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文檔簡介
-17-鋪工作毯的教案參考5篇教案在完成的過程中,我們需要考慮與時俱進(jìn),通過教案的寫作我們是需要將教學(xué)目的表達(dá)好的,以下是職場我精心為您推薦的鋪工作毯的教案參考5篇,供大家參考。
鋪工作毯的教案篇1
活動目標(biāo)
1、理解故事內(nèi)容,幼兒能根據(jù)螃蟹的形態(tài)和生活習(xí)性為其選擇合適的工作,感受小螃蟹找到合適工作后的喜悅心情。
2、鼓勵幼兒能夠大膽表達(dá)自己的見解和看法,提高語言表達(dá)能力,
3、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)助人為樂的品質(zhì)。
4、能分析故事情節(jié),培養(yǎng)想象力。
5、在理解故事的基礎(chǔ)上,嘗試?yán)m(xù)編故事。
教學(xué)重點、難點
活動重點:能根據(jù)螃蟹的形態(tài)和生活習(xí)性為其選擇合適的工作。
活動難點:能大膽表達(dá)自己的見解與看法
活動準(zhǔn)備
電腦、ppt、紙、筆、動物圖片
活動過程
(一)、引出課題:
1、猜謎:“身穿硬袍,手拿剪刀,走路橫跑,嘴吐白泡”
2、出示螃蟹圖片:有一只小螃蟹,想找一份合適的工作,你們知道它會找什么樣的工作呢?你們說得都有道理,那我們接下去聽個故事,到底什么工作最合適它。小螃蟹找工作。
(二)、聽故事,理解故事內(nèi)容
1、聽故事第一段,提問:小螃蟹到什么地方找工作,這份工作適合它嗎,為什么?
小結(jié):原來理發(fā)店里的環(huán)境不適合小螃蟹在那里工作。
2、聽故事第二段至中間,提問:這次小螃蟹找的工作合適嗎?理由是什么?你們說得都很有道理,可是后來又發(fā)生什么事了呢?
小結(jié):因為小螃蟹的大螯和吐泡泡的特點不適合在圖書館工作。
3、聽故事第三段首句,提問:這次小螃蟹找的工作合適嗎?說說理由。我們再來聽聽故事,這份工作是不是真的合適它?
小結(jié):小螃蟹吐泡泡的特點不符合飯店的衛(wèi)生要求,所以它覺得也不適合在飯店工作。
師:小螃蟹找了幾份工作都不合適,你們知道它的心情會怎么樣?你們用得詞都很合適,但是小螃蟹一點也不灰心,它又繼續(xù)去找工作了。
4、、聽故事第四段,提問:最后小螃蟹找到一份什么工作,合適它嗎?
(三)、開設(shè)動物職業(yè)介紹所,為動物們找工作
1、出示大象、小鳥等動物圖片,提問:小螃蟹找到了合適的工作,真開心,森林里的動物們聽說了這件事,都想出來找工作,看看是誰?今天我們一起開個動物職業(yè)介紹所,幫助這些小動物也找?guī)追莺线m的工作好嗎?
2、分組討論統(tǒng)計為動物找工作
提問:大家一起商量這些動物有什么特點和特殊的本領(lǐng)?最適合哪些工作?然后把你們找的工作記錄在紙上。
3、交流討論結(jié)果,幼兒大膽表達(dá)自己的見解
鼓勵幼兒運(yùn)用句式:我為xx找工作,我為它找了xx工作,因為……
(四)、延伸活動
小結(jié):每個動物都有自己的特殊本領(lǐng),都有最適合自己的工作。等會我們吧這些動物放到區(qū)角活動中去,你們可以繼續(xù)為它們找合適的工作,也可以象小螃蟹找工作那樣編個好聽的故事好嗎?
