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楊溪灣小學(xué)三年級(jí)班會(huì)活動(dòng)記載_ 第周 星期三主持人一鄢懋青參加人 三年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)主題平安行動(dòng)1、交通安全不良的交通習(xí)慣不走人行橫道,不靠路右邊走;隨意橫穿馬路;不注意道路和車輛活 信號(hào),不服從交通管理;不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧;穿越、攀登、跨越道路隔離欄。動(dòng) 2、校園活動(dòng)安全(1)體育活動(dòng)安全。體育老師要講清體育活動(dòng)安全,活動(dòng)課老師具 不得離開,學(xué)生不做不安全的活動(dòng),在無(wú)人保護(hù)下不做危險(xiǎn)活動(dòng)。(2)學(xué)校集會(huì)與集體活動(dòng)安全。可能發(fā)生的傷害:擠傷、跌傷、體 骨折、窒息、燒傷、腦震蕩等。(3)校內(nèi)勞動(dòng)安全。嚴(yán)禁學(xué)生擦樓房外窗玻璃,做清潔時(shí)、防止過(guò) 滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷,嚴(yán)禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開關(guān)。3、消防安全程 火災(zāi)的預(yù)防:家庭防火:安全使用爐火,安全使用液化器,安全用電。學(xué)校防火:嚴(yán)禁學(xué)生攜帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹入校,嚴(yán)禁學(xué)生亂燒廢物。班主任總結(jié):希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、手、腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。無(wú)論做什么事,都要記著安全第一。最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!活動(dòng)結(jié)果楊溪灣小學(xué)三年級(jí)班會(huì)活動(dòng)記載_ 第周 星期三主持人一鄢懋青參加人 三年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)主題學(xué)雷鋒,我們?cè)谛袆?dòng)1、教師介紹雷鋒的生平2、學(xué)生講訴有關(guān)雷鋒的小故事3、學(xué)生談?wù)勆磉叺幕罾卒h當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難,有人幫我們解惑答疑;活當(dāng)我們不小心摔跤了,有人將我們扶起;事 當(dāng)我們上課時(shí)病痛難忍,有人在一旁安慰---動(dòng)4、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神日 雷鋒精神內(nèi)涵之一:奉獻(xiàn)精神。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。具雷鋒精神內(nèi)涵之二:“釘子”精神。立足本職,盡職盡責(zé)。工 雷鋒精神內(nèi)涵之三:“螺絲釘”精神。謙虛待人,甘于平凡。體雷鋒精神內(nèi)涵之四:艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。5、活動(dòng)小結(jié)過(guò)同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去,就在我們的身邊,程 時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,實(shí)際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中,并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛(ài)與美,通過(guò)這次隊(duì)會(huì),我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。希望同學(xué)們也像雷鋒一樣,做一個(gè)有愛(ài)心的人?;顒?dòng)結(jié)果楊溪灣小學(xué)三年級(jí)班會(huì)活動(dòng)記載_ 第周 星期三主持人一余欣然參加人 三年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)主題愛(ài)綠行動(dòng).視頻導(dǎo)入《地球之歌》是杰克遜第一次用MV的方式拍攝的公益歌曲。呼吁人類停止戰(zhàn)爭(zhēng)和破壞來(lái)保護(hù)地球和環(huán)境,慈善巨星唯一能做的就剩下用捐款、 和歌聲來(lái)幫助人們?;?點(diǎn)出主題:保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的家園。.祖國(guó)的環(huán)境動(dòng) 主持人:我們祖國(guó)的環(huán)境真是太美了,請(qǐng)同學(xué)們觀賞。(多媒體展示圖片)目 3.令人擔(dān)憂的環(huán)境具主持人:現(xiàn)在,令人擔(dān)憂的是,這么美的環(huán)境在一天天遭受著破壞。請(qǐng)同學(xué)們觀看畫面體 (播放各種觸目驚心的破壞環(huán)境的畫面).保護(hù)環(huán)境過(guò) 主持人:同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,每個(gè)人都有責(zé)任呵護(hù)她美麗的容顏,我們要好好愛(ài)護(hù)她才對(duì)呀!省 主持人:動(dòng)腦想一想,我們?nèi)绾斡脤?shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)自己的家園?程學(xué)生自主發(fā)言,尋找保護(hù)環(huán)境的做法。