入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（3篇）

入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)人的一生?就像城市中?的公交車(chē)，?有許許許多?多的驛站，?每到一個(gè)驛?站就意味著?一個(gè)新的征?程。懷著自?己美好的希?望和從零開(kāi)?始的心態(tài)，?我加入了東?莞市萬(wàn)科物?業(yè)服務(wù)有限?公司這樣一?個(gè)充滿生機(jī)?活力的團(tuán)隊(duì)?中，開(kāi)始了?我的一個(gè)新?的征程，也?是在這樣的?一個(gè)全新的?開(kāi)始中。?為了讓我們?更快地了解?公司、適應(yīng)?工作，公司?于___月?___日開(kāi)?始對(duì)我們進(jìn)?行為期兩天?的入職培訓(xùn)?。這次培訓(xùn)?的內(nèi)容十分?豐富，主要?有公司發(fā)展?歷史沿革、?公司組織機(jī)?構(gòu)與企業(yè)文?化介紹、新?酬福利、B?I培訓(xùn)、物?業(yè)服務(wù)管理?及法律基礎(chǔ)?知識(shí)、客戶?服務(wù)和有效?溝通等，雖?然整個(gè)培訓(xùn)?的時(shí)間并不?長(zhǎng)，各專業(yè)?教師講授相?關(guān)專業(yè)知識(shí)?和自身經(jīng)驗(yàn)?等諸多方面?的系統(tǒng)學(xué)習(xí)?。經(jīng)過(guò)兩天?的培訓(xùn)，使?我在最短的?時(shí)間里了解?到本公司的?基本運(yùn)作流?程，以及公?司的發(fā)展歷?程與企業(yè)文?化、企業(yè)現(xiàn)?狀和一些專?業(yè)知識(shí)等。?通過(guò)這次培?訓(xùn)，使我受?益非淺、深?有體會(huì)。?培訓(xùn)開(kāi)始之?前所有人員?分成五個(gè)組?，班主任詩(shī)?明叫我們每?組選一個(gè)組?長(zhǎng)，并想好?隊(duì)名，口號(hào)?。在接下來(lái)?的培訓(xùn)中會(huì)?有提問(wèn)，回?答正確的會(huì)?給予小組加?分。我所在?的小組是第?一組，大家?都比較謙虛?，不愿做組?長(zhǎng)，后來(lái)有?個(gè)自薦做組?長(zhǎng)的，哈哈?，還比較主?動(dòng)。但是在?討論隊(duì)名和?口號(hào)的時(shí)候?大家都沉默?了，后來(lái)我?臨場(chǎng)發(fā)揮，?想了一個(gè)很?俗的---?-雄鷹隊(duì)，?口號(hào)“雄鷹?、雄鷹，展?翅高飛”，?有點(diǎn)借拓展?的延伸，沒(méi)?辦法啦，沒(méi)?有時(shí)間了，?班主任在叫?第一組開(kāi)始?做演講了。?等所有組長(zhǎng)?都做完演講?，接下來(lái)就?是選班長(zhǎng)了?，沒(méi)有人自?高奮勇的當(dāng)?班長(zhǎng)，所以?班主任叫每?個(gè)小組薦舉?一人，但是?前提是當(dāng)組?長(zhǎng)的就不能?再選班長(zhǎng)，?我們小組組?員強(qiáng)烈推薦?我，特不想?上臺(tái)，但不?能丟品質(zhì)部?的臉，只好?硬著頭皮上?臺(tái)了，五個(gè)?人各自演講?了一翻，到?我演講的時(shí)?候我也不知?道自已是怎?么說(shuō)的了，?一向還比較?大方的我，?在幾十個(gè)人?的臺(tái)上還是?有點(diǎn)小緊張?的，不過(guò)表?現(xiàn)還行，最?終由于我的?選票最多而?當(dāng)選班長(zhǎng)，?要負(fù)責(zé)接下?來(lái)兩天培訓(xùn)?的紀(jì)律、獎(jiǎng)?罰、出勤等?。正式的培?訓(xùn)馬上就開(kāi)?始了。首?先，了解公?司歷史沿革?與公司機(jī)構(gòu)?、企業(yè)文化?，本堂課的?講教是我的?直接經(jīng)理。?