2023屆河北省衡水中學(xué)高三上學(xué)期四調(diào)考試語(yǔ)文試卷（WORD版）

10/1009/10/2023屆上學(xué)期高三年級(jí)四調(diào)考試語(yǔ)文本試卷共8頁(yè)，總分150分，考試時(shí)間150分鐘。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，17分）閱讀下面的文字，完成1～5題。材料一：政治的本質(zhì)，說(shuō)到底，就是協(xié)調(diào)群體之中的人際關(guān)系（這里的“人際關(guān)系”的概念是廣義的，既指?jìng)€(gè)人與個(gè)人之間的關(guān)系，也指集團(tuán)與集團(tuán)之間的關(guān)系）。人是社會(huì)性的存在，而不是孤立的存在。人與人之間既需相互依靠，又有利害沖突。協(xié)調(diào)諸如此類的問(wèn)題，便是政治的任務(wù)。既然中國(guó)文化不相信神而只相信人，那么在中國(guó)文化中頭等重要的事，便自然是協(xié)調(diào)群體之中的人際關(guān)系，而不是天人之際的人神關(guān)系了。這就是為什么中國(guó)文化更重視政治的原因，也是為什么中國(guó)產(chǎn)生儒家哲學(xué)的原因。中國(guó)文化這種重視政治、薄于宗教的特征，當(dāng)然會(huì)給中國(guó)文學(xué)以很大影響。在中國(guó)文學(xué)的各種體裁中，詩(shī)歌是最早被要求與政治發(fā)生密切關(guān)系的文體。根據(jù)傳統(tǒng)的文學(xué)觀點(diǎn)，詩(shī)歌雖然就其本質(zhì)而言是抒發(fā)個(gè)人感情的，但因?yàn)閭€(gè)人是生活于群體之中的，而所謂政治也無(wú)非就是協(xié)調(diào)群體之中的人際關(guān)系，因而詩(shī)歌與政治自然而然地就發(fā)生了密切的關(guān)系?！睹?shī)大序》之所以一下子從詩(shī)歌的抒情功用談到政治功用，便是作者的意識(shí)深處存在著上述思路之故。類似中國(guó)詩(shī)歌與政治的這種密切關(guān)系，在其他詩(shī)歌傳統(tǒng)中是非常罕見(jiàn)的，可以說(shuō)是中國(guó)詩(shī)歌的基本特征之一。正如松浦友久指出的：“在比較詩(shī)學(xué)上，一般認(rèn)為，‘詩(shī)與政治’的課題引起人們的關(guān)注始于近代。但在中國(guó)詩(shī)史上，這卻是自古以來(lái)詩(shī)學(xué)上最為關(guān)切的問(wèn)題之一。并且其中表現(xiàn)的‘詩(shī)與政治’的關(guān)聯(lián)，綜合包括理念與實(shí)踐兩個(gè)層次，而其傳統(tǒng)又一直延續(xù)到今天——這都是無(wú)與類比的特殊情況?！保ㄕ幾陨垡闫健对?shī)歌：智慧的水珠》）材料二：唐代詩(shī)歌與政治的關(guān)系，體現(xiàn)出某種帶規(guī)律性的表征。中國(guó)詩(shī)史上的一些高潮期，也莫不有它獨(dú)特的政治背景。戰(zhàn)國(guó)時(shí)，楚面臨強(qiáng)秦的威脅，進(jìn)步愛(ài)國(guó)力量與腐朽賣國(guó)勢(shì)力的斗爭(zhēng)，推動(dòng)屈原的創(chuàng)作，而屈原所經(jīng)歷的高層政治體驗(yàn)，則賦予他崇高的歷史使命感和獻(xiàn)身精神。建安時(shí)期，曹操政治集團(tuán)以其進(jìn)步的政治路線和“唯才是舉”的用人方式，把因黨錮之禍被壓抑冷落的士人，重新推向政治舞臺(tái)，激起強(qiáng)烈的功業(yè)思想和英雄意識(shí)。“雅好慷慨”的建安詩(shī)歌，正是得力于這種正面推動(dòng)。繼唐詩(shī)而起的宋詩(shī)，發(fā)展到宋中葉，又出現(xiàn)一個(gè)繁榮的局面。而其時(shí)從仁宗朝慶歷新政，一直到神宗朝王安石變法前后，王朝內(nèi)部政治斗爭(zhēng)的焦點(diǎn)，是要克服“累世因循末俗之弊”，挽救長(zhǎng)期和平發(fā)展中潛伏的危機(jī)。詩(shī)歌界歐、王、蘇、黃等大家，都是在一連串起伏動(dòng)蕩的政治變革中卷入得很深的人物。考察詩(shī)歌高潮來(lái)自政治的推動(dòng)力，有助于進(jìn)一步探索文學(xué)繁榮發(fā)展所需的社會(huì)條件。作為中國(guó)封建時(shí)代正統(tǒng)文學(xué)樣式——詩(shī)歌，它注定要與封建政治發(fā)生密切聯(lián)系。政治影響詩(shī)人創(chuàng)作，可以有四種情況：（一）擠占了詩(shī)人創(chuàng)作的時(shí)間和精力；（二）給詩(shī)人以正面鼓舞或推動(dòng)；（三）打擊壓抑，導(dǎo)致怨悱；（四）詩(shī)人被迫害致死，或徹底沉默。（一）和（四）兩種情況只能使創(chuàng)作受損。