江西省贛州市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2022年高二生物聯(lián)考試題含解析

江西省贛州市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2022年高二生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者B．生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)和能量流動兩個方面C．抵抗力穩(wěn)定性差的生態(tài)系統(tǒng)，其恢復(fù)力穩(wěn)定性一定高D．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向的，而信息傳遞可以是雙向的參考答案：D【考點】G3：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)；G2：生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分（非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者）和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)）．2、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞．3、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性表現(xiàn)在兩個方面：一方面是生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀（不受損害）的能力，叫做抵抗力穩(wěn)定性．另一方面是生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力，叫做恢復(fù)力穩(wěn)定性．生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強，其抵抗力穩(wěn)定性就越強，相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性往往就越弱．【解答】解：A、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者，A錯誤；B、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞三個方面，B錯誤；C、恢復(fù)力穩(wěn)定性要看環(huán)境條件，環(huán)境條件惡劣，抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都低，C錯誤；D、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向不循環(huán)、逐級遞減的，而信息傳遞可以是雙向的，D正確．故選：D．2.有關(guān)"探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動態(tài)變化"的實驗，正確的敘述是（

）A.改變培養(yǎng)液的pH值不影響K值（環(huán)境容納量）大小B.用樣方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化C.取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后對酵母菌準確計數(shù)D.營養(yǎng)條件并非影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素參考答案：D3.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中，使R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌的轉(zhuǎn)化因子是

A．莢膜

B．蛋白質(zhì)

C．R型細菌的DNA

D．S型細菌的DNA參考答案：D4.植物組織培養(yǎng)過程的順序是

（）①離體的植物器官、組織或細胞

②根、芽

③愈傷組織

⑤再分化

⑥植物體A．①④③⑤②⑥

B．①④③②⑤⑥

C．①⑤④③②⑥

D．⑥①④③⑤②參考答案：A

5.下列有關(guān)糖類生理作用的敘述中，錯誤的是A.核糖和脫氧核糖是核苷酸的組成成分

B.葡萄糖是細胞生命活動的主要能源物質(zhì)C.淀粉和糖原是生物體內(nèi)唯一儲備能源的物質(zhì)D.纖維素是高等植物細胞壁的主要成分參考答案：C6.下列關(guān)于生物大分子的敘述正確的是（

）A．M個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子，有N條環(huán)狀肽鏈，其完全水解共需M–N個水分子B．在小麥細胞中由A、G、T、C四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有6種C．糖原、脂肪、蛋白質(zhì)和核糖都是生物體內(nèi)高分子化合物D．細胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)參考答案：D略7.如圖為嗅覺受體細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列對該圖有關(guān)內(nèi)容的描述錯誤的是A．①②③共同為細胞的生命活動提供相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境B．②為糖蛋白，可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞

C．①為多肽，其基本組成單位為氨基酸

D．③為磷脂雙分子層，為細胞膜的基本支架參考答案：答案：C8.如圖為物質(zhì)進出細胞的兩種方式，對該圖的正確理解是()A．Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴散和主動運輸B．氧、性激素是以Ⅱ方式進入細胞的C．水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進入細胞的D．Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐參考答案：C9.下列各項中，包含非生物因素的是

A．種群

B．群落

C．生態(tài)系統(tǒng)

D．物種參考答案：答案：C10.右圖所示為某動物卵原細胞中染色體組成情況，該卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生3個極體和1個卵細胞，其中一個極體的染色體組成是1、3，則卵細胞中染色體組成是

