高考語文復(fù)習(xí)：文言文實詞分類

高考文言文知識體系實詞一詞多義通假字古今異義詞類活用偏義復(fù)詞虛詞：而、以、于等十八個?？继撛~。特殊句式一：判斷句二：省略句

三：被動句四：倒裝句文言文實詞120個常見文言實詞復(fù)習(xí)“四原則”——靠自己。——每天蠶食。（120個，如果堅持每天記2個，兩個月就可以“搞定”；如果堅持每天記3個，那么40天就可以了；如果堅持每天記4個，那么30天就可以了。）——記生不記熟。（一個詞語有多個意思，但是畢竟有一些是我們熟悉的，不用記就自然能想到的答案，那么我們就只記“陌生的”“特殊的”，可以節(jié)省時間，提高效率。）例如：愛：①喜愛，熱愛；②愛護(hù)；③愛惜、憐惜；④吝惜，舍不得。例如：謝：①感謝，酬謝；②謝絕，推辭；③道歉，謝罪；④辭別，告別；⑤告訴；勸告，告誡；⑥衰亡，凋落?！美昧闼闀r間。一、一詞多義二、通假字三、古今異義四、詞類活用五、偏義復(fù)詞目錄一、一詞多義1.一詞多義的概念。一詞多義是指同一個詞語在不同句子中有不同意思。2.基本類別（1）本義:某一詞語最初的意思或者最常用的意思。（2）引申義：某一詞語由其本義推演而形成的意思，同其本義有很大關(guān)系，或相近或相關(guān)聯(lián)或相反。（3）比喻義：是在比喻的基礎(chǔ)上所產(chǎn)生的意義，因為它使用比喻的手法，語言風(fēng)格特殊，色彩鮮明，所以與引申義并列，成為轉(zhuǎn)義的一種。豐，甲骨文=+表示種在土里的樹木。封，甲骨文=（豐）+豐

封

（枝葉茂盛的樹木）（土坑）（用手抓持、執(zhí)苗）造字本義：動詞，古人在帝王所賜的土地四周種植草木以標(biāo)志所屬的地界。引申義：1.帝王賞賜土地（封地）；2.賞賜（封賞）；3.閉合（封閉）；4.量詞，件數(shù)（一封信）啚，甲骨文=（村口）+（設(shè)在田野的臨時谷倉），表示糧倉之邑。鄙，=+（村落）啚鄙糧倉鄙①蜀之鄙有二僧（《為學(xué)》）

——邊邑，偏遠(yuǎn)的地方②肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀（《左傳·莊公十年》）

——庸俗，鄙陋。③我皆有禮，夫猶鄙我（《左傳·昭公十六年》）——看不起，輕視。課本中常見的一詞多義秦王必喜而善見臣：召見見見陵之恥：被（表被動）圖窮而匕首見“見”通“現(xiàn)”，看到《荊軻刺秦王》兵不得持尺兵(武器，名詞)不及召下兵(士兵、武士，名詞)秦兵旦暮渡易水(軍隊，名詞)《荊軻刺秦王》噲拜謝，起，立而飲之。（感謝、致謝）

