演講專題命題演講

命題演講

命題演講就是在演講之前，擬定演講的題目或演講的主題范圍，演講者經(jīng)過充分準(zhǔn)備之后所做的演講。

它包含兩種形式：全命題演講和半命題演講

第1頁/共61頁第一頁，共62頁。請大家再想一想如果讓你做一場命題演講，你該做哪些準(zhǔn)備？比如：競聘演講我們這個(gè)班級選班長，如果您想競選的話，需要做哪些準(zhǔn)備？第2頁/共61頁第二頁，共62頁。一、命題演講的準(zhǔn)備1.分析聽眾2.確定中心3.設(shè)計(jì)PPT4.講究預(yù)講第3頁/共61頁第三頁，共62頁。1.分析聽眾——換位思考聽眾都是誰？聽眾已經(jīng)知道了什么？聽眾最想聽什么？第4頁/共61頁第四頁，共62頁。2.分析自己——確定演講中心我想講哪些內(nèi)容？我要說一個(gè)什么問題？我能給大家一些什么啟示？第5頁/共61頁第五頁，共62頁。成功的演講是以聽眾為中心，而不是以演講者為中心。第6頁/共61頁第六頁，共62頁。3.設(shè)計(jì)PPT輔助工具——錦上添花文不如數(shù)數(shù)不如表表不如圖第7頁/共61頁第七頁，共62頁。4.講究預(yù)講練習(xí)

——精益求精思·講·錄·控·幫第8頁/共61頁第八頁，共62頁。知己知彼百戰(zhàn)不殆第9頁/共61頁第九頁，共62頁。命題演講的設(shè)計(jì)應(yīng)該把握哪些技巧呢？第10頁/共61頁第十頁，共62頁。新親真精二、命題演講的設(shè)計(jì)第11頁/共61頁第十一頁，共62頁。

設(shè)計(jì)技巧一新開頭題目立意結(jié)尾第12頁/共61頁第十二頁，共62頁。立意是演講者所表達(dá)的一種思想和意向。它是全部演講組成成分的“統(tǒng)帥”，是演講的靈魂。立意新——魂之所在第13頁/共61頁第十三頁，共62頁。意猶帥也，無帥之兵，謂之烏合。

——明代思想家·王夫之語第14頁/共61頁第十四頁，共62頁。題目新——先聲奪人第15頁/共61頁第十五頁，共62頁。1.題目揭示主題——濃縮全篇內(nèi)容（1）用句子做題目：毛澤東的開國致詞：《中國人民站起來了》網(wǎng)上一篇文章題目是：《我奮斗了18年才和你坐在一起喝咖啡》我校學(xué)生的演講題目：《我要做自己的CEO》第16頁/共61頁第十六頁，共62頁。

（2）用詞組做題目：美國二戰(zhàn)時(shí)期著名將軍麥克阿瑟在授獎儀式上的演講題目是：《責(zé)任——榮譽(yù)——國家》第17頁/共61頁第十七頁，共62頁。2.題目寓意深刻——猶抱琵琶半遮面美國第一任總統(tǒng)華盛頓的就職演講題目是《我的熱情驅(qū)使我這樣做》19世紀(jì)美國著名演講家韋伯斯特在悼念美國獨(dú)立戰(zhàn)爭時(shí)期杰出的政治家亞當(dāng)斯的時(shí)候，他演講的題目是《我將時(shí)刻準(zhǔn)備著》第18頁/共61頁第十八頁，共62頁。3.題目新穎出奇——陌生化2008年奧巴馬當(dāng)選美國總統(tǒng)后，鳳凰衛(wèi)視做了一檔節(jié)目，報(bào)道題目是《城頭變換大王旗——奧巴馬的白宮之路》《文化中國》欄目中有一期節(jié)目講述乾隆和和珅的故事，題目是《當(dāng)乾隆遇著和珅》李敖2005年來大陸做了三場演講，題目是《金剛怒目》《菩薩低眉》《尼古思凡》第19頁/共61頁第十九頁，共62頁。開頭新——新奇致勝第20頁/共61頁第二十頁，共62頁。巧妙贈言式開頭——引發(fā)聽眾聽下去諸位畢業(yè)同學(xué)：你們現(xiàn)在要離開母校了，我沒有什么禮物送給你們，只好送你們一句話罷?！m《畢業(yè)贈言·鑄才成器方》