教學(xué)反思
本次語言活動目標(biāo)從促進(jìn)幼兒認(rèn)知、能力、情感三方面來確定教育目標(biāo),整個活動始終以幼兒的生活經(jīng)驗為依托,運(yùn)用多媒體手段進(jìn)行教學(xué),能將幼兒不易理解的小螃蟹心里復(fù)雜變化過程,生動直觀地顯示出來,讓幼兒在身臨其境中切身體驗、直接感受。在生動、有趣、環(huán)環(huán)緊扣、層層遞進(jìn)的故事情節(jié)中,孩子們能感受到小螃蟹找工作的曲折歷程,從而有了深刻的情感體驗,自然而然地解決活動的難點。整個教學(xué)活動圖文并茂、聲情并舉,改變了以往傳統(tǒng)語言教學(xué)活動靜態(tài)、單向交流的教學(xué)方法,孩子們在集音樂、動畫、圖像于一體的動態(tài)教學(xué)環(huán)境中學(xué)的主動輕松、真正成為學(xué)習(xí)的主人。
我作為執(zhí)教者,在整個活動的把握上雖然比較完整,但是每一個環(huán)節(jié)的安排時間是不充分的,在活動中也存在著很多的不足之處,從整堂活動來看,孩子們的合作意識還沒有完全體現(xiàn),盡管我在設(shè)計此活動時,目標(biāo)是以小組合作的形式來進(jìn)行商量討論,共同為小動物找工作。但活動開展中,孩子在操作過程中只是自顧自地給小動物找工作,沒有過多的討論與協(xié)商,整個活動幼幼互動沒有充分地體現(xiàn)。
如果要針對這一環(huán)節(jié)作調(diào)整的話,可以在每組設(shè)置一個職業(yè)介紹所,里面有2—3只小動物要找工作,這樣孩子們可以根據(jù)自己的意愿,自由選擇想要找的小動物,有同一意愿的小朋友就可以在一起商量討論,既增加了孩子們的自主性,又促進(jìn)了孩子間的交往、合作等,也可以避免大家設(shè)計得都一樣。
小百科:螃蟹動物界,節(jié)肢動物門,甲殼亞門,軟甲綱,真軟甲亞綱,十足目,腹胚亞目,短尾下目。是甲殼類動物,身體被硬殼保護(hù)著,靠鰓呼吸。在生物分類學(xué)上,它與蝦、龍蝦、寄居蟹是同類動物。
鋪工作毯的教案篇2
本次教案檢查是依據(jù)縣教育局關(guān)于“教務(wù)處常規(guī)檢查的各項標(biāo)準(zhǔn)”實施的,主要側(cè)重于教案的數(shù)量、教學(xué)目的、基本要求、教學(xué)過程、測評練習(xí)五個方面的檢查。其中教學(xué)目的提倡對學(xué)生本事的培養(yǎng);基本要求必須書寫干凈認(rèn)真、重難點突出、有多媒體運(yùn)用、有板書設(shè)計、有教學(xué)反思;教學(xué)過程要做到步驟齊全,且言之有物;測評練習(xí)要體現(xiàn)由簡到難的梯度式的設(shè)計理念,貼合小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。
檢查過程中發(fā)現(xiàn)了許多可圈可點的亮點之處。
初中部有幾位教師的教案寫得十分出彩,她們是:崔輝敏、張麗坤、孟惠艷、何西坤、李密巧、姚菊芬。套用宋丹丹的一句經(jīng)典臺詞:那不是十分好,那是相當(dāng)?shù)暮?下頭就擷取一些精彩片段展示給大家:
這幾位教師,教案寫得好,課上得好,成績也很優(yōu)異,深得學(xué)生們的喜愛,那里要為她們大大的點贊!