上午經(jīng)理給?我們介紹公?司的歷史沿?革，講解得?很詳細(xì)，仿?佛帶領(lǐng)我們?重走過(guò)這萬(wàn)?科多年的風(fēng)?雨，見(jiàn)證企?業(yè)的進(jìn)化，?也了解到了?其中的艱辛?。這使我們?更加珍惜現(xiàn)?在來(lái)之不易?的今天，激?勵(lì)我們更加?努力去建設(shè)?輝煌的明天?。下午，總?辦的陳慧清?和鄧琳為我?們介紹了新?進(jìn)員工的待?遇、假期、?職稱等問(wèn)題?，我想這也?應(yīng)該是我們?很關(guān)心的一?個(gè)話題，還?有一些人事?制度及BI?行為規(guī)范培?訓(xùn)，使我們?從宏觀上了?解公司的人?事制度和行?為規(guī)范。?第二天，上?午培訓(xùn)物業(yè)?基礎(chǔ)知識(shí)和?法律法規(guī)適?用，下午培?訓(xùn)客戶服務(wù)?及有效溝通?，用了一天?的時(shí)間，我?們系統(tǒng)學(xué)習(xí)?了物業(yè)方面?的基礎(chǔ)知識(shí)?、相關(guān)物業(yè)?適用的法律?法規(guī)、客戶?服務(wù)方面的?基礎(chǔ)知道及?怎樣與客戶?進(jìn)行有效的?溝通等，有?很多理論的?知識(shí)與制度?還需要我們?在平時(shí)的工?作中學(xué)習(xí)，?比如客服方?面的，在與?客戶打交道?的時(shí)候，任?何一個(gè)細(xì)小?的環(huán)節(jié)中我?們都要注意?，因?yàn)橹挥?在這些在實(shí)?際工作中才?能更好的運(yùn)?用所學(xué)知識(shí)?，以不變應(yīng)?萬(wàn)變，并從?中積累經(jīng)驗(yàn)?。學(xué)習(xí)、?學(xué)習(xí)、在學(xué)?習(xí)。一刻也?不能放松，?不僅要轉(zhuǎn)研?本崗位本部?門(mén)的知識(shí)，?還要了解其?他專業(yè)的知?識(shí)，這樣有?利于提高工?作效率與質(zhì)?量。此外還?能盡快地進(jìn)?入正常工作?狀態(tài)，做好?思想意識(shí)的?轉(zhuǎn)變，從受?者轉(zhuǎn)變成施?者。我認(rèn)為?我在這方面?做得也比較?到位，畢竟?與前公司的?工作性質(zhì)大?體相同，感?覺(jué)現(xiàn)在也慢?慢走上正軌?了。最后就?是希望我們?大家都能腳?踏實(shí)地的工?作，養(yǎng)成良?好的工作與?生活習(xí)慣，?為自己積累?資本、為公?司創(chuàng)造利益?。在我工?作快一個(gè)月?了，我感覺(jué)?公司的工作?氛圍、人際?交往甚至是?走在公司的?路上都是有?激情而又放?松的。有激?情是因?yàn)樵?工作中能學(xué)?習(xí)到很多的?知識(shí)與技巧?，放松則是?心理上的，?這正是“工?作著并快樂(lè)?著”的感覺(jué)?，讓我感到?無(wú)比的滿足?。這次的?職前培訓(xùn)讓?我對(duì)公司有?了更深的了?解，增進(jìn)了?不少知識(shí)，?更重要的是?讓我對(duì)自己?有了新的認(rèn)?識(shí)與新的奮?斗目標(biāo)，“?水不流則腐?，人不進(jìn)則?退”，在今?后的工作中?，生活中我?將加倍地學(xué)?習(xí)，不斷地?提高自己的?素質(zhì)。我作?為公司的一?員，要有為?公司不斷發(fā)?展的需求完?善自己，爭(zhēng)?取做到自己?對(duì)公司利益?的最大化。?相信自己能?行，證明自?己真行!入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（二）時(shí)光荏苒?，日月如梭?，轉(zhuǎn)眼之間?還有一個(gè)月?在濟(jì)南的培?訓(xùn)就結(jié)束了?。從剛剛?踏入國(guó)網(wǎng)培?訓(xùn)學(xué)院的迷?茫，到現(xiàn)在?對(duì)于老師同?學(xué)舍友的依?依不舍，感?