寫給孩子老師的感謝信

本文格式為Word版，下載可任意編輯——寫給孩子老師的感謝信寫給孩子老師的感謝信孩子在校都是老師在照管，怎么能不對老師表達感謝表揚之情?那么怎么給孩子老師寫感謝信呢?下面是我給大家?guī)淼膶懡o孩子老師的感謝信，接待大家閱讀參考!

寫給孩子老師的感謝信1

老師你們好：

我是__班___的家長，去年九月份我們把孩子送到__班。班中老師熱心的話語、周到的照管給我們留下了深刻的印象。

我們感謝老師們把先進的教學理念教給孩子，使孩子主動容許學習。她們超前的教學思想喚起了孩子對學識的渴望，她們無微不至的關切使得孩子熱愛上了幼兒園。在這一年多的時間里，班里老師不僅教會孩子如何學習書本學識，更重要的是教會了孩子如何在生活中察覺問題、探索答案。孩子在幼兒園養(yǎng)成了良好的習慣，這與班上老師的教導是分不開的，作為家長我們由衷的感到欣喜。

_老師和_老師對孩子的學習教導方法得當，細心指導孩子的學習;_老師不辭辛苦的照管全班孩子的生活，讓人感動。當孩子生病在家時，老師就會主動打電話詢問孩子為什么沒有上學，關切孩子的身體狀況。老師這種對孩子關切負責的態(tài)度和敬業(yè)精神讓我們發(fā)自內(nèi)心的感動。

孩子是父母的天使，看到孩子一每日健康成長我們感到無比欣慰，她的每一點進步都和老師的關切分不開。

在此我們?nèi)蚁蛉焕蠋煫I上深深的謝意。

此致

敬禮

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______年_月

寫給孩子老師的感謝信2

敬愛的幼兒園領導、老師們：

你們好!

時光飛逝，不知不覺中，我的女兒曉捷已經(jīng)在幼兒園中度過了將近一年的童年生活。從那個集"萬千寵愛'于一身的"刁蠻公主'，成長為今天這個獨立、大膽、有禮貌的小姑娘，其間的點點滴滴都浸潤著老師們的關愛與引導。

曉捷一出世便享受著爸爸媽媽的疼愛，爺爺奶奶的呵護，3歲多了，"曉捷吃飯'仍是一道讓人哭笑不得的風景：爺爺一邊抱著她，一邊給她讀童話，奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進曉捷的嘴里。寶寶口渴了，爺爺總會快步跑去拿來曉捷的水杯，躬身端著水喂寶寶喝水，在爺爺奶奶的珍愛中，寶寶要什么也不用語言，只需哭，一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時，我與園長聊及孩子的這些"惡習'，園長自信地說："把孩子送進來讀書吧，我們會給她均衡的養(yǎng)分，培養(yǎng)她的獨立才能。'園長的自信征服了我。

曉捷上學了，雖然帶著對家人溺愛的眷念，但她還是在老師的扶助下很快適應了幼兒園的生活。每次放學，寶寶都會四處炫耀她那心愛的發(fā)辮，得意地說：看，這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時總是鼻涕不斷，那時她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾，寶寶說是老師給她放的。放假前，寶寶會樂呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花，說那是老師送的一個個細節(jié)是愛的溪流，潺潺地流進孩子的心房，讓孩子們在愛中幸福喜悅地學習成長。

而今的曉捷，玩一會兒會自己去倒水喝，由于"老師說要多喝水';就餐時熱愛吃蔬菜，由于"老師說多吃蔬菜長得高';吃飯、穿衣、上廁所也要爭著自己來，由于"老師說自己的事情自己做'我在孩子的一個個好習慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國出名作家薩克雷說過："播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。'科翔幼兒園的老師們一點一滴地教會了孩子們最根本的生活自理才能，讓孩子培養(yǎng)良好的生活習慣，這種好習慣將對培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅實的根基。我驚疑于孩子這一年來翻天覆地的變化，更感恩老師們對孩子細心的指導。

記得一首贊美幼兒園教師的詩歌《放飛愛的夢》中寫道：

你們用閃爍著聰慧的靈光，用太陽般光亮的音容，

為了小苗抽芽，為了花兒開放，為了鳥兒遨游，

你們將理想放入孩子們的手中，稚嫩的心此后開頭遨游。

你們把自信注入孩子們的心田，生命的歌聲此后開頭響亮。

詩歌中的句子也道出了我的心聲，感謝中a班的老師，你們讓孩子在集體中感受到愛，讓孩子在寬嚴相濟的班級中健康喜悅地成長。感謝幼兒園的老師們，是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的和暖，是你們的激勵讓孩子們在心中燃起一個個理想。感謝科翔幼兒園的老師，真心地祝愿科翔幼兒園越辦越好!

寫給孩子老師的感謝信3

敬愛的衡水中學校長：

___年五月二十八日晚自習后，272班董璐同學肚子劇痛嘔吐，同學們察覺后急切給班主任張玉濱老師打電話，張老師知道后急切趕到學校，把董璐送到市二院急診室。張老師陪董璐做了各項檢查，輸液后病情穩(wěn)定下來，并墊付了醫(yī)療費。這時張老師才打電話報告我們孩子因肚子痛在二院急診室，并更加交代我們現(xiàn)在孩子病情已穩(wěn)定，沒有大礙，千萬別慌張。我們趕到醫(yī)院時已是凌晨2點多了。張老師已陪孩子四個小時了。

這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診實時，使孩子轉(zhuǎn)危為安。看到張老師像父母一樣關切照管自己的學生