七年級(jí)下班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想8篇

七年級(jí)下班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想8篇

七年級(jí)下班主任工作規(guī)劃指導(dǎo)思想篇1

一、本周工作重點(diǎn)

1、安全教育(安全第一課)

2、收心教育工作

3、衛(wèi)生工作

4、安全隱患排查

二、安全、衛(wèi)生工作本周安全教育主題：安全教育、防野生蕈(_ùn)中毒教育

1.班主任和科任教師跟班，做好學(xué)生的“收心”思想工作。

2.指導(dǎo)學(xué)生搞好寢室、教室、清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生，催促好學(xué)生吃好第一頓飯，睡好第一次覺(jué)。班主任召開(kāi)好第一次班會(huì)，組建好班委，要求學(xué)生出好第一次操。

3.嚴(yán)格掌握住校生隨便進(jìn)出校園，非出不行的，班主任必需簽好出門(mén)條，注明出校事由、返回時(shí)間。

4.從本周開(kāi)頭，各班級(jí)要加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)導(dǎo)，要有規(guī)劃地貫徹學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操(跑操)、餐廳、宿舍等各種規(guī)章制度條例細(xì)則，進(jìn)展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

5、學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候盡量不走國(guó)道線，不吃生冷食品;做好學(xué)生防盜教育，珍貴物品要交給教師給保管，現(xiàn)金要沖入飯卡，學(xué)生不準(zhǔn)偷盜，偷盜行為將由德育處重處，情節(jié)嚴(yán)峻的交給公安機(jī)關(guān)處理。

6、交通安全：遵守交通規(guī)章，過(guò)大路左右看，不準(zhǔn)在大路上追打，不準(zhǔn)坐無(wú)牌無(wú)照車(chē)輛，超載車(chē)輛，酒后駕駛車(chē)輛，不準(zhǔn)坐兩輪車(chē)(摩托車(chē))，農(nóng)用車(chē)輛等。

7、各班教育學(xué)生不走教學(xué)樓、試驗(yàn)樓、宿舍樓下劃的紅線內(nèi)，加強(qiáng)安全教育。以防高空滑窗等墜落物體傷人(上下樓梯靠右行)。

8、理財(cái)教育：

(1)節(jié)省開(kāi)支，不吃零食

(2)每天的開(kāi)支不能超過(guò)每個(gè)星期的平均生活費(fèi)。

9、天氣突變冷，班主任提示學(xué)生留意防寒保暖工作，防止感冒。

10、各班晨跑按規(guī)定路線跑,在跑時(shí)不準(zhǔn)追打,推擠,系好鞋帶,以防推擠摔傷.

11、教育學(xué)生不準(zhǔn)帶管制_進(jìn)校園，每班每天清繳管制_交到德育處，并作好記載。

12、各班將《馬蹄中學(xué)開(kāi)學(xué)安全第一課》宣傳資料貼在教室內(nèi)，作好學(xué)生的教育，并交主題班會(huì)教案到德育處。

13、食品安全：加強(qiáng)預(yù)防野生蕈中毒教育工作，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防野生菌中毒常識(shí)》

14、安全隱患：各班主任對(duì)班級(jí)安全隱患進(jìn)展準(zhǔn)時(shí)排查并向總務(wù)處報(bào)告。

15、教育學(xué)生不能走紅線內(nèi)(特殊是七年級(jí)新生)

16、衛(wèi)生工作：把室內(nèi)外衛(wèi)生清掃徹底并做好保潔工作，垃圾入池。讓學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)惜環(huán)境的好習(xí)慣，并做好彎腰行動(dòng)。

三、學(xué)校常規(guī)工作

1、各班做好考勤工作，記好班務(wù)日志，沒(méi)有到校的學(xué)生準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)，并作好記載。

2、了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，特殊是留守兒童，問(wèn)題學(xué)生，注意細(xì)節(jié)，仔細(xì)排查，常常聯(lián)系家長(zhǎng)，齊抓共管。