（二）和（三）兩種情況雖有分別，但對(duì)于某些詩(shī)人，又常常集于一身。如李白、杜甫之入宮廷，便是始而受激勵(lì)，繼而遭壓抑。一般說(shuō)來(lái)，封建時(shí)代的士人，總是先由政治給予某種參與的機(jī)會(huì)，在參與中有所不遂，才會(huì)引起怨悱。導(dǎo)致“長(zhǎng)吟哦”的“起且僵”（崛起而后困頓），“起”往往在先，由政治直接給予撥動(dòng)；“僵”伴隨于后。“起”與“僵”或是單純從某一側(cè)面作用于詩(shī)歌創(chuàng)作，或是交糅在一起，產(chǎn)生更復(fù)雜的影響；或是比較直接地表現(xiàn)為正值，或是要經(jīng)過(guò)創(chuàng)作活動(dòng)的一番消化轉(zhuǎn)換，才表現(xiàn)為積極有益的效應(yīng)。能夠給詩(shī)歌創(chuàng)作以強(qiáng)大推動(dòng)的政治，不在于它有多么清明或穩(wěn)定，而在于它要能強(qiáng)烈地牽動(dòng)人心，讓人不斷地感奮起來(lái)，發(fā)之于吟詠。封建王朝初期，一般號(hào)稱盛世，而文學(xué)人才可能尚未積累到最豐沛的程度。同時(shí)穩(wěn)定和繁榮不免緩解了士人要求干政的迫切感，詩(shī)歌頌美居多，缺乏對(duì)政治的深刻卷入，藝術(shù)上也缺乏由深廣內(nèi)容帶來(lái)的要求變革創(chuàng)新的推動(dòng)力。封建王朝末世，往往陷入大動(dòng)亂。斗爭(zhēng)殘酷，兵禍連年，文教停頓，人才短缺，士人對(duì)世亂恐懼回避，詩(shī)歌也相應(yīng)衰敝。東漢末（靈帝朝）、隋末、唐末的情況大體如此。一般性地排除了王朝開(kāi)國(guó)期和衰亂期，再結(jié)合詩(shī)歌史上幾個(gè)興盛階段來(lái)看，中國(guó)詩(shī)歌高潮，總是出現(xiàn)在社會(huì)政治比較有活力，能夠吸引人才，并多方面推動(dòng)士人為較高理想積極追求的時(shí)期，而盛唐則是演出了中國(guó)歷史上這種時(shí)期的最為輝煌的一幕。（摘編自余恕誠(chéng)《唐詩(shī)風(fēng)貌》）1．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．中國(guó)文化只相信人而不相信神，使得協(xié)調(diào)群體中的人際關(guān)系成了中國(guó)文化中最重要的事，協(xié)調(diào)人神關(guān)系則不重要。B．建安時(shí)期，因曹操政治集團(tuán)的推動(dòng)，受黨錮之禍打擊的士人得以重新走上政治舞臺(tái)，他們滿懷功業(yè)思想和英雄意識(shí)。C．慶歷新政與王安石變法，意在克服各種弊端、挽救潛在危機(jī)，當(dāng)時(shí)的幾位詩(shī)壇大家都深深卷入激烈的政治變革之中。D．文學(xué)人才在封建王朝初期一般未積累到最充足的程度，同時(shí)因時(shí)代穩(wěn)定、社會(huì)繁榮，士人參與政治的愿望也不夠強(qiáng)烈。2．根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（3分）A．政治的本質(zhì)在于協(xié)調(diào)人際關(guān)系，因此應(yīng)盡最大可能維護(hù)每個(gè)個(gè)體、集團(tuán)的利益。B．詩(shī)歌雖與政治有密切的關(guān)系，但仍然可以抒發(fā)個(gè)人情感，這是由其本質(zhì)決定的。C．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)了屈原這樣的大詩(shī)人，這與楚國(guó)當(dāng)時(shí)復(fù)雜的政治形勢(shì)有很大關(guān)系。D．封建王朝末世往往天下大亂，這不只是對(duì)詩(shī)歌發(fā)展不利，對(duì)文化事業(yè)也是災(zāi)難。3．下列選項(xiàng)，最適合作為論據(jù)來(lái)支撐材料一觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（3分）A．《論語(yǔ)》：“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之?！盉．元結(jié)主張?jiān)姼钁?yīng)“極帝王理亂之道，系古人規(guī)諷之流”。C．歐陽(yáng)修《梅圣俞詩(shī)集序》：“非詩(shī)之能窮人，殆窮者而后工也?！盌．王國(guó)維認(rèn)為：“詩(shī)人對(duì)宇宙人生，須入乎其內(nèi)，又須出乎其外。”白居易在《策林·采詩(shī)》中建議：“立采詩(shī)之官，開(kāi)諷刺之道，察其得失之政，通其上下之情。”這一觀點(diǎn)在古代詩(shī)人中很有代表性。請(qǐng)結(jié)合材料一對(duì)這一觀點(diǎn)加以分析。（4分）5．