謝旦日不可不蚤自來謝項王。（謝罪、道歉）

乃令張良留謝。（辭謝、告別）《鴻門宴》一詞多義的判定方法關(guān)聯(lián)記憶+緊扣語境二、通假字（1）通假字的定義和分類◆第一：讀音相同：讀音完全一致。——頒：通“斑”；“斑”，頭發(fā)花白。形容詞?！邦C白者不負(fù)戴于道路矣?！薄豆讶酥趪病贰叮和ā氨场保撑?，忘記。動詞?！霸覆哐猿贾桓冶兜乱?。”《鴻門宴》——蚤：通“早”；在先，還沒到時候。形容詞?！暗┤詹豢刹辉樽詠碇x項王。”《鴻門宴》“通假字”中的“通”是通用之意，“假”是借用之意。所謂“通假”，就是兩字通用或這個字借用為那個字。它的分類如下：◆第二：讀音相近：可能只是聲調(diào)、聲母不同?！溃和皩?dǎo)’；引導(dǎo)。動詞?！俺蓑U驥以馳騁兮，來吾道夫先路?！薄峨x騷》——見：同“現(xiàn)”；呈現(xiàn)，露出來。動詞?！帮L(fēng)吹草低見牛羊?！薄峨防崭琛贰校和坝帧?；1.用于整數(shù)與零數(shù)之間。副詞?！捌錇闀r止十有一月耳?！薄段迦四贡洝?；2.再、又?！半m有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也。”◆第三：字形相近：有部分偏旁部首一樣?！唬和胺瘛?；嗎。疑問語氣詞?！扒赝跻允宄钦堃坠讶酥悼捎璨?”——女：同“汝”；人稱代詞?！叭龤q貫女，莫我肯顧?！薄和靶浴辟Y質(zhì)，稟賦。名詞?！熬由钱愐?，善假于物也?！薄舻谒模鹤x音相同/相近+字形相近：兩者綜合?！和捌亍睍?。動詞?！半m有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也?！薄秳駥W(xué)》——案：同“按”；審察，察看。動詞?！罢儆兴景笀D，指從此以往十五都予趙?！薄读H藺相如列傳》——弊：通“敝”；疲憊，衰敗?！奥势１字洌瑢?shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦；”——《過秦論》——景：同“影”；影子。名詞?！疤煜略萍憫?yīng)，贏糧而景從。”——《過秦論》◆第五：讀音和字形都不近：相差甚遠(yuǎn)。——罷：通“?！保黄?。形容詞?！傲T夫贏老易子而咬其骨?！薄Z誼《論積貯疏》——亡：同“無”；沒有。副詞。“生之有時而用之亡度?！薄Z誼《論積貯疏》——蓋：通“盍”；何不。兼詞。“蓋亦反其本矣?！薄洱R桓晉文之事》——而：通“耐”，能力，能耐?！暗潞弦豢?，而征一國者?！薄跺羞b游》（2）通假字的判定方法：1.借用“音同或音近”推斷。2.借用“字形”推斷。3.利用上下文語境推斷。

先按照“原字”理解，無法解釋通或違背上下文意思，就考慮“通假字”——找可以解釋得通的“同音字”“形近字”等。三、古今異義詞古今異義詞的概念

古今異義詞就是指古漢語中古代和現(xiàn)代字形相同而意義用法不同的詞。古今異義詞的基本類別類別解釋例子詞義擴(kuò)大古義的范圍小于今義“中國”，古義為“中原地區(qū)”，今義指“整個中國”詞義縮小古義的范圍大于今義，今義一般包含在古義當(dāng)中?！吧綎|”古代意為“崤山或太行山以東”，今義特指“山東省”詞義轉(zhuǎn)移同樣的詞語在古代是一個方面的意思，到了今天卻變成另一個方面的意思了?！巴怠保糯钙埱?、馬虎、刻薄、不厚道，今義轉(zhuǎn)移為偷竊。詞義弱化同樣的詞語在古代表示的語義較強(qiáng)，在現(xiàn)代語句中表示的語義較弱。“怨”，古義表示仇恨、懷恨，現(xiàn)在表示埋怨、責(zé)備。詞義強(qiáng)化同樣的詞語在古代表示的意義較弱，而今天所表示的語義增強(qiáng)了?！昂蕖保糯硎具z憾、不滿的意思，今天表示仇恨、懷恨。感情色彩變化有些詞語在應(yīng)用的過程中，感情色彩逐步發(fā)生了變化，這往往與它們意思的改變分不開?！氨氨伞痹傅匚坏停娮R淺，中性詞，現(xiàn)在表示品德低，含貶義。課本中常見的古今異義詞（1）行李之往來（2）微夫人之力

古義：出使的人今義：出門所帶的包裹行李夫人古義：那個人今義：妻子的尊稱

（3）左右乃曰

（4）樊於期偏袒扼腕而進(jìn)古義：皇帝周圍的侍衛(wèi)人員今義：表兩種方向左右偏袒古義：袒露一只臂膀今義：袒護(hù)雙方中的某一方古今異義詞的判定方法（1）區(qū)分所給成語是否由兩個詞組成。古代漢語往往以單音詞為主，雙音節(jié)往往有其固定的義項。例如：《廉頗藺相如傳》“壁有瑕，請指示王”中的“指示”為“指”和“示”兩個詞，依上下文可譯為“指出來，指給誰看”，在現(xiàn)代漢語中，“指示”為一個詞。（2）依據(jù)詞語所在語境。（3）結(jié)合所給詞語的感情色彩是否一致進(jìn)行分析。如“先帝不以臣卑鄙”（《出師表》）古義：地位卑賤，見識短淺，自謙之意；今義：行為或語言惡劣，貶義詞。1.斷其左股。（《荊軻刺秦王》）古義：大腿。今義：量詞，用于成條的東西。2.約為婚姻（《鴻門宴》）古義：兒女親家，女方之父為婚，男方之父為姻。今義：多指結(jié)婚的事或因結(jié)婚而產(chǎn)生的夫妻關(guān)系。3.臣戰(zhàn)河南。（《鴻門宴》）古義：黃河以南。今義：河南省。練一練4.奄奄黃昏后。（《孔雀東南飛》）古義：暗沉沉的。今義：氣息將絕。5.制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。（屈原《離騷》）古義：上衣為“衣”，下衣為“裳”。今義：指衣服。6.白露橫江。（蘇軾《赤壁賦》）

