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文檔簡介

—幼兒園健康飲食主題教案教案中對每個課題或每個課時的教學內(nèi)容,教學步驟的布置,教學方法的選擇,板書設(shè)計,教具或現(xiàn)代化教學手段的應(yīng)用,下面給大家?guī)碛變簣@健康飲食主題教案,希望大家喜愛!幼兒園健康飲食主題教案1教學目標:1、引導(dǎo)幼兒熟悉到養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣的重要性;培育幼兒對飲食的科學看法。2、幫忙幼兒了解淺顯的養(yǎng)分學的學問,明白人體生長發(fā)育需要從各種食物中吸取不同的養(yǎng)分。熟悉到偏食會造成不良的后果。3、培育幼兒養(yǎng)成不挑食、注意養(yǎng)分搭配的良好飲食習慣。課前準備:1、課件、蔬菜頭飾。2、課前把各種菜的卡片貼在黑板上,用布擋著,準備好快餐盤。教學過程:一、激發(fā)愛好。1、小好友們,這堂課我們先來看一組視頻(錄象:托班幼兒用餐,特顯飯菜,輕快的音樂)2、哪些菜是你最喜愛吃的?哪些菜你不喜愛吃呢?為什么不喜愛?二、熟悉明理。1、你們不喜愛它們,可它們是你們身體里不行缺少的好友呢!你們看,這是什么?(出示:豆腐、番茄、白菜)聽聽它們的自我介紹吧!2、豆腐、番茄、白菜的自我介紹(豆腐:我是又白又嫩的豆腐,是用圓溜溜的黃豆加工而成的,既松軟又有彈性,吃了不會胖,還可以預(yù)防心臟病。白菜:小好友們好,我是你們不行少的好好友白菜,瞧我這綠綠的裙子,不光好看,還含有豐富的維生素、葉綠素和人體必需的微量元素,誰要是不喜愛我,會影響消化、皮膚開裂的,快來和我做好好友吧!番茄:我有兩個名字,大名叫西紅柿,小名叫番茄,我是蔬菜中長得最漂亮的一個,我的本事可大著哩!我含有許多水分、糖分和維生素,人們喜愛把我當成水果來吃,我可以防治牙齒出血、皮膚病、退高燒,還可以美容呢!)3、小結(jié):聽了它們的介紹,你們情愿做他們的好好友嗎?是呀,我們要跟它們做好好友。有些小好友不喜愛吃葷菜,比方說魚、肉等都不要吃,這個也不好,由于它們含有豐富的脂肪和蛋白質(zhì),身體里也是不行缺少的。所以我們吃東西要留意葷素搭配。三、深化生活。1、假如平常不合理用餐,對你的身體是不利的。你們瞧!(1)(出示胖子)這個小好友長得怎么樣?越胖越好嗎?為什么?(行動緩慢,做了一點兒事就氣喘吁吁,跳動運動都做不起來,還簡單生病,太胖了還會影響智力)哎呀,怪不得,許多小胖墩要減肥。怎樣才能苗條一點?(錘煉、少吃肉、多吃蔬菜)(2)(出示:瘦子)這個小好友長得怎么樣?他為什么這么瘦?他的表情怎么樣?(不開心)你從哪看出他不開心?是呀,身子長得瘦瘦的,就像一根豆芽。想想,他為什么不開心?你看他長得面黃肌瘦,一點兒也沒有精神,一副病態(tài)。(3)最近,他又發(fā)現(xiàn)(出示有聲:我的牙常常出血)老師請你們當個小醫(yī)生,能給他治治病嗎?當然,吃藥也能治好,但食物也很重要。吃哪些食物也能幫他治???給她一些建議。是呀,多吃蔬菜和水果,增加維生素C,牙齒出血的毛病肯定會好的。(4)不過,他還是很苦痛,由于(出示:我常常便秘。)什么叫便秘?哪些小好友也便秘過?有什么感覺?后來怎么辦的?除了吃藥以外,在食物上留意些什么?對呀,多吃水果香蕉、雜糧、蔬菜就沒有這個苦痛了??磥?,這個小好友確實要不挑食,不偏食,增加各種養(yǎng)分,這樣身體才能長得棒!2、為了讓我們小好友身體長得棒棒的,幼兒園里的養(yǎng)分師不僅在菜上動了一番腦筋,而且在糧食的品種上想得非常周到。3、怪不得,咱們小好友長得多健康多有精神呀!你們看看,我們教室里哪個是健康小子?一起把他們請出來!(音樂、鼓掌,健康女孩)跟大家說說,你們怎么長得這么健康?個個都是健康寶寶!大家可要向他們學習哦!通過這節(jié)課的學習,申老師相信,小好友們以后肯定會合理用餐身體棒!幼兒園健康飲食主題教案2活動目標:1、通過學習乘車小常識,增加幼兒的交通安全意識。