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文檔簡介

第有關感恩的活動策劃

有關感恩的活動策劃1

一、活動主題

感恩他人,快樂自我

二、活動時間

三、活動地點

四、活動背景

在一個禮貌的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,促進人與人之間相互尊重相互幫忙。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。

五、活動目的

活動為同學們帶給了一個表達心意的平臺。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,充滿溫馨,充滿愛。讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去應對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

六、活動具體資料

分兩個階段:

Ⅰ.每人寫一個比較容易實現(xiàn)的愿望,折疊后交給團支書。每人在此愿望盒中抽取一個(抽到本人的需重抽),為此愿望卡片上的人實現(xiàn)。

Ⅱ.班會階段:

1.向大家簡要介紹感恩節(jié)的由來及重要好處。播放一組幻燈片讓同學透過眼睛,激發(fā)內心感恩的情感。

2.向同學每人發(fā)放五張張正方形的彩紙,其中一張同學寫上自己的父母或老師或朋友的祝福,折成紙鶴,由團支部保存。另幾張寫上用心奮斗的話,同樣折成紙鶴。

3.游戲環(huán)節(jié):同學抓紙條上面寫有同學姓名(若抓到本人的重抓一次),題目是寫出此成員的一個缺點一個優(yōu)點,抓紙條者念出來或主持人念,請描述對象簽名方為答對一道.簽名后被描述同學送此同學一個象征祝福的千紙鶴。

4.第一個階段中愿望實現(xiàn)的同學上臺說下自己的感受。

5.讓同學在準備好的賀卡上簽名或寫上祝福的話,在感恩節(jié)的時候將賀卡送給輔導員和任課老師,以表達對老師們的感謝之情。

6.播放背景音樂《感恩的心》班會結束。

七、活動預期效果

透過開展活動,讓同學們持續(xù)一顆感恩的心,學會發(fā)現(xiàn),學會珍惜,學會回報。有關感恩的活動策劃2

一、活動背景

學生擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,才懂得去關心、幫助他人;擁有一顆感恩的心,才會勤奮學習,真愛自己;擁有一顆感恩的心,才能學會包容,贏得真愛,贏得友誼;擁有一顆感恩的心,才會擁有快樂,擁有幸福,才會明白事理、更快地長大,就能夠擁有一個美好的未來。針對當今社會上和我校一些學生中存在的不被感動、不知感恩,任性、冷漠、自私的心理和行為,學校決定11月份在全校學生中開展以“心存感恩,成就人生”為主題的感恩教育系列活動。

二、活動主題:

讓我們都有一顆感恩的心

三、活動目的

1、讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

2、讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任。

3、讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

4、通過宣傳,讓同學們感受到感恩教育的力量,更好的參與到感恩教育活動中來,真正促進學生的主體性的發(fā)展,激發(fā)學生的自我要求。

四、活動時間:

20__年11月1日—30日

五、活動過程

第一階段:宣傳教育活動,渲染氣氛

1、11月2日至4日各校組織進行“讓我們都有一顆感恩的心”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“讓我們都有一顆感恩的心”活動方案。

2、利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。

3、11月5日利用國旗下講話對學生進行感恩教育。

第二階段:活動推進階段

(一)召開主題班會

各班積極開展感恩教育主題班會,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

各班級為主體,召開“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班會,另外要求各班級開展“算算親情帳,感恩父母心”活動(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或小學階段要花父母多少錢)。

(二)四個感謝系列活動1、感謝父母養(yǎng)育我

(1)每天為家里做至少一件家務A、給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;

B、給父母過生日;贈送親手制作的禮物;

C、為家里做四件家務事:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

D、倡導節(jié)約,杜絕浪費:“為父母節(jié)約一分錢,一粒米”。

(2)“感恩信”匯親情

A、組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。

B、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

C、做一件讓父母開心的事情;

