小時候的得獎1300字

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小學(xué)時候得獎雖多，但最讓我欣喜欣慰的還是五年級的時候的"作文優(yōu)勝獎'。這對我來說跟其它獎項有著不同的意義。

小學(xué)時候的作文是我最苦惱的工程，以至于我"談文色變'?？谏弦步?jīng)常掛著"作文難，作文難，難于上青天'的口頭禪。每次考試根本是那該死的作文拖著我的后退。

基于這個問題，父母在家對我舉行著淳淳指導(dǎo)。真是淳淳指導(dǎo)，指導(dǎo)到連我吃飯的時候他們都沒閑著。譬如說怎么寫記敘文，爸爸在吃飯的時候手舞足蹈的給我列出記敘文的六要素，如何要加以填充情節(jié)。別說，當(dāng)時對我這個厭惡作文者來說真是吃夠了苦，每天都夢想父母開車出去裝貨去吧！讓我開開心心的玩一場。由于除了寫出"一早起床，刷牙洗臉后，吃早餐，吃早餐后去學(xué)校讀書，上課專心聽講，下課幫同學(xué)清潔教室'這樣的豆腐多全是水的流水帳文章，我腦海里實在很難采納別的辭藻的灌輸。父親還叫我每日寫日記。哎！這下可真是苦瓜加黃連了。花盡心思，掏盡腦中所剩無幾的單詞、成語，變著花招的寫著讓我睡覺的日記。不過，我終究是人，不是木頭，在父母這種有錢得買，沒錢也得買的心態(tài)下，我結(jié)果還是有所進步。

升五年級了，哎！現(xiàn)在要上早自習(xí)晚自習(xí)了，繁重的歲月到來拉。此時，我們的語文老師也換了，他就是變更我的語文現(xiàn)狀的五年級語文老師?杜老師。

杜老師是個年過5旬的老教師，他對我們和藹可親，但是和藹中帶著他特有的肅穆。他的教學(xué)很有特點，尤其在寫作方面，讓我們這些作文根基較差的來說易于采納。逐漸的我的作文水平逐步提高，我也從不熱愛看作文到樂于看作文書。以前厭惡作文的心緒現(xiàn)在已被愛好作文的熱心埋沒了。我也越來越期望星期三下午的兩節(jié)作文課的到來。

一次，作文課的鈴聲響了，杜老師面色肅穆的走進了教室，但我可以感覺到他藏不住的喜悅。他用濃重中帶有輕松的音調(diào)說到："同學(xué)們，這次作文大家都寫得不錯，其中有兩個同學(xué)達成了85以上，得到這次作文比賽的優(yōu)勝獎'他停頓了一下。這時，課堂上從原先的鴉雀無聲變得沸沸揚揚。大家都關(guān)切這個話題，都想成為那兩個中的一員。說真的，我也想，但我有那個才能嗎？老師也猜出了大家的心思，說道："同學(xué)們寧靜一下，現(xiàn)在我來宣布這兩個名單，姚伊娜88分，陳磊90分。大家掌聲激勵這兩位同學(xué)。'說完，便自己開頭鼓起掌來，即刻，教室里齊刷刷的響起了掌聲，成了一片"掌海'。當(dāng)我用腦袋看看四周，察覺大家都一羨慕的眼神看著我?？磥?，我是真的得獎了，并且是"作文優(yōu)勝獎'。我故作平靜，但那能掩飾我內(nèi)心的歡喜，心也"砰'"砰'作響。還有一個很值得我高心的事，我這次戰(zhàn)勝了我班作文的"常青樹'姚伊娜，那么我以后也確定能戰(zhàn)勝她咯！我越想越開心，越想越帶勁，越想越想想，逐漸內(nèi)心彌漫了斗志，彌漫了氣力，彌漫了期望。那天是讓我最開心的一天之一，那夜也是無眠的一夜。

現(xiàn)在，想起這些事，內(nèi)心也無比沖動，那個獎狀至今仍留存在我的家里，并且放在醒目的位置上，由于這是我精神的源泉。證領(lǐng)略只要付出行動就會有收獲，有結(jié)果，任何困難