另一個亮點之處就是小學(xué)二部的五年級教研組整體寫得都比較好,最為突出的是:李艷玲、屈永梅、頊靜娜、蘇雄英、張麗麗幾位教師;還有六年級的白淑娟和張月芳兩位教師也寫得也十分好?,F(xiàn)展示如下:
五年級教研組是一個十分陽光、正氣、有活力的團(tuán)隊,學(xué)校的每一項工作都完成的異常出色,她們可謂是石塔學(xué)校的“南京路上好八連”。
小學(xué)一部的杜麗召和李英芳教師教案寫得認(rèn)真規(guī)范,把其中的重難點和教學(xué)反思用紅筆標(biāo)注出來,有很好的提示效果。
藝體部雖然是人們眼中的所謂的“副科”,但陳立榮、安麗、孫朝霞等幾位教師,備課時也毫不馬虎,寫得既翔實又生動活潑,很好地體現(xiàn)了藝術(shù)課的特色。
當(dāng)然檢查中也發(fā)現(xiàn)了一些不盡如人意之處,歸納出來有以下幾點:
(一)個別教師沒有交教案本。
(二)少數(shù)教師教案寫得太過簡略,起不到備課的目的。
(三)教案中沒有板書設(shè)計和教學(xué)反思。
期望教師們今后轉(zhuǎn)變觀念,不要只是為了應(yīng)付檢查而書寫教案,要把寫教案真正的服務(wù)于我們的課堂教學(xué),這樣書寫教案就會成為我們提高課堂效率的“法寶”而非“負(fù)擔(dān)”。
鋪工作毯的教案篇3
在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在素質(zhì)教育中心的支持幫助下,緊緊圍繞校園文明建設(shè)和加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)的轉(zhuǎn)變,從4月x日至4月x日,我校119名初二學(xué)生在素質(zhì)教育基地進(jìn)行了以隊列動作、作風(fēng)養(yǎng)成、整理內(nèi)務(wù)為主要內(nèi)容的軍訓(xùn),通過5天訓(xùn)練,圓滿完成了預(yù)定計劃,取得了顯著效果。
一、主要做法:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、周密計劃。教育局和素質(zhì)教育基地領(lǐng)導(dǎo)十分重視初二學(xué)生輪訓(xùn)工作。軍訓(xùn)前,素質(zhì)教育基地領(lǐng)導(dǎo)專門就軍訓(xùn)的生活、物質(zhì)保障和安全等方面工作,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次溝通交流,認(rèn)真的研究軍訓(xùn)中的有關(guān)問題。中學(xué)主要領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場檢閱,體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對整個軍訓(xùn)的高度重視和十分關(guān)心。
2、嚴(yán)格要求,科學(xué)施訓(xùn)。
素質(zhì)教育基地堅持“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練”,保證了軍訓(xùn)的嚴(yán)肅性,同時注重科學(xué)施教,變被動為主動,從學(xué)生思想教育入手,針對當(dāng)代中學(xué)生“嬌驕”二氣較重與“個性”強(qiáng)的特點,采取嚴(yán)格施訓(xùn)與學(xué)生實際相結(jié)合,通過科學(xué)管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍事訓(xùn)練中。在訓(xùn)練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓(xùn)練;有的同學(xué)中暑休克,仍帶病堅持到訓(xùn)練場為教官和同學(xué)們端茶送水。許多教官在訓(xùn)練中嗓子都啞了,仍堅持在第一線;有感冒發(fā)燒的教官也堅持帶病訓(xùn)練。從教官身上,同學(xué)們學(xué)到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無怨無悔的工作作風(fēng)以及無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌。短暫的軍訓(xùn)生活使同學(xué)們和參訓(xùn)官兵結(jié)下了深厚的友誼,軍訓(xùn)結(jié)束時,學(xué)生和教官依依不舍,互贈紀(jì)念品,請教官簽字留念,場面十分感人。