詩(shī)歌與政治相關(guān)聯(lián)是中國(guó)詩(shī)歌的傳統(tǒng)之一，中國(guó)歷史上詩(shī)歌創(chuàng)作的“高潮期”是如何出現(xiàn)的？請(qǐng)根據(jù)材料簡(jiǎn)要概括。（4分）（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，18分）閱讀下面的文字，完成6～9題。文本一：麥場(chǎng)蕭紅老王婆工作剩余的時(shí)間，盡是述說(shuō)她無(wú)窮的命運(yùn)。今夜院中一個(gè)討厭的孩子也沒(méi)有，王婆領(lǐng)著兩個(gè)鄰婦，坐在一條喂豬的槽子上，她們的故事便流水一般地在夜空里延展開(kāi)。天空一些云忙走，月亮陷進(jìn)云圍時(shí)，云和煙樣，和煤山樣，快要燃燒似的。再過(guò)一會(huì)兒，月亮埋進(jìn)云山，四面聽(tīng)不見(jiàn)蛙鳴；只是螢蟲(chóng)閃著。屋里，像是洞里，響起鼾聲來(lái)，遍布了的聲波旋走了滿院。天邊小的閃光不住地在閃合。王婆的故事對(duì)比著天空的云：“……一個(gè)孩子三歲了，我把她摔死了……那天早晨……我想一想！……是早晨，我把她坐在草堆上，我去喂牛；草堆是在房后。等我想起孩子來(lái)，我跑去抱她，我看見(jiàn)草堆上沒(méi)有孩子；我看見(jiàn)草堆下有鐵犁的時(shí)候，我知道，這是惡兆，偏偏孩子跌在鐵犁一起，我以為她還活著呀！等我抱起來(lái)的時(shí)候……啊呀！”一條閃光裂開(kāi)來(lái)，看得清王婆是一個(gè)興奮的幽靈。全麥田，高粱地，菜圃，都在閃光下出現(xiàn)。婦人們被惶惑著，像是有什么冷的東西，撲向她們的臉去。閃光一過(guò)，王婆的話聲又連續(xù)下去：“孩子死，不算一回事，你們以為我會(huì)暴跳著哭吧？我會(huì)嚎叫吧？起先我心也覺(jué)得發(fā)顫，可是我一看見(jiàn)麥田在我眼前時(shí)，我一點(diǎn)兒都不后悔，我一滴眼淚都沒(méi)淌下。以后麥子收成很好，麥子是我割倒的，在場(chǎng)上一粒一粒我把麥子拾起來(lái)，就是那年我整個(gè)秋天沒(méi)有停腳，沒(méi)講閑話，像連口氣也沒(méi)得喘似的，冬天就來(lái)了！到冬天我和鄰人比著麥粒，我的麥粒是那樣大呀！到冬天我的背曲得有些厲害，在手里拿著大的麥粒?？墒牵徣说暮⒆訁s長(zhǎng)起來(lái)了！……到那時(shí)候，我好像忽然才想起我的小鐘。”王婆推一推鄰婦，蕩一蕩頭：“我的孩子小名叫小鐘呀！……我接連著熬苦了幾夜沒(méi)能睡，什么麥粒？從那時(shí)起，我連麥粒也不怎樣看重了！就是如今，我也不把什么看重。那時(shí)我才二十幾歲?！遍W光相連起來(lái)，能言的幽靈默默坐在閃光中。鄰婦互相望著，感到有些寒冷。狗在麥場(chǎng)張狂著咬過(guò)來(lái)，多云的夜什么也不能告訴人們。忽然來(lái)了一道閃光，大手的高大的趙三，從炕沿站起，用手掌擦著眼睛。他忽然響叫：“怕是要落雨吧！——壞啦！麥子還沒(méi)打完，在場(chǎng)上堆著！”趙三感到養(yǎng)牛和種地不足，必須到城里去發(fā)展。他每日進(jìn)城，他漸漸不注意麥子，他夢(mèng)想著另一樁有望的事業(yè)?！澳抢掀?，怎不去看麥子？麥子一定要給水沖走呢？”趙三習(xí)慣的總以為她會(huì)坐在院心，閃光更來(lái)了！雷響，風(fēng)聲。一切翻動(dòng)著黑夜的村莊。“我在這里呀！到草棚拿席子來(lái)，把麥子蓋起來(lái)吧！”喊聲在有閃光的麥場(chǎng)響出，聲音像碰著什么似的，好像在水上響出，王婆又震動(dòng)著喉嚨：“快些，沒(méi)有用的，睡覺(jué)睡昏啦！你是摸不到門啦！”趙三為未來(lái)的大雨所恐嚇，沒(méi)有同她拌嘴。高粱地像要倒折，地端的榆樹(shù)吹嘯起來(lái)，有點(diǎn)像金屬的聲音，閃的緣故，全莊忽然裸現(xiàn)，忽然又沉埋下去。全莊像是海上浮著的泡沫。鄰家和距離遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的鄰家有孩子的哭聲，大人在嚷吵，什么醬缸沒(méi)有蓋啦！驅(qū)趕著雞雛啦！種麥田的人家嚷著麥子還沒(méi)有打完啦！農(nóng)家好比雞籠，向著雞籠投下火去，雞們會(huì)翻騰著。黃狗在草堆開(kāi)始做窩，用腿扒草，用嘴扯草。王婆一邊顫動(dòng)，一邊手里拿著耙子：“該死的，麥子今天就應(yīng)該打完，你進(jìn)城就不見(jiàn)回來(lái)，麥子算是可惜啦！”早晨了，雨還沒(méi)有落下。東邊一道長(zhǎng)虹懸起來(lái)；感到濕的氣味的云掠過(guò)人頭，東邊高粱頭上，太陽(yáng)走在云后，那過(guò)于艷明，像紅色的水晶，像紅色的夢(mèng)。遠(yuǎn)看高粱和小樹(shù)林一般森嚴(yán)著；村家在早晨趁著氣候的涼爽，各自在田間忙。種麥的人家，麥草堆得高漲起來(lái)了！