A．2、4

B．1、3

C．1、3或2、4

D．l、4或2、3參考答案：C11.單克隆抗體是指

()A.單個骨髓瘤細胞增殖產(chǎn)生的抗體

B.單個B淋巴細胞增殖產(chǎn)生的抗體C.單個雜交瘤細胞增殖產(chǎn)生的高度單一的抗體

D.單個抗體通過克隆化，產(chǎn)生大量抗體參考答案：C

12.下列細胞中，具有細胞周期的是：A．精細胞

B．洋蔥表皮細胞

C．干細胞

D．口腔上皮細胞參考答案：C13.如圖表示刺激強度逐漸增加(S1～S8)時下一個神經(jīng)元膜電位的變化規(guī)律，下列敘述正確的是（

）A．刺激要達到一定強度才能誘導(dǎo)神經(jīng)細胞產(chǎn)生興奮B．刺激強度達到S5以后，隨刺激強度增加興奮逐漸增強C．在S1～S4期間，細胞膜上沒有離子的進出D．在S5～S8期間，細胞膜的電位是外正內(nèi)負參考答案：A14.科薩奇病毒CAV﹣16常引起兒童手足口病和其它并發(fā)癥．下列有關(guān)人體對該病毒免疫過程的敘述，正確的是（）A．CAV﹣16侵入人體后，刺激T細胞分泌淋巴因子與該病毒結(jié)合B．B細胞經(jīng)CAV﹣16刺激后分裂、分化為漿細胞，與抗原結(jié)合C．患兒痊愈后，若再次感染該病毒，記憶細胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒D．CAV﹣16侵入人體后，體內(nèi)的吞噬細胞、B細胞和效應(yīng)T細胞都具有識別功能參考答案：D【考點】E4：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】病毒在體內(nèi)引起的特異性免疫既有體液免疫又有細胞免疫，先是通過體液免疫阻止病毒隨血液循環(huán)而散播，再通過細胞免疫清除侵入宿主細胞的病毒．體液免疫過程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；（2）反應(yīng)階段：B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；（3）效應(yīng)階段：漿細胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)．【解答】解：A、T細胞釋放的淋巴因子增強B細胞增殖分化成漿細胞，產(chǎn)生抗體，抗體與該病毒發(fā)生特異性結(jié)合后形成沉淀，由吞噬細胞吞噬處理，故A錯誤；B、B細胞增殖分化形成漿細胞，產(chǎn)生抗體，與抗原特異性結(jié)合，故B錯誤；C、記憶細胞受刺激后先增殖分化出漿細胞，再產(chǎn)生抗體，而記憶細胞不能合成抗體，故C錯誤；D、CAV﹣16侵入人體后，吞噬細胞、B淋巴細胞和效應(yīng)T細胞都能識別抗原，只有漿細胞不能識別抗原，故D正確．故選：D．【點評】本題以CAV﹣16病毒為素材，考查病毒和免疫的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力．15.下列有關(guān)新陳代謝的敘述中，正確的是()A．在綠色植物的細胞代謝過程中，無氧呼吸和有氧呼吸同時進行B．具有運輸氧功能的哺乳動物成熟紅細胞依靠無氧呼吸提供能量C．將小白鼠從20℃移至0℃的環(huán)境中，小白鼠將出現(xiàn)耗氧量減少、心率加快D．玉米的根吸收用以合成蛋白質(zhì)的氨基酸需要細胞代謝供能參考答案：B16.下列技術(shù)依據(jù)DNA分子雜交原理的是①用DNA分子探針診斷疾病

②目的基因與運載體結(jié)合形成重組DNA分子③B淋巴細胞與骨髓瘤細胞雜交

④快速靈敏地檢測飲用水中病毒的含量A．②③

B．①③

C．②④

D．①④參考答案：D17.英國生物學(xué)家首次用羊的體細胞成功地克隆出小羊“多利”?？寺⊙虻纳撤绞綄儆?/p>

A．分裂生殖

B．孢子生殖

C．無性生殖

D．有性生殖參考答案：C18.右圖是某種兔遷入新的環(huán)境后種群增長速率隨時間的變化曲線。第3年時用標志重捕法調(diào)查該兔的種群密度，第一次捕獲50只全部標志后釋放，一個月后進行第二次捕捉，在第二次捕獲中，未標志的60只、標志的20只。估算該兔種群在這一環(huán)境中的K值是(

)A、150只

B、200只

C、300只

D、400只參考答案：D19.下列有關(guān)教材實驗的敘述正確的是

A．觀察線粒體時用健那綠染色，線粒體被染成藍黑色

B．觀察染色體的形態(tài)，用龍膽紫溶液將染色體染成紫色

C．研究溫度對酶活性影響時所用的底物應(yīng)該是過氧化氫

D．蛋白質(zhì)鑒定實驗中雙縮脲試劑A、B應(yīng)混合均勻后使用參考答案：B20.以下四種細胞工程技術(shù)中，培育出的新個體同時具有兩個親本遺傳性狀的方法有①細胞組織培養(yǎng)