第21頁/共61頁第二十一頁，共62頁。名言警句式開頭——引人深思雨果曾經(jīng)說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空還要廣闊的是人的心靈?！庇變航處?，正是塑造兒童心靈的工程師……第22頁/共61頁第二十二頁，共62頁。反彈琵琶式開頭——恍然大悟今天我來，是和大家談情說愛的（提法奇特，要停頓一下，引發(fā)聽眾遐想），我是來和大家談?wù)勓葜v者對演講的感情和喜愛的。（聽到這兒，聽眾恍然大悟）第23頁/共61頁第二十三頁，共62頁。結(jié)尾新——余音繞梁第24頁/共61頁第二十四頁，共62頁。概括式結(jié)尾——加深理解亡國論者看敵人如神物，看自己如草芥，速勝論者看敵人如草芥，看自己如神物，這些都是錯(cuò)誤的。我們的意見相反：抗日戰(zhàn)爭是持久戰(zhàn)，最后勝利是中國的——這就是我們的結(jié)論?！?938年毛澤東的演講《論持久戰(zhàn)》第25頁/共61頁第二十五頁，共62頁。名言式結(jié)尾——深化主題易卜生說：“你的最大責(zé)任，是把你這塊材料鑄造成器。”學(xué)問便是鑄器的工具，拋棄了學(xué)問便是毀了你自己。再會了！你們母校眼睜睜地要看你們10年之后成什么器?！m的《畢業(yè)贈言·鑄才成器方》第26頁/共61頁第二十六頁，共62頁。高潮式結(jié)尾——高潮迭起戛然而止我向國會宣布，自1941年12月7日——星期日，日本進(jìn)行無緣無故和卑鄙怯懦的進(jìn)攻時(shí)起，合眾國和日本帝國之間已經(jīng)處于戰(zhàn)爭狀態(tài)?！?941年12月8日美國羅斯福發(fā)表了《一個(gè)遺臭萬年的日子》的演講第27頁/共61頁第二十七頁，共62頁。設(shè)計(jì)技巧二親開場白親——拉近與聽眾的距離第28頁/共61頁第二十八頁，共62頁。2005年國民黨主席連戰(zhàn)先生在北大演講的開場白同學(xué)們：非常高興來到“母?！卑l(fā)表演講。什么是“母?！蹦?？

“母校”就是母親的學(xué)校。第29頁/共61頁第二十九頁，共62頁。澳大利亞前總理陸克文北大演講開場白尊敬的各位來賓、女士們、先生們、學(xué)生們：你們?yōu)槭裁丛谶@兒呢？不上課？功課都做完了嗎？校長剛說了我說流利的漢語，他說客氣的話，我的漢語是越來越差。眾所周知，中國有一傳統(tǒng)的說法：“天不怕，地不怕，只怕老外說中國話?！薄?008年4月9日演講材料引自優(yōu)酷網(wǎng)視頻摘錄第30頁/共61頁第三十頁，共62頁。設(shè)計(jì)技巧三真用真心講真事說真話主體情真意切第31頁/共61頁第三十一頁，共62頁。論據(jù)例證法論據(jù)列舉3-6條經(jīng)歷敘述法選取1-2個(gè)個(gè)人經(jīng)歷突出演講中心重點(diǎn)把握：突出一個(gè)演講中心運(yùn)用兩種方法組織材料第32頁/共61頁第三十二頁，共62頁。奧巴馬競選獲勝演講的主體部分內(nèi)容：以106歲老人“安”為視角，用了6個(gè)排比段（6個(gè)例證），進(jìn)行論證，說明美國的改變。論據(jù)例證法·演講范例第33頁/共61頁第三十三頁，共62頁。個(gè)人經(jīng)歷敘述法·演講范例

