熱愛學習國旗下講話五篇（5篇）

熱愛學習國旗下講話五篇老師，?親愛的同學?們：大家?好!我是_?__班的學?生,我演講?的題目是《?我學習，我?快樂》。?或許有些同?學認為，學?習是一件痛?苦的事情，?哪來的快樂?呢?可是，?你可知道，?在炮火硝煙?的戰(zhàn)爭中，?和我們一樣?大的孩子們?為了能夠安?心的學習，?還必須有人?站崗放哨，?以防敵人發(fā)?現(xiàn);你可知?道，當年為?了集中營里?可愛的小蘿?卜頭能學到?知識，難友?們與敵人作?了多曬次斗?爭;你可知?道，可憐的?小凡卡為了?看書，被狠?心的老板打?過多少次;?你可知道，?為了能夠進?入學校學習?，現(xiàn)在在貧?困山區(qū)還有?很多的孩子?把自己撿破?爛的錢作為?學費……面?對這一切，?我們又有什?么資格去說?學習是痛苦?的呢?我?們現(xiàn)在在學?校里學習，?有優(yōu)美的學?習環(huán)境，有?為了我們健?康成長而嘔?心瀝血的老?師，有精心?呵護我們的?爸爸媽媽，?我們的學習?很快樂。語?文課上，可?以體會到祖?國的深遠文?化，提高我?們的人文素?養(yǎng);數(shù)學課?上，可以鍛?煉我們的思?維，讓我們?學會縝密;?音樂課上，?可以盡展自?己的歌喉，?并提升我們?對音樂的鑒?賞能力;體?育課上的鍛?煉可以讓我?們強壯體魄?，讓我們快?樂成長……?我們的學習?怎能不快樂?呢?當然?，學習中也?不免會遇到?一些困難和?挫折，我曾?經(jīng)也質疑過?，徘徊過，?甚至沮喪過?，但我從未?放棄過。每?當我有進步?，有提高，?即將達到勝?利的彼岸時?，我是那么?的開心，為?自己的成功?感到無比的?驕傲和自豪?。這時，我?就會覺得以?前所遇到的?困難、挫折?，所流過的?眼淚和汗水?其實都不算?什么。心?里洋溢著學?習帶來的快?樂的同時，?也體會到了?“梅花香自?苦寒來”這?句話的意味?。學習不?僅需要熱情?，還需要合?理的方法。?我們學習?不能一味的?求成績，要?看自己真正?掌握了多少?。俗話說“?一曝十寒”?，學習是一?個長期積累?的過程，我?們不能奢求?一步到位，?更不能“三?天打魚，兩?天曬網(wǎng)”，?要學會持之?以恒，更要?有“活到老?，學到老”?的精神。學?習不單單只?是死啃書本?，而是要將?在書本上的?知識吃透，?融會貫通，?把書中的知?識拓展開來?，聯(lián)系實際?生活吸收書?本的精髓。?我們只有認?真的學習，?細心地學習?，才能從中?體會快樂，?真正做到我?學習，我快?樂。同學?們，學習讓?我們從一個?懵懂無知的?幼兒變成一?個滿懷理想?的少年，讓?我們好好學?習，從學習?中找到快樂?，享受學習?，收割理想?的果實，為?我們的祖國?更加繁榮昌?盛而加油!?我的演講?完畢，謝謝?大家。熱愛學習國旗下講話五篇（二）各位老師?、同學：?大家好!今?天我演講的?題目是《快?樂學習》。?荀子曾說?：“不登高?山，不知天?之高也;不?臨深淵，不?知地之厚也??！蔽沂?先想和同學?們談談學習?的苦和樂的?問題?！皩W?海無涯苦作?舟”，頭懸?梁，錐刺股?，鑿壁偷光?，程門立雪?……在知識?的海洋上自?古以來就是?以苦作舟，?苦不堪言!?人們常說?：“學生時?期是一生最?苦的階段。?確實在理。?清晨，聞雞?起舞，迎著?晨風操練，?伴著晨曦涌?讀的是學生?;晚上，更?深夜靜，挑?燈苦戰(zhàn)的也?是學生。?在安靜的課?堂上，大腦?隨著老師的?講解不停的?轉，眼看，?耳聽，手寫?，心記，全?神貫注，不?得松懈。