3、晚自習(xí)下后，走讀生必需在10分鐘之內(nèi)離開(kāi)校園回家。

4、每周星期日晚自習(xí)必需清點(diǎn)學(xué)生到位狀況，做好記錄，未到校學(xué)生，必需馬上告知家長(zhǎng)并作好記載。

5、教育學(xué)生不準(zhǔn)翻越圍墻，不準(zhǔn)夜不歸宿，進(jìn)出校門(mén)肯定要持校牌或班主任開(kāi)具的出門(mén)條。

6、各班做好一日三掃兩拖(早上早操之前、中午1：00之前、下午6：00之前完成室內(nèi)外衛(wèi)生)的衛(wèi)生保潔工作，不準(zhǔn)學(xué)生帶食物進(jìn)宿舍、教學(xué)區(qū)，只準(zhǔn)在食堂門(mén)前劃的白線內(nèi)吃，更不準(zhǔn)亂扔垃圾。

7、各班要設(shè)立衛(wèi)生保潔員要隨時(shí)進(jìn)展衛(wèi)生保潔，各班要建立班級(jí)治理制度和紀(jì)律制度;

8、各班要組織開(kāi)好“三會(huì)”：班會(huì)、班干部會(huì)、科任教師會(huì)。

9、各班教室合理規(guī)劃，恰當(dāng)布置，要美觀大方。

10、七年級(jí)各班在第一節(jié)晚自習(xí)后把班委會(huì)成員名單交到周登平教師處。

四、詳細(xì)工作安排

1、在本周之內(nèi)各班完成教室布置，如學(xué)習(xí)園地等。

2、各班做好安全第一課教育，有教案，安全學(xué)問(wèn)要上墻，要求學(xué)生有安全意識(shí)。

3、各班在本周二之前_級(jí)總?cè)藬?shù)，男、女?dāng)?shù)、住校生總?cè)藬?shù)，住校生男、女生數(shù)，走讀生男女生名單到德育處。

五、養(yǎng)成教育主題：衛(wèi)生、儀容、儀表

1、按時(shí)作息，學(xué)習(xí)、生活安排合理有規(guī)律。

2、不準(zhǔn)學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)、化裝、留長(zhǎng)指甲;著裝大方、得體、干凈，不準(zhǔn)穿拖鞋、背心、短褲進(jìn)校園。

3、了解禮儀的根本含義，理解學(xué)習(xí)禮儀的意義，教學(xué)生一些根本的文明禮儀。

4、加強(qiáng)“三好”教育，即“好習(xí)慣、好性格、好成就”的抱負(fù)教育。

六、班主任心語(yǔ)

好的開(kāi)頭是勝利的一半。

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七年級(jí)下班主任工作規(guī)劃指導(dǎo)思想篇2

一、狀況分析

本學(xué)期依據(jù)學(xué)校安排，我當(dāng)了高一年級(jí)的班主任，現(xiàn)把本班狀況作以下分析：

本班共有學(xué)生50人，學(xué)生平常學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好，組織紀(jì)律也不錯(cuò)，學(xué)生在任課教師的心目中很乖巧。整個(gè)班集體有一股積極向上，熱忱陽(yáng)光的力氣。但也有一部份學(xué)生，學(xué)習(xí)根底較差，對(duì)學(xué)習(xí)興趣不高，有時(shí)候甚至影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí)，還有個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣較差。所以，在新學(xué)年中還要連續(xù)努力，樹(shù)立更加良好的班風(fēng)。依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施規(guī)劃，堅(jiān)持以“自主與責(zé)任”為主題，加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)教育，深化愛(ài)國(guó)主義教育。

二、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持喜愛(ài)共產(chǎn)黨，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育。提倡道德標(biāo)準(zhǔn)：愛(ài)校守法，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，切實(shí)幫忙學(xué)生做到“以德服人，德智并舉，探究進(jìn)展，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培育學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推動(dòng)素養(yǎng)教育。

三、詳細(xì)工作內(nèi)容、措施

(一)德育以“自主與責(zé)任”為主題，不斷深入愛(ài)國(guó)主義教育

1、標(biāo)準(zhǔn)升旗儀式，發(fā)揮學(xué)生的自主治理，增加學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義責(zé)任感，熟識(shí)“五旗學(xué)問(wèn)”的教育內(nèi)容，加強(qiáng)歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

2、開(kāi)展以“自主與責(zé)任”教育，以學(xué)生進(jìn)展為本，培育學(xué)生仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和力量，并努力依據(jù)校規(guī)劃，從五個(gè)途徑(熟悉自我，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育)加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。