D、和父母進行一次交心的談話,父母與孩子的心更加貼近了。

2、感謝老師教育我

(1)見到老師,使用尊敬老師的文明用語。

在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。

(2)開展學生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學生的心意卡片貼在班級文化建設墻上。

(3)上課認真聽講,認真思考和回答老師提出的問題。

感謝社會關愛我

(1)同學之間互幫、互助、互學、互進。

(2)開展扶貧助學獻愛心活動。

(3)開展幫助社會弱勢群體的社會實踐活動(組織去敬老院慰問老年人)。

4、感激祖國之恩(負責人:各班主任)

見匯報總結中關于愛國的節(jié)目

第三階段:活動評比階段(四選一)

(一)舉行“感恩·勵志”征文比賽

鼓勵廣大同學積極參與書寫自己的真情實感來感謝那些需要我們感謝的人。

通過此次征文活動,掀起一場活動熱潮,調動全校學生的積極性,營造“樹立感恩意識,做文明小學生”的校園氛圍,教育學生知感恩。

(二)“感恩·成功”主題演講比賽

通過此次活動,掀起一場活動熱潮,讓參賽選手盡情發(fā)揮自身風采和演講才能;讓全體學生懂得知恩、感恩、報恩;是每個人都懷著一顆感恩的心,去感恩父母,感恩老師,感恩同學,感恩學校,感恩社會;增強同學們的社會責任感,豐富校園文化生活,營造感恩、和諧的校園氣氛。

(三)“獻給母親的愛”征文活動

通過這次活動,讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個碩果飄香的十月里,在辛苦豐收的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優(yōu)美,最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學生感恩母親、知榮明恥、不斷進取,進一步促進和諧校園建設。作品要求:

①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、通訊報道等。

②作品必須是自我原創(chuàng),不得抄襲、套改。

③字數(shù)在500字以內。

④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請注明作者姓名、班級。

⑤評選辦法:學校組織教師評委評選出

一、二、三等獎,獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。

(四)舉辦班級"二十四孝"故事會。(同時制作海報宣傳張貼)1孝感動天2親嘗湯藥3嚙指痛心4百里負米5蘆衣順母6鹿乳奉親7戲彩娛親8賣身葬父9刻木事親10行傭供母11懷橘遺親12埋兒奉母13扇枕溫衾14拾葚異器15涌泉躍鯉16聞雷泣墓17乳姑不怠18臥冰求鯉19恣蚊飽血20扼虎救父21哭竹生筍22嘗糞憂心23棄官尋母24滌親溺器

第四階段:匯報總結階段

(一)組織學生開展看兩部感恩影片

各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出1部影片)。

(二)傳唱兩首感恩歌曲的活動。

各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《感恩的心》《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出1—2首歌曲)。有關感恩的活動策劃3

一、活動主題:

感恩他人,快樂自我

二、活動目的:

在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,可以促進社會成員群體階層集團之間的關系融洽,協(xié)調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來設立中國的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。

三、活動地點:

__工業(yè)大學蓮花街校區(qū)4330教室

__工業(yè)大學蓮花街校區(qū)c02活動室

四、活動用具:

氣球,音箱,麥克風,照相機,

五、活動時間:

11月__日星期六15:00~17:00

11月__日星期六19:00~21:00

六、活動負責人:

班長:程廣玉150____

團支書:李慧137____

七、參加人員:

__工業(yè)大學經(jīng)濟貿易學院__班全體學生

八、活動形式:

開展班會、班級討論、班級晚會

九、活動內容及流程:

(一)、前期準備階段

1、和同學們交流溝通確定活動主題。

2、完成活動策劃。

3、同學們積極準備與感恩節(jié)相關節(jié)目,如感恩小品、手語等。

(二)、活動階段:

1、開展班會

班會正式開始,由團支書李慧主持會議,首先由班長程廣玉發(fā)言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,并表達了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學生代表王贊發(fā)言,表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學的積極討論,每組派一個同學發(fā)言,最后由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活,胡學武同學對此次班會進行了拍照。