2、激發(fā)幼兒主動關(guān)懷別人,情愿做一名文明小乘客。3、在繪畫和游戲活動中體驗交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)章?;顒訙蕚洌航虒W圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、A4白紙若干、油畫棒每人一盒活動過程:一、放音樂帶著幼兒玩開汽車的游戲,引出主題。在音樂聲中,幼兒與老師一起開汽車進入課室?!靶『糜眩瑒倓偽覀円黄痖_著我們的小汽車來到了我們的課室,那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?“公交車是什么樣子的,和其他車子哪里不一樣?“公交車前排座位是留給誰做的?“我們在乘車時需要留意什么呢?二、老師出示教學圖片,與幼兒一起商量圖片上的幼兒做得對不對?為什么?我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢?(1)、出示圖1:有個小好友在公交車上與其他小好友大聲吵鬧,走來走去的。老師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?(2)、出示圖2:有個小好友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去。老師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?(3)、出示圖3:有個小好友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔。老師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?三、老師小結(jié):我們在乘坐公交車時都要做一個留意安全,講文明、講禮貌的小好友,不能像圖中的小好友那樣不留意乘車安全,不講文明禮貌。小好友你下次乘車時,你會怎么做?請個別小好友講解并描述正確的乘車方法,然后讓全班小好友用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。四、幼兒繪畫,老師指導(dǎo)。引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。老師激勵、啟發(fā)幼兒依據(jù)自己的想法,大膽的繪畫,同時細心的添畫詳情部分,豐富內(nèi)容?;顒友娱L:1、展現(xiàn)幼兒作品,講解并描述作品內(nèi)容。2、在交通安全模擬城,組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲?;顒臃此迹菏紫?,我通過提問,了解孩子們平常乘坐公交車的經(jīng)驗,讓幼兒說說他們在車上看到什么?都坐過哪路車?公交車是什么樣子的?車里的前排座位是留給誰坐的?,激勵孩子們能大膽、主動說出自己的閱歷和想法。在看圖講解并描述的過程中,孩子們都能主動講解并描述圖中所發(fā)生的事,并能正確推斷圖中的小好友的行為對不對,為什么做得不對,這樣做有哪些危險,從而了解正確的乘車規(guī)章?;顒有〗Y(jié)時,我請幼兒說說自己乘坐公交車有沒有留意禮貌,遵守交通安全守則,大部分小好友都能主動答復(fù),有的幼兒還說:“以后我要主動為老爺爺、老奶奶、還有行走不便利的人讓座?!痹诶L畫的過程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現(xiàn)出來,但有些幼兒的畫較空洞,沒有畫出詳細的內(nèi)容,還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。通過這次活動,我班幼兒對安全乘車有了肯定的熟悉和了解,明白乘坐交通工具時應(yīng)遵守的交通規(guī)章。