部編版六年級(jí)語文下冊(cè)期中知識(shí)點(diǎn)整理復(fù)習(xí)專項(xiàng)練習(xí)題及答案

部版年語下期知點(diǎn)理習(xí)項(xiàng)習(xí)及案班級(jí)：_____________

姓名：_____________拼基1.讀音寫語yíhup

qiūǐ

línggnqchlún

wéiǒ

bli2.看音寫語nóngchóushūjí

huái

blipiāpìchiqiān

lùn

qiyn3.讀音寫語qliángjìmò

kǒng

yùdodànwàng

shūjí

liáotin1/

4.看音寫語bìminjìngjījizhèngbiànlùnūbàoīngfùwizhī

zhù5.看音寫語huáiēngnlínglìāgecu

shujhuángywēishì形字6.形字詞思（______）腮（______）

指（）脂（）

假（______）神（______）遐（______）伸（______）

箱（）廂（）7.辨組。絡(luò)（______）洛（______）

僻（）劈（）

悼（______）淹（______）掉（______）腌（______）

噎（）壹（）8.我辨組。聊（_________）柳（_________）

控（_________）空（_________）

貸（_________）袋（_________）

剔（_________）踢（_________）2/

9.辨組。盂（______）孟（______）

孝（）考（）

婪（______）竊（______）夢(mèng)（______）竅（______）

疑（）穎（）10.辨組。掄（_________）搶（_________）

寇（_________）冠（_________）

賞（_________）裳（_________）

躁（_________）燥（_________）選填11.選填。試圖

企圖1.許多（______）過江的百姓，被咆哮的洪水吞噬了。2.敵人（______）從李大釗的口中得知黨的機(jī)密，真是白日做夢(mèng)。不是……就是……

寧可……也不……

與其……不如……3.工人抓緊施工，（______）搶今天一秒，）等明天一天。4.每天他在（______）教室學(xué)習(xí)，（______到操場(chǎng)鍛煉。5.凡卡（______）在城里受苦，（______）回到鄉(xiāng)下爺爺那里去。12.選填。愛戴

擁戴1.全心全意為人民服務(wù)的人深受群眾（________。2.為什么伯父得到這么多人的（______）?慈祥

慈愛3.作為一個(gè)人，對(duì)父母要尊敬，對(duì)子女要（），說話要有禮貌。4.老奶奶總是用（______）的目光望著她的孫子、孫女們。13.表“”詞有多請(qǐng)擇適詞填括里獰笑

苦笑

嘲笑

冷笑

微笑3/

1．死亡在洪水的（_______）聲中逼近。2．發(fā)著高燒的他強(qiáng)打精神對(duì)著攝像機(jī)（________了一下。3．別人犯了錯(cuò)誤，我們不能（________），老師告訴我們這是不禮貌的行為。4．爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出幸福的（________。5．李班長（_______）著說：“想從我這兒得到一點(diǎn)兒消息，沒門兒！”表示“笑”的詞語還有草_______、_______、_______。14.我先一，后擇當(dāng)詞填。只要……就……

雖然……但是……

不是……而是……1.電視機(jī)沒有圖像了，（___）維修人員來維修，故障（）能排除。2.（____）魯迅先生不認(rèn)識(shí)車夫，（___）他仍然熱心地為車夫包扎傷口。3.我們今天幸福的生活（___）憑空出現(xiàn)的，）千千萬萬革命烈士用生命換來的。15.選填①作②做1．他是一個(gè)善良的人，從來不（_____）壞事。2．小剛很懶，總是不能按時(shí)完成工（_____。①急②及3．走路去上學(xué)已經(jīng)來不（_____）了，丹丹只好請(qǐng)爸爸開車送她上學(xué)。4．飛機(jī)快要起飛了，小方還在路上塞車，他很著（）。①發(fā)明②發(fā)現(xiàn)5．小老師（________）大家都不怕他，于是他清了清嗓門，裝出大人，喊道：“上課……”6．愛迪生（________）了電燈，讓許多人在夜間享受光明。句強(qiáng)16.按求句。1．通過讀橋》這篇小說，使我們認(rèn)到了共產(chǎn)黨人的大公無私。（修改病句）4/