3、結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、敬老節(jié)，不斷開(kāi)展尊師頌師、愛(ài)生重教、尊老愛(ài)老、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評(píng)比積極分子，宣傳先進(jìn)事跡。

4、開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)愛(ài)家”，圍繞建國(guó)六十周年，制訂主題班會(huì)內(nèi)容，作為班主任加強(qiáng)指導(dǎo)。

5、以“五愛(ài)教育”為根本內(nèi)容，以“五心”教育為重點(diǎn)，從熟悉自我做起：熟悉自我存在的價(jià)值、熟悉自強(qiáng)的意義、熟悉現(xiàn)在的自我;從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會(huì)做小事的人，也做不了大事。培育學(xué)生情愿做小事，學(xué)會(huì)做小事。在實(shí)踐中增加責(zé)任感。連續(xù)開(kāi)展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng)，樹(shù)立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

6、堅(jiān)持環(huán)境愛(ài)護(hù)教育，加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)，愛(ài)惜校園，愛(ài)惜我們漂亮的家園。

(二)連續(xù)加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)教育

以幫忙學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)主存”為方向，以培育學(xué)生和善、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛(ài)、抱負(fù)為目標(biāo)，以日常行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成為抓手，以校園文化建立為載體。通過(guò)“五愛(ài)”“五心”“四會(huì)”“四個(gè)面對(duì)”’“六個(gè)文明”“中學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)”“文明禮儀”等系列教育。

l、以中學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)要求每位學(xué)生，加強(qiáng)洵陽(yáng)道德標(biāo)準(zhǔn)宣傳教育，努力做到“愛(ài)校守法，明理誠(chéng)信、友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。重點(diǎn)是六個(gè)文明、一日常規(guī)、一行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)，樹(shù)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

(1)仔細(xì)學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境整治。使學(xué)生樹(shù)立“愛(ài)惜環(huán)境，從我做起”的思想。

(2)由于我班部份學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)較差，在行為標(biāo)準(zhǔn)教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息、文明交往，并同時(shí)對(duì)文明上課的二分鐘預(yù)備鈴進(jìn)展檢查。

(3)從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹(shù)立良好班風(fēng)。好人好事堅(jiān)持每天記。

2、加強(qiáng)根底道德教育

根底道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的根本準(zhǔn)則，是行為標(biāo)準(zhǔn)教育的重要內(nèi)容。從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起，從自我評(píng)價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人，應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)學(xué)問(wèn)，對(duì)自己做事的態(tài)度、力量、完成狀況進(jìn)展推斷。堅(jiān)持非常鐘隊(duì)會(huì)(中午)，并仔細(xì)作好記錄，提高自我評(píng)價(jià)的自覺(jué)性和力量。結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、老人節(jié)等活動(dòng)，開(kāi)展愛(ài)他人、愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)惜公共財(cái)物，增加自主與責(zé)任，樹(shù)班風(fēng)、創(chuàng)學(xué)風(fēng)、有抱負(fù)、會(huì)創(chuàng)新，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

3、以學(xué)主為主體，以學(xué)生進(jìn)展為本，以學(xué)生創(chuàng)新力量大方向，以“自主與責(zé)任”為主題。加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)、播送操等各項(xiàng)檢查活動(dòng)，努力爭(zhēng)創(chuàng)文明班、示范班。

(1)以創(chuàng)立“綠色學(xué)?！睘檩d體，推動(dòng)討論性課程：

學(xué)會(huì)生存，留意生存環(huán)境，改善生存環(huán)境質(zhì)量，人人愛(ài)惜環(huán)境，保綠保潔美化環(huán)境。增加“愛(ài)美榮耀，破壞可恥”增加創(chuàng)新意識(shí)，人人動(dòng)手，變廢為寶，走近自然，親近自然。

(2)愛(ài)惜公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必需從愛(ài)護(hù)和治理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫(huà)。

(3)培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙，禁吃口香糖，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。

(4)播送操加強(qiáng)進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)，培育集體主義觀念。

(5)放強(qiáng)二課、二操、二活動(dòng)。眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位，堅(jiān)待每周的安康教育。

(6)仔細(xì)做好愛(ài)國(guó)主義教育工作，歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨，歌頌社會(huì)主義祖國(guó)。