古義：白茫茫的水汽。今義：二十四節(jié)氣之一。練一練四、詞類活用（1）詞類活用定義詞類活用是指一個詞語在特定語境環(huán)境中臨時改變詞性而做另一類詞使用，如動詞作名詞用。(定語)主語+[狀語]+謂語<補(bǔ)>+(定語)+賓語名詞經(jīng)常用作主語、賓語；動詞經(jīng)常用作謂語；形容詞經(jīng)常用作定語、狀語和謂語；數(shù)詞經(jīng)常用作定語。詞類：

——是根據(jù)詞的語法功能和語法意義而劃分出來的類別一﹑劃分句子成分。找出主語﹑謂語﹑賓語﹑狀語。二﹑以今律古分析。分析各個成分的詞類是否和現(xiàn)代語法規(guī)則一致，不一致的就是活用。如：

范增數(shù)目項王主謂賓名詞活用作動詞掌握方法如何判別詞類活用1.名詞作狀語。

判斷規(guī)律：名詞放在謂動詞前有兩種可能，一個是作主語，一個是作狀語。如果句中已有了其它名詞作主語，那么這個名詞就作狀語。所以，兩個條件：一是名詞放在謂動詞之前，二是已有其它名詞作該句的主語（一）名詞的活用

現(xiàn)代漢語:副詞、介詞短語作狀語，普通名詞很少作狀語。名詞活用為狀語（比較）古代漢語:時間名詞、方位名詞、普通名詞等名詞常常作狀語。主語+[名詞]+謂語活用為狀語以今律古1、上食埃土，下飲黃泉?！秳駥W(xué)》（向上，向下）2、日削月割，以趨于亡?！读鶉摗罚咳彰吭拢?、南取漢中，西舉巴蜀?！哆^秦論》（向南向西）規(guī)律一：表示時間、方位的名詞常?；钣脼闋钫Z。4、相如廷斥之，辱其群臣（在朝廷上）5、劉備周瑜水陸并進(jìn)（從水路、從陸路）6、黔無驢，有好事者船載以入（用船）7、項伯亦…常以身翼蔽沛公（像翅膀一樣）8、君為我呼入，吾得兄事之。（像對待兄長一樣）規(guī)律二：就一般情況說，凡動詞前面的名詞在意思上不能認(rèn)為是用作主語的，就應(yīng)該認(rèn)為是用作狀語。

1、天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。2、項伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公。3、項伯乃夜馳之沛公軍4、有好事者船載以入。5、相如廷斥之，辱其群臣。6、驪山北構(gòu)而西折7、良庖歲更刀。8、而鄉(xiāng)鄰之生日蹙。名詞活用為狀語如何翻譯比喻式：像……一樣介賓式：在詞前加合適的介詞重疊式：一天天連夜、在夜里用船在朝廷上從北……向西……年年（每年）天天（每天、一天天）學(xué)以致用2.名詞作動詞

名詞在句子中常充當(dāng)主語、賓語；它前邊可以附加數(shù)量詞、指示代詞和形容詞。但是，它不能帶賓語、補(bǔ)語，不受能愿動詞或副詞的修飾。如果一個名詞不具備自己的語法特點，反而具備了動詞的那些語法特點，那么，這個名詞就活用作動詞了。（一）名詞的活用規(guī)律一：兩個名詞連用，非并列修飾關(guān)系，且無謂語，一般前一個名詞可能活用為動詞1、晉軍函陵，秦軍氾南。2、沛公軍霸上駐軍3、五畝之宅，樹之以桑。（樹：種植）4、人有百口，口有百舌，不能名其一處也。（名：說出）規(guī)律二：名詞+代詞，代詞前面的名詞活用為動詞。因為代詞不受名詞修飾。規(guī)律三：副詞（能愿動詞）+名詞，名詞前面有副詞特別是否定副詞或有“能”“可”“足”“欲”等能愿動詞修飾，名詞活用為動詞。5、然而不王者，未之有也。（稱王）6、左右欲刃相如。（殺）7、假舟楫者，非能水也，而絕江河。（游泳）8、云青青兮欲雨。（雨：下雨）