__________________________________2．桑娜挨。桑娜不讓兩個(gè)孩子受委屈。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話）______________________________________3．水漸漸上來，放肆地舔著人們的腰。（仿寫句子）______________________________________4．人們都秋天，愛她的霜天紅葉，愛她的天高氣清，愛她的碩果累累。（仿寫句子）人們都愛冬天，愛她的_，愛她的愛他的____________。17.句訓(xùn)營按求成習(xí)1.于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。（仿寫）_________的時(shí)候，日子從_________；________時(shí)候，日子從_____________。2.同窗六載的情誼，我們永遠(yuǎn)珍藏在記憶中。（改為反問句）____________________________________3.在海上航行半年后，終于回到了英國。（修改病句）____________________________________4.住方家大院的八兒，今天喜得很。（改為夸張句）_______________________________________18.按求句。1.孩子們都還健康，沒什么可抱怨的。（改成反問句）______________________________________2.車廂里一片寂靜，靜得可怕。（運(yùn)用夸張手法描寫寂靜的程度）______________________________________3.死亡在洪水的獰笑聲中逼近。（仿寫句子）______________________________________5/

．．．．4.山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢(shì)不可當(dāng)。（仿寫句子）______________________________________19.按求題1．圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失。（縮句）_____________________________________。2．通過讀書，使我明白了許多做人的道理。（修改病句）__________________________________。3．我走到哪里。我不會(huì)忘記辛勤培育我的老師。（用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并為一句話）______________________________________4．我游覽過峰巒雄偉的泰山，水平如靜的西湖。（仿照示例寫句子）我游覽過_______________________，_______________________20.按求句。1.這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會(huì)。（用加點(diǎn)的詞語造句）_______________________________________2.名叫金百合的牛對(duì)男孩說：“我要讓你在我的角上跳舞?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_____________________________________________3.燕子去了，有再來的時(shí)候：楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。（仿寫排比句）______________________________________4.中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。（翻譯詩句）______________________________________________閱理21.閱下，答題白天鵝與黑天鵝6/

水草豐茂的沼澤地帶，居住著一群白天鵝。它們以雪白的羽毛、高雅的姿態(tài)、嘹亮的歌聲，獲得周圍人們的喜愛，白天鵝感到幸福與自豪。一天，撲簌簌飛來幾只黑天鵝。白天鵝群頓時(shí)出現(xiàn)了騷動(dòng)，它們竊竊私語，這只生氣地嘀咕，“啊呀，那不是烏鴉的顏色么？”另一只憤慨地表示，“黑得像木炭，太丟天鵝的臉了?！卑滋禊Z們商量著如何驅(qū)趕黑天鵝，不再讓它們?cè)谶@里露臉。然而，聞?dòng)嵹s來的人們，見到黑天鵝，無不欣喜若狂，贊不絕口：“黑天鵝，黑天鵝，多稀罕的品種，見到你們真是大開眼界?！薄坝喝萑A貴，端莊秀麗，太可愛了。”白天鵝們開頭是驚呆，繼而是自卑，它們暗自嘆息道：“看來，人們十分看重黑天鵝，我們將一錢不值了。誰知，人們爽朗的話語清晰地傳來：“白天鵝，黑天鵝，黑白相間，交相輝映，大自然蘊(yùn)含著的美，多么令人心蕩神馳呀！”白天鵝感動(dòng)極了，它們歡唱著迎向了黑天鵝；黑天鵝分外快樂，撲打著黑油油的雙翅，高歌奔向白天鵝。從此，白天鵝和黑天鵝很快融合在一起，成了親密無間的好朋友。1．從文中找出合適的詞語填空。________的羽毛________的姿態(tài)________的歌聲2．聯(lián)系上下文，寫出下列詞語意思相近的詞。稀罕——________