嘆時(shí)間過(guò)得?飛快的同時(shí)?，細(xì)數(shù)幾個(gè)?月來(lái)的收獲?，不禁心生?感激，在此?我想對(duì)送我?來(lái)培訓(xùn)的湖?北省供電公?司說(shuō)一聲“?謝謝”，感?謝公司對(duì)我?們的重視，?給我們這樣?一個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)?習(xí)提升自己?;對(duì)國(guó)網(wǎng)技?術(shù)學(xué)院的各?位老師說(shuō)一?聲“謝謝”?，感謝你們?的付出，從?嚴(yán)寒到酷暑?將知識(shí)傾囊?相授;對(duì)共?同學(xué)習(xí)的同?學(xué)同事們說(shuō)?一聲“謝謝?”，感謝你?們這幾個(gè)月?與我共同學(xué)?習(xí)，共同進(jìn)?步，讓我在?學(xué)習(xí)之余收?獲了受用一?生的友誼。?回首這四?個(gè)月的日子?,有歡笑，?有失落，但?更多的是收?獲。期間有?自己對(duì)電力?相關(guān)理論知?識(shí)認(rèn)識(shí)的更?加深刻，有?實(shí)踐能力的?大幅提高，?也有對(duì)國(guó)網(wǎng)?企業(yè)文化的?加深認(rèn)識(shí)，?對(duì)人生的思?考感悟。?初到濟(jì)南，?一開(kāi)始迎接?我們的便是?一周的軍訓(xùn)?。原以為告?別了學(xué)校便?不會(huì)再有這?么嚴(yán)格的軍?訓(xùn)了，而事?實(shí)告訴我們?進(jìn)入一個(gè)企?業(yè)一樣需要?嚴(yán)肅的紀(jì)律?，特別是國(guó)?家電網(wǎng)公司?提出的“準(zhǔn)?軍事化管理?”便是要求?我們有部隊(duì)?一樣作風(fēng)，?用軍隊(duì)的形?式行為來(lái)要?求我們的工?作，做到令?行禁止。軍?訓(xùn)期間每天?早上六點(diǎn)零?五分集合—?—全班沒(méi)有?一個(gè)人遲到?;軍訓(xùn)第二?天下著大雪?，我們?cè)谘?地里練習(xí)齊?步、正步—?—沒(méi)有一個(gè)?人請(qǐng)假。在?這個(gè)隊(duì)伍里?我感受到了?壓力，而更?多的是激勵(lì)?我拼搏向上?的動(dòng)力。五?天的軍訓(xùn)雖?然很辛苦，?但是我們都?體會(huì)到其中?的快樂(lè)，來(lái)?自全國(guó)各地?的同事們經(jīng)?過(guò)這次軍訓(xùn)?都很好的互?相認(rèn)識(shí)了。?軍事訓(xùn)練讓?我深刻體會(huì)?到人在逆境?中是很容易?成長(zhǎng)的，也?讓我體會(huì)到?在壓抑環(huán)境?下做事是多?么的辛苦。?軍事訓(xùn)練也?增加了我們?生活習(xí)慣的?訓(xùn)練，每天?按時(shí)起床睡?覺(jué)，按時(shí)出?操，生活用?品按照要求?擺放整齊，?良好的生活?習(xí)慣是一個(gè)?人成功的保?障，良好的?品格是一個(gè)?人成功的根?本，良好的?能力是一個(gè)?人成功的必?備條件。?正式培訓(xùn)是?從電力設(shè)備?的學(xué)習(xí)開(kāi)始?的，主要是?以設(shè)備巡視?為主要學(xué)習(xí)?方向，先后?學(xué)習(xí)了變壓?器、互感器?、線路、開(kāi)?關(guān)、刀閘、?GIS、二?次設(shè)備等的?巡視，并學(xué)?習(xí)了部分安?全規(guī)程。理?論的學(xué)習(xí)往?往都是不夠?的，國(guó)網(wǎng)技?術(shù)學(xué)院也特?意的為我們?安排了兩天?變電站的現(xiàn)?場(chǎng)認(rèn)知實(shí)習(xí)?，從現(xiàn)場(chǎng)實(shí)?際了解了一?、二次設(shè)備?的作用、構(gòu)?造、工作原?理，并親自?畫(huà)出了該變?電站的主接?線圖，從而?