②細胞融合

③動物胚胎移植

④細胞核移植A．①

B．②③④

C．②④

D．②③參考答案：B21.下圖為某地的人口出生率和死亡率的變化曲線。下列敘述正確的是A．該地的人口增長率保持不變B．該地的人口增長較快C．該地年齡結(jié)構(gòu)為衰退型D．該地的老年人口比重較高參考答案：B22.在使用顯微鏡進行對光時，下述四個實驗步驟，正確的順序是（）①轉(zhuǎn)動遮光器，使較大的光圈對準通光孔

②轉(zhuǎn)動遮光器，使低倍物鏡對準通光孔③左眼注視目鏡，右眼睜開

④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)出一個白亮的視野．A．①③②④ B．②①③④ C．③④②① D．③②④①參考答案：B【考點】26：細胞觀察實驗．【分析】光學(xué)顯微鏡的使用步驟：1、取鏡和安放①右手握住鏡臂，左手托住鏡座．②把顯微鏡放在實驗臺上，略偏左．安裝好目鏡和物鏡．2、對光①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準通光孔．注意，物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離．②把一個較大的光圈對準通光孔．左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開，便于以后觀察畫圖．轉(zhuǎn)動反光鏡，看到明亮視野．3、觀察【解答】解：顯微鏡的對光：②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準通光孔．①把一個較大的光圈對準通光孔．③左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開．④同時轉(zhuǎn)動反光鏡，直到看到白亮視野對光完成．故選：B．【點評】本題考查了顯微鏡的使用，意在考查考生能夠掌握顯微鏡的有關(guān)操作技能，屬于簡單題．23.關(guān)于植物生長素和生長素類似物的敘述，錯誤的是(

)A.適宜濃度的生長素類似物可促進無子果實的發(fā)育B.同一植株的根和芽生長所需的最適生長素濃度相同C.單側(cè)光照射燕麥胚芽鞘可使其生長素分布發(fā)生變化D.用適宜濃度的生長素類似物處理插條可促進其生根參考答案：B24.在一陰濕草叢中，生活著螞蟻、蜘蛛、蚯蚓等動物，這些生物共同構(gòu)成一個（）A.生態(tài)系統(tǒng)

B．生物群落

C．種群

D．食物網(wǎng)參考答案：B25.種群數(shù)量增長數(shù)學(xué)模型建立的一般步驟是（

）A．觀察并提出問題→提出合理假設(shè)→根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，用數(shù)學(xué)形式表達事物的性質(zhì)→實驗檢驗或修正數(shù)學(xué)模型B．觀察并提出問題→根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，用數(shù)學(xué)形式表達事物的性質(zhì)→提出合理假設(shè)→實驗檢驗或修正數(shù)學(xué)形式C．觀察并提出問題→提出合理假設(shè)→根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，用數(shù)學(xué)形式表達事物的性質(zhì)D．提出合理假設(shè)→根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，用數(shù)學(xué)形式表達事物的性質(zhì)→檢驗或修正數(shù)學(xué)形式參考答案：A26.蕃茄的根尖分生區(qū)細胞中，能量轉(zhuǎn)換器是（