喬布斯2005年在斯坦福大學(xué)的演講講述自己生命中的三件事，以切身經(jīng)歷說明：你必須要找到你所愛的東西第34頁/共61頁第三十四頁，共62頁。設(shè)計(jì)技巧四精語言精——語不驚人死不休第35頁/共61頁第三十五頁，共62頁。梁啟超演講開場白啟超沒有什么學(xué)問——可是也有一點(diǎn)嘍!——摘自梁實(shí)秋寫的《記梁任公先生的一次演講》第36頁/共61頁第三十六頁，共62頁。我們以胡適的《中國公學(xué)18年級畢業(yè)贈言》為例。

（一）開頭——抓住人心“諸位畢業(yè)同學(xué)：你們現(xiàn)在要離開母校了，我沒有什么禮物送給你們，只好送你們一句話罷。”第37頁/共61頁第三十七頁，共62頁。

這一句話是：“不要拋棄學(xué)問”。以前的功課也許一大部分是為了這張畢業(yè)文憑，不得已而做的。從今以后，你們可以依自己的心愿去自由研究了。趁現(xiàn)在年富力強(qiáng)的時(shí)候，努力做一種專門學(xué)問。少年是一去不復(fù)返的，等到精力衰時(shí)，要做學(xué)問也來不及了。即為吃飯計(jì)，學(xué)問也決不會辜負(fù)人的。吃飯而不求學(xué)問，三年五年之后，你們都要被后進(jìn)少年淘汰的。到那時(shí)再想做點(diǎn)學(xué)問來補(bǔ)救，恐怕已太晚了。有人說：“出去做事之后，生活問題急需解決，哪有工夫去讀書？即使要做學(xué)問，既沒有圖書館，又沒有實(shí)驗(yàn)室，哪能做學(xué)問？”（二）中間部分：旁征博引·簡練幽默

第38頁/共61頁第三十八頁，共62頁。

我要對你們說：凡是要等到有了圖書館才讀書的，有了圖書館也不肯讀書。凡是要等到有了實(shí)驗(yàn)室方才做研究的，有了實(shí)驗(yàn)室也不肯做研究。你有了決心要研究一個(gè)問題，自然會撙（zǔn）衣節(jié)食去買書，自然會想出法子來設(shè)置儀器。至于時(shí)間，更不成問題。達(dá)爾文一生多病，不能多做工，每天只能一點(diǎn)鐘的工作。你們看他的成績！每天花一點(diǎn)鐘看10頁有用的書，每年可看3600多頁書，30年讀11萬頁書。

諸位，11萬頁書足可以使你成為一個(gè)學(xué)者了?？墒?，每天看三種小報(bào)也得費(fèi)你一點(diǎn)鐘的工夫；四圈麻將也得費(fèi)你一點(diǎn)鐘的光陰。看小報(bào)呢？還是打麻將呢？還是努力做一個(gè)學(xué)者呢？全靠你們自己的選擇！第39頁/共61頁第三十九頁，共62頁。

易卜生說：“你的最大責(zé)任是把這塊材料鑄造成器?！睂W(xué)問便是鑄器的工具，拋棄了學(xué)問便是毀了你自己。

再會了！你們的母校眼睜睜地要看你們10年之后成什么器。

——胡適《中國公學(xué)18年級畢業(yè)贈言》

（三）結(jié)尾·致謝——畫龍點(diǎn)睛·余音繞梁第40頁/共61頁第四十頁，共62頁。語言四化口語化問題化細(xì)節(jié)化修辭化第41頁/共61頁第四十一頁，共62頁。三、命題演講的應(yīng)變第42頁/共61頁第四十二頁，共62頁。變臨場應(yīng)變技巧——萬變不離其宗三、命題演講的應(yīng)變第43頁/共61頁第四十三頁，共62頁。應(yīng)變分為：主觀之變客觀之變第44頁/共61頁第四十四頁，共62頁。主觀之變是指怯場、忘卻、失誤等案例：