爽朗—________

分外—________3．“絕”在字典中的解釋有：①斷；②窮盡；③極，最；④走不通的，沒有出路的?！百澆唤^口”中的“絕”應(yīng)該選________解釋；“絕處逢生”中的“絕”應(yīng)該選第________種解釋。4．白天鵝感到幸福與自豪，是因?yàn)開_______后來，白天鵝感到自卑，是因?yàn)開_______。5．讀了這個(gè)寓言故事，你明白了什么？__________________________22.閱短，成習(xí)7/

母親的體重①他工作了。就在他打電話給母親報(bào)喜的第二天，村里的劉叔來電話了，告訴他說他母親病倒住院了，讓他趕快回家。②怎么會(huì)這樣呢？③劉叔聽見了，不愿意了，你母親身體太（虛弱體重也只有七十斤，這回你知道怎么會(huì)這樣了吧？

虛脫）了，嚴(yán)重缺血，④?。吭趺磿?huì)只有七十斤呢？他一直有自己的辦法（監(jiān)測(cè)體重啊！

檢查）母親的⑤父親死得早，一直以來家里都很窮，他和母親相依為命。那年他考上了大學(xué)，可是他不知道該不該去上大學(xué)。⑥在他（下定決心

猶豫不決）的時(shí)候，母親拿出一疊錢給他，對(duì)他說：“人這輩子機(jī)會(huì)不多，你好不容易考上了大學(xué)，就得去讀。媽最大的愿望，就是希望你有出息。”⑦臨走的前一天，他帶著母親來到一家店鋪前，讓母親稱稱體重。他說：“您以后節(jié)衣縮食省錢，體重就會(huì)下降，以后您的體重要是下降了，我就不去上學(xué)了！”母親聽了，笑了?、啻撕螅繉W(xué)期放假回家，他都要帶母親上街稱一次體重。每次稱出的體重都相差不大，都在一百零五斤左右，他放心了。⑨現(xiàn)在怎么會(huì)這樣呢？他焦急，他不解！⑩半個(gè)月后，母親出院了。他帶母親去稱體重。他大吃一驚，母親的體重只有七十一斤。怎么會(huì)這么少？怎么少得這么快？三個(gè)月前他回了一次家，還讓母親去稱了體重，還是一百零三斤呢！一再追問，母親才笑著告訴他說：“我的體重不是這三個(gè)月才少下來的，是這三年一天天少下來的?！彼f：“可是以前每次稱體重都差不多呀？”母親笑著說：“每次你回來讓我去稱體重，我就在身上和腿上綁了沙袋子，所以體重一直相差不大！”流著淚說：“媽，你是不是還去賣了血，醫(yī)生說你缺血！”母親說：“上次你說要錢，可家里沒錢，我也不爭(zhēng)氣，一干活就沒力氣，人家不要我，沒辦法，只好去賣了血。那天晚上得知你工作了，我就放心了，心里想以后不8/

用那么操勞了，一回家，就再也支撐不住了……”抱著母親哭了：“媽，對(duì)不起，對(duì)不起……”1．（選擇）在文中括號(hào)內(nèi)選擇運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~語，打“√”。2．（簡答）讀第⑦自然段，從“他”臨走前帶母親稱體重的情節(jié)中，你體會(huì)到“他”是怎樣一個(gè)人？為什么？____________________3．（簡答）仔細(xì)讀第⑩自然段，從這段的心理描寫中，你體會(huì)到“他”當(dāng)時(shí)怎樣的心情？____________________4．（簡答）從第然段的語言描寫可看出：這是怎樣一位母親？為什么？_____________________23.課閱軒弱種子也要發(fā)芽文/劉克升開闊、坦蕩的田野里，一位農(nóng)民正在種高粱。他把那些癟種子一一挑了出來，只揀飽滿的種子種到地里。這時(shí)，一位到鄉(xiāng)下游玩的城里人，帶著兒子路過這里。城里人的兒子第一次看到有人種莊稼，感到非常新鮮，拽著父親停了下來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著農(nóng)民的一舉一動(dòng)。農(nóng)民寬厚地望了他們一眼，報(bào)之友好一笑，繼續(xù)挑他的種子、種他的地。城里人的兒子把嘴巴附在城里人耳邊，父子倆嘀嘀咕咕了半天，不知在說些啥。不一會(huì)兒，他們停止了嘀咕。城里人靠近農(nóng)民身邊，小心翼翼地懇求說：“那些癟種子，你把它們也種到地里好嗎？”城里人怎么會(huì)有這種想法？農(nóng)民很奇怪。他搖了搖頭，果斷地說：“不可以!我指望著莊稼吃飯呢，癟種子長出的莊稼怎么能保證產(chǎn)量？”城里人回頭望了兒子一眼，沉默了起來。半晌，他以極其隱蔽的動(dòng)作，掏出一張百元鈔票，悄悄塞到農(nóng)民手中，壓低聲音說：“因?yàn)橐粓?chǎng)醫(yī)療事故，我9/