福發(fā)家的草堆也漲過(guò)墻頭。福發(fā)的女人吸起煙管。她是健壯而短小，煙管隨意冒著煙；手中的耙子，不住的耙在平場(chǎng)。侄兒打著鞭子經(jīng)行在前面的林蔭，靜靜悄悄地他唱著寂寞的歌；她為歌聲感動(dòng)了！耙子快要停下來(lái)，歌聲仍起在林端：“昨晨落著毛毛雨……小姑娘，披蓑衣……小姑娘……去打魚(yú)?！保ㄓ袆h改）文本二：敘事和寫景，勝于人物的描寫，然而北方人民的對(duì)于生的堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)于死的掙扎，卻往往已經(jīng)力透紙背；女性作者的細(xì)致的觀察和越軌的筆致，又增加了不少明麗和新鮮。（節(jié)選自魯迅《<生死場(chǎng)>序》）文本三：不用說(shuō)，這里的農(nóng)民蟻?zhàn)铀频纳钪?，糊糊涂涂地生殖，亂七八糟地死亡，用自己的血汗自己的生命肥沃了大地，種出食糧，養(yǎng)出畜類，勤勤苦苦地蠕動(dòng)在自然的暴君和兩只腳的暴君的威力下面。（節(jié)選自胡風(fēng)《<生死場(chǎng)>讀后記》）6．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的分析和鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．“故事便流水一般地在夜空里延展開(kāi)”這一比喻，表現(xiàn)了老王婆講故事時(shí)的流暢，這與故事本身的悲慘性形成反差，增強(qiáng)了震撼力。B．文中多次將夜色中講故事的老王婆稱為“幽靈”，是有意塑造老王婆人性異化的形象，與卡夫卡的《變形記》有一定的相通之處。C．文中畫(huà)波浪線的句子通過(guò)視聽(tīng)結(jié)合的手法，寫出了大雨即將到來(lái)時(shí)村莊里的忙亂景象，充分體現(xiàn)了魯迅所說(shuō)的“女性作者的細(xì)致的觀察”。D．結(jié)尾部分第二天早晨的長(zhǎng)虹、涼爽的空氣和高漲的草堆等，寫出了閃電后村莊里的平靜和忙碌景象，表達(dá)了作者對(duì)勤苦勞作的人們的贊美。7．下列對(duì)文本一中畫(huà)橫線部分的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．老王婆以兩個(gè)疑問(wèn)句，將人們的預(yù)想和自己的實(shí)際表現(xiàn)形成鮮明的對(duì)比，“一點(diǎn)兒”“一滴”兩個(gè)數(shù)量詞耐人尋味。B．麥子的豐收，竟讓一個(gè)母親忽略了孩子的不幸，甚至感受不到一絲悲痛。這也從側(cè)面反映出當(dāng)時(shí)人們生存的艱難。C．文中連用三個(gè)“沒(méi)”，生動(dòng)地表現(xiàn)了老王婆在收獲時(shí)節(jié)的忙碌辛勞，其實(shí)老王婆也正是借勞動(dòng)來(lái)逃避喪子之痛。D．豐收過(guò)后，當(dāng)老王婆看到鄰人的孩子長(zhǎng)大時(shí)，又忽然想起自己的孩子，這說(shuō)明老王婆仍然保有著基本的母性良知。8．文本一中反復(fù)寫到夜空中的“閃光”，有怎樣的作用？（6分）9．學(xué)過(guò)《祝?！分螅蠋熥屚瑢W(xué)們閱讀了文本一。通過(guò)閱讀對(duì)比，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)祥林嫂和老王婆的故事有著相近的主題，但在敘述藝術(shù)上存在較大差異。請(qǐng)結(jié)合兩篇文章簡(jiǎn)要分析其在敘述藝術(shù)上的差異。（6分）二、古代詩(shī)文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10～14題。韓、齊為與國(guó)。張儀以秦、魏伐韓。齊王曰：“韓，吾與國(guó)也。秦伐之，吾將救之?！碧锍妓荚唬骸巴踔\過(guò)矣不如聽(tīng)之子噲與子之國(guó)百姓不戴諸侯弗與秦伐韓楚趙必救之是天以燕賜我也?！蓖踉唬骸吧??！蹦嗽S韓使者而遣之。韓自以得交于齊，遂與秦戰(zhàn)。楚、趙果遽起兵而救韓，齊因起兵攻燕，三十日而舉燕國(guó)。張儀事秦惠王?；萃跛溃渫趿ⅰＷ笥覑簭垉x，曰：“儀事先王不忠?！毖晕匆?，齊讓又至。張儀聞之，謂武王曰：“儀有愚計(jì)，愿效之王?！蓖踉唬骸澳魏?？”曰：“為社稷計(jì)者，東方有大變，然后王可以多割地。今齊王甚憎張儀，儀之所在，必舉兵而伐之。故儀愿乞不肖身而之梁，齊必舉兵而伐之。齊、梁之兵連于城下，不能相去，王以其間伐韓，入三川，出兵函谷而無(wú)伐，以臨周，祭器必出，挾天子，案圖籍，此王業(yè)也！”王曰：“善。”乃具革車三十乘，納之梁。齊果舉兵伐之。梁王①大恐。張儀曰：“王勿患，請(qǐng)令罷齊兵?！蹦耸蛊渖崛笋T喜之楚，藉使之齊。齊、楚之事已畢，因謂齊王：“王甚憎張儀，雖然，厚矣王之托儀于秦王也。”齊王曰：“寡人甚憎儀，儀之所在，必舉兵伐之，何以托儀也？”