2、開展班級晚會

首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始,同學們積極表演節(jié)目,女生318宿舍的感恩手語,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),由主持人提問有關感恩節(jié)的問題,答對者有小禮品相送。

十、活動預期效果

通過開展活動,讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學會發(fā)現(xiàn),學會珍惜,學會回報。

十一、經(jīng)費預測

氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元,總計30元。

十二、安全預案

由生活委員侯定邦同學負責整個活動的安全工作。有關感恩的活動策劃4

一、活動背景:在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人滴水之恩當以涌泉相報。讓我們懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。

二、活動目的:通過本次主題團會,讓同學們更深刻的了解感恩的重要性。時常懷有一顆感恩的心。讓同學們保持一顆感恩的心,學會發(fā)現(xiàn),學會珍惜,學會回報。知道滴水之恩,涌泉相報的道理。學會去感恩他人,讓世界都充滿愛!促進制藥工程二班更加的團結,讓我們成為相親相愛的一家人。

三、團日活動主題:感恩為先感謝有你

四、活動時間:

五、活動地點:W3-515

六、活動對象:化學化工系11級制藥工程二班全體成員

七、活動流程:

1、星期三早自習下課后團支書在班干中選定兩位負責人,將有關團日活動的具體事項告知他們。2、宣布本團會主題感恩為先感謝有你3、選定活動的主持人和解說員4、任務安排(1)團支書組織本次團日活動并做好考勤工作(2)宣傳委員負責本次團日活動板報的排版(3)負責人通知各個寢室長在星期六之前把寢室成員所要表演的節(jié)目名單報給他們(4)負責人將每寢室的節(jié)目整理后給兩位主持人,使主持人有時間為本次團日活動做充分準備。(5)主持人負責安排活動的流程(6)生活委員負責活動時所需要的物品最后預祝我班本團日活動達到預期效果?;瘜W化工系11級制藥工程二班團支部有關感恩的活動策劃5

一、時間:__年年9月17日第九節(jié)課

二、地點:初三(4)班教室

三、活動目的:

現(xiàn)在的學生,就其心靈的一翼--“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會感動,只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通過本次班會,努力喚回同學們回報愛心的良知,喚起他們對新學校、老師的熱愛之情,以此為契機,讓學生們學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,來回報父母,老師和社會。

四、活動準備:

1、制作“感恩”邀請卡——邀請相關任課教師參加本次主題班會

2、確定主持人及落實串詞

3、落實并排練節(jié)目

4、布置教室

五、活動過程:

1、楊光、單秋月兩位同學致開場白,引出此次主題班會的內容

2、魏春凱同學講述感恩節(jié)的由來

3、石笑言等同學:歌曲——愛的奉獻

4、王宇同學:感恩故事——我的那些“花兒”(林驍彬同學小提琴伴奏)

5、陸勇等同學:小品——二話西游

6、竇靜等舞蹈

7、表演唱:感恩的心

8、學生代表發(fā)言:老師,我想對您說什么

9、老師代表發(fā)言:孩子,我想對您說什么

10、班長小結本次主題班會

11、主持人宣布本次主題班會結束

六、會后小結:

回顧本次主題班會,具有如下特點:

1、主題突出。每次活動都應有個突出的主題,并能結合學生實際,圍繞學生熟悉的學習、生活環(huán)境,展開活動。這次主題班會,選在教師節(jié)這一天,節(jié)目、活動的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個主題,有著它特殊的意義。

2、形式多樣。在活動過程中組織形式多樣,結合學生年齡特點,并圍繞主題進行配樂朗誦、歌舞表演、小品表演、器樂表演、交流發(fā)言……寓教于樂,學生在輕松愉悅的氛圍中得到心靈的震撼、精神的升華。

3、學生自主。主題班會的每個環(huán)節(jié)都能反映學生相當?shù)闹黝}意識、自主能力和表現(xiàn)才能,學生是活動的主人,主持、表演、展示等都放手讓學生自己去設計、去展現(xiàn)。而作為班主任,我只是在幕后默默得欣賞、及時地指點,將學生充分調動并積極參與到策劃設計、自主主持、總結評價等活動中,展現(xiàn)他們的才藝、挖掘學生的潛能。