）

A．線粒體

B．葉綠體

C．核糖體

D．葉綠體和線粒體參考答案：A27.生物進化的基本單位是A．種群

B．細胞

C．DNA

D．基因參考答案：A28.下列關(guān)于細胞工程的敘述錯誤的是（

）A．電刺激可以誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體的融合或動物細胞的融合B．用花粉離體培養(yǎng)獲得的抗病植株，其細胞仍具有全能性C．通過體細胞雜交技術(shù)培育雜種植株的過程不涉及染色體數(shù)目變異D．煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個體，小鼠雜交瘤細胞可離體培養(yǎng)增殖參考答案：C29.一場“毒黃瓜”引起的病疫曾在德國蓃延并不斷擴散至各國，歐洲一時陷入恐慌．經(jīng)科學(xué)家實驗查明，這些黃瓜其實是受到腸出血性大腸桿菌（EHEC）“污染”，食用后可引發(fā)致命性的溶血性尿毒癥，可影響到血液、腎以及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等．對這種可怕病原體的描述，下列敘述正確的是（）A．該病原體為原核細胞，無細胞壁B．EHEC細胞中含有的核苷酸種類是8種C．在EHEC細胞的線粒體中可發(fā)生有氧呼吸D．實驗室中培養(yǎng)EHEC必須用活的動植物細胞參考答案：B【考點】27：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】大腸桿菌（EHEC）是原核生物，原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色體，但含有DNA和RNA，其遺傳物質(zhì)是DNA．原核生物只能進行二分裂生殖．【解答】解：A、大腸桿菌（EHEC）是原核生物，具有細胞壁，A錯誤；B、大腸桿菌（EHEC）是原核生物，細胞內(nèi)含有兩種核酸，DNA和RNA，核苷酸種類是8種，B正確；C、大腸桿菌（EHEC）是原核生物，細胞內(nèi)沒有線粒體，C錯誤；D、大腸桿菌（EHEC）具有細胞結(jié)構(gòu)，能獨立生存，無需用活的動植物細胞，D錯誤．故選：B．30.下列調(diào)查活動或?qū)嶒炛?，所得?shù)值與實際數(shù)值相比，可能偏小的是（）A．標志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度時，部分鯉魚身上的標志物脫落B．調(diào)查某遺傳病在人群中的發(fā)病率時，以患者家系為調(diào)查對象C．探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量時，從試管中吸出培養(yǎng)液計數(shù)前沒有振蕩試管D．調(diào)查蒲公英種群密度時，將樣方的四條邊上的個體都進行了統(tǒng)計參考答案：C【考點】F8：探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動態(tài)變化；F1：種群的特征．【分析】1、標志重捕法的計算公式：種群中個體數(shù)（N）：標記總數(shù)=重捕總數(shù)：重捕中被標志的個體數(shù)；2、采用樣方法調(diào)查草地中的蒲公英時，應(yīng)隨機取樣；3、用血細胞計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時要統(tǒng)計方格內(nèi)的菌體，邊線上的菌體要計算兩條相鄰的兩邊，計數(shù)時不包括芽體．【解答】解：A、標志重捕法調(diào)查種群密度時，部分標志物脫落，根據(jù)標志重捕法計算公式，可判斷實驗所得到數(shù)值可能會比實際數(shù)值偏大，A錯誤；B、查某遺傳病的發(fā)病率時應(yīng)以社會群體為調(diào)查對象，若以患者家系為調(diào)查對象，計算得出的發(fā)病率會偏高，B錯誤；C、探究培養(yǎng)液中酵母菌中種群數(shù)量時，從試管中吸出培養(yǎng)液計數(shù)前沒有振蕩試管，酵母菌分布不均勻，則實驗所得到數(shù)值可能偏大也可能偏小，C正確；D、調(diào)查蒲公英種群密度時，要計算兩條相鄰的兩邊，所以統(tǒng)計方格內(nèi)和在四邊上的個體，則實驗所得到數(shù)值比實際數(shù)值偏大，D錯誤．故選：C．【點評】本題綜合考查種群密度調(diào)查方法、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量和遺傳病發(fā)病率的調(diào)查，意在考查學(xué)生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗，包括理解實驗?zāi)康?、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用．20.高等植物體內(nèi)生長素的極性運輸主要是指：A.通過薄壁細胞的運輸過程 B.從形態(tài)學(xué)上端向下端的運輸方向C.需能的主動運輸方式 D.1～2.4m／h的運輸速度參考答案：B32.2004年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，授予美國科學(xué)家理查德·阿克塞爾和琳達·巴克，以表彰兩人在氣味受體和嗅覺系統(tǒng)組織方式研究中做出的貢獻。右圖為嗅覺受體細胞膜的模式圖，下列有關(guān)對該圖描述中錯誤的是（

） A．A為蛋白質(zhì)分子，可作為氣味受體 B．C為多肽，其基本單位是氨基酸 C．A具有特異性最終是由遺傳性決定的 D．B為磷脂雙分子層，為受體細胞膜的基本支架參考答案：B33.課外小組在實驗中給正常小白鼠注射胰島素后，小白鼠進入休克狀態(tài)。要想使小白鼠即刻蘇醒，可再注射適量的A.生理鹽水