規(guī)律四：名詞前后用“而”或“則”與動詞或動詞性短語相連接，這個名詞一般活用為動詞

9、不過數(shù)仞而下。（落下）（“而”的前面是動詞性短語“過數(shù)仞”，其后的“下”也應(yīng)活用作動詞，向下落）10、順流而東也。（東下）11、衣冠而見之。（穿上衣服，戴上帽子）12、乃丹書帛曰：“陳勝王”，置人所罾（zēng）魚腹中。——《陳涉世家》（罾：網(wǎng)——網(wǎng)起）于是用朱砂在綢條上寫了“陳勝王”三個字，再把綢條塞進(jìn)人家網(wǎng)起來的一條魚肚子里。

規(guī)律五：名詞前有“所”字，與之構(gòu)成所字結(jié)構(gòu)，這個名詞就活用作動詞。3.名詞的使動用法（一）名詞的活用名詞用作使動詞，是指這個名詞帶了賓語，并且使賓語所代表的人或事物變成這個名詞所指稱的人或事物。1、闕秦以利晉?！稜T之武退秦師》（利：使……得利）2、先破秦入咸陽者王之。（王：使/讓……稱王）4.名詞的意動用法（一）名詞的活用在文言文中，有些名詞帶上賓語后，表示主語把賓語當(dāng)作什么，把賓語所代表的人或事物看作這個名詞所表示的人或事物。常譯為：把+賓語+當(dāng)作/作為+名詞。1、“以先國家之急而后私仇也“先”“后”意動：把……作為先/后2、后人哀之而不鑒之“鑒”意動：以之為鑒，把……當(dāng)作教訓(xùn)。（二）形容詞的活用

文言文中，當(dāng)形容詞擔(dān)任主語或賓語時，它已不再表示事物的性質(zhì)或特征，而是表示具有某種性質(zhì)或特征的人或事物。如：①“將軍身披堅執(zhí)銳”中的“堅”“銳”，指的是堅固的鎧甲和銳利的兵器。②秦孝公據(jù)崤函之固固：堅固的地勢③曉看紅濕處紅：紅花1.形容詞活用為名詞圣明的人，愚蠢的人安樂的環(huán)境,危險的境況１、是故圣益圣，愚益愚2、

居安思危找出下列句中哪些詞語是屬于詞類活用并翻譯（二）形容詞的活用

形容詞是不帶賓語的，如果帶了賓語，而又沒有使動、意動的意味，就是用作一般的動詞。如：1、因人之力而敝之，不仁?！稜T之武退秦師》（敝：壞、破舊的

→

損害）2、威天下不以兵革之利?！兜玫蓝嘀?，失道寡助》（威：威懾、震懾）能愿動詞+形容詞：則其好游者不能窮也。《游褒禪山記》（窮：走到盡頭）（二）形容詞的活用2.形容詞活用為一般動詞（二）形容詞的活用3.形容詞的使動用法在文言文中，當(dāng)形容詞帶賓語時，它表示附加某種特征于賓語所表示的事物上，這種活用方式，就是形容詞使動用法。如：“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”中的“綠”，就是“使……變綠”的意思。（二）形容詞的活用4.形容詞的意動用法

形容詞的意動用法，是主觀上認(rèn)為賓語所代表的人或事物具有這個形容詞所表示的性質(zhì)或狀態(tài)，具有“認(rèn)為賓語具有某種情狀”的意思。例如：1.“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！薄多u忌諷齊王納諫》（認(rèn)為……美）2.“漁人甚異之”《桃花源記》（認(rèn)為……奇怪）1、抱殘守缺（殘缺陳舊的東西），扶危濟(jì)困（有危難的人、困苦的人），改邪歸正（不正當(dāng)、不正派的行為、邪路,正當(dāng)、正確的行為、正道),欺軟怕硬(軟弱的人，強(qiáng)硬的人），取長補(bǔ)短(長處、短處），去偽存真，推陳出新，舍近求遠(yuǎn)，居安思危，扶老攜幼，溫故知新

→活用為名詞2、正本清源（使……正、使……清），光宗耀祖（使……光耀），獨(dú)善其身（使……善），不恥下問（以……為恥），是古非今（認(rèn)為……對的；認(rèn)為……不對），不遠(yuǎn)千里（以……為遠(yuǎn)），敬而遠(yuǎn)之（遠(yuǎn)離），恃才傲物（傲視），集思廣益（增廣、擴(kuò)大）→活用為使動、意動、一般動詞成語中形容詞的活用（三）動詞的活用

從句法關(guān)系看，動詞在句中常做謂語。如果動詞出現(xiàn)在主語或賓語的位置，有表示人或事物的意義時，可判斷動詞活用成名詞。1.動詞活用為名詞動詞活用為名詞蓋其又深，則其至又加少矣。

