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備課素材【教材分析】《珍珠鳥》是人教版五年級上冊第一單元第四篇文章,是一篇略讀課文。作者馮驥才是我國現(xiàn)代著名作家。這篇文章按照時間順序敘述了作者對珍珠鳥的悉心照顧和真切關愛,讓小鳥由怕人到喜人、近人、親人、愛人,最后與人和諧相處的經過,譜寫了一曲人與自然之間愛的頌歌,并由衷地發(fā)出了“信賴往往能創(chuàng)造出美好的境界”的感慨?!咀髡呓榻B】馮驥才:男,1942年出生于天津,祖籍浙江寧波慈溪縣(今寧波市江北區(qū)慈城鎮(zhèn)),當代著名作家、文學家、藝術家,民間藝術工作者,民間文藝家,畫家。早年在天津從事繪畫工作,后專職文學創(chuàng)作和民間文化研究。他大力推動了很多民間文化保護宣傳工作,創(chuàng)作了大量優(yōu)秀散文、小說和繪畫作品,有多篇文章入選中小學、大學課本?!九c文章相關的資料介紹】珍珠鳥:金山珍珠的別名,學名叫斑胸草雀,也叫脅草雀、錦花鳥、錦華鳥、小珍珠、錦花雀等。原分布于澳洲東部和印尼東部熱帶森林中。中國大約在二十世紀七八十年代由澳大利亞引進,現(xiàn)已繁殖培育出駱駝色、白色、花色等多個品種。這種鳥羽色艷麗,體形嬌小玲瓏,叫聲細柔,給人以美的享受,是馳名世界的人工繁育鳥。在國內有些養(yǎng)鳥專著將金山珍珠另立一種,實質上金山珍珠與斑胸草雀是同種異名。課后作業(yè)基礎積累大鞏固一、給下列生字選擇正確的讀音。豪(háoáo)享(hēngxiǎng)陪(bèipéi)瞼(jiǎnliǎn)二、寫出下列詞語的近義詞。簡易——()茂盛——()輕易——()立即——()三、我會把句子補充成比喻句。1.它好肥,整個身子好像_____________。2.它躲進藤蔓,就像______________________。閱讀能力大提升四、課文內容梳理。這篇課文描寫了鳥兒對人________的過程,其中包括了怕人、喜人、近人、愛人,最后與人完全融為一體的過程,作者不禁發(fā)出了_____________________這樣的感慨。五、重點句段品析。我不動聲色地寫,默默享受著這小家伙親近的情意。這樣,它完全放心了。索性用那涂了蠟似的小紅嘴,嗒嗒啄著我顫動的筆尖。我用手撫一撫它細膩的絨毛,它也不怕,反而友好地啄兩下我的手指。白天,它這樣淘氣地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼喚中,飛向籠子,扭動滾圓的身子,擠開那些綠葉鉆進去。有一天,我伏案寫作時,它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了,生怕嚇跑它。待一會兒,扭頭看,這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了,銀灰色的眼瞼蓋住眸子,小紅爪子剛好被胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩,它沒醒,睡得好熟!還咂咂嘴,難道在做夢?1.寫出下列詞語的反義詞。細膩——()友好——()2.用橫線畫出小家伙睡著后的樣子。3.下列說法正確的一項是()。A小家伙趴在作者的肩上睡著,足見小家伙對作者的信賴。B小家伙趴在作者的肩上睡著,說明小家伙太困了。思維創(chuàng)新大拓展六、生活中有很多互相信賴的事讓人感動。把你身邊的一件關于“信賴”的事情和大家分享一下吧。______________________________________________________________________________________________________________________參考答案一、háoxiǎngpéijiǎn二、簡單茂密容易立刻三、1.一只蓬松的球兒2.躲進深幽的叢林一樣安全。四、信任信賴,往往能創(chuàng)造出美好的境界五、1.粗糙敵視2.銀灰色的眼瞼蓋住眸子,小紅爪子剛好被胸

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