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學校:年級學校:年級班 姓名:_____________ 學號:________……………裝…………訂…………線…………內(nèi)…………不…………準…………答…………題………………(2022學年度第一學期)滿分:100分時間:120分鐘題號一二三總分得分一.基礎(chǔ)知識(1—16題,30分)(一)選擇題(每小題3分,共18分)1.下列詞語書寫完全正確的一項是()(3分)A、花團錦簇不求甚解廢寢忘食混為一談B、翻來復去人跡罕至喜出忘外疲倦不堪C、截然不同人聲頂沸迫不急待各得其所D、眾目睽睽和靄可親美不勝收感概萬分2.指出下列句子中加點詞語運用不準確的一項是()(3分)A、我知道這個故事時才恍然大悟,原來她一直在悄悄的做這件事。B、今晚文藝匯演,芳芳打扮得花枝招展的,我差點沒認出來。C、吃飽喝足后,肚子里不停地發(fā)出饑腸轆轆的叫聲真讓人難受。D、這本書我不想買,但當?shù)陠T從我面前走過時,卻又煞有介事地問起價錢來。3.下列句子中沒有語病的一項是()(3分)A、在學習過程中,我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己觀察、分析、解決問題的能力。B、在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南的冬天真得算個寶地。C、能否刻苦鉆研是提高學習成績的關(guān)鍵。D、小明今天沒來上學,班長估計他肯定是生病了。4.下列說法不正確的一項是()(3分)A、《朝花夕拾》是魯迅先生的散文集,原名《舊事重提》,我們學過的《從百草園到三味書屋》就是出自這本書。B、《世說新語》是宋朝文學家劉義慶組織編寫的一部志人小說集。主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。C、《論語》是儒家經(jīng)典著作,是記錄孔子及其弟子言行的一部書。它與《大學》《中庸》《孟子》合稱為“四書”。D、冰心原名謝婉瑩,著名女作家、詩人。她的作品主要突出“母愛”“童真”和“自然”。5.下列詞語書寫不正確的一組是()(3分)A、朗潤醞釀窠臼黃暈B、發(fā)髻響晴綠萍靜謐C、吝嗇花苞菜畦造訪D、嬋蛻錫泊誡尺確鑿6.下列文學常識判斷正確的一組是()(3分)A、讀朱自清的《春》,你會讀出人與大自然的和諧、美好,讀出作者對美的追求、對未來的希望,體現(xiàn)了一家人之間應(yīng)該互敬互愛、和諧融洽的關(guān)系,給人以溫馨的感覺。B、老舍是我國現(xiàn)代作家,主要作品有小說《駱駝祥子》《四世同堂》和《茶館》《龍須溝》等。C、孔子是儒家學派的創(chuàng)始人,我國儒家經(jīng)典著作《論語》就是孔子和他的弟子們編寫的。D、《論語》是儒家經(jīng)典著作,其中的“論”是編纂的意思。(二)詩詞默寫(每空1分,共10分,有錯別字、漏字、多字該空不給分)7“吹面不寒楊柳風”,不錯的,

。(朱自清《春》)8.我寄愁心與明月,。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》9.,思而不學則殆。(《論語》)10.,落花時節(jié)又逢君。(杜甫《江南逢李龜年》11.濁蛉在這里低唱,_______________。(魯迅《從百草園到三味書屋》)12.夕陽西下,。(馬致遠《天凈沙·秋思》)13.水何澹澹,_____________________。(曹操《觀滄?!罚?4.___________________,江春入舊年。(王灣《次北固山下》15.《論語》十二章中論述要學習別人的長處,還要借鑒別人的短處的句子是(2分):(三)書法知識(共2分)把社會主義核心價值觀內(nèi)容:“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善。”準確抄寫到寫字格內(nèi)。閱讀理解(40分)(一)、文言文閱讀(18分)《陳太丘與友期》陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之,元方入門不顧。16.解釋劃線字。(6分)太丘舍去舍:尊君在不不:下車引之引陳太丘與友期行期:去后乃至乃:相委而去委:17.翻譯(6分,每題兩分)非人哉!與人期行,相委而去。日中不至則是無信,對子罵父則是無禮。待君久不至,已去。18.閱讀上文后,你明白了一些什么道理?(2分)19.《陳太丘與友期》主要寫的是哪兩個人?分別歸納他們各自的性格特征。(4分)(二)、課內(nèi)閱讀(9分)濟南的冬天(節(jié)選)對于一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風,便覺得是奇跡;濟南的冬天是沒有風聲的。對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事,濟南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠那么毒,響亮的天氣,反有點叫人害怕。可是,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個寶地。20.依據(jù)文段,填寫下表。(6分)比較1刮風比較2看見太陽北平的冬天倫敦的冬天冬天不見太陽濟南的冬天是沒有風聲的濟南的冬天比較后的結(jié)論21.比較A、B兩個句子,你認為哪句更恰當?為什么?(3分)A句:濟南的冬天是沒有風聲的。B句:濟南的冬天是沒有風的。答:句,因為(三)、閱讀下面短文,完成下列問題(13分)兩個郵遞員