B.甲狀腺素C.葡萄糖溶液

D.生長激素注射液參考答案：C【分析】胰島素能降低血糖，小白鼠出現(xiàn)休克是由于血糖低造成的，要想即刻蘇醒，應(yīng)使血糖升高?！驹斀狻可睇}水能維持細胞的形態(tài)，但不能提高血糖濃度，A錯誤；甲狀腺激素的作用是提高新陳代謝，加快物質(zhì)氧化分解，使血糖含量降低，B錯誤；胰島素是降血糖的激素，小白鼠進入休克狀態(tài)，說明血糖含量較低，要使其及時蘇醒可注射適量注射葡萄糖，C正確；生長激素可促進生長，不能調(diào)節(jié)血糖，D錯誤。

故選C?！军c睛】識記胰島素的功能和掌握血糖調(diào)節(jié)的過程是解題關(guān)鍵。34.生物膜系統(tǒng)是由細胞膜、細胞器膜和核膜等構(gòu)成的整體。生物膜系統(tǒng)與細胞代謝和細胞通訊密切相關(guān)。下列有關(guān)說法錯誤的是（

）A.細胞膜的成分有磷脂、蛋白質(zhì)、糖蛋白和糖脂等B.細胞之間的信息交流均依賴于細胞膜上的特異性受體C.溶酶體和高爾基體在行使功能時可能伴隨膜組分的更新D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜上附著有多種酶，性腺細胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)豐富參考答案：B【分析】細胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式：1．相鄰細胞間直接接觸，通過與細胞膜結(jié)合的信號分子影響其他細胞，即細胞←→細胞；如精子和卵細胞之間的識別和結(jié)合。2．相鄰細胞間形成通道使細胞相互溝通，通過攜帶信息的物質(zhì)來交流信息，即細胞←通道→細胞，如高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接，進行細胞間的信息交流。3．通過體液的作用來完成的間接交流；如內(nèi)分泌細胞分泌→激素進入體液→體液運輸→靶細胞受體信息→靶細胞，即激素→靶細胞?！驹斀狻考毎さ闹饕煞质侵|(zhì)和蛋白質(zhì)，其次還有少量的糖類，脂質(zhì)中大部分是磷脂，糖類與蛋白質(zhì)形成糖蛋白，與脂質(zhì)結(jié)合形成糖脂，A正確；有些受體不在細胞膜上，而存在于細胞內(nèi)，如性激素的受體，有些細胞在相鄰的兩細胞間形成通道，攜帶信息的物質(zhì)通過通道進入另一個細胞，不經(jīng)過細胞膜上的受體，如高等植物細胞之間的胞間連絲，B錯誤；溶酶體和高爾基體在行使功能時都有具膜小泡的轉(zhuǎn)移，因此可能伴隨膜組分的更新，C正確；性腺細胞分泌性激素，性激素的本質(zhì)是脂質(zhì)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)為許多酶提供了附著的位點，又是脂質(zhì)合成的車間，所以內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜上附著有多種酶，性腺細胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)豐富，D正確。故選B?！军c睛】本題是細胞膜的化學(xué)組成、細胞膜的信息交流功能、溶酶體和高爾基體行使其功能時的特點、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的作用的綜合性應(yīng)用題目，解題時在逐項分析的基礎(chǔ)上進行歸納整合到生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能上，構(gòu)建科學(xué)的知識體系，對于B選項的分析是難點，往往因為對細胞間信息交流方式理解不全面而不能正確分析。35.人們常選用的細菌質(zhì)粒分子往往帶有一個抗菌素抗性基因，該抗性基因的主要作用是()A.提高受體細胞在自然環(huán)境中的耐藥性

B.有利于對目的基因是否導(dǎo)入進行檢測C.增加質(zhì)粒分子的分子量

D.便于與外源基因連接參考答案：B36.關(guān)于基因的敘述，正確的是（

）A．細胞壞死直接受基因控制

B.基因都能翻譯為蛋白質(zhì)

C.