幼兒園健康飲食主題教案3教學目的:教育同學要吃好一日三餐,讓同學明白食物與成長的關(guān)系。教學重點:一日三餐要定時定量,防止暴飲暴食。教學難點:偏食、挑食對身體的危害。教具準備:時鐘、錄音機、錄音帶、掛圖。教學時數(shù):1課時教學過程:一、新課引入聽配樂錄音《吃飯也要有規(guī)律》二、新課:老師:引導(dǎo)同學答復(fù),汽車跑要汽油,你們兒童要長高長大要什么?同學:要吃飯,要吃飽,吃好才能長大。老師:對。(板書課題:一日三餐要吃好)剛剛聽錄音主要講什么?同學:吃飯要有規(guī)律。(一)我們要養(yǎng)成定時定量的習慣,不要暴飲暴食。(出示掛圖,讓同學觀看,啟發(fā),講解圖意,例:圖里有什么?是吃什么飯的時分?分別讓3~4個同學答復(fù),然后老師歸納,并解釋什么叫暴飲暴食。)老師:一般早飯上午7時左右進食,午飯中午12時左右進食,晚飯下午7時左右進食。暴飲暴食應(yīng)是指喜愛食的食物就舍命吃,一次連續(xù)食過多過快,影響胃腸的消化和汲取,還會引起胃痛、腹瀉,影響健康。同學:訓練分別請一個同學做動作,另一個同學猜動作的含義。1、時鐘指6時30分起床、伸腰、刷牙、洗臉后,做彎腰、側(cè)腰等體育動作。時針撥到7時,坐下做吃飯動作,后背書包上學。(早飯7時左右進食)2、背書包回家,洗手坐下,做吃飯動作,時鐘撥到12時。與上午7時相隔幾小時?(午飯中午12時,相隔5小時)3、背書包回家,洗手、坐下,做吃飯動作,時鐘撥到6時,與中午12時相隔幾小時,(晚飯下午6時,相隔6個小時)4、3~4瓶可口可樂、炸薯條、肯德雞的字畫動作快吃,后打隔,摸著腹部,苦痛表情,(暴飲暴食,胃痛。)老師:剛剛8位同學表演很精彩,這些表演告知我們什么道理?同學:(老師指著黑板板書(一),同學齊讀2次。)(二)飲食不能偏食和挑食老師:由于各種食品所含的養(yǎng)分成份不同,有些含脂肪多,有些含蛋白質(zhì)多,有的含淀粉多,還有其他微量元素,如鐵、鈣、鋅等。要從各種食品中取得。挑食和偏食,就會使一些人體需要的養(yǎng)分過剩,而一些人體需要的養(yǎng)分又得不到補充,會導(dǎo)致養(yǎng)分不良,影響身體健康。所以我們的膳食中食物種類必需豐富多樣,合理搭配。你們早餐吃什么?(請5~6個同學講,相同的不要重復(fù);歸納后出示彩色字條。)星期一:面包、牛奶。星期二:肉飽、煮雞蛋、花生粥。星期三:腸粉、肉丸、粥。星期四:咸薄餅、煮雞蛋、豆?jié){。星期五:瘦肉、青菜、面條??傊懈捎邢?,要好吃。午餐、晚餐也要變換著把戲吃,不要吃單一食品。三、穩(wěn)固訓練1、日常生活你喜愛吃什么?不喜愛吃什么?對不對?2、一日吃多少餐?在什么時分吃?(各請2~3個同學答復(fù))3、聽配樂錄音《吃飯也要有規(guī)律》四、小結(jié)同學們:這節(jié)課我們學了一日三餐要吃好。我們懂得道理了,要記住三餐要定時定量,食品種類要豐富多樣,合理搭配,不要偏食和挑食,不要暴飲暴食,你記住了嗎?幼兒園健康飲食主題教案4活動目標:1、會看健康寶塔圖,了解合理的飲食結(jié)構(gòu)。2、為自己設(shè)計養(yǎng)分食譜,培育幼兒養(yǎng)成合理飲食的習慣?;顒訙蕚洌?、照片《養(yǎng)分結(jié)構(gòu)》圖2、制作養(yǎng)分食譜的紙、筆人手一份。3、健康印章一枚活動過程:一、談話導(dǎo)入提問:我們小好友都有自己最喜愛吃的東西,要是你想吃什么就可以吃什么,你會吃什么?你能吃下多少?引導(dǎo):如你喜愛吃冰淇淋嗎?你能吃下多少?二、熟悉健康寶塔圖提問:你們想想我們想吃多少就吃多少對我們健康有幫忙嗎?出示掛圖:提問:大家明白這是一張什么圖?小結(jié):這張健康寶塔圖告知我們每天應(yīng)當吃的東西就像一座寶塔,有些東西可以多吃一點有些只能吃一點點。我們來看看圖中是怎樣說的。提問:我們應(yīng)當吃得最多的是什么?最少的又應(yīng)當是什么?