為?了一道沒解?出的題，急?的抓耳撓腮?，下了課還?在思考著難?點、疑點，?甚至吃不下?飯，睡不著?覺……考查?成績上不去?，各方面的?壓力便隨之?而來……真?是“衣帶漸?寬終不悔，?為題磨得人?憔悴”，苦?不勝言!?學習中的苦?難以盡言。?然而，學習?中的樂卻更?多。當你經(jīng)?過艱難的思?索、推理，?最后解出一?道難題時，?會喜形于色?;當你在學?習中取得優(yōu)?良成績時，?會感到由衷?的喜悅;當?你運用所學?的知識，在?生活中解決?了實際問題?時，會樂在?其中;當你?中學，大學?畢業(yè)，運用?所學知識在?祖國建設中?做出貢獻時?，更會感到?無限的幸福?和歡樂。學?習本身包含?著權大的樂?趣。凡是愛?學習，刻苦?攻讀的人，?都會樂在其?中!俗話?說：“沒有?苦中苦，哪?來甜上甜。?”學習中的?苦與樂就是?這樣的，要?想掌握真知?識，真本領?，不吃苦中?苦，是不行?的。對于學?習來說，苦?中有樂，樂?中有苦，苦?與樂是對立?的統(tǒng)一，理?解了這一點?，我們就能?夠正確對待?學習中的苦?，不被暫時?的困難__?_，從而信?心百倍，持?之以恒，為?獲得學習中?的“甜上甜?”而艱苦奮?斗。只有這?樣苦中尋樂?，以苦求樂?，才能在知?識的海洋里?乘風破浪，?奮斗拼搏，?才能享受到?勝利者無限?的幸福與歡?樂。我還?想說說學習?的方法問題?。學習必須?循序漸進。?孔子說：“?學而時習之?”。學習任?何知識，必?須注重基本?訓練，要一?步一個腳印?，由易到難?，扎扎實實?地練好基本?功，切忌好?高鶩遠，前?面的內容沒?有學懂，就?急著去學習?后面的知識?;基本的習?題沒有做好?，就一味去?鉆偏題、難?題。這是十?分有害的。?學習必須勤?于思考。中?學是一個重?要的學習階?段。在這個?期間要注意?培養(yǎng)獨立思?考的能力。?要防止那種?死記硬背，?不求甚解的?傾向。學習?中要多問幾?個為什么。?一個問題可?以從幾個不?同的方面去?思考，做到?舉一反三，?融會貫通。?學習必須?一絲不茍。?學習切忌似?懂非懂、不?懂裝懂。例?如，習題做?錯了，這本?是常有的事?，重要的是?能自己發(fā)現(xiàn)?錯誤并改正?它。切不可?奉行“拿來?主義”，長?此以往，思?維能力很難?有所提高。?學習必須善?于總結。我?相信大家都?知道“溫故?而知新”的?道理。學完?一章，要做?個小結;學?完一本書。?要做個總結??？偨Y很重?要，不同的?學科總結方?法不盡相同?。常做總結?可幫助你進?一步理解所?學的知識，?形成較完整?的知識框架?。學習必?須持之以恒?。俗話說“?水滴石穿”?、“一口吃?不成胖子”?。因此，最?好制定一個?學習計劃，?常常自我監(jiān)?督，嚴格要?求，每天或?分階段自己?或讓父母檢?查，是否完?成了學習計?劃，為什么?沒有完成，?怎樣補救等?等?？傊?，學習不能?只憑一時熱?情，三日打?魚，兩日曬?網(wǎng)是做不成?大事的。?學習方法，?要因人而異?、因學科而?異，正如醫(yī)?生用藥，不?能千人一方?。同學們應?當從實際出?發(fā)，根據(jù)自?己的情況，?發(fā)揮特長，?摸索適合自?己特點的有?效方法。除?了學習方法?，我覺得還?要善于激發(fā)?自身的潛能?，調動自己?的學習積極?性。那么如?何才能做到?這些呢??一是目標激?勵。每一個?人在一生中?，在不同階?段都會有不?同的奮斗目?標，目標往?往可以激勵?自己去拼搏?，去進取，?去追求。我?們同學正處?于人生中打?基礎階段，?