兒子的兩個(gè)耳朵聽力嚴(yán)重受損，非要附耳說話才能聽清。在同齡的小朋友面前，他總是感到自卑。今天，他看到了那些被你拋棄在一邊的癟種子，感到很難過，就問我它們?yōu)槭裁词芾渎?，難道是它們不能發(fā)芽嗎？……所以，我希望你能把那些癟種子也種到地里，給我兒子一次鼓勵(lì)、一個(gè)希望。這一百元錢，就算是對(duì)你播種癟種子，造成減產(chǎn)的補(bǔ)償吧?！鞭r(nóng)民聽了，心中一熱，忙把百元鈔票推了回去，毫不猶豫地說：“這錢我不能收!我這就把那些癟種子種到地里去！你去告訴你兒子，我要把它們種在最肥沃的地段，囡為它們發(fā)芽的欲望最強(qiáng)烈，我對(duì)它們的期望也最高?！背抢锶烁屑さ赝宿r(nóng)民一眼，快步回到兒子身邊，把農(nóng)民的話告訴了兒子。兒子的眼睛像雨后的兩片綠葉，立刻鮮亮了起來。這雙靈性飛舞的眼睛，觸動(dòng)了農(nóng)民的心事，他抹了一把眼角的淚水，以既夸張又慈愛的姿勢(shì)，抓起了那些癟種子。瞬間，其貌不揚(yáng)的它們，紛紛從農(nóng)民手中撒落，妥妥帖帖地躺在了新鮮、肥沃的土壤里。城里人和兒子開心地笑了。等他們一離開，農(nóng)民馬上收拾家伙，急匆匆向家里趕去。農(nóng)民家中，有一個(gè)因車禍?zhǔn)ルp腿的兒子。以前，他一直認(rèn)為殘疾兒子是一個(gè)廢物，就老是把他關(guān)在家中，不許他出?，F(xiàn)在，農(nóng)民改變了想法?！霸偃醯姆N子，也要發(fā)芽；再嫩的幼苗，也渴望長大！”作為一名種地的老把勢(shì)，這個(gè)道理，他懂！農(nóng)民決心拿出自己所有的積蓄，去最好的醫(yī)院，為兒子安最好的假肢！他要讓兒子開開心心地走出家門，大大方方地發(fā)芽、開花，直至結(jié)出屬于他自己的、或大或小的果實(shí)。1．用簡潔的語言在橫線上寫出主要故事情節(jié)。⑴_(tái)__________議種癟種⑵___________給兒新生2．閱讀下面句子，聯(lián)系上下文，探究括號(hào)中的問題。⑴他把那些癟種子一一挑了出來，只揀飽滿的種子種到地里。（“一一”、“只”可以看出農(nóng)民對(duì)癟種子怎樣的態(tài)度？）答：___________________________________________⑵這雙靈性飛舞的眼睛，觸動(dòng)了農(nóng)民的心事，他抹了一把眼角的淚水，以既夸10/