(三)德育工作的滲透工作

堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心的工作。準(zhǔn)時(shí)做好早期預(yù)防和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，掌握案發(fā)率，杜絕犯罪率，準(zhǔn)時(shí)做好流生工作。仔細(xì)做好青春期教育和心理安康教育，對(duì)行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)主要充分利專(zhuān)心理詢(xún)問(wèn)室，加強(qiáng)詢(xún)問(wèn)、指導(dǎo)、訂正工作。

作為班主任必需加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的家訪工作。學(xué)生無(wú)故缺席半日，班主任準(zhǔn)時(shí)家訪或與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系：曠課半日以上以及有逃夜現(xiàn)象，班主任必需準(zhǔn)時(shí)向政教處匯報(bào)，并作好家訪記錄。學(xué)生入校后不得隨便離校，如確要回去，必需向班主任親自請(qǐng)假。

總之，班主任工作要從抱負(fù)思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)力量為核心，紀(jì)律治理為手段，全方位調(diào)動(dòng)積極性。

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七年級(jí)下班主任工作規(guī)劃指導(dǎo)思想篇3

一、指導(dǎo)原則

以班級(jí)德育工作為首，以學(xué)生的進(jìn)展為目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持以學(xué)生為本，努力提高班級(jí)德育工作水平，不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素養(yǎng)。進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以安康的進(jìn)展，充分挖掘?qū)W生的才智潛能，培育“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，創(chuàng)立優(yōu)秀班級(jí)。

二、班情分析

從上學(xué)期各方面看，本班總體不錯(cuò)，班風(fēng)積極安康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作力量有所提高，大局部學(xué)生已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍有少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)，積極，先進(jìn)的班集體。

三、總體設(shè)想

1.重視班級(jí)日常治理。力爭(zhēng)班級(jí)做到班級(jí)治理目標(biāo)明確化，確立治理目標(biāo)，并向?qū)W生公示學(xué)生，從而使班級(jí)的治理目標(biāo)明確;加強(qiáng)學(xué)生的尊紀(jì)守法觀念，意識(shí)加強(qiáng)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)教育。利用班會(huì)、黑板報(bào)，談話等各種形式加強(qiáng)宣傳力度，讓學(xué)生培育學(xué)生良好的習(xí)慣。建成文明班級(jí)。

2、深化學(xué)生道德教育。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的根底文明訓(xùn)練，提高學(xué)生遵守公民根本道德的自覺(jué)性，增加學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感、集體意識(shí)，努力提高他們的思想道德素養(yǎng)水準(zhǔn)。

3、注意進(jìn)展法制教育。班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)展法制教育，不斷提高學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)，提高學(xué)生守法自覺(jué)性，杜絕惡性大事發(fā)生。

4、抓好班級(jí)常規(guī)工作。各項(xiàng)常規(guī)工作標(biāo)準(zhǔn)化、制度化，治理人、責(zé)任人、實(shí)施人落實(shí)到位，使每位學(xué)生各有所干、各司其職，獎(jiǎng)懲清楚，工作重點(diǎn)著眼于學(xué)生文明行為培育、創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量的培育，與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合，使班級(jí)的常規(guī)工作再上一個(gè)臺(tái)階。

5、仔細(xì)做好思想工作。加強(qiáng)道德教育，把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，勤找學(xué)生談心，準(zhǔn)時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，防止突發(fā)大事。

6、培育熬煉干部隊(duì)伍。嚴(yán)格對(duì)班干部的要求，樹(shù)立班干部在班級(jí)的威信，使他們能夠順當(dāng)?shù)亻_(kāi)展工作，提高班干部的責(zé)任心和榮譽(yù)感;幫忙班干部改良工作方式方法，提高他們的班級(jí)工作力量，加大他們自主工作的權(quán)利范圍，為他們供應(yīng)發(fā)揮自己才能的舞臺(tái);定期召開(kāi)班干部會(huì)議，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)工作中的得失，加強(qiáng)合作，提高班級(jí)工作效率;關(guān)懷愛(ài)惜班干部，鼓舞他們英勇治理。

四、詳細(xì)目標(biāo)

1、進(jìn)一步培育良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、穩(wěn)固良好班風(fēng),完善班級(jí)治理制度，分散挖掘班級(jí)各方力氣，提高班級(jí)整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立，培育學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注意學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