我們一定要?有自己的理?想，有自己?的追求，珍?惜青春，揮?灑汗水，為?將來的發(fā)展?積蓄力量。?二是要學?會感恩，擁?有一顆感恩?的心，你會?愛你的父母?，你的老師?，你也會奉?獻愛心，你?不僅懂得體?諒父母的辛?苦，老師的?付出，更重?要的是會使?你知道什么?是責任，會?使你擁有不?竭的學習動?力之源。?三是要經(jīng)常?進行生活體?驗，感受社?會，認識在?社會的大舞?臺上，每一?個人都要扮?演一個角色?。我們將來?也要進入社?會，登上社?會大舞臺，?我們將會扮?演什么角色?，我們自己?說了算，我?們就要有自?己的目標，?找準自己的?位置，將來?為社會做貢?獻。同學?們，“學然?后知不足”?、“長風破?浪會有時，?直掛云帆濟?滄海?！弊?我們揚學習?的帆，在知?識的海洋里?暢游吧。熱愛學習國旗下講話五篇（三）老師們?、同學們：?大家早上?好!今天國?旗下講話的?題目是《學?法、知法、?做守法的好?學生》。大?家知道，國?有國法，家?有家規(guī)，校?有校紀，沒?有規(guī)矩不成?方圓。一所?學校沒有嚴?格的規(guī)定，?就不能得到?長久的發(fā)展??！缎W生?守則》和《?小學生日常?行為規(guī)范》?作為小學生?要人人會牢?記，并且所?有同學都要?按照《守則?》的要求去?做，規(guī)范自?己的行為，?養(yǎng)成良好的?生活、學習?習慣，爭做?講文明、懂?禮貌，各方?面素質都得?到發(fā)展的好?學生。隨?著改革開放?的不斷深入?，各種思潮?的涌現(xiàn)，一?些不健康的?東西也在漸?漸地影響到?了我們，我?們變壞真是?太容易了，?比如經(jīng)常進?入網(wǎng)吧、游?戲廳等，你?們可知道有?多少人因此?而荒廢學業(yè)?甚至走向犯?罪的道路!?年齡的特點?決定了同學?們的幼稚、?不成熟，可?能會做出一?些不該做的?事情，甚至?因法律意識?的淡薄而導?致一些違法?犯罪現(xiàn)象的?發(fā)生。有的?同學愛打架?或盜取別人?的錢財。小?小的年紀，?就粘上了許?多惡習。走?出校園，或?早或晚，幾?乎都走上了?犯罪的道路?，受到了法?律的制裁。?他們最后走?上這一步，?并不是一步?走成的，其?實他們就是?在你們這個?階段、你們?這個年齡開?始一步一步?不聽教育，?漸漸變壞的?。法國思想?家、教育家?盧梭說過：?“人生當中?最危險的一?段時間是從?出生到青少?年。在這段?時間中如果?還不摧毀種?.種錯誤和?惡習的話，?它們就會發(fā)?芽滋長，以?致以后采取?手段去改的?時候，它們?已扎下了深?根，永遠也?拔不掉他們?了?！币虼?，這的確應?該引起我們?的高度重視?。我們完全?有必要學習?有關的法律?知識，來盡?量減少甚至?完全避免違?法犯罪現(xiàn)象?的發(fā)生。法?律就是一定?的規(guī)則，它?告訴我們什?么事該做，?什么事不該?做。從小知?法、守法，?對同學們來?說非常重要?。要想做?一個好公民?，就應該做?到以下幾點?：首先要?懂法。主動?學習一些法?律常識。隨?著我國的法?制建設越來?越完善，每?一個公民都?應該學法、?知法、守法?，學會運用?法律武器保?護國家、公?眾利益，作?為一名學生?，我們應該?適當了解《?未成年人保?護法》、《?預防未成年?人犯罪法》?等法律、法?規(guī)，增強自?己的法律意?識其次，?在實踐中還?需要提高明?辨是非的能?力。同學們?來自不同的?家庭，所處?的環(huán)境不同?。有的同學?生活充實，?學習目標明?確，充滿前?