張又慈愛的姿勢(shì)，抓起了那些癟種子。（農(nóng)民為什么要做出“既夸張又慈愛的姿勢(shì)”？）答___________________________________________3．文中的農(nóng)民是一個(gè)怎樣的父親形象？答：___________________________________________4．美國作家海倫?凱勒稱莎莉文老師是“再塑生命”的人。你覺得文中誰是農(nóng)民兒子“再塑生命”的人呢？并說明理由。答：___________________________________________5．選文的標(biāo)題“弱種子也要發(fā)芽”有什么深刻含義？答：___________________________________________24.課閱。期待已久的初雪，終于駕著西風(fēng)急匆匆地趕來，輕輕落入黑山的懷抱。在黑山的崇山峻嶺，鵝毛般的雪花漫天飛舞，彌漫黑山的天空，有些急不可耐地盡情地飄著，舞著。輕舞的雪花，像無數(shù)小小的天鵝，靜靜地?fù)砣氪蟮氐膽驯?。雪落在樹木、枯草、溪流上，一切便呈現(xiàn)出一種柔態(tài)，一種從未有過的嫵媚?；ú輼淠舅坪踉缫迅杏X到了，充滿了歡快。樹校搖曳著，輕舞著，就連那些巖石幾乎也要笑出聲來。潔白的雪地，把剛剛過去的夜曉和早晨連接起來了，給人以再生的新鮮感，而不僅僅只是空氣。而被夜晚過濾的空氣，帶著遠(yuǎn)方的氣息，和著遙遠(yuǎn)的囈語，悠然而來。天地間一片潔白，顯得神圣而又靜謐。在雪的安撫下，黑山蓋著厚厚的棉被。大山、花草輕輕地嘆息了一聲，一滴珠淚滾落。沒有城市燈火的污染，沒有來往車輛的（喧嘩喧囂），沒有熙熙攘攘人流的驚擾。黑山的雪，下得如此酣暢，如此（肆虐恣肆），整個(gè)天空成了它們表演的天堂?；颡?dú)舞，或群舞，或疾或徐，或南或北，或上或下。如同歡快嬉笑的兒童，又如羞澀內(nèi)向的少女，輕輕地從后走向前臺(tái)。雪花頑皮地打在我的臉上，落在我的睫毛上，然后慢慢地融化成一滴晶瑩的水珠，為我?guī)砹艘唤z清涼。望著身邊奇妙的雪景，我感慨萬千，不由得在11/

心底暗自贊嘆著大自然的（鬼斧神工巧奪天工）。感謝上天在寒冷的季節(jié)，派來了冬季的精靈，讓這喧囂的世界暫時(shí)安靜了下來。我一向喜歡雪，喜歡沒有被污染的雪。在這潔白面前，一切都遜色了。盡情呼吸峨眉山的新鮮空氣，心底極為留戀山上那場(chǎng)初雪。1．畫去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語。2．選文第2自然段寫出了雪__________的特點(diǎn)。3．第3自然段畫線句子運(yùn)用了什么修辭手法？有什么表達(dá)效果？___________________________________4．下列對(duì)選文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）A．開頭第一句寫出了“我”對(duì)雪的無限期待和雪對(duì)世界的無比熱愛。B．選文第3自然段寫出了黑山的雪無拘無束、歡快自在的特點(diǎn)。C．“我一向喜歡雪”是因?yàn)檠┦菨嵃椎?，沒有什么比雪更白了。25.課閱。月光曲（節(jié)選）一個(gè)姑娘說：“這首曲子多難彈哪！我只聽別人彈過幾遍，總是記不住該怎樣彈，要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好哇！”一個(gè)男的說：“是呀，可是音樂會(huì)的入場(chǎng)券太貴了，咱們又太窮?！惫媚镎f：“哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了。”……姑娘連忙站起來讓座。貝多芬坐在鋼琴前面，彈起盲姑娘剛才彈的那首曲子來。盲姑娘聽得入了神，一曲彈完，她激動(dòng)地說：“彈得多純熟哇！感情多深哪！您，您就是貝多芬先生吧？”貝多芬沒有回答，他問盲姑娘：“您愛聽嗎？我再給您彈一首吧?！?．讀第一段中哥哥說的話，他當(dāng)時(shí)的心情______________________2．對(duì)文中畫線句子理解不正確的一項(xiàng)（）A．盲姑娘并不是那么想聽貝多芬的彈奏，只是仰慕貝多芬的名氣。B．聽貝多芬的音樂是她一直以來的愿望，這么說是體諒和理解哥哥。3．“您，您就是貝多芬先生吧??？”兩個(gè)“您”讀起來語氣不同。第一個(gè)12/