4、多向互動。此次班會課不僅體現(xiàn)出學生與學生的互動、還有學生與老師之間的互動,這不僅增強了師生之間的理解、也增強了師生之間的交流、更增進了師生之間的情感。有關感恩的活動策劃6

為迎接第28個教師節(jié)的到來,在教師與學生之間架起溝通的橋梁。學校團委特舉辦“感恩老師”主題活動。

一、活動目的:

促進師生之間的情感交流,弘揚尊敬老師的傳統(tǒng)美德,凈化學生心靈,提高道德品質,構建和諧的師生關系,為順利開展教育教學工作提供基礎。

二、活動形式:

1、送給老師一份節(jié)日禮物。禮物由學生自制,或是剪紙或是繪畫、雕塑、賀卡、編織等手工創(chuàng)作作品均可,形式不限。

2、給老師寫一封信。內容必須為原創(chuàng),要充滿真情實感,表達出師生間的濃濃真情,可以寫給現(xiàn)在的老師,也可以寫給過去的老師。

3、進行一次義務勞動。自主選擇老師工作或生活的區(qū)域進行衛(wèi)生清掃,為老師創(chuàng)造一個干凈整潔的環(huán)境,可小組進行,也可自由結合。

三、活動要求:

1、文明志愿者人人參與。

2、以小組為單位,對活動形式逐人登記造冊,填寫“感恩老師”活動情況登記表。

3、禮物類的不要求過于復雜,但也不可太簡單;寫信忌流于形式。

4、同一小組內,活動形式力求多樣,盡量避免單一。

四、活動時間:

20__年9月3日至9月10日有關感恩的活動策劃7

一:活動目的

十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。

二:活動主題

感恩愛心人,回報恩情人。

三:活動時間

四:活動地點

__

五:活動單位

策劃書:__理工學院志愿者工作部,

贊助單位:

參于本次活動的是所有學生。

六:活動準備

1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌。

4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。

6,攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現(xiàn)場。

七:活動內容

第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導,以打電話、發(fā)短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3-5分鐘左右。

對于演講的評分規(guī)則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分.

初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發(fā)獎狀。

第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演--鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱--《母親》、《父親》、《朋友》。

互動環(huán)節(jié):"選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候".晚會中途,由領導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發(fā)演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。有關感恩的活動策劃8

活動目的

通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對,感恩節(jié)活動策劃方案。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

一、活動時間:20__年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。

二、活動地點:學校內。

三、活動前期準備

1.利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料,評分表等。

4.校園環(huán)境布置:黑板、海報等。

5.學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。

8.購買獎品。

四、活動過程

在11月份的第一個晨會上,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。

之后,我們圍繞四個“一”展開活動。

1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關知識,并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來,規(guī)劃方案《感恩節(jié)活動策劃方案》。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨,學習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我來自偶然,象一顆塵土

我來自何方,我情歸何處

誰在下一刻呼喚我

天地雖寬,這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛

我還有多少淚

讓蒼天知道

——我不認輸

感恩的心,感謝有你

伴我一生

——讓我有勇氣做我自己

感恩的心,感謝命運

花開花落

——我一樣會珍惜

課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

4.寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝?!且笸瑢W們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

五、活動意義(后記)

這項活動為期一個月,同學們的熱情,我們始料未及。那一條條隨風飄動的黃絲帶,那一次次流淌在校園的《感恩的心》,仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會為這次活動劃上了圓滿的句號。晨會上,同學們又一次聆聽了那感人至深的故事,十位最佳箴言的獲得者走上講臺,向全校師生講述他們的箴言內容并接受校領導的頒獎,而師生同臺表演的手語版《感恩的心》更是把整個晨會推向**。許多在場的領導老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項活動在我校年底進行的校園十大新聞評比中,獲得了老師同學的一致好評。有關感恩的活動策劃9