4、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

五、詳細(xì)措施

(一)連續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)展急躁的談話,直到行之有效。

(2)多了解關(guān)懷學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,做好心理專(zhuān)家和引導(dǎo)者。(3)利用時(shí)間進(jìn)展家訪,準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通狀況,統(tǒng)一思想。

(4)對(duì)要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓舞他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。

(二)常規(guī)工作

(1)積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每月進(jìn)展一次班干部會(huì)議并做好記錄，鼓舞班干部積極主動(dòng)并制造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培育工作力量。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理安康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓舞學(xué)生積極參與志愿者活動(dòng)，使他們走近社會(huì)，了解社會(huì)，增加他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民效勞意識(shí)。

(三)學(xué)風(fēng)建立

(1)常常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)展溝通，了解學(xué)生狀況，做好協(xié)調(diào)工作。

(2)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合力量、制造精神的培育，利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，讀書(shū)溝通會(huì)，辯論會(huì)等。

(4)加強(qiáng)學(xué)生早、午自習(xí)等時(shí)段的自主治理。

作為班主任，我會(huì)連續(xù)積極學(xué)習(xí)，不斷探究，多和同仁們溝通請(qǐng)教，重視班級(jí)的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素養(yǎng)。

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七年級(jí)下班主任工作規(guī)劃指導(dǎo)思想篇4

一、指導(dǎo)原則

以班級(jí)德育工作為首，以學(xué)生的進(jìn)展為目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持以學(xué)生為本，努力提高班級(jí)德育工作水平，不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素養(yǎng)。進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以安康的進(jìn)展，充分挖掘?qū)W生的才智潛能，培育“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，創(chuàng)立優(yōu)秀班級(jí)。

二、班情分析

從上學(xué)期各方面看，本班總體不錯(cuò)，班風(fēng)積極安康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作力量有所提高，大局部學(xué)生已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍有少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)，積極，先進(jìn)的班集體。

三、總體設(shè)想

1.重視班級(jí)日常治理。力爭(zhēng)班級(jí)做到班級(jí)治理目標(biāo)明確化，確立治理目標(biāo)，并向?qū)W生公示學(xué)生，從而使班級(jí)的治理目標(biāo)明確;加強(qiáng)學(xué)生的尊紀(jì)守法觀念，意識(shí)加強(qiáng)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)教育。利用班會(huì)、黑板報(bào)，談話等各種形式加強(qiáng)宣傳力度，讓學(xué)生培育學(xué)生良好的習(xí)慣。建成文明班級(jí)。

2、深化學(xué)生道德教育。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的根底文明訓(xùn)練，提高學(xué)生遵守公民根本道德的自覺(jué)性，增加學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感、集體意識(shí)，努力提高他們的思想道德素養(yǎng)水準(zhǔn)。

3、注意進(jìn)展法制教育。班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)展法制教育，不斷提高學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)，提高學(xué)生守法自覺(jué)性，杜絕惡性大事發(fā)生。

4、抓好班級(jí)常規(guī)工作。各項(xiàng)常規(guī)工作標(biāo)準(zhǔn)化、制度化，治理人、責(zé)任人、實(shí)施人落實(shí)到位，使每位學(xué)生各有所干、各司其職，獎(jiǎng)懲清楚，工作重點(diǎn)著眼于學(xué)生文明行為培育、創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量的培育，與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合，使班級(jí)的常規(guī)工作再上一個(gè)臺(tái)階。

5、仔細(xì)做好思想工作。加強(qiáng)道德教育，把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，勤找學(xué)生談心，準(zhǔn)時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，防止突發(fā)大事。

6、培育熬煉干部隊(duì)伍。嚴(yán)格對(duì)班干部的要求，樹(shù)立班干部在班級(jí)的威信，使他們能夠順當(dāng)?shù)亻_(kāi)展工作，提高班干部的責(zé)任心和榮譽(yù)感;幫忙班干部改良工作方式方法，提高他們的班級(jí)工作力量，加大他們自主工作的權(quán)利范圍，為他們供應(yīng)發(fā)揮自己才能的舞臺(tái);定期召開(kāi)班干部會(huì)議，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)工作中的得失，加強(qiáng)合作，提高班級(jí)工作效率;關(guān)懷愛(ài)惜班干部，鼓舞他們英勇治理。