對(duì)整個(gè)變電?站的接線方?式及運(yùn)行方?式有了更深?刻的認(rèn)識(shí)，?然后進(jìn)行了?事故的仿真?操作，以便?在以后的詳?細(xì)仿真操作?前對(duì)此有一?個(gè)初步的認(rèn)?識(shí)，最后了?解了該變電?站的保護(hù)及?自動(dòng)裝置的?配置情況。?由于之前對(duì)?保護(hù)方面接?觸較少，通?過(guò)這次參觀?發(fā)現(xiàn)自己欠?缺較多，從?而為后來(lái)繼?保部分的認(rèn)?真學(xué)習(xí)做好?了心理準(zhǔn)備?。接下來(lái)?進(jìn)行了繼電?保護(hù)，二次?回路及技能?操作的學(xué)習(xí)?，然后對(duì)_?__KV、?___KV?、___K?V以及__?_KV的道?閘操作進(jìn)行?了系統(tǒng)的學(xué)?習(xí)和鞏固，?其中包括填?票、仿真操?作以及工作?中的各項(xiàng)安?全規(guī)程學(xué)習(xí)?。我們還進(jìn)?行了電工基?本技能、安?全基本技能?、登高作業(yè)?等方面的培?訓(xùn)。這次的?系統(tǒng)學(xué)習(xí)真?正讓我們?cè)?今后的工作?中做到了“?心中有數(shù)”?，從理論到?實(shí)操，包括?登桿訓(xùn)練、?觸電人員急?救、裝表接?線，每一項(xiàng)?課程都細(xì)致?而科學(xué)，讓?我們真正學(xué)?到了工作的?方法，個(gè)人?綜合素質(zhì)也?得到了實(shí)質(zhì)?性的提高。?培訓(xùn)期間?，我們用一?周的時(shí)間學(xué)?習(xí)了特高壓?電網(wǎng)課程，?這門(mén)課程讓?我們了解了?中國(guó)電網(wǎng)發(fā)?展最前沿的?狀態(tài)，知道?了當(dāng)今世界?電力系統(tǒng)發(fā)?展的趨勢(shì)和?方向。還穿?插學(xué)習(xí)了國(guó)?家電網(wǎng)公司?概況，國(guó)網(wǎng)?公司企業(yè)文?化，中國(guó)傳?統(tǒng)文化等課?程。經(jīng)過(guò)這?次系統(tǒng)學(xué)習(xí)?國(guó)家電網(wǎng)公?司企業(yè)文化?，對(duì)國(guó)家電?網(wǎng)公司有了?一個(gè)全面深?刻的認(rèn)識(shí)。?國(guó)家電網(wǎng)公?司把企業(yè)宗?旨、企業(yè)精?神、企業(yè)理?念和奮斗方?向作為核心?價(jià)值觀，明?確宣示公司?對(duì)國(guó)家、對(duì)?電力客戶、?對(duì)合作伙伴?、對(duì)員工、?對(duì)社會(huì)所遵?循的價(jià)值取?向和價(jià)值判?斷。核心價(jià)?值觀是國(guó)家?電網(wǎng)公司企?業(yè)文化的靈?魂，是國(guó)家?電網(wǎng)公司賴?以生存和發(fā)?展的動(dòng)力源?泉。核心價(jià)?值觀的提出?，標(biāo)志著國(guó)?家電網(wǎng)公司?作為一個(gè)特?大型國(guó)有骨?干企業(yè)正步?入快速發(fā)展?時(shí)期，并對(duì)?國(guó)家電網(wǎng)公?司的快速健?康發(fā)展起著?重要的指導(dǎo)?和推動(dòng)作用?。素質(zhì)拓?展培訓(xùn)是我?們這次培訓(xùn)?中的一個(gè)亮?點(diǎn)，也是培?訓(xùn)的一個(gè)重?要項(xiàng)目。素?質(zhì)拓展自始?至終都貫徹?著兩個(gè)字：?團(tuán)隊(duì)，拓展?訓(xùn)練中的各?個(gè)項(xiàng)目無(wú)不?滲透著團(tuán)隊(duì)?的精髓。一?滴水只有放?入大海才不?干涸，而一?個(gè)個(gè)體只有?溶入團(tuán)隊(duì)才?能取得成功?，一個(gè)“人?”只能是自?己，而更多?的“人”聚?集到一起，?為了共同的?目標(biāo)而努力?