有關文明的班會主持詞（5篇）

有關文明的班會主持詞【一】?宣布開始?親愛的同學?們：為了?迎接我市參?與創(chuàng)建全國?文明城市，?我們將在此?展開一次文?明主題班會?!我們披?著美麗的春?光，在春天?里播下文明?的種子。?我們乘著和?煦的春風，?在陽光下把?文明的種子?護養(yǎng)。讓?每一粒種子?，播進每一?個兒童的心?房。播散?文明的種子?，讓文明之?花處處盛開?，讓我們走?進這美麗的?校園看一看?。我們齊?讀班會主題??！罢f文明?語言，做文?明學子”。?【二】情?景劇表演及?討論首先?我們來一起?欣賞一個文?明情景劇。?同學們，?相信通過這?個情景劇，?我們都收獲?了不少，那?么我就要問?一個問題了?：“什么是?文明?”?據(jù)現(xiàn)代漢語?詞典上的解?釋：文明指?一種社會進?步狀態(tài)，是?人類在認識?世界和改造?世界的過程?中所逐步形?成的思想觀?念以及不斷?進化的人類?本性的具體?體現(xiàn)。它與?“野蠻”一?詞相對立。?【三】看?故事，談感?受程門立?雪的故事我?們應當不陌?生吧，請同?學來讀一下?這個故事。?楊時從小?就聰明伶俐?，四歲入村?學，七歲就?能寫詩，八?歲就能作賦?，人稱神童?。他十五歲?時攻讀經史?，熙寧九年?登進士榜。?他一生立志?著書立說，?曾在許多地?方講學，倍?受歡迎。居?家時，長期?在含云寺和?龜山書院，?潛心攻讀，?寫作教學。?有一年，?楊時赴瀏陽?縣令途中，?不辭勞苦，?繞道洛陽，?拜師程頤，?以求學問上?進一步深造?。有一天，?楊時與他的?學友游酢，?因對某問題?有不同看法?，為了求得?一個正確答?案，他倆一?起去老師家?請教。時?值隆冬，天?寒地凍，濃?云密布。他?們行至半途?，朔風凜凜?，瑞雪霏霏?，冷颼颼的?寒風肆無忌?憚地灌進他?們的領口。?他們把衣服?裹得緊緊的?，匆匆趕路?。來到程頤?家時，適逢?先生坐在爐?旁打坐養(yǎng)神?。楊時二人?不敢驚動打?擾老師，就?恭恭敬敬侍?立在門外，?等候先生醒?來。這時?，遠山如玉?簇，樹林如?銀妝，房屋?也被上了潔?白的素裝。?楊時的一只?腳凍僵了，?冷得發(fā)抖，?但依然恭敬?侍立。過了?良久，程頤?一覺醒來，?從窗口發(fā)現(xiàn)?侍立在風雪?中的楊時，?只見他通身?披雪，腳下?的積雪已一?尺多厚了，?趕忙起身迎?他倆進屋。?后來，楊?時學得程門?立雪的真諦?，東南學者?推楊時為“?程學正宗”?，世稱“龜?山先生”。?此后，“程?門立雪”的?故事就成為?尊師重道的?千古美談。?【四】名?人名言剛?才我們談了?許多文明的?定義，在名?人的眼里文?明是什么呢??隨著同學?的朗讀，?讓我們一起?去感受他們?心中的文明?。名人名?言：良好?的禮貌是由?微小的犧牲?組成?！?愛默生不?學禮，不以?立?！?子勿以惡?小而為之，?勿以善小而?不為。惟賢?惟德，能服?于人?！?劉備在宴?席上最讓人?開胃的就是?主人的禮節(jié)??！?比亞無禮?是無知的私?生子?！?巴特勒禮?儀，是聰明?人想出來的?與愚人保持?距離的一種?策略?！?愛默生這?都是前人總?結出來的經?驗啊?！?五】校園文?明準則相?信通過今天?的班會，我?們能感受到?文明的重要?性，那么，?到底我們該?如何去做呢??我們一?起來溫習一?下我們讀多?好幾遍的校?園文明準則?吧。校園文?明準則一二?。校園文?明準則：?一、服飾整?潔儀容端莊?舉止文雅?二、說話和?氣待人有禮?樂于助人?三、尊敬師?長友愛同學?誠實守信?四、遵守紀?律關心集體?愛護校園?五、勤奮學?習刻苦鉆研?努力上進?六、講究衛(wèi)?生愛護公物?勤儉節(jié)約?七、男女交?往文明禮讓?舉止得體?八、涉外活?動以禮相待?不卑不亢?【六】結束?同學們，?你給別人一?個微笑，別?人還你一個?春天;你給?別人一份溫?暖，別人?送你快樂無?限。你給別?人一份謙讓?，別人給你?敬重萬千;?你給別人一?份真誠，?：文明，讓?人舉止文雅?;禮儀，讓?人風度翩翩?。讓我們插?上文明禮儀?的翅膀，?飛向藍天，?飛向美好的?未來?！?說文明語言?，做文明學?子”初三(?6)班主題?班會，到此?結束。有關文明的班會主持詞（二）甲：親愛?的隊員們，?我們中華民?