有時(shí)候，他背誦到酣暢處，忽然記不起下文，他便用手指敲打他的禿頭，敲幾下之后，記憶力便又暢通，成本大套地背誦下去了?！簩?shí)秋《記梁任公先生的一次演講》第45頁/共61頁第四十五頁，共62頁。忘卻的彌補(bǔ)措施有三：一是插話銜接法二是重復(fù)銜接法三是跳躍銜接法第46頁/共61頁第四十六頁，共62頁。失誤（口誤）失誤是指不小心說錯(cuò)了話，這也是常見的毛病。補(bǔ)救措施:小的失誤，不管它；大的失誤，更正它。更正的方法一般是：按照正確的說法再說一遍。第47頁/共61頁第四十七頁，共62頁。客觀之變相對說來比較復(fù)雜有時(shí)是聽眾對象臨時(shí)發(fā)生了變化；有時(shí)是由于客觀原因臨時(shí)改變了講話的內(nèi)容；有時(shí)是出現(xiàn)聽眾反應(yīng)冷淡、取鬧喧嘩、興趣轉(zhuǎn)移；有時(shí)是你的話不被人接受，出現(xiàn)觀點(diǎn)對立；還有可能臨時(shí)改變講話場地、縮短或延長說話時(shí)間等。第48頁/共61頁第四十八頁，共62頁。第49頁/共61頁第四十九頁，共62頁。2008年美國前總統(tǒng)布什在伊拉克演講，被記者扔鞋，當(dāng)時(shí)布什說：我能報(bào)告大家的就是，這鞋子是10碼的。他為了吸引大家的注意力！——2008年12月14日訪問伊拉克演講第50頁/共61頁第五十頁，共62頁。第51頁/共61頁第五十一頁，共62頁。2009年我國總理溫家寶先生在英國演講時(shí)，也被扔鞋，當(dāng)時(shí)溫總理這樣說道：老師們、同學(xué)們，這種卑鄙的伎倆阻擋不了中英兩國人民的友誼。人類的進(jìn)步，世界的和諧是歷史的潮流，是任何力量阻擋不了的！

——2009年2月2日在英國劍橋大學(xué)演講第52頁/共61頁第五十二頁，共62頁。給題目有主題演講：我的經(jīng)歷告訴我要求：講述你生命中經(jīng)歷的一件難忘的事，這件事給了你什么啟發(fā)、經(jīng)驗(yàn)和體會。

時(shí)間：2-3分鐘第53頁/共61頁第五十三頁，共62頁。四級項(xiàng)目“格致杯”演講大賽信息發(fā)布本周各教學(xué)班型完成報(bào)名工作，截至到本周五（1）班級內(nèi)容報(bào)名時(shí)間：2013年3月18-22日；（2）報(bào)名形式：以教學(xué)班型為主，任課教師課堂上組織學(xué)生上臺演講，公平選拔評比；（3）強(qiáng)調(diào)：本大賽命題演講的稿件是一稿到底，不換稿；學(xué)生原創(chuàng)作品。（4）報(bào)名表發(fā)放：本周任課教師隨堂發(fā)給班長，由班長負(fù)責(zé)組織報(bào)名（5）海選時(shí)間：2013年3月25日-29日，任課教師提交院級比賽學(xué)生名單時(shí)間為29日下班前，A2·205張亮處。第54頁/共61頁第五十四頁，共62頁。經(jīng)典視頻播放1.連戰(zhàn)·北大演講（第一部分開場）；2.澳總理陸克文北大演講開場白；3.奧巴馬競選獲勝演講（請同學(xué)們課下學(xué)習(xí)）；4.學(xué)生演講范例：張正偉第六屆“格致杯”演講5.王流伍“我的經(jīng)歷告訴我”有主題演講第55頁/共61頁第五十五頁，共62頁。命題演主題大學(xué)生活青春理想感恩社會職涯規(guī)劃五級項(xiàng)目訓(xùn)練“眾星捧月”1.“格致杯”演講大賽的四大主題：自擬題目，要原創(chuàng)作品，時(shí)間3分鐘第56頁/共61頁第五十六頁，共62頁