對(duì)曰：“是乃王之托儀也。儀之出秦，因與秦王約曰：‘為王計(jì)者，東方有大變，然后王可以多割地。齊王甚憎儀，儀之所在，必舉兵伐之，故儀愿乞不肖身而之梁，齊必舉兵伐梁。梁、齊之兵連于城下不能去，王以其間伐韓，入三川，出兵函谷而無(wú)伐，以臨周，祭器必出，挾天子，案圖籍，是王業(yè)也?！赝跻詾槿?，與革車三十乘而納儀于梁。而果伐之，是王內(nèi)自罷而伐與國(guó)，廣鄰敵以自臨，而信儀于秦王也。此臣之所謂托儀也?！蓖踉唬骸吧??！蹦酥?。（節(jié)選自《戰(zhàn)國(guó)策·齊策二》）【注】①梁王，即魏襄王。10．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）A．王之謀過(guò)矣／不如聽(tīng)之／子噲與子之國(guó)／百姓不戴／諸侯弗與／秦伐韓楚／趙必救之／是天下以燕賜我也B．王之謀過(guò)矣／不如聽(tīng)之子噲／與子之國(guó)／百姓不戴／諸侯弗與／秦伐韓／楚趙必救之／是天下以燕賜我也C．王之謀過(guò)矣／不如聽(tīng)之／子噲與子之國(guó)／百姓不戴／諸侯弗與／秦伐韓／楚趙必救之／是天下以燕賜我也D．王之謀過(guò)矣／不如聽(tīng)之子噲／與子之國(guó)／百姓不戴／諸侯弗與／秦伐韓楚／趙必救之／是天下以燕賜我也11．下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．社稷，土地神和谷神的總稱?！吧纭睘橥恋厣?，“稷”為谷神。也常被用來(lái)代指國(guó)家。B．函谷，中國(guó)古代關(guān)卡?！妒竦离y》“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”一句中的“關(guān)”就是指函谷關(guān)。C．三十乘，即三十輛兵車，“乘”指四馬一車，“百乘”“千乘”“萬(wàn)乘”常用作兵力的代稱。D．以為，即認(rèn)為。還可指“把……作為”，如“秋以為期”“若舍鄭以為東道主”中的“以為”。12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．秦、魏兩國(guó)的軍隊(duì)進(jìn)攻韓國(guó)，作為韓國(guó)的盟友，齊王答應(yīng)了韓國(guó)使臣的請(qǐng)求并決定出兵幫助韓國(guó)。B．韓國(guó)與秦國(guó)交戰(zhàn)，楚、趙兩國(guó)立即發(fā)兵援救韓國(guó)，齊國(guó)趁機(jī)出兵攻打燕國(guó)，三十天就攻占了燕國(guó)。C．秦武王的近臣誹謗張儀，指責(zé)他曾對(duì)惠王不忠。齊王也派使者前來(lái)譴責(zé)武王，說(shuō)不該重用張儀。D．齊王發(fā)兵攻魏，張儀獻(xiàn)退兵之計(jì)。他把舍人馮喜派往楚國(guó)，馮喜借用楚國(guó)使者的名義前往齊國(guó)。13．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）(1)故儀愿乞不肖身而之梁，齊必舉兵而伐之。（4分）(2)王甚憎張儀，雖然，厚矣王之托儀于秦王也。（4分）14．在張儀看來(lái)，秦武王如何才能成就“王業(yè)”？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要概括。（3分）（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詞，完成15～16題。水調(diào)歌頭·平山堂用東坡韻方岳秋雨一何碧，山色倚晴空。江南江北愁思，分付酒螺紅。蘆葉蓬舟千里，菰菜莼羹一夢(mèng)，無(wú)語(yǔ)寄歸鴻。醉眼渺河洛，遺恨夕陽(yáng)中。蘋洲外，山欲暝，斂眉峰。人間俯仰陳?ài)E，嘆息兩仙翁。不見(jiàn)當(dāng)時(shí)楊柳，只是從前煙雨，磨滅幾英雄。天地一孤嘯，匹馬又西風(fēng)。15．下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．上闋開(kāi)頭兩句寫雨后遠(yuǎn)望所見(jiàn)的景色，以“秋雨”和“晴空”來(lái)烘托，重點(diǎn)寫“山色”之“碧”，使碧綠更加鮮明。B．上闋結(jié)尾兩句寫詞人在醉眼蒙嚨中回望邈遠(yuǎn)的黃河與洛水，遺恨于夕陽(yáng)之中，實(shí)質(zhì)是抒發(fā)詞人對(duì)未能收復(fù)淪落中原的遺恨。C．下闋開(kāi)頭寫景后，轉(zhuǎn)入敘事懷古，詞人遙想與平山堂有關(guān)系的歐陽(yáng)修和蘇軾都已仙逝，表達(dá)出對(duì)歐、蘇的景仰，充滿滄桑感。D．下闋結(jié)尾兩句與上闋相呼應(yīng)，從懷古回到現(xiàn)實(shí)，寫詞人在秋風(fēng)中匹馬登程，悵然孤嘯，表現(xiàn)了積極進(jìn)取的勇氣和韌性。16．