一、活動背景

近年來,我國在社會保障,尤其是在老年人保障方面,已取得許多成就,但我國的老年人形勢仍很嚴峻,老年人人口所占比重逐年增大,多數(shù)城鎮(zhèn)已進入老齡化階段。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,老吾老以及人之老?!凹壹矣欣先耍巳硕紩?。”我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應該打開心胸去接納敬老院中的慈祥的孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,給他們帶來美好的回憶,陪伴他們去尋找年輕的輝煌和對明天的希望。祝福他們安享晚年,老有所樂,老有所愛。

二、活動目的

慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖,讓他們感受社會大家庭的溫暖,同時弘揚和踐行青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務精神。

三、活動意義

弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,共建和諧社會,展現(xiàn)當代志愿者深厚的人文關懷,增強我們的社會責任意識與奉獻意識,以及為了促進點點義工和理工大志愿者們之間的交流,點點義工聯(lián)合會與理工大志愿者協(xié)會聯(lián)合組織去探沂鎮(zhèn)敬老院義務為孤寡老人服務,為老年人獻上自己的一份愛心,為老年人做一些力所能及的事,送上我們對老年人的一份關懷。

四、活動時間

20__年11月27號(周六)

五、活動地點

探沂鎮(zhèn)敬老院

六、活動主題

牽手夕陽紅溫暖老人心

七、活動機構

主辦單位:校區(qū)團委及學工部費縣點點義工

策劃、承辦單位:校區(qū)青年志愿者協(xié)會

八、活動流程

1、前期準備:義工力所能及為老人募集衣物(募集干凈衣服:適合老人穿的外套、大衣、毛衣、圍巾、鞋子等等,新舊均可,保暖為主。)準備慰問品;

2、到達目的地后,全體志愿者給老人們問好,并給老人贈送慰問品;

3、志愿者與義工為老人曬被褥,打掃房間,洗衣物,陪他們聊天,包水餃等;

4、志愿者為老人表演文藝節(jié)目。

5、飯后,志愿者們與老人話別,并合影留念,活動結束。

九、活動注意事項

1、活動期間服從安排,實實在在做事,勿打鬧嬉戲。

2、和老人聊天,讓他們回憶起美好的往事,使他們心情愉快舒適,注意傾聽,不要涉及老人不高興的往事。

3、志愿者行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。

青島理工大學(費縣校區(qū))

青年志愿者協(xié)會有關感恩的活動策劃10

一、活動主題:心存感恩放飛祝福

二、活動背景:在當代大學校園內,班級團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國共青團發(fā)展壯大的主要因素,青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石,教育和引導青年大學生學會施恩,懂得感恩,主動幫助弱勢群體,以實際行動感謝父母,感謝學校,感謝社會,進一步發(fā)揮先進典型的示范作用,也已經(jīng)成為班級凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種重要方式。為此,國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩放飛祝?!睘橹黝}的演講活動。

三、活動目的':通過演講比賽,讓同學們用自己的眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或老師,朋友或對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,你哭她也哭,你先他也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

四、活動時間:20__年4月17日

五、活動地點:SA518

六、活動對象:__班全體同學

七、主辦單位:__班團支部

八、邀請嘉賓:宣傳部部長秘書處處長

九、主持人:___

十、前期準備:

1、接到團日活動通知后,團干部進行了討論,向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題,并且聽取了同學的意見;

2、團干部進行活動策劃,選定活動時間、地點以及主持人;

3、申請活動所需要的教室;

4、宣傳委員在班里宣傳,動員同學們積極參與,希望同學們能踴躍參加,并準備好演講稿等相關材料;

5、準備活動所需要的材料;

6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼;

7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報;

8、買一些活動中要用到的飲品等。

十一、活動流程:

1、嘉賓及同學們入座;

2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,并宣布本次團日活動活動開始;

3、由宣傳委員梁春致開場詞;

4、演講正式開始,大約5個人演講結束后嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評;

5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結;