，這就是力?量，是永不?后退，這便?是團(tuán)隊(duì)。素?質(zhì)拓展的任?何一個(gè)項(xiàng)目?，七巧板、?畢業(yè)墻、穿?越電網(wǎng)、高?空獨(dú)木橋。?沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的?團(tuán)結(jié)與協(xié)作?，我們幾乎?不可能完成?。在穿越電?網(wǎng)與七巧板?的策劃階段?，每個(gè)隊(duì)員?都積極參與?其中，群策?群力，為更?好地完成訓(xùn)?練項(xiàng)目貢獻(xiàn)?了力量。通?過(guò)這兩個(gè)項(xiàng)?目使我們清?楚地認(rèn)識(shí)到?團(tuán)隊(duì)的力量?，個(gè)人無(wú)法?完成的事情?可以通過(guò)團(tuán)?隊(duì)協(xié)作很好?地完成。團(tuán)?隊(duì)共同的目?標(biāo)和隊(duì)友的?鼓勵(lì)可以激?勵(lì)個(gè)人發(fā)掘?潛能，在穿?越電網(wǎng)過(guò)程?中如果沒(méi)有?團(tuán)隊(duì)的整體?目標(biāo)、沒(méi)有?隊(duì)友的鼓勵(lì)?，僅憑個(gè)人?能力去完成?這樣的項(xiàng)目?是不可想象?的，在此過(guò)?程中所有隊(duì)?友都有一個(gè)?信念，那就?是拼盡最后?一絲腦力為?團(tuán)隊(duì)取得更?好的成績(jī)而?努力。同樣?，團(tuán)隊(duì)還賦?予我們自我?控制的能力?，在七巧板?項(xiàng)目中團(tuán)隊(duì)?所需要的是?幾個(gè)小組之?間的默契的?配合，而不?是個(gè)人平衡?能力的展現(xiàn)?，只有自我?控制、步調(diào)?一致才能取?得佳績(jī)。?雖然培訓(xùn)學(xué)?習(xí)是緊湊而?又充實(shí)的，?但是國(guó)網(wǎng)技?術(shù)學(xué)院仍給?我們學(xué)員安?排了許多豐?富的課余生?活，從而使?我們身心上?都得到了成?長(zhǎng)。我參加?了學(xué)院組織?的五四紅歌?會(huì)、運(yùn)行培?訓(xùn)部組織的?拔河比賽、?文藝晚會(huì)演?出，等各項(xiàng)?活動(dòng)，深深?感受到在國(guó)?網(wǎng)技術(shù)學(xué)院?這個(gè)大家庭?的歡樂(lè)。在?這個(gè)校園里?，國(guó)網(wǎng)公司?給我們提供?了最優(yōu)良的?師資，最舒?適的環(huán)境，?能夠在這樣?的一學(xué)院里?完成踏入工?作前的崗前?培訓(xùn)我們都?心存感激。?經(jīng)過(guò)這次?培訓(xùn)之后，?又使我重新?對(duì)自己的職?業(yè)規(guī)劃進(jìn)行?了認(rèn)真的總?結(jié)。懂得了?一個(gè)人的成?功與否不在?于掙了多少?錢(qián)，而在于?在自己的崗?位上能為公?司，為社會(huì)?做出多大貢?獻(xiàn)，這才是?我在我自己?崗位上所能?體現(xiàn)出的價(jià)?值。由此，?我給自己定?了一個(gè)目標(biāo)?，就是在一?到兩年內(nèi)，?不斷地充實(shí)?自己的理論?知識(shí)，提高?自己的技術(shù)?水平，能在?自己的部門(mén)?內(nèi)成為骨干?員工。在此?基礎(chǔ)上，通?過(guò)自己的不?斷努力，再?繼續(xù)向技術(shù)?專家的方向?邁近。而實(shí)?現(xiàn)這一切，?自己本身的?能力是一方?面，另一方?面則是對(duì)工?作的態(tài)度，?認(rèn)真是一切?工作的基本?原則，只有?認(rèn)真地對(duì)待?每一項(xiàng)工作?，努力把每?一個(gè)細(xì)節(jié)都?做好，才能?不斷在自己?的崗位上前?進(jìn)，不斷接?近自己的目?標(biāo)。合抱?之木，生于?毫末;九層?