3、精心施教,強(qiáng)化養(yǎng)成。
軍訓(xùn)期間,素質(zhì)教育基地的教官認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從訓(xùn)練場上每個動作的操練到室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動,處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓(xùn)練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態(tài)端正,軍容嚴(yán)整,要求同學(xué)做到的自己首先做到,在訓(xùn)練間隙,深入到每個宿舍,幫助整理內(nèi)務(wù),明確室內(nèi)陳設(shè)秩序,并利用課間休息檢查宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,從著裝、儀容、紀(jì)律、禮節(jié)、舉止、室內(nèi)東西擺放等細(xì)微方面一點一滴地要求,同學(xué)們服從命令,聽從指揮,積極配合,在軍事訓(xùn)練,行政管理,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、安全穩(wěn)定方面的明顯成效。
4、密切配舍,保障到位。
訓(xùn)練中,素質(zhì)教育中心、班主任、教官三方互相尊重、相互協(xié)調(diào),在工作上積極配合支持,保證了軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。
二、工作收效:
1、深化了國防教育,增強(qiáng)了國防觀念。軍訓(xùn)中,通過教官們的言傳身教和著意灌輸了部隊的光榮傳統(tǒng)和軍事常識,同學(xué)身體力行地體驗部隊生活,接受軍事熏陶,熟知軍隊建設(shè),培養(yǎng)軍人作風(fēng),潛移默化地樹立了熱愛人民軍隊,關(guān)于國防建設(shè)的思想意識,支持參與國防事業(yè)的觀念不斷得到強(qiáng)化。
2、學(xué)生掌握了隊列動作,培養(yǎng)了組織紀(jì)律性。隊列訓(xùn)練是這次軍訓(xùn)中最重點內(nèi)容。同學(xué)們都感到這種生活雖然苦、累、緊,但有意義,鍛煉人,很充實。在訓(xùn)練中所表現(xiàn)出了姿態(tài)端正、軍容嚴(yán)整、作風(fēng)過硬、禮節(jié)周到、令行禁止、雷厲風(fēng)行、行動緊張、態(tài)度嚴(yán)肅的軍人形象,服從意識、集體觀念、協(xié)作精神、友愛思想、和諧理念和組織紀(jì)律性都不同地得到了強(qiáng)化,為今后的教學(xué)管理和校紀(jì)校規(guī)建設(shè)打下了堅實的思想基礎(chǔ)。
3、學(xué)生磨練了意志,增強(qiáng)了體魄。大家發(fā)揚(yáng)了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的團(tuán)隊精神。面對苦累能夠忍耐,聚精會神的學(xué),勤奮刻苦的練。很多人腿困了、腰酸了、聲啞了、甚至?xí)灥沽耍瑓s不叫苦、不喊累,不言悔,繼續(xù)堅持到底。通過隊列訓(xùn)練既練“形”,更練“神”既練技又練體。體魄更強(qiáng)健,意志更頑強(qiáng)。
通過本次輪訓(xùn)活動,初二學(xué)生回到學(xué)校后,紀(jì)律、內(nèi)務(wù)整理等方面都有了非常大的改變,尤其欣慰的是孩子們更知道珍愛朋友,珍惜自己了。感謝素質(zhì)教育基地領(lǐng)導(dǎo)和教官們的辛勤付出。
鋪工作毯的教案篇4
一、“9000b”市場營銷的意義及鋼定本計翹的目的
1.9000b市場營銷的意義。之所以將這一條列于篇首專門論述,是想突出明確這樣一個觀點:“9000b的市場營銷絕不僅僅是公司的一個普通產(chǎn)品的市場營銷?!币驗椋^之公司的其他產(chǎn)品,9000b的市場營銷對于公司具有特殊的意義和影響。
2.制定本計劃的目的。應(yīng)該看到“9000b”的市場營銷是一個涉及到軟、硬件結(jié)合,涉及到產(chǎn)、供、銷各部門各環(huán)節(jié)相互配合的綜合性工作,有賴于正確的調(diào)度協(xié)調(diào),有賴于各方面的積極協(xié)作。制定本計劃就是想求得公司各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持以及各部門各環(huán)節(jié)的共識,明確面對這項工作,我們所應(yīng)該采取的策略和具體措施,以便于統(tǒng)一思想,協(xié)調(diào)行動,共同完成好這項具有重要意義的工作。