6、組織委員陳財對次團日活動做總結;

7、主持人宣布此次團日活動圓滿結束;

8、嘉賓先退場;

9、班里同學打掃活動現(xiàn)場。

十二、活動特色:

1、活動集教育性、思想性于一體,活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩放飛祝?!敝黝}。

2、全班同學參與,充分發(fā)揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。

十三、預期效果:

讓同學們要學會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施于幫助,不望感恩。

十四、任務分配:

1、活動總負責:

2、前期宣傳:

3、活動組織者:

4、活動拍照:

5、接待嘉賓:

十五、注意事項:

1、全班同學都要按時到場,活動準時開始,不得早退;

2、活動中現(xiàn)場保持安靜;

3、需要準備的材料都要提前準備好;

4、活動現(xiàn)場各負其責。

策劃人:何碧潔

20__年4月12日有關感恩的活動策劃11

一、活動主題:同懷感恩心,攜手創(chuàng)未來

二、活動背景:

還有不到一周便是感恩節(jié)了,雖是西方的節(jié)日,但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生,或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說,我們是幸運的,更是幸福的。

三、活動目的及意義:

為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學會感恩,并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂;同時,也為了讓同學們學會感恩,珍惜今天的美好生活,創(chuàng)造美好的未來人生,我們特開展了此次活動。

四、活動時間及地點:20__年11月22日小玲兒基地

五、活動參加人員:

人力0902:王小倩楊淑馳郭英封麗利何輝輝卓凱凱林濤

營銷0901、青年志愿者協(xié)會部分成員

六、活動流程:1、前期準備:聯(lián)系好青志和營銷0901班同學,與他們合作;

買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;

確定好集合時間和地點。

2、具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語”;

讓小朋友送花給老師;

和小朋友一起畫畫;

與小朋友一起跳兔子舞;

教小朋友踢毽子并送他們小禮物。

合影留戀。

七、經(jīng)費預算:

工商管理學院人力0902

20__年11月22日

(王勇安)

“同懷感恩心,攜手創(chuàng)未來”活動策劃書有關感恩的活動策劃12

一、活動背景:

在當代大學校園內,班級團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國共青團發(fā)展壯大的重要因素,青年大學生的感恩教育也就成為增強班級團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石,教育和引導青年大學生學會施恩、懂得感恩,主動關心幫助弱勢群體,以實際行動感寫父母,感恩學校,回饋社會,進一步發(fā)揮先進典型的示范作用,也已經(jīng)成為增強班級團支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種重要的方式。

二、活動目的:

為了增強班級團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,此次活動旨在教育和引導本專業(yè)學生進一步提高自己的思想覺悟,學會施恩,懂得感恩,將自己所學回饋給社會,真正起到先鋒帶頭作用。

三、活動簡介:

本次活動將圍繞“學會施恩,懂得感恩”這一主題,邀請學校優(yōu)秀學生出席此次團日活動進行演講、互動,傳授相關知識和經(jīng)驗,幫助本專業(yè)的學生進一步提高自己的思想覺悟,領會“施恩”和“感恩”的深刻內涵。

四、活動流程:

(一)、前期準備工作:

1、邀請嘉賓:機電學院團總支副書記茅佳老師,班主任王惠玲老師,省優(yōu)秀三好學生、機電學院學生會主席劉德俊,十佳自強大學生單宏芹;

2、準備好活動所需要的材料;

3、主持人做好相關主持準備。

(二)、活動實施:

1、請出席此次活動的嘉賓入座;

2、活動開始,由主持人介紹出席此次活動的嘉賓,活動的主題、意義,所要進行的活動內容;

3、由班主任王惠玲老師致辭;

4、由出席此次活動的“省優(yōu)秀三好學生”、機電學院學生會主席劉德俊為我們作題為“_______”的演講并和現(xiàn)場觀眾進行互動,為學弟學妹解答疑惑;