“您”用（____________）的語氣，第二個(gè)用（）的語氣。4．一曲彈完，姑娘就知道彈琴的人是貝多芬，可以看出她是怎樣的人？__________________________________________________________5．貝多芬要彈琴給肓姑娘聽，是因?yàn)開_______________彈完一曲，又彈一曲給盲姑娘聽是因?yàn)開______________。由此可以看出貝多芬是一個(gè)____________的人。作26.習(xí)。題目：忘不了的__________要求：1．將題目補(bǔ)充完整，可以是“春節(jié)”“端午節(jié)”“中秋節(jié)”等。2．寫清楚節(jié)日中的風(fēng)俗和故事。3．不少于400字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13/

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.習(xí)與達(dá)你一定有自己的興趣愛好吧，為了這個(gè)愛好，你愿意付出更多時(shí)間和精力，甚至為此遭受了挫折和打擊仍不愿放棄。請(qǐng)以“為了，我愿意！”為題，寫出自己的親身經(jīng)歷和感受。（不少于字）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14/

28.習(xí)與達(dá)子曰：“三人行，必有我?guī)熝??！痹谀愕某砷L過程中，一定遇到過從內(nèi)心佩服的人，他（她）就是你的榜樣。這個(gè)人也許是你的父母、老師，也許是你的同學(xué)、伙伴，也許是一位生活中偶然遇到的值得學(xué)習(xí)的陌生人……請(qǐng)你以“榜樣”為題，通過一兩件事寫出他（她）為什么會(huì)成為你的榜樣，不少于字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15/

答1、疑問花圃蚯蚓靈感清脆齒輪唯恐玻璃2、濃稠書籍徘徊玻璃偏僻拆遷辯論蚯蚓3、凄涼寂寞恐懼防御倒霉淡忘書籍聊天4、避免僻靜徘徊精兵簡政論粗暴傾覆見微知著5、徘徊蒸融旋轉(zhuǎn)伶俐耽擱惆悵搓手驚惶依偎逝世6、思念手指真假出神箱子兩腮脂肪遐想伸手車廂7、聯(lián)絡(luò)偏僻哀悼淹死噎死洛陽劈叉掉下來腌制壹元8、無聊控制貸款剔透柳樹天空衣袋踢倒9、痰盂孝順貪婪盜竊疑問孔孟之道考試做夢(mèng)開竅新穎10、掄起日寇欣賞暴躁搶劫冠軍衣裳干燥11、試圖企圖寧可也不與其不如不是就是12、擁戴愛戴慈愛慈祥、獰笑苦笑嘲笑微笑冷笑狂笑傻笑譏笑奸笑14、只要就雖然但是不是而是15、②①②①②①161.通過讀《橋》這篇小說，我們認(rèn)到了共產(chǎn)黨人的大公無私。2.桑娜寧愿自己挨打也不讓兩個(gè)孩子受委屈。3.風(fēng)慢慢吹過來，輕輕地?fù)嶂藗兊哪橗嫛?.銀裝素裹冰清玉潔皚皚白雪17、1.聊天嘴邊過去了看電視屏幕上過去了2.同窗六載的情誼，我們?cè)跄懿挥肋h(yuǎn)珍藏在記憶中呢？3.魯濱遜在海上航行半年后，終于回到了英國。4.住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。18、1.孩子們都還健康，難道還有什么可抱怨的嗎？2.車廂里一片寂靜，靜得好像都能聽見一根針掉在地上。3.木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。4.那朵盛開的花朵，紅艷艷的，像一束燃燒的火焰。19、1.毀滅是損失。2.通過讀書，我明白了許多做人的道理。3.無論我走到哪里，都不會(huì)忘記辛勤培育我的老師。4.高聳入云的天平山景色宜人的萬泉湖20、16/