二、當(dāng)前的營銷狀況
分析當(dāng)前國內(nèi)中文系統(tǒng)(具體講主要是指漢卡)的營銷狀況,有助于我們對當(dāng)前的市場狀況、產(chǎn)品狀況、競爭狀況及宏觀環(huán)境,有一個清醒的認(rèn)識,為制訂相應(yīng)的營銷策略,采取正確的營銷手段提供依據(jù)和參考。
1.市場狀況
目前國內(nèi)每年對微型電腦的需求大約在30萬臺。隨著電腦應(yīng)用的廣泛和電腦成本及價格的下降,再加上各大國外名牌廠商對中國市場競爭的日益加劇,pc的需求會不斷增加,中國人用電腦自然要處理中文,因此中文系統(tǒng)的市場是客觀存在且呈增加趨勢的。目前全年營銷活動計劃書以上的pc配有中文系統(tǒng),其中軟漢字系統(tǒng)占70%~80%,漢卡占20%~30%。由于微機(jī)和漢卡種類的多樣化,用戶對漢卡要求集中于兼容性、適應(yīng)性及多用途,另外,由于國內(nèi)漢卡尚沒有統(tǒng)一的中文標(biāo)準(zhǔn),因此是否有較多的工具軟件、支撐軟件及應(yīng)用軟件的支持,即是否具有相對的標(biāo)準(zhǔn)性或權(quán)威性以保證用戶投資的長期利益,也是用戶所關(guān)心的主要問題之一。
2.產(chǎn)品狀況
由于公司長期以來以主機(jī)為中心的經(jīng)營策略,漢卡只作為為主機(jī)服務(wù)的從屬產(chǎn)品,而沒有作為一個獨立產(chǎn)品進(jìn)行開發(fā)設(shè)計及營銷,因而從014到ce.ga、cvga/24,雖然從技術(shù)上講都是當(dāng)時的最高水平,且市場的需求也明顯存在,但除了配套整機(jī)銷售外,單獨銷售的并不多。因此,在漢卡上公司盈利不夠,目前市場占有率也遠(yuǎn)未達(dá)到應(yīng)有的水平,其他廠家則乘虛而入,大舉占領(lǐng)漢卡市場,產(chǎn)生了長城創(chuàng)造標(biāo)準(zhǔn),仿制品及其他產(chǎn)品坐收其利的現(xiàn)象,不僅在商業(yè)利益上蒙受損失,而且重要的是失去了更進(jìn)一步普及、推廣長城中文系統(tǒng)、統(tǒng)一國內(nèi)中文工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的良好時機(jī)?,F(xiàn)在9000b的推出正是為了彌補(bǔ)公司以前在這方面的不足,重新樹立長城中文系統(tǒng)在市場及用戶心目中的產(chǎn)品形象。
3.競爭狀況
總體上講,所有的中文系統(tǒng)包括軟漢字系統(tǒng)及漢卡都是潛在的競爭對手,但軟漢字系統(tǒng)由于性能、價格與漢卡存在較明顯的差異,相應(yīng)的需求范圍也就和漢卡有所不同,漢卡爭奪的市場較為集中,同時產(chǎn)品也具有可比性,因而對9000b而言,主要競爭對手是其他各種漢卡。目前市場較為流行和有特色的漢卡主要有巨人、王碼、聯(lián)想、雙星、金山等。
上述各種漢卡各有特色,依對9000b的競爭力比較可排為巨人、金山、王碼、聯(lián)想、雙星。競爭呼喚著統(tǒng)一的中文工業(yè)標(biāo)準(zhǔn),機(jī)會與挑戰(zhàn)并存,長城應(yīng)該憑借實力和影響,抓住這一有利時機(jī)。
4.宏觀環(huán)境狀況(略)
三、祝會和問題分析
1.機(jī)會(威脅)分析
機(jī)會和威脅指能夠影響9000b市場營銷的外部因素。
主要機(jī)會有:
(1)以往長城機(jī)所配的各類中西文顯示卡,提供了已為用戶所接受的中文顯示標(biāo)準(zhǔn),并且已在其上開發(fā)了大量應(yīng)用軟件和應(yīng)用系統(tǒng),其應(yīng)用具有習(xí)慣性和延續(xù)性。
(2)日前按長城中文標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)的大量工具軟件,支撐軟件及通用系統(tǒng),為9000b提供了有力的軟件支持。。
(3)計算機(jī)市場硬件的利潤率已很低,漢卡尚屬占用資金少而利潤率較高的產(chǎn)品,如果給予分銷商可觀的利潤及制定合理的獎勵政策,9000b是會為廣大分銷商所積極接受的。目前,業(yè)界流行的口號是“什么賺錢就賣什么”。
主要威脅有:
(1)以往對漢卡沒有作為一個獨立產(chǎn)品加以宣傳和樹立形象,因而給用戶的印象是卡機(jī)一體,漢卡本身形象往往突出不夠。
(2)市場面上的各種軟漢字系統(tǒng),由于機(jī)器速度的加快,其中文處理速度的弱點得到一定程度的彌補(bǔ),而且其成本少,價格低,極具市場競爭力,又由于其不占擴(kuò)展槽,因而迎合了一些擴(kuò)展槽使用較為緊張的用戶的要求,從而對漢卡形成威脅。
(3)個人電腦家庭化成為當(dāng)今市場走向,成為銷量增長最快的家電,而個人用戶在選購中文系統(tǒng)時,更注重的是價格,若漢卡不能確實做到一卡多用,物有所值,恐怕難以占領(lǐng)這部分市場。
(4)用戶消費(fèi)有向中文windows轉(zhuǎn)移的趨勢,對漢卡形成一定的威脅。
2.優(yōu)勢(劣勢)分析
優(yōu)勢和劣勢是影響9000b市場營銷的內(nèi)在因素,優(yōu)勢指在應(yīng)用中可以獲得成功的一些戰(zhàn)略,劣勢指需要加以改正的一些不足之處。
3.問題分析
通過以上兩個方面的分析,在9000b的市場營銷戰(zhàn)略中必須解決以下問題。(略)
四、營銷目標(biāo)
總目標(biāo):良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。社會效益目標(biāo):樹立長城中文系統(tǒng)國內(nèi)工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的形象,帶動和領(lǐng)導(dǎo)國內(nèi)中文應(yīng)用軟件的開發(fā)和應(yīng)用。
經(jīng)濟(jì)效益目標(biāo):年銷量——l萬塊;單套毛利——400元/塊;全年毛利——400萬元。
五、營銷戰(zhàn)略
1.營銷宗旨
以廣告宣傳和價格政策為主要手段;”
以大用戶和國內(nèi)外電腦廠商oem為重點;
以代理、批發(fā)銷售為主,零售為輔的銷售代理制為原則建立和管理銷售渠道,進(jìn)行大市場銷售。
2.產(chǎn)品定位(略)
3.產(chǎn)品結(jié)構(gòu)(略)
4.銷售渠道(略)
5.價格政策(略)
(1)定價原則
拉大批零差價,調(diào)動代理積極性;
扣率結(jié)合批量,鼓勵大量多批;
以成本為基礎(chǔ),以同類產(chǎn)品價格為參考,使價格具有競爭力;
順應(yīng)市場變化,及時靈活調(diào)整。
(2)同類產(chǎn)品價格(略)
(3)9000b價格(略)
(4)logo的使用及獎勵政策
①目的
樹立長城中文系統(tǒng)國內(nèi)工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的形象,擴(kuò)大其影響;.?幫助、支持代理為長城作廣告;’作為獎勵代理的一種手段,刺激代理營銷的積極性。
②方法(略)
6.產(chǎn)品供應(yīng)
可參考主機(jī)及其他類似的與板卡配套軟件的供應(yīng)方式。
(1)訂貨9000b訂貨周期為六個月,預(yù)計本半年訂貨量約為5000~6000塊。
(2)生產(chǎn)每月預(yù)計產(chǎn)量為1000塊左右,另外可根據(jù)個別大用戶的需求組織生產(chǎn)。
(3)運(yùn)輸,每月或半月定期發(fā)貨,在途時間約為10天。
(4)儲存
1.在北京市場部設(shè)白石橋分庫,以備小量批發(fā)和零售;
2.在北京蓮花池保持200套以上的庫存,供應(yīng)大用戶和各代理;
3.大訂單由深圳生產(chǎn),直接發(fā)運(yùn)。
7.廣告宣傳
(1)原則
①服從公司整體宣傳策略;(公司形象、經(jīng)費(fèi)等)②長期化;(時間)
③廣泛化;(傳播媒介)
④多樣化;(宣傳效果).
⑤不定期地配合階段性的促銷活動。(及時、靈活)
(2)手段
①在有影響的專業(yè)和非專業(yè)報紙、雜志及廣播、電視上做廣告;
②利用“l(fā)ogo”制度借助各代理做廣告;
③制作產(chǎn)品單頁宣傳廣告畫;
④設(shè)計精美的產(chǎn)品包裝。
(3)實施
①8月中旬推出產(chǎn)品形象廣告;
②稍后推出誠征代理廣告;
③其后推出產(chǎn)品性能、特點廣告;
④適時推出促銷廣告。
8.產(chǎn)品維護(hù)及售后服務(wù)
(1)熱線電話;(北京)
(2)走訪大用戶和重點用戶;(北京)
(3)版本升級;(深圳)
(4)開發(fā)新的中文系統(tǒng)支
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