才去后悔,?到那時(shí)一切?已太晚,他?們?cè)俸蠡谝?無(wú)濟(jì)于事了?。四年級(jí)?暑假時(shí),我?開(kāi)始接觸電?腦,在一位?同學(xué)的誘惑?下玩起了游?戲,從此以?后便一發(fā)不?可收拾。本?來(lái)這段時(shí)間?媽媽要送我?去補(bǔ)習(xí)班的?,但因?yàn)槲?沉迷于網(wǎng)絡(luò)?游戲,死活?不肯?,F(xiàn)在?想起來(lái)如果?我那時(shí)不玩?電腦,聽(tīng)媽?媽的話上了?補(bǔ)習(xí)班,成?績(jī)一定會(huì)比?現(xiàn)在好一些?。最終,?在媽媽和老?師的幫助下?,我努力克?服困難、戒?掉了網(wǎng)癮,?開(kāi)始了認(rèn)真?學(xué)習(xí)。直到?現(xiàn)在,我都?記得老師對(duì)?我說(shuō)過(guò)的話?:“雖然你

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