1.生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。2.名叫金百合的牛對(duì)男孩說，他要讓男孩在他的角上跳舞。3.葉子黃了，有再綠的時(shí)候太陽落了，有再升的時(shí)候；河流干了，有再流的時(shí)候。4.中秋的月光照射在庭院中地上好像鋪上了一層霜雪那樣白，樹上的鴉雀停止了聒噪，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。21、1．雪白、高雅、嘹亮2．稀奇、爽快、格外3．①④4．白天鵝雪白的羽毛、高雅的姿態(tài)、嘹亮的歌聲，獲得周圍人們的喜愛；黑天鵝，是稀罕的品種，雍容華貴，端莊秀麗，讓人們大開眼界。5．不能被所謂的常理拘束和限制。22、1．虛弱

監(jiān)測(cè)

猶豫不決2．他是一個(gè)孝順的人。他擔(dān)心母親為了讓他能上學(xué)而節(jié)衣縮食，導(dǎo)致體重下降，所以讓母親去稱體重，要是母親體重下降了，他就不去上學(xué)了。3．他既驚訝又心酸，對(duì)于母親體重減得如此快、如此多感到震驚。4．這是一位質(zhì)樸、卑微、無私、偉大的母親。因?yàn)樗龥]有力氣干活，賣血也要供兒子上大學(xué)。23、1．挑種種地

種下癟種2．冷落(“漠視”或“拋棄”)。

讓城里人的兒子看到他對(duì)癟種子有著很高的期望，也是農(nóng)民被觸動(dòng)后的行為表現(xiàn)。3．農(nóng)民是一個(gè)寬厚友善、知錯(cuò)就改、有責(zé)任心的父親。4．示例一：我覺得是農(nóng)民，因?yàn)槭寝r(nóng)民花去了所有的積蓄為他安最好的假肢，讓他發(fā)芽、開花、結(jié)果，給了他成長的力量。示例二：我覺得是城里人父子，因?yàn)槭撬麄兇偈罐r(nóng)民改變了想法，才讓他有了發(fā)芽、開花、結(jié)果的希望。5．用“弱種子”喻指存在某種缺陷的生命，小說以“弱種子也要發(fā)芽”為題告訴讀者即使有缺陷，的生命也有成長的權(quán)利，不能被剝奪；也喻勸人們要呵護(hù)“弱種子”，使其發(fā)芽、，開花、結(jié)果。（以上意對(duì)即可）24、17/

1．喧嘩肆虐巧奪天工2．輕柔嫵媚3．排比、比喻。把雪比作兒童和少女，生動(dòng)形象地寫出了黑山雪的酣暢恣肆，表達(dá)了作者對(duì)黑山雪的羨慕和喜愛之情。4．C25、1．因無法使妹妹得到滿足而遺憾、內(nèi)疚2．A3．猜測(cè)、不確定

肯定、確信4．她是個(gè)愛音樂，懂音樂，對(duì)音樂有很強(qiáng)理解力的人。5．他被這樣貧苦的人在窮苦的生活中仍然喜愛音樂、追求藝術(shù)所感動(dòng)娘兄妹的手足情深，感動(dòng)了貝多芬同情貧苦人民、有高尚博大胸懷26、示例：忘不了的中秋節(jié)

盲姑又是一年中秋節(jié)，抬頭仰望，一輪圓月懸掛在夜空中……星星都悄悄地眨著眼，期待著今晚主角的表演。這時(shí)的月亮，又亮又大，投下一束束如霜的月光。地面騰起的煙霧像