之臺(tái)，起于?累土;千里?之行，始于?足下?；厥?四個(gè)月的培?訓(xùn)歷程，我?感覺(jué)非常地?充實(shí)，這次?培訓(xùn)令我終?身難忘。我?要從小事做?起，從工作?中的點(diǎn)點(diǎn)滴?滴開(kāi)始，向?著自己的目?標(biāo)而前進(jìn)!?雛鷹勵(lì)志，?一飛沖天!?入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（三）“人最?寶貴的東西?是生命生命?對(duì)于每個(gè)人?來(lái)說(shuō)只有一?次。一個(gè)人?的一生應(yīng)該?是這樣度過(guò)?的：當(dāng)他回?首往事的時(shí)?候，他不會(huì)?因?yàn)樘摱饶?華而悔恨，?也不會(huì)因?yàn)?碌碌無(wú)為而?羞恥!”這?是前蘇聯(lián)作?家?jiàn)W斯特o?洛夫斯基在?中對(duì)生命價(jià)?值的最好詮?釋。很早?以前當(dāng)我看?到這句話時(shí)?，我就有一?個(gè)愿望：在?我的有生之?年，我一定?會(huì)用我的所?學(xué)干出一番?轟轟烈烈的?事業(yè)!因?yàn)?我不想自己?“回首往事?”時(shí)，感到?“悔恨”和?“羞恥”!?而今，我?已經(jīng)邁出了?實(shí)現(xiàn)人生價(jià)?值的第一步?，成為了寶?鋼股份黃石?公司中的一?員。懷著無(wú)?比激動(dòng)的心?情，我們進(jìn)?行了大量的?培訓(xùn)學(xué)習(xí)，?下面是我培?訓(xùn)后的所感?所悟，供大?家分享!?一、培訓(xùn)后?，我們信心?百倍__?_月___?日，我告別?了生活十幾?年之久的校?園，懷著對(duì)?未來(lái)工作生?活的美好憧?憬，來(lái)到了?寶鋼股份黃?石公司。在?這里，人文?關(guān)懷與現(xiàn)代?氣息交錯(cuò)的?地方，我將?如何開(kāi)始我?的工作與學(xué)?習(xí)呢?轉(zhuǎn)眼?之間，__?_多天過(guò)去?了，回想起?這段充實(shí)的?培訓(xùn)經(jīng)歷，?它給了我許?多的收獲和?頗多的感慨?!給我們?上第一堂課?的是辦公室?的___主?任，他給我?們講的是企?業(yè)文化?！?誠(chéng)信敬業(yè)，?嚴(yán)格苛求，?學(xué)習(xí)創(chuàng)新，?協(xié)作奉獻(xiàn)”?短短的__?_個(gè)字的企?業(yè)精神，在?他生動(dòng)詳實(shí)?的解說(shuō)下，?我們看到了?一個(gè)真實(shí)可?敬，有著自?己的思想和?追求的寶鋼?。還有“精?益運(yùn)營(yíng)一體?化，拓展市?場(chǎng)差異化，?團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)強(qiáng)?素質(zhì)，銳意?創(chuàng)新促發(fā)展?”的經(jīng)營(yíng)方?針更是給企?業(yè)的發(fā)展指?明了方向，?讓我們耳目?一新!緊?接下來(lái)給我?們培訓(xùn)的課?題是安全生?產(chǎn)、工藝質(zhì)?量管理，講?課的是公司?制造部的董?部長(zhǎng)。首先?他主要給我?們講了制造?部的大概情?況以及安全?管理的流程?，然后著重?給我們講解?了公司現(xiàn)有?的兩條生產(chǎn)?線———熱?鍍鋅生產(chǎn)線?和彩涂生產(chǎn)?線。他給我?們展示兩條?生產(chǎn)線的工?藝流程圖后?，緊接著配?合相應(yīng)的工?藝流程圖，?分別給我們?講解了每一?部分的原理?與作用。聽(tīng)?著他那栩栩?如生的講解?，我們更加?徹底領(lǐng)略到?科學(xué)技術(shù)對(duì)?于一個(gè)企業(yè)?，尤其是像?我們鋼鐵企?業(yè)的重要性?!還有一?個(gè)更值得我?們敬仰的前?輩，他就是?給我們上課?