基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

D.基因與性狀是一一對應(yīng)的關(guān)系參考答案：C37.下圖表示三個通過突觸連接的神經(jīng)元，在箭頭處施加一強刺激，則關(guān)于神經(jīng)興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)的敘述，正確的是（）A．三個神經(jīng)元都要產(chǎn)生興奮

B．神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向是a→b→c→dC．在b、c、d之間的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)都是雙向的

D．神經(jīng)沖動由c傳向d需要消耗ATP參考答案：D38.連接溝通細胞膜、高爾基體膜、核膜，使三者相互聯(lián)系、構(gòu)成有機整體的結(jié)構(gòu)是（

）

A．中心體

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C．線粒體 D．核糖體參考答案：B39.將基因型為AABb植株的花粉和基因型為CCDd植株的花粉，除去細胞壁后，進行原生質(zhì)體融合（僅考慮兩兩融合），可以得到多少種基因型不同的融合細胞（

）A．1種

B．4種

C．6種

D．10種29．在離體的植物器官、組織和細胞脫參考答案：D40.下列關(guān)于腐乳制作過程中的操作，不正確的是(

)A．先將豆腐切成塊放在消毒的籠屜中，保持溫度在15～18℃，并具有一定的濕度B．將長滿毛霉的豆腐放在瓶中，并逐層加鹽，接近瓶口表面的鹽要鋪厚一些C．鹵湯中酒的含量一般控制在12%左右D．鹵湯中香辛料越多，口味越好參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.【生物一選修3：現(xiàn)代生物科技專題】如圖適應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們所需要的生物新品種或新產(chǎn)品的示意圖．請據(jù)圖回答下列問題：（1）轉(zhuǎn)入生長激素基因?？赏ㄟ^分泌的乳汁來生產(chǎn)人生長激素，科學(xué)家將人的生長激素基因與

的啟動因子等調(diào)控組件重組在一起時，通過

方法完成過程②．（2）prG能激發(fā)細胞不斷分裂，通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體，Ⅱ最可能是細胞，經(jīng)篩選得到細胞Ⅲ，其特點是

．（3）利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育抗蟲棉的過程中，為了使目的基因?qū)胫参锛毎?，并將其插入到植物細胞中染色體DNA上，應(yīng)將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的

，完成⑤的核心過是

．若從個體水平檢測抗蟲棉是否培育成功，請寫出具體的鑒定方法

．參考答案：（1）乳腺蛋白基因

顯微注射（2）漿細胞

既能迅速大量繁殖，又能產(chǎn)生專一的抗體（3）T﹣DNA

退分化再分化

讓害蟲吞食轉(zhuǎn)基因棉花的葉子，觀察害蟲的存活情況，以確定其是否具有抗蟲性狀【考點】基因工程的原理及技術(shù)；單克隆抗體的制備過程．【分析】分析圖解可以看出，利用了基因工程技術(shù)獲得了轉(zhuǎn)基因牛、抗蟲棉、單克隆抗體．圖中①表示基因表達載體的構(gòu)建、②表示利用顯微注射法將目的基因?qū)雱游锛毎氖芫阎?、③表示目的基因的檢測與鑒定、④表示目的基因?qū)胫参锛毎?、⑤表示植物的組織培養(yǎng)技術(shù)．【解答】解：（1）基因表達載體的組成包括啟動子、目的基因、標記基因和終止子等，因此構(gòu)建基因表達載體時，要將人的生長激素基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起；將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ抢w維注射法．（2）單克隆抗體是由雜交瘤細胞產(chǎn)生的，雜交瘤細胞是由漿細胞和骨髓瘤細胞融合形成的，因此Ⅱ可能是漿細胞；雜交瘤細胞既能迅速大量繁殖，又能產(chǎn)生專一的抗體．（3）農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T﹣DNA可轉(zhuǎn)移至受體細胞，并且整合到受體細胞染色體的DNA上．根據(jù)農(nóng)桿菌的這一特點，如果將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的T﹣DNA上，通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用，就可以把目的基因整合到植物細胞中染色體的DNA上．⑤需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，該技術(shù)的核心過是脫分化和再分化．若從個體水平檢測抗蟲棉是否培育成功的方法：讓害蟲吞食轉(zhuǎn)基因棉花的葉子，觀察害蟲的存活情況，以確定其是否具有抗蟲性狀．42.科學(xué)家將魚抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高．圖中①～⑦是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過程中的相關(guān)步驟，Ⅰ表示相關(guān)結(jié)構(gòu)．請據(jù)圖作答：（1）獲取“魚抗凍蛋白基因”有幾條途徑，其中一條途徑是以

為模板，在

的催化下，合成互補的單鏈DNA，