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析本詞所運(yùn)用的典故及其表達(dá)效果。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）(1)蘇軾《赤壁賦》中“________，________”兩句，描寫出曹操在江邊飲酒、執(zhí)矛吟詩(shī)的情景，抒發(fā)了英雄的豪邁情懷。(2)《詩(shī)經(jīng)·靜女》中“________，________”兩句，運(yùn)用了雙關(guān)的修辭手法，表面上是贊美管簫之美，實(shí)際上是在贊美姑娘的美麗。(3)李商隱《錦瑟》中“________，________”兩句，采用起興手法，睹物聞聲，引發(fā)對(duì)逝去年華的追憶。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成18～20題。核能科學(xué)家王大中當(dāng)年從清華大學(xué)工程物理系畢業(yè)，就成了屏蔽試驗(yàn)反應(yīng)堆設(shè)計(jì)建造者之一。當(dāng)時(shí)中國(guó)①，科研條件艱苦，生活設(shè)施落后，且各國(guó)都對(duì)反應(yīng)堆的研究保密，沒(méi)有資料可以借鑒。他們從零起步，②，歷經(jīng)6年，建成我國(guó)第一座自行設(shè)計(jì)建造的核反應(yīng)堆?！肮タ岁P(guān)鍵技術(shù)不可能③?！蓖醮笾姓f(shuō)。2021年，具有固有安全特性的模塊式球床高溫氣冷堆核電示范工程的建成標(biāo)志著我國(guó)在核能技術(shù)領(lǐng)域達(dá)到了世界先進(jìn)水平?！昂穗娂夹g(shù)要實(shí)現(xiàn)反應(yīng)堆固有安全?！?0多年前王大中就認(rèn)定了發(fā)展方向，這也顯示出他的④，“他的這種戰(zhàn)略眼光有時(shí)候近乎神奇?！睆堊髁x如此形容他的恩師?；厥讈?lái)路，王大中感慨，科研如登山，過(guò)程往往充滿著困難、挫折和風(fēng)險(xiǎn)；克服困難需要什么？需要悟性、勇氣和韌性。面向未來(lái)，86歲的他初心不變：“科技事業(yè)是一項(xiàng)崇高的事業(yè)，值得一輩子去追求和奮斗。”18．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（4分）19．請(qǐng)將文中畫(huà)波浪線的部分改成幾個(gè)較短的語(yǔ)句?？梢愿淖冋Z(yǔ)序、少量增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻＃?分）20．文中畫(huà)橫線的句子使用了比喻和設(shè)問(wèn)的修辭手法，請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。（4分）（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成21～22題。原本棲息在云南西雙版納的一群野生亞洲象，一路北遷500多千米，一躍成為馳名中外的“網(wǎng)紅”。通過(guò)視頻，人們看到了野象在縣城里優(yōu)哉游哉巡游的情景，所幸的是，大象并未造成人員傷亡，但這還是讓人驚出一身冷汗。近些年，云南特定地方的“人象沖突”成了當(dāng)?shù)氐墓舶踩珕?wèn)題，既涉及人的安全，①。云南大象的棲息地主要在普洱、西雙版納地區(qū)，但是隨著當(dāng)?shù)叵鹉z和茶葉的種植面積不斷擴(kuò)大，②，這對(duì)野生亞洲象的生存產(chǎn)生了比較直接的影響。森林覆蓋率的持續(xù)下降和人為活動(dòng)范圍的擴(kuò)大限制了大象的活動(dòng)和生存。這“逼迫”它們只能進(jìn)入農(nóng)業(yè)區(qū)覓食，由此帶來(lái)了破壞莊稼、橡膠、茶葉甚至危及人命的后果。春季對(duì)于亞洲象而言，正是食物青黃不接之際。它們一路往北，只是為了③。聰明的大象也逐漸知道了人不會(huì)傷害它們，因而慢慢地敢于到農(nóng)田采食，再進(jìn)入村寨找食，甚至像現(xiàn)在一樣進(jìn)入城市覓食。21．下列句子中的“它們”和文中畫(huà)波浪線處的“它們”，用法不相同的一項(xiàng)是（3分）A．這些軍訓(xùn)服裝暫時(shí)不穿，就把它們先收起來(lái)吧。B．它們既是食物又是中藥，藥食雖同源，但使用有講究。C．謙虛和虛偽是有本質(zhì)區(qū)別的，不能模糊了它們的界限。D．它們叫朱鹮，也是中國(guó)的國(guó)寶，和熊貓一樣珍貴。22．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。（6分）四、寫作（60分）23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）黃國(guó)平博士2017年從中國(guó)科學(xué)院大學(xué)畢業(yè)后，在騰訊公司人工智能實(shí)驗(yàn)室“騰訊AILab”擔(dān)任高級(jí)研究員。