(王安憶)再早的時候,我們這里的郵遞員是一個清秀的男孩,說話十分溫和,對人也親切。每當誰家有匯款或者掛號信,他便在樓下一聲一聲殷殷地叫著,等那人終于被叫醒,從窗口伸出頭來答應(yīng)著,他就總是說:“你慢慢的好了,不要緊的?!痹谖覀兊男畔淝斑?,時常的排滿了自行車,他就一輛一輛小心地搬開,擠身進去往信箱里投信。我出了新書,便按了信封上投遞員的名字簽了名送給他,我覺得,假如他喜歡我的書,我會很高興。他接過書便欣喜而溫文地道謝。有時候,我從外歸來,見他騎了綠色的自行車迎面而來,這樣的時候,他就靦腆地低了頭,裝作沒看見的樣子,從我身邊過去。只在萬不得已時,他才對我說話:“王安憶,你的掛號我交給你家鄰居了?!碑斘乙x謝他時,他便紅了臉逃跑似地騎車走了。

后來,他不再來了,接替他的是一個健壯的小伙子,帽沿壓在眼睛上,英俊的臉上發(fā)出一些青春痘。人們見了他就問道:“那個小孩怎么不來了?”他說:“對了,他不來了?!比藗儽阃锵У卣f:“那孩子多么好?。 焙敛谎陲棇δ悄泻⒌膽涯?,卻也并沒怎么使他難堪。他總是每日兩班按時來送信,有時候會把一疊信交給某個順路的居民,請他幫忙捎上去,挨家發(fā)一發(fā)。如那人稍有難色,他就說:“幫幫忙??!”有掛號和匯款時,他便在底下聲嘶力竭地叫喊,一聲比一聲緊,催命一般,等人氣喘吁吁拿了圖章趕下來,他就埋怨道:“我這樣叫,難道你還聽不見嗎?”有一回,我蓋了圖章,他將掛號遞給我時問道:“你是王安憶?”“是的。”我說。“那你是政協(xié)委員啦?”他很激動似地嚷,然后又正色道:“那你對我們的工作提提意見?”過后,在馬路上或弄堂里遇到他,他就會大老遠地喊道:“政協(xié)委員,今天有你的信,放在你的信箱里了。”或是:“政協(xié)委員,今天沒有你的信。”還有些時候,則說:“政協(xié)委員,上班去??!”我被他喊得十分難堪,要制止他,他卻已一溜煙地快樂地騎遠了。有一次,他在遞交了掛號信件時又一次要我給他的工作提意見,我就夸了他一句,不料他立即興奮地說道:“那你給我寫一篇報道?!彼暮芎诘难劬υ诿毖叵麻W著亮光,令人很不忍心拒絕他,可是卻從心底里覺得這報道寫起來有些困難。

現(xiàn)在,我們這里的郵遞員又換了一個白凈的圓臉的女孩,說話很害羞,工作也負責,我問她:“新來的?”她小聲說:“已經(jīng)來了兩個月了?!蔽也挥傻孟耄核嵌嗝茨贻p啊!沒有人問她那樣的問題:“那男孩怎么不來了?”而此時我卻想起了那第二個郵遞員,遵他囑咐寫了這篇東西。希望他喜歡。34.閱讀本文,概述第一個郵遞員的工作態(tài)度。(3分)

22.當?shù)诙€郵遞員讓作者為他寫一篇報道時,為什么作者覺得有些困難?

(2分)23.本文寫了三個郵遞員,為什么卻以《兩個郵遞員》為題?

(2分)24.作者塑造第一個郵遞員運用了哪些描寫方法?任選其一結(jié)合相關(guān)語句談?wù)勊淖饔?。?分)

25.假如你是第二個郵遞員,看了這篇文章,會引發(fā)哪些思考?

(3分)

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