四、詳細(xì)目標(biāo)

1、進(jìn)一步培育良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、穩(wěn)固良好班風(fēng),完善班級(jí)治理制度，分散挖掘班級(jí)各方力氣，提高班級(jí)整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立，培育學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注意學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

4、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

五、詳細(xì)措施

(一)連續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)展急躁的談話,直到行之有效。

(2)多了解關(guān)懷學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,做好心理專(zhuān)家和引導(dǎo)者。(3)利用時(shí)間進(jìn)展家訪,準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通狀況,統(tǒng)一思想。

(4)對(duì)要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓舞他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。

(二)常規(guī)工作

(1)積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每月進(jìn)展一次班干部會(huì)議并做好記錄，鼓舞班干部積極主動(dòng)并制造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培育工作力量。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理安康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓舞學(xué)生積極參與志愿者活動(dòng)，使他們走近社會(huì)，了解社會(huì)，增加他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民效勞意識(shí)。

(三)學(xué)風(fēng)建立

(1)常常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)展溝通，了解學(xué)生狀況，做好協(xié)調(diào)工作。

(2)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合力量、制造精神的培育，利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，讀書(shū)溝通會(huì)，辯論會(huì)等。

(4)加強(qiáng)學(xué)生早、午自習(xí)等時(shí)段的自主治理。

作為班主任，我會(huì)連續(xù)積極學(xué)習(xí)，不斷探究，多和同仁們溝通請(qǐng)教，重視班級(jí)的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素養(yǎng)。

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七年級(jí)下班主任工作規(guī)劃指導(dǎo)思想篇5

一、班風(fēng)：

團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)懇、創(chuàng)新

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

五年級(jí)共有47名學(xué)生，男生20人，_27人，班干部數(shù)：10人，大隊(duì)長(zhǎng)1人，中隊(duì)長(zhǎng)1人，學(xué)生的根本學(xué)問(wèn)和根本技能較差，體質(zhì)安康，衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么突出的優(yōu)勢(shì)，也沒(méi)有什么重要的劣勢(shì)。

其次，由于學(xué)生多來(lái)自不同的各個(gè)學(xué)校，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不全都，自制力量差，時(shí)常不能掌握自己，上課時(shí)愛(ài)任憑說(shuō)話或者做小動(dòng)作。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。

三、班主任工作根本要點(diǎn)以及實(shí)行的采措施

1、協(xié)作各課任教師，仔細(xì)轉(zhuǎn)化困難生，確保教學(xué)任務(wù)的順當(dāng)完成。

(1)準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情：精確把握學(xué)生對(duì)學(xué)問(wèn)的把握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

(2)強(qiáng)后進(jìn)生治理：面對(duì)全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛(ài)惜學(xué)生的角度動(dòng)身，了解關(guān)懷學(xué)生。準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的心理變化，把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

(3)家教結(jié)合：常常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，落實(shí)素養(yǎng)教育。

(1)、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成進(jìn)步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生落伍。

(2)培育班級(jí)干部：輔導(dǎo)班干部治理班級(jí)工作，

教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向，讓他們真正成為班主任的得力助手。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，制造時(shí)機(jī)，熬煉和培育他們的力量。

(3)抓好少先隊(duì)工作：這也是新學(xué)期班主任工作規(guī)劃的一個(gè)重要局部。充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生共性的有效途徑。本學(xué)期將積極協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

(4)重視文體工作：教育學(xué)生上好全部學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參與體育熬煉，積極參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)競(jìng)賽的積極參加，培育學(xué)生的參加意識(shí)。

3、作好安全教育和安全治理

對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全教育，增加安全意識(shí)和自我防范意識(shí)，在學(xué)習(xí)和生活中自我愛(ài)護(hù)力量，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開(kāi)展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

4、重視情感教育：

(1)要關(guān)懷學(xué)生的生活，愛(ài)護(hù)他們的冷暖，對(duì)于生活中消失的問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系;

(2)做好和學(xué)生的溝通，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

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七年級(jí)下班主任工作規(guī)劃指導(dǎo)思想篇6

一、本周工作重點(diǎn)

1、安全教育(安全第一課)