2021年他因博士論文的致謝部分走紅網(wǎng)絡(luò)。從炬光鄉(xiāng)小學(xué)、大寅鎮(zhèn)中學(xué)、儀隴縣中學(xué)、綿陽(yáng)市南山中學(xué)，到重慶的西南大學(xué)，再到中科院自動(dòng)化所，“一直盼著走出大山”的黃國(guó)平已經(jīng)記不清有多少次因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的壓力而覺(jué)得快扛不下去了，他的信念很簡(jiǎn)單：“把書(shū)念下去，然后走出去，不枉活一世?！庇腥苏f(shuō)，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起。出身不能選擇，但是想去的地方可以自己選擇，有什么樣的奮斗就能成就什么樣的人生。以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你對(duì)某方面（或總體）的深刻感悟和思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

語(yǔ)文參考答案1．A【解析】“協(xié)調(diào)人神關(guān)系則不重要”說(shuō)法錯(cuò)誤。根據(jù)材料一“協(xié)調(diào)諸如此類的問(wèn)題，便是政治的任務(wù)。既然中國(guó)文化不相信神而只相信人，那么在中國(guó)文化中頭等重要的事，便自然是協(xié)調(diào)群體之中的人際關(guān)系，而不是天人之際的人神關(guān)系了”可知，“頭等重要的事”是協(xié)調(diào)人際關(guān)系，但不代表協(xié)調(diào)人神關(guān)系不重要。2．A【解析】“因此應(yīng)盡最大可能維護(hù)每個(gè)個(gè)體、集團(tuán)的利益”說(shuō)法錯(cuò)誤。根據(jù)材料一“政治的本質(zhì)，說(shuō)到底，就是協(xié)調(diào)群體之中的人際關(guān)系（這里的‘人際關(guān)系’的概念是廣義的，既指?jìng)€(gè)人與個(gè)人之間的關(guān)系，也指集團(tuán)與集團(tuán)之間的關(guān)系）。人是社會(huì)性的存在，而不是孤立的存在。人與人之間既需相互依靠，又有利害沖突。協(xié)調(diào)諸如此類的問(wèn)題，便是政治的任務(wù)”可知，政治的本質(zhì)，說(shuō)到底，就是協(xié)調(diào)群體之中的人際關(guān)系，這是政治的任務(wù)，并不是說(shuō)這樣就需要盡最大可能維護(hù)每個(gè)個(gè)體、集團(tuán)的利益。3．B【解析】材料一的觀點(diǎn)是詩(shī)歌與政治關(guān)系密切。A項(xiàng)是在說(shuō)以德治國(guó)。B項(xiàng)主張?jiān)姼枰獮檎谓袒?wù)，詩(shī)歌能濟(jì)世勸俗，拾遺補(bǔ)闕。符合題意。C項(xiàng)是在說(shuō)詩(shī)人經(jīng)歷磨難而后創(chuàng)作出好詩(shī)。D項(xiàng)是在說(shuō)詩(shī)人看待人生的態(tài)度。4．①白居易此句是在強(qiáng)調(diào)詩(shī)歌在社會(huì)生活中能夠發(fā)揮“補(bǔ)察時(shí)政”“泄導(dǎo)人情”的積極作用。②詩(shī)歌與政治關(guān)系密切。雖然詩(shī)歌本質(zhì)上是抒發(fā)個(gè)人情感的，但個(gè)人是生活在群體之中的，而政治的本質(zhì)是協(xié)調(diào)群體之中的人際關(guān)系，政治的任務(wù)亦然，這就與詩(shī)歌發(fā)生了密切的關(guān)系。（每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可）5．①獨(dú)特的政治背景。②政治的推動(dòng)力。③政治具有活力性。（每點(diǎn)1分，答出三點(diǎn)得滿分，意思對(duì)即可）6．D【解析】“贊美”說(shuō)法錯(cuò)誤。這段描寫寫出了人們的忙碌和欣喜，暗含了作者對(duì)人們這一生存狀態(tài)的惆悵和沉思。7．C【解析】根據(jù)“到那時(shí)候，我好像忽然才想起我的小鐘”可知，老王婆整個(gè)秋天都沒(méi)有停腳只是因?yàn)榍》曦S收時(shí)節(jié)，她十分忙碌，并沒(méi)有借此逃避喪子之痛的意思。8．①引出下文寫夜間村莊里的忙亂，與結(jié)尾部分第二天早晨的涼爽平靜形成反差。②與老王婆的故事相呼應(yīng)，營(yíng)造緊張、悲涼的氛圍。（每點(diǎn)3分，意思對(duì)即可）9．①敘述視角：《祝?！凡捎玫谝蝗朔Q限知視角講述祥林嫂的故事，而文本一則采用第三人稱全知視角。②敘述方法：《祝?！