小結(jié):米飯、饅頭、面包和面條,還有玉米、土豆和番薯,這些糧食做的食物可以讓我們有力氣,所以應(yīng)當多吃一點;巧克力這樣的甜食和油炸的東西都應(yīng)當少吃,多吃對我們的身體不好,還會長胖。提問:你在這張圖上還看到了什么?它又告知我們應(yīng)當怎么吃?小結(jié):蔬菜、水果也要多吃一些;牛奶、雞肉、雞蛋、魚、肉都要吃一些,吃得少一些,而不能吃得太多。三、我的養(yǎng)分食譜1總結(jié):看了養(yǎng)分“寶塔”,我們明白哪些應(yīng)當多吃,哪些應(yīng)當少吃,不能一個勁地吃喜愛吃的東西,不喜愛的東西就不吃。2、我們?yōu)樽约涸O(shè)計一份健康食譜好嗎?要求:將紙折成三折,使它看起來像菜單。把早餐“食譜”(如水果、牛奶、饅頭等)畫在第一面,把午餐、晚餐的“食譜”依次畫在第二、第三面上。折攏“食譜”,在“封面”處美扮裝飾。提示:我們應(yīng)當根據(jù)剛剛學到的學問,合理的布置我們的食譜,讓自己吃的健康一點噢。3、選取幾則比擬典型的食譜,讓幼兒說說為什么這樣吃,大家一起說說是否合理。4、為能夠合理布置食譜的小好友蓋上健康圖章,激勵孩子們能夠明白合理飲食。幼兒園健康飲食主題教案5設(shè)計意圖:夏天一到,食物總是簡單腐壞,環(huán)境簡單滋生蚊蠅,產(chǎn)生有害細菌。因此我從食品衛(wèi)生方面切入,以比照的方式帶著幼兒清晰比擬兩家快餐店的特征,了解環(huán)境衛(wèi)生對我們身體健康的重要性,特別設(shè)計了本次活動?;顒幽繕耍?、了解環(huán)境衛(wèi)生的重要性。2、增進觀看比擬的力量。3、享受扮演游戲的樂趣?;顒訙蕚洌?、多媒體課件2、魔術(shù)棒、百寶箱3、裝飾的柜臺、工作服、垃圾簍、錢幣、購物袋4、各種食物模型及蔬菜飲料(包子、糖包、雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋、魚、胡蘿卜、豆角、芹菜、黃瓜、柿子、旺仔奶、礦泉水、爽歪歪等)?;顒舆^程:一、律動導(dǎo)入,引起幼兒的愛好。師:孩子們圍著老師坐,伸出小手跟我做,小手上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,小手把眼睛蒙起來。二、出示道具魔術(shù)棒,通過商量引出快餐店。師:變變變,睜開眼睛認真看,這是我的魔術(shù)棒,這是我的百寶箱。豎起耳朵認真聽,有時分我們不在家吃飯,爸爸媽媽會帶你到哪里去吃飯呢?有的時分,家里來客人了會到那里吃飯那?(快餐店,引導(dǎo)幼兒說出快餐店)師:原來他們都是在快餐店吃飯的。三、出示課件,幼兒觀看商量1、整體觀看商量師:老師也見過兩家快餐店,一家是大大快餐店,一家是小小快餐店。認真觀看,哪一家快餐店比擬好呢?等會將給小好友聽(快餐店的名稱改成大大和小小,易于幼兒正確區(qū)分,引導(dǎo)幼兒從不同的方面進行商量)。2、比擬觀看商量引導(dǎo)小好友認真觀看,說一說兩家快餐店有什么不同。①兩個快餐店的老板有什么不同?(動作、表情、穿戴等)②兩個快餐店的衛(wèi)生有什么不同?(簾子)③你是客人會去哪一家快餐店買東西?3、重點講解吃了不衛(wèi)生不潔凈的食物會怎么樣?(如:肚子疼)師:小好友,假如我們?nèi)ゲ粷崈舨恍l(wèi)生的快餐店買食物吃了以后,會怎么樣?(肚子疼)對了,當我們吃到不潔凈不衛(wèi)生的食物以后,簡單造成肚子疼。4、小結(jié)夏每天氣熱,許多的食物放久了簡單壞掉,吃了壞掉的食物簡單生病,肚子疼。垃圾假如亂丟沒有處理好,也會有臭味,還能產(chǎn)生細菌,引來蒼蠅。四、布置快餐店出示柜臺、垃圾簍后,再出示蔬菜等,并請小好友放置在柜臺上。師:魔術(shù)棒,變變變,變出柜臺,師:柜臺是用來做什么的?(放置事物的)師:變變變,這是什么?(垃圾簍)師:垃圾簍可以用來做什么?(放垃圾)師:魔術(shù)棒還帶了很多好吃的東西,這是包子,請你把它放在柜臺上。(依次出示各

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