5、由出席此次活動的“十佳自強大學生”單宏芹為我們作題為“________”的演講并和現(xiàn)場觀眾進行互動,為學弟學妹解答疑惑;

6、由機電學院團總支副書記茅佳老師對此次活動作總結講話;

7、由主持人宣布活動圓滿結束;

8、嘉賓先退常

五、活動時間、地點及負責人:

時間:6月9日19:00—20:00;

地點:組階三;

相關負責人:嘉賓邀請(程小明);

活動實施(趙凱);

茶水(劉小寶,郭喜娟);

秩序維護(趙凱,李鵬輝,杜伯昱等);

主持人(奚麗平);

六、注意事項:

1、現(xiàn)場保持安靜,到場人員手機靜音或關機;

2、注意出席活動的嘉賓的接待工作等。

七、活動預算:

茶水:10元左右。

八、預計影響:

進一步提高本專業(yè)的學生思想覺悟,增強班級團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,本專業(yè)學生在“學會施恩、懂得感恩”方面會做得更好。

09電子科學與技術專業(yè)

__年6月5日有關感恩的活動策劃13

一、活動背景:

尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟繁榮社會快速發(fā)展的今天,我們作為新時代的大學生和青年志愿者,有責任和義務樹立榜樣,傳承并發(fā)揚這個延續(xù)千年的傳統(tǒng)美德,為貫徹中共中央關于構建和諧社會的要求,及營造社會尊老愛幼的良好氛圍盡綿薄之力。同時也為展示華水青年志愿者的“平等、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,進一步傳播我校青年志愿者協(xié)會“盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會”的社團理念。為此我校青年志愿者協(xié)會開展“清系老人”祭城社區(qū)行的活動。

二、活動目的:

1豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關注老人衛(wèi)生健康,增強老人們的身體健康意識。

2提高志愿者奉獻愛心的意識,實現(xiàn)自身價值,同時鍛煉志愿服務的技能,增長服務經(jīng)驗。

3通過本次活動,不僅可以將尊老愛幼的思想傳承下去,而且可以宣傳我校青年志愿者協(xié)會的志愿服務精神,讓更多的人加入志愿者這一神圣行列。

三、活動名稱:“情系老人”祭城社區(qū)行

四、活動時間:

__年3月17日(第四周周六)

五、活動地點:鄭州市祭城社區(qū)特殊人群安置點

六、活動單位:華北水利水電學院青年志愿者協(xié)會

七、活動參與人員:華北水院青年志愿者協(xié)會各部若干成員

八、宣傳方案:

1、志愿者旗幟一面。旗幟字樣為“華北水利水電學院青年志愿者協(xié)會”

2、宣傳橫幅一條,內容為“情系老人,祭城社區(qū)行”

3、海報宣傳。由我校青協(xié)宣傳部在校園內做好宣傳工作。

4、網(wǎng)絡宣傳。青年志愿者協(xié)會信監(jiān)部有關人員在活期間進行信息采集,回校后將活動內容整理并上傳到我校主頁、論壇、微博等。

九、活動流程:

(一)活動前期:

1、策劃書取得學院團工委的批準,并取得本次活動經(jīng)費和許可證明。負責人:青年志愿者協(xié)會主席:祝文龍。

2、人員分組。根據(jù)參議人員的準備內容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛(wèi)生組和老人體操運動組,并確定小組負責人。

3、與特殊人員安置點相關負責人取得聯(lián)系,說明活動安排,并由負責人統(tǒng)計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進行。

4、取得本次活動參與人員的聯(lián)系方式,以便幾時取得與活動人員的聯(lián)系,以保證本次活動順利得進行。

5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。

6、辦公室相關人員負責攜帶志愿者衣帽;外聯(lián)部人員攜帶旗幟、橫幅。

7、信監(jiān)部相關人員攜帶照相機、簽到表。

(二)活動中期:

1、在3月17日上午8:00,學校北門集合人員,點清活動人數(shù),交代活動內容細節(jié)和注意事項,人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。