分性凇拔摇被佤旀?zhèn)的故事中插敘了祥林嫂的故事，而文本一則主要以順敘的方式展開(kāi)。③敘述語(yǔ)言：《祝?！分袛⑹鱿榱稚┕适碌恼Z(yǔ)言簡(jiǎn)潔客觀，而文本一在敘述中穿插景物描寫，語(yǔ)言更加細(xì)膩，具有一定的情感張力。（每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可）10．C【解析】“不如聽(tīng)之”句意完整，“之”作“聽(tīng)”的賓語(yǔ)，“子噲”作“與子之國(guó)”的主語(yǔ)，“不如聽(tīng)之”與“子噲與子之國(guó)”之間應(yīng)斷開(kāi)，排除B、D兩項(xiàng)；根據(jù)前文“張儀以秦、魏伐韓。齊王曰：‘韓，吾與國(guó)也。秦伐之，吾將救之。’”可知，秦國(guó)進(jìn)攻的是韓國(guó)，故應(yīng)在“秦伐韓”后斷開(kāi)，排除A項(xiàng)。11．B【解析】“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”一句中的“關(guān)”是指劍門關(guān)。12．A【解析】“答應(yīng)了”說(shuō)法錯(cuò)誤。當(dāng)齊王準(zhǔn)備救援韓國(guó)時(shí)，田臣思建議齊王靜觀其變，齊王于是假裝答應(yīng)韓國(guó)使者去救援并打發(fā)他回國(guó)，意圖趁秦國(guó)攻打韓國(guó)的時(shí)候借機(jī)發(fā)兵燕國(guó)。13．(1)所以我愿意讓我這不成材的身子前往魏都大梁，齊王必定出兵攻打魏國(guó)。（“不肖”“之梁”“舉兵”各1分，句子通順1分）(2)大王十分憎惡張儀，既然如此，大王在秦王面前未免太抬舉張儀了。（“憎”“雖然”“托”各1分，句子通順1分）14．①借助齊王對(duì)張儀的憎惡，挑起齊、魏之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。②在齊、魏混戰(zhàn)之時(shí)，趁機(jī)攻打韓國(guó)，打通東出函谷關(guān)之路。③率軍直逼周天子的地界，索取天子祭器，然后挾持周天子，掌握地圖和戶籍。（每點(diǎn)1分，意思對(duì)即可）【參考譯文】韓國(guó)、齊國(guó)結(jié)為盟國(guó)。張儀動(dòng)用泰國(guó)、魏國(guó)的軍隊(duì)進(jìn)攻韓國(guó)。齊王說(shuō)：“韓國(guó)，是我的盟國(guó)。秦國(guó)進(jìn)攻韓國(guó)，我準(zhǔn)備去援救它?！碧锍妓颊f(shuō)：“君王的謀劃錯(cuò)了，（我們）不如任其發(fā)展，不去干涉。燕王子噲把國(guó)君之住禪讓給子之，百姓不擁戴子之，諸侯不和他交往。秦國(guó)進(jìn)攻韓國(guó)，楚國(guó)、趙國(guó)一定會(huì)援救它，這是上天把燕國(guó)賞賜給我們啊?！饼R王說(shuō)：“好?！庇谑牵傺b）答應(yīng)韓國(guó)使者將去救援，并打發(fā)他回國(guó)。韓國(guó)自認(rèn)為與齊國(guó)有邦交關(guān)系，于是跟秦國(guó)交戰(zhàn)。楚國(guó)、趙國(guó)果然立即發(fā)兵援救韓國(guó)，齊國(guó)趁機(jī)發(fā)兵攻打燕國(guó)，三十天就攻占了燕國(guó)。張儀侍奉秦惠王。惠王去世后，武王即位。武王的左右近臣誹謗張儀，說(shuō)：“張儀侍奉先王不忠心?！痹挍](méi)說(shuō)完，齊國(guó)來(lái)譴責(zé)武王的使者又到了。張儀聽(tīng)聞這些，對(duì)武王說(shuō)：“我有一條愚計(jì)，希望獻(xiàn)給大王?！蔽渫跽f(shuō)：“什么計(jì)謀？”張儀說(shuō)：“替國(guó)家考慮，東方諸國(guó)發(fā)生大的軍事行動(dòng)，這樣大王可以更多地奪取土地。如今齊王十分憎恨我，我所在的地方，他一定會(huì)發(fā)兵攻打。所以我愿意讓我這不成材的身子前往魏都大梁，齊王必定出兵攻打魏國(guó)。當(dāng)齊國(guó)、魏國(guó)的軍隊(duì)在大梁城下打得不可開(kāi)交的時(shí)候，大王可以趁機(jī)攻打韓國(guó)，進(jìn)入三川，使秦兵東出函谷關(guān)沒(méi)有阻擋，直逼周天子的地界，天子祭器必定獻(xiàn)出，然后挾持天子，掌管地圖和戶籍，這就是稱王的大業(yè)啊！”武王說(shuō)：“好?！庇谑菧?zhǔn)備了三十輛兵車，把張儀達(dá)到魏都大梁。齊王果然發(fā)兵進(jìn)攻魏國(guó)。魏襄王十分恐懼。張儀說(shuō)：“大王不要憂心，請(qǐng)?jiān)试S我使齊國(guó)撤軍?！庇谑桥伤拈T客馮喜到楚國(guó)，借用楚國(guó)使者的名義前往齊國(guó)。齊國(guó)、楚國(guó)的事務(wù)已經(jīng)處理完畢，他趁機(jī)對(duì)齊王說(shuō)：“大王十分憎恨張儀，既然如此