進的動力，?可有的同學?整日無所事?事，到處尋?找各種各樣?的刺激，做?一些不該做?的事。如癡?迷于電腦游?戲，上網(wǎng)進?行沒有任何?意義的聊天?，等等!從?違紀到犯法?，下坡路走?得非?？臁?這些原本單?純天真的同?學，之所以?一步步滑向?罪惡的深淵?，多數(shù)是因?為沒有辨別?是非的能力?。因此，同?學們在做事?情前一定要?想一想，這?件事對不對?，能不能做?，該不該做?。守法，?是每個公民?必備的道德?品質，是現(xiàn)?代社會對每?個公民的基?本要求。同?學們，只要?大家都能增?強法制意識?，知法守法?，我們的校?園，我們的?社會才會更?加美好!熱愛學習國旗下講話五篇（四）老師們?、同學們：?大家早上?好!今天我?國旗下講話?的主題是：?激勵學習，?享受學習。?現(xiàn)在有些?同學老師一?布置作業(yè)就?叫苦連天,?抱怨學習負?擔重,厭學?的情緒時有?發(fā)生。但是?,大家要知?道,求學的?過程漫長而?又艱辛,學?習的確很辛?苦。那么為?什么不能調?整一下自己?的心態(tài),改?變對學習的?態(tài)度,學會?享受學習。?書中自有天?地黃金屋,?書中自有芳?華顏如玉。?同學們，?請回憶一下?，當你在學?習遇到困難?時你是怎樣?做的?有很?多同學選擇?的是逃避，?甚至是自暴?自棄。你要?知道：知識?的根是苦的?，知識的果?是才是甜的?。學習中，?難免遇到不?如意，我們?不能被面前?的挫折所困?擾。抬起頭?來，把挫折?困難看淡些?，也許解決?之法就在那?一籌莫展之?中;看看前?方，讓你的?身心踏于困?難之上，以?一種平和的?心態(tài)面對并?戰(zhàn)勝它，是?學習苦中之?樂的源泉，?是永不服輸?，樂觀向上?的精神動力?。如果你?想提高學習?成績，請激?勵學習;如?果你想獲得?成功，就享?受學習。同?學們，請大?家把握生命?中的每一分?鐘，全力以?赴你們心中?的夢想。相?信自己，只?要你付出努?力，一定會?有所收獲。?最后請同學?們牢牢記住?：你們的成?功是你們自?己創(chuàng)造的!?謝謝大家?!熱愛學習國旗下講話五篇（五）同?學們：早?上好!學習?是人類的本?能，從小時?候牙牙學語?、蹣跚學步?，到長大后?學知識、學?做人、學習?生存……“?學習如逆水?行舟，不進?則退?！比?何駕馭學習?之舟，使其?乘風破浪不?斷前進呢??要想學習好?，首先得學?會學習。?“學而不思?則罔”，學?會學習應該?學會思考，?鍛煉思維。?對于書本上?的知識，要?勤于思考才?能夠理解;?對于難題，?要冥思苦想?才能夠解答?;對于生活?中的種.種?事物，更要?勤于觀察和?思考，要格?物致知。在?學習過程中?，思考是一?個必然的過?程，通過思?考可以加深?理解。如果?進一步鉆研?，甚至可以?發(fā)現(xiàn)真理。?牛頓因蘋果?落地引起他?的深思，最?終得出了萬?有引力定律?。瓦特因燒?水時看見水?蒸氣頂翻壺?蓋，進一步?思考探究，?最后發(fā)現(xiàn)了?蒸汽機原理?，發(fā)明了蒸?汽機。他們?的共同優(yōu)點?是，都能以?小見大，善?于思考。這?才有了偉大?的成就?？?見，學會思?考是多么重?要。思考是?學習的最重?要的途徑，?只有勤于思?考才能學會?學習。學?會學習還要?謙虛，不恥?下問，取長?補短?？鬃?曰：“三人?行，必有我?師焉，擇其?善者而從之?，其不善者?而改之?！?在學習中，?人們互相學?習，互相進?步。在社會?競爭中，對?手互相學習?，可以實現(xiàn)?共同