小組帶著問(wèn)題合作學(xué)習(xí),開展討論,各抒己見(jiàn),然后全班交流。愛(ài)護(hù)一草一木、不亂扔垃圾、愛(ài)護(hù)動(dòng)物、節(jié)約用水、對(duì)破壞環(huán)境的行為和個(gè)人堅(jiān)決舉報(bào)等等。主持人:讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,制止破壞環(huán)境的行為,保護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)大自然。.總結(jié)最后班主任總結(jié),號(hào)召學(xué)生爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士?;顒?dòng)結(jié)果活活動(dòng)具體過(guò)程楊溪灣小學(xué)三年級(jí)班會(huì)活動(dòng)記載第周 星期三主持人~~焉B懋青參加人三年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)主題 節(jié)約用水,從我做起1、引入主題班會(huì)內(nèi)容同學(xué)們,今天老師給大家?guī)?lái)一個(gè)謎語(yǔ),你們想猜猜看它是什么嗎?有種東西是個(gè)寶,沒(méi)有顏色沒(méi)味道,世界萬(wàn)物都需要,江河湖海去尋找。從這個(gè)謎語(yǔ)中我們看出水資源非常重要,那我們應(yīng)該怎樣對(duì)待水資源呢?今天,我們二、四中隊(duì)主題班會(huì)的內(nèi)容是《節(jié)約用水,珍惜水資源》,希望大家積極參與。2、看幾幅嚴(yán)重缺水地區(qū)的圖片主持:同學(xué)們,老師這有幾幅嚴(yán)重缺水的圖片,我們一起來(lái)看一下,請(qǐng)同學(xué)們看屏幕??赐陥D片,你們想說(shuō)些什么?3、發(fā)出珍惜水資源的呼吁是的,節(jié)約用水從我做起,從點(diǎn)滴做起,相信大家在最近的廣播電視上、報(bào)紙雜志上都聽說(shuō)過(guò)或過(guò)珍惜水資源的呼吁,節(jié)水已迫在眉睫。4、看節(jié)約用水的錄像。小結(jié):我們要從自我做起,節(jié)約用水,珍惜每滴水。5、班主任講話。通過(guò)這次主題班會(huì),我們知道水是人類的生命之源。我希望大家能從點(diǎn)滴做起,從我做起,從小事做起,珍惜水資源,節(jié)約每一滴水,讓我們大家都成為節(jié)水大軍中的一員,為節(jié)水貢獻(xiàn)我們的力量吧!活動(dòng)結(jié)果楊溪灣小學(xué)三年級(jí)班會(huì)活動(dòng)記載第周 星期三主持人—余欣然參加人 三年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)主題我們只有一個(gè)地球一、創(chuàng)設(shè)情境,引入課題1、看看我們地球的現(xiàn)狀⑴水資源現(xiàn)狀⑵森林資源現(xiàn)狀⑶土地資源現(xiàn)狀活 2、引出課題,板書二、互動(dòng)交流,發(fā)現(xiàn)感悟動(dòng) 1、故事(幻燈片):亂砍伐樹木的結(jié)果說(shuō)說(shuō)你的感受具 三、價(jià)值提升,實(shí)踐導(dǎo)行1、批評(píng)與自我批評(píng)體 你自己或周圍的同學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中有哪些浪費(fèi)資源和能源的現(xiàn)象?過(guò) 2、寫宣傳標(biāo)語(yǔ)如:水是生命之源,請(qǐng)節(jié)約每一滴水?。ㄈ嘟涣?、展示)程 四、合作探究幻燈出示:要珍惜資源、節(jié)約能源,建設(shè)節(jié)約型社會(huì),我們國(guó)家還應(yīng)在哪些方面努力?(發(fā)展科技、開發(fā)節(jié)能設(shè)施、加強(qiáng)教育、增強(qiáng)意識(shí)等)五、總結(jié)活動(dòng)結(jié)果楊溪灣小學(xué)三年級(jí)班會(huì)活動(dòng)記載_ 第周星期三主持人一錢佳琪參加人三年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)主題我的節(jié)日我快樂(lè)班會(huì)目的:1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會(huì)全社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)心。2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動(dòng),并能與同伴分享節(jié)日的快樂(lè)。、 班會(huì)過(guò)程:活 一、六一節(jié)的來(lái)歷請(qǐng)主持人講述六一兒童節(jié)的來(lái)歷。動(dòng) 二、快樂(lè)游戲。在這樣快樂(lè)的日子里,讓我們一起快樂(lè)地做游戲吧!目 第一個(gè)項(xiàng)目:比比誰(shuí)的眼力好。具參賽者站在瓶子的一側(cè),手持鉛筆對(duì)準(zhǔn)瓶口,鉛筆落入瓶子就勝出。每人有三次機(jī)會(huì)。體 第二個(gè)項(xiàng)目:畫鼻子每一個(gè)畫鼻子的孩子,走到講桌前老師給轉(zhuǎn)幾圈,然后開始畫鼻子。過(guò) 最接近的孩子取勝。第三個(gè)項(xiàng)目:說(shuō)成語(yǔ)省 我們就以“六”和“一”兩詞為內(nèi)容,左邊兩大組為一隊(duì),右邊兩大組程為一隊(duì),比比哪隊(duì)說(shuō)的多。三、暢想六一說(shuō)說(shuō)你在這個(gè)“六一”節(jié)里最大的心愿是什么?四、總結(jié):小朋友們,“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日,是個(gè)歡樂(lè)愉快的節(jié)日,每當(dāng)“六一”來(lái)臨,我們便會(huì)帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來(lái)分享節(jié)日的快樂(lè)?;顒?dòng)結(jié)果楊溪灣小學(xué)三年級(jí)班會(huì)活動(dòng)記載_ 第周 星期三主持人一席瑞鵬參加人 三年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)主題班級(jí)值日我能行一、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn),也是對(duì)班集體盡職盡責(zé),教育學(xué)生當(dāng)好值日生。