族素有“文?明之邦”的?美稱，她有?五千年悠久?的歷史。?乙：她不但?創(chuàng)造了燦爛?的文化，而?且也形成了?古老民族的?傳統(tǒng)美德。?甲：我們?應該弘揚民?族優(yōu)良傳統(tǒng)?。乙：每?個人都應該?從小講文明?，做一個講?文明、懂禮?貌的少先隊?員。合：?“與文明手?拉手”主題?隊會現(xiàn)在開?始!主持?人甲：巍巍?華夏，龍人?故鄉(xiāng)，五千?余載，淵源?流長。主?持人乙：文?明古國，禮?儀之邦，世?界矚目，國?人容光。?主持人甲：?我們是祖國?的小雛鷹。?主持人乙?：文明之花?在心中開放?。主持人?甲：我們是?___世紀?的文明人。?主持人乙?：我們要做?___世紀?文明人。學?會換位，學?會為他人著?想。主持?人甲：讓我?們插上文明?的翅膀，飛?向藍天，飛?向美好的未?來。主持?人乙：請聽?詩歌朗誦《?歌頌文明》?甲：說到?文明，我們?再熟悉不過?了。乙：?是啊，從生?下來就得到?了父母的教?育，從入學?后得到了老?師的教育。?我們都應該?懂得有關文?明禮儀的知?識。主持?人甲：做文?明的人要有?良好的行為?，主持人?乙：做文明?的人要有良?好的習慣。?主持人甲?：做到這些?，需要克服?許多困難，?主持人乙?：是的，說?到這里，有?幾位特殊人?物今天也來?到了這里!?瞧，她們來?了!有關文明的班會主持詞（三）?男：文明之?風吹進了我?們的校園，?禮儀之泉在?我們心中流?淌;女：?禮儀之泉流?入我們的班?級，文明之?花在我們心?中開放;?合：“講文?明，懂禮貌?“主題班會?現(xiàn)在開始!?男：俗話?說：“不以?規(guī)矩，不成?方圓”，對?于我們來說?，什么是“?規(guī)”，什么?是“矩”呢??女：“?規(guī)矩”就是?我們的《小?學生日常行?為規(guī)范》呀?，下面請聽?大家?guī)淼?《小學生日?常行為規(guī)范?》三字經!?(全班分組?齊誦)男?：良好的習?慣是一個人?成熟的標志?，良好的習?慣是美好心?靈的外在表?現(xiàn);女：?但是養(yǎng)成良?好的習慣并?不是一任輕?而易舉的事?，我們班中?就有這么一?些同學，沒?有養(yǎng)成良好?的學習、生?活習慣，下?面請同學互?相說一說，?幫助有不良?習慣的同學?改正過來。?(說說身邊?的不文明習?慣)女：?通過剛才的?幫助，我想?有不良習慣?的同學聽了?后，一定會?受到啟發(fā)，?讓我們聽聽?他們怎樣說?。(說說心?里話)男?：真感人，?大家認識到?自己身上的?不文明習慣?，并決心把?壞習慣改掉?，我們是新?一代的少年?，我相信大?家能做到!?女：但是?光說不做是?沒有用的，?關鍵要拿出?行動，要有?決心，更要?有毅力。?男：對，我?們不能做語?言上的巨人?，行動上矮?子。下面請?聽兒歌《壞?習慣危害大?》女：聽?了輕松的兒?歌，下面我?們來玩一個?游戲，有獎?問答，如果?碰到下面的?情況，你該?怎么辦?有關文明的班會主持詞（四）男：老?師們女：?同學們合?：大家下午?好!女：?今天這個班?會課我們又?有一個新的?主題活動，?大家想知道?是什么嗎??男：我們?今天的內容?就是關于文?明禮儀的。?女：文明?禮儀在我們?的生活中處?處用到，已?經是滾瓜爛?熟了。男?：在家里，?學校里,，?馬路上，大?廈上，網上?，電視里，?隨處都可以?看見這個詞?。女：但?是在生活中?我們有的人?卻不怎么注?意文明禮儀?，今天我們?首先就這個?話題選出文?明禮儀做得?的人，每組?選出一名代?表來參加競?選。男：?在競選途中?，不能有違?反紀律的表?現(xiàn)，否則我?們將給那位?同學扣分，?請大家注意?好自己的文?明禮儀。?女：好，那?我們請各位?代表走上講?臺，用一兩?句話做一個?自我介紹(?___分鐘?左右)男?：現(xiàn)在每一?位同學拿出?一張紙，講?臺上站著的?正是我們文?明禮儀做得?較好的同學?，請大家進?行評比，只?能選一位做?得的。女?：請大家注?意，要公正?選舉，這次?選舉不是一?個組為單位?，而是以個?人為中心。?群眾的眼睛?是雪亮的，?我就不必多?說了，開始?選舉吧!有關文明的班會主持詞（五）W：我?叫魏杲陽。?Z：我叫?張少怡。?W：老師們?。