2、收心教育工作

3、衛(wèi)生工作

4、安全隱患排查

二、安全、衛(wèi)生工作本周安全教育主題：安全教育、防野生蕈(_ùn)中毒教育

1.班主任和科任教師跟班，做好學(xué)生的“收心”思想工作。

2.指導(dǎo)學(xué)生搞好寢室、教室、清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生，催促好學(xué)生吃好第一頓飯，睡好第一次覺(jué)。班主任召開(kāi)好第一次班會(huì)，組建好班委，要求學(xué)生出好第一次操。

3.嚴(yán)格掌握住校生隨便進(jìn)出校園，非出不行的，班主任必需簽好出門(mén)條，注明出校事由、返回時(shí)間。

4.從本周開(kāi)頭，各班級(jí)要加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)導(dǎo)，要有規(guī)劃地貫徹學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操(跑操)、餐廳、宿舍等各種規(guī)章制度條例細(xì)則，進(jìn)展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

5、學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候盡量不走國(guó)道線，不吃生冷食品;做好學(xué)生防盜教育，珍貴物品要交給教師給保管，現(xiàn)金要沖入飯卡，學(xué)生不準(zhǔn)偷盜，偷盜行為將由德育處重處，情節(jié)嚴(yán)峻的交給公安機(jī)關(guān)處理。

6、交通安全：遵守交通規(guī)章，過(guò)大路左右看，不準(zhǔn)在大路上追打，不準(zhǔn)坐無(wú)牌無(wú)照車(chē)輛，超載車(chē)輛，酒后駕駛車(chē)輛，不準(zhǔn)坐兩輪車(chē)(摩托車(chē))，農(nóng)用車(chē)輛等。

7、各班教育學(xué)生不走教學(xué)樓、試驗(yàn)樓、宿舍樓下劃的紅線內(nèi)，加強(qiáng)安全教育。以防高空滑窗等墜落物體傷人(上下樓梯靠右行)。

8、理財(cái)教育：

(1)節(jié)省開(kāi)支，不吃零食

(2)每天的開(kāi)支不能超過(guò)每個(gè)星期的平均生活費(fèi)。

9、天氣突變冷，班主任提示學(xué)生留意防寒保暖工作，防止感冒。

10、各班晨跑按規(guī)定路線跑,在跑時(shí)不準(zhǔn)追打,推擠,系好鞋帶,以防推擠摔傷.

11、教育學(xué)生不準(zhǔn)帶管制_進(jìn)校園，每班每天清繳管制_交到德育處，并作好記載。

12、各班將《馬蹄中學(xué)開(kāi)學(xué)安全第一課》宣傳資料貼在教室內(nèi)，作好學(xué)生的教育，并交主題班會(huì)教案到德育處。

13、食品安全：加強(qiáng)預(yù)防野生蕈中毒教育工作，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防野生菌中毒常識(shí)》

14、安全隱患：各班主任對(duì)班級(jí)安全隱患進(jìn)展準(zhǔn)時(shí)排查并向總務(wù)處報(bào)告。

15、教育學(xué)生不能走紅線內(nèi)(特殊是七年級(jí)新生)

16、衛(wèi)生工作：把室內(nèi)外衛(wèi)生清掃徹底并做好保潔工作，垃圾入池。讓學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)惜環(huán)境的好習(xí)慣，并做好彎腰行動(dòng)。

三、學(xué)校常規(guī)工作

1、各班做好考勤工作，記好班務(wù)日志，沒(méi)有到校的學(xué)生準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)，并作好記載。

2、了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，特殊是留守兒童，問(wèn)題學(xué)生，注意細(xì)節(jié)，仔細(xì)排查，常常聯(lián)系家長(zhǎng)，齊抓共管。

3、晚自習(xí)下后，走讀生必需在10分鐘之內(nèi)離開(kāi)校園回家。

4、每周星期日晚自習(xí)必需清點(diǎn)學(xué)生到位狀況，做好記錄，未到校學(xué)生，必需馬上告知家長(zhǎng)并作好記載。

5、教育學(xué)生不準(zhǔn)翻越圍墻，不準(zhǔn)夜不歸宿，進(jìn)出校門(mén)肯定要持校牌或班主任開(kāi)具的出門(mén)條。

6、各班做好一日三掃兩拖(早上早操之前、中午1：00之前、下午6：00之前完成