2、到達指定地點后與安置點負責人取得聯(lián)系,并將每個活動小組所服務老人們的房間號統(tǒng)計表分發(fā)給各小組組長。

3、各活動小組組長合理分配人員,明確任務分工(附件1)

4,活動開展:戲曲組向老人們表演名曲名段,共說梨園佳話,可將自帶的活動前準備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;

春天的故事組與老人們共敘革命年代、現(xiàn)代、當代的社會大事、偉人,傾聽老人們過去的生活;

健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關心的飯菜搭配,同時幫老人們做飯,整理房間衛(wèi)生等。

5、活動結束后與老人們共同合影留念。

6、信監(jiān)部相關成員負責本次活動的人員簽到。

7、集合活動人員,清點人數(shù),人員集齊后即可返校。返校后對本次活動點評,做工作總結。

(三)活動后期:

1、辦公室人員做活動總結,存檔備案,以備下次活動參考。

2、宣傳部人員將此活動照片上傳至校主頁、論壇,微博并保留活動照片,為以后宣傳工作積累材料。

十、活動注意事項:

1、活動人員要在規(guī)定的時間內集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進行。

2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進,不可單獨行動。遇到突發(fā)問題時幾時上報給相關負責人,以保證活動人員的安全。

3、全體參與人員在活動開展中要預期親和、禮貌熱情,確保自身的衣著打扮符合志愿者的精神風貌,以體現(xiàn)我華水志愿者的素質風貌。

十一、備用方案

1、若本次參加活動的人員有事不能按時參加活動,應提前并及時告訴相關負責人員。相關負責人要另找合適的志愿者,確?;顒訁⒓尤藬?shù)。

2、若由于天氣原因等一些突發(fā)因素的影響,造成本次活動不能預期進行時,組織人員要及時通知,并做出具體安排。

十二、附件:

1、活動小組長之間相互協(xié)調進入老人房間服務的時間段,避免在服務中發(fā)生時間上的沖突,以保證活動順利有序進行。

十三、備注

該策劃書的最終解釋權歸華北水利水電學院青年志愿者協(xié)會所有.有關感恩的活動策劃14

感恩節(jié),餐廳酒店要不要搞促銷活動,搞些什么促銷活動好呢?除了制定酒店西餐廳感恩節(jié)套餐菜單之外,推出些什么活動好呢?下面整理了兩個餐廳酒店感恩節(jié)促銷活動方案,希望對你有用哦。

餐廳酒店感恩節(jié)促銷活動方案策劃參考一

純正美式感恩節(jié)盡在北京千禧大酒店CBD西餐廳

帶上您的朋友,領上您的家人,一起來北京千禧大酒店CBD西餐廳度過一個傳統(tǒng)風情美式感恩節(jié)!11月27日,我們來自紐約的行政總廚RobertStern將大展絕技,為您奉上非凡格調感恩節(jié)自助大餐,僅人民幣388元/凈價,包含美味火雞、誘人菜品,無限量暢飲葡萄酒、本地啤酒及波旁雞尾酒。美國客人享受50%優(yōu)惠折扣。

餐廳酒店感恩節(jié)促銷活動方案策劃參考二

冬意漸濃,年終最為顯要的節(jié)日——感恩節(jié)(11月26日),圣誕節(jié)(12月25日)以及新年(12月31日)行將接踵而至。靜安餐廳將推出多款節(jié)日套餐,當此佳節(jié)與摯愛和家人共度生命中愉悅而愜意的篇章。

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僅限每日中午至下午2時30分于靜安餐廳及長吧供應

感恩節(jié)——與家人同享馥郁體驗

感恩節(jié)來臨之際,靜安餐廳主廚Dane將親自為賓客準備了感恩節(jié)晚餐菜單,邀您于您的家人朋友共享。

感恩節(jié)晚餐套餐:晚7時-10時30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒有關感恩的活動策劃15

一、活動主題:

父愛如山、禮贊父親、孝行天下

二、活動宣傳語:

1、父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,在父親節(jié)來臨之

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