二、活動(dòng)過(guò)程:活 活 1.激發(fā)興趣引入活動(dòng)工 ①同學(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺(jué)到了什么?動(dòng)②今天哪幾個(gè)同學(xué)值日你們給大家說(shuō)一說(shuō)是怎樣值日的今天值日口 生對(duì)工作負(fù)責(zé)嗎?具③小朋友們猜一猜今天班會(huì)活動(dòng)的主題是什么?體 2.怎樣當(dāng)好值日生①出示掛圖讓學(xué)生看一看,說(shuō)一說(shuō)(有的灑水、有的掃地、有的拖過(guò) 地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……)②這些事怎樣才能做好呢(a.學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,老師指導(dǎo)。b.討論說(shuō)程 出全小組同學(xué)齊心合力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng)……).談體會(huì)明道理.辨是非升華認(rèn)識(shí)(投影出示題學(xué)生判斷并說(shuō)出為什么)四、活動(dòng)總結(jié)師:通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們都懂得了勞動(dòng)最光榮的道理,知道了我們都是班級(jí)的小主人,值日勞動(dòng)是我們應(yīng)該做的。我提議:人人爭(zhēng)當(dāng)值日生,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體的好學(xué)生!活動(dòng)結(jié)果楊溪灣小學(xué)三年級(jí)班會(huì)活動(dòng)記載_ 第周 星期三主持人—秦欣怡參加人 三年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)主題春季衛(wèi)生知識(shí)講座目標(biāo):教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。過(guò)程:、 對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生活 命的一種有效途徑。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),為了有效的落實(shí)我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:動(dòng) 一、做好校園課間安全教育。要求同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;不在目 校園內(nèi)追逐打鬧;不在教室內(nèi)追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不具搶道;不在教室內(nèi)內(nèi)打球、踢球。課間操或放學(xué)時(shí)不準(zhǔn)擁擠推操,不準(zhǔn)將危險(xiǎn)品帶入校園。。體 二、做好財(cái)產(chǎn)安全教育。春節(jié)剛過(guò),很多學(xué)生往往帶錢或者帶很多貴重物品來(lái),一定要保管過(guò) 好自己的物品、錢財(cái)。三、做好春季常見(jiàn)傳染病預(yù)防教育。型 春季常見(jiàn)傳染?。毫鞲?、流腦、麻疹、水痘。程四、做好交通安全教育。1、在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。2、穿越馬路時(shí),要走直線;過(guò)馬路時(shí),應(yīng)先看左邊,再看右邊。3、乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。五、搞好個(gè)人衛(wèi)生要勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲,勤換衣服,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。活動(dòng)結(jié)果楊溪灣小學(xué)三年級(jí)班會(huì)活動(dòng)記載_ 第周 星期三主持人一汪鑫茹參加人 三年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)主題學(xué)會(huì)感恩一、班會(huì)目的:1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,關(guān)心父母,孝敬父母。、 二、活動(dòng)過(guò)程:活 (一)活動(dòng)開始:感受父母之愛(ài):請(qǐng)聽一個(gè)震憾人心的故事——《從狼嘴里交換來(lái)的母愛(ài)》。動(dòng) (生講故事,播放flash《天下父母心》(二)話說(shuō)父(母)愛(ài):如何做個(gè)孝敬父母的好孩子目 1、誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝。我們?cè)撛趺磮?bào)答父母呢?具2、我們應(yīng)該怎么孝敬父母呢?以下這些同學(xué)的行為是孝敬父母嗎?(展示課件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受傷了,體 要上醫(yī)院。父母從各個(gè)地方跑到醫(yī)院,非常擔(dān)心。你覺(jué)得這是孝敬父母嗎?討論:孝敬父母還包括哪些方面呢?過(guò) (三)比一比:“了解父母有多少”本部分將以比
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