追亡逐北

主語位置賓語位置賓語位置到這里的人逃兵規(guī)律總結(jié)在謂語前或后出現(xiàn)動詞，且具有表示人或事物的意義時，可判斷動詞活用為名詞。1、殫其地之出，竭其廬之入?！恫渡哒哒f》2、燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營?！栋⒎繉m賦》3、去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏?！对狸枠怯洝?/p>

出產(chǎn)的東西；收入的財物（收藏、經(jīng)營的）金玉珍珠誣陷、譏諷的話翻譯下面的重點字詞（三）動詞的活用

使動用法，就是謂語動詞具有“使賓語怎么樣”的意思。2.動詞的使動用法

外連衡而斗諸侯?！哆^秦論》（斗,使……相斗,動詞的使動用法）燭之武退秦師

使……退卻（三）動詞的活用

為動用法的動詞不是直接支配賓語，而是表示為（替）賓語或?qū)e語施行某一動作。簡言之，主語為賓語而動。2.動詞的為動用法①既泣之三日，乃誓療之。《病梅館記》

②死國可乎?！蛾惿媸兰摇发垡嗍购笕硕鴱?fù)哀后人也?！栋⒎繉m賦》為……而死

為……哀嘆為……哭泣成語中動詞的活用1、救死扶傷（生命垂危的人、受傷的人），無依無靠（可以依賴的東西），道不拾遺（別人丟失的東西）→活用為名詞2、勞民傷財（使……勞，使……傷），沉魚落雁（使……沉，使……落），閉月羞花（使……閉，形容詞“羞”也具有使動功能），息事寧人（使……息，“寧”為形容詞的使動用法），眾口鑠金（使……熔化），降龍伏虎，驚天動地，破釜沉舟，興風(fēng)作浪→活用為使動類型示例(解釋加點的詞語)規(guī)律總結(jié)數(shù)詞用作動詞六王畢，四海一。一：統(tǒng)一。士貳其行。貳：有二心。把表示某種數(shù)量的數(shù)量詞按動詞的語法規(guī)則使用，并表示與該數(shù)量相關(guān)的行為變化，這就是數(shù)量詞活用為動詞。數(shù)詞用做形容詞蚓無爪牙之利……用心一也。一：專一放在名詞之前，修飾名詞，即放在定語位置時，或放在謂語位置上時，活用作形容詞。（6）數(shù)詞的活用詞類活用名詞用作動詞名詞用作狀語動詞用作名詞形容詞用作名詞形容詞用作動詞使動用法意動用法數(shù)詞活用為動用法

名詞動詞形容詞種類五、偏義復(fù)詞（五）偏義副詞1.概念偏義副詞是指一個詞由兩個意義相近或者相反的字構(gòu)成，其中一個字表示意義，另一個字不表示意義，只做陪襯。陟罰臧否，不宜異同。（諸葛亮《出師表》）譯：獎懲功過，評價好壞，不應(yīng)該因人有所不同。偏義復(fù)詞：異同，偏“異”。所以譴將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。（《鴻門宴》）翻譯：之所以派遣將領(lǐng)守住那些關(guān)卡要道,是為了防備其他的盜匪進(jìn)出以及防止發(fā)生其他的異常情況?！俺鋈搿笔瞧x復(fù)詞，偏“入”。2.類別

“此城危急存亡之秋也”（《出師表》）中的“存亡”，“存”是指“存在、生存”，“亡”是指“滅亡”，在這里偏用“亡”的意義，而“存”只是陪襯“今有一人，入人園圃，竊其桃李”中“園圃”也是偏義復(fù)詞，此處取“園”的意思。兩個語素意義相反兩個語素意義相近3.偏義復(fù)詞的判定方法1.根據(jù)詞語所在語句的具體意思判定。例如：“晝夜勤作息”（《孔雀東南飛》）偏重于“晝”2.關(guān)注詞語與前后文的照應(yīng)關(guān)系。例如：“無一時一刻，不適耳目之觀”。（《芙蕖》）從后文的“觀”可以看出，“耳目”偏重于“目”。課堂總

結(jié)（二）通假字1.通假字的定義2.通假字的基本類型3.通假字的判定方法（一）一詞多義1.一詞多義的定義2.一詞多義的基本類型3.一詞多義的判定方法（三）古今異義詞1.古今異義詞的定義2.古今異義詞的基本類型3.古今異義詞的判定方法（五）偏義復(fù)詞1.偏義復(fù)詞的定義2.偏義復(fù)詞的基本類型3.偏義復(fù)詞的判定方法（四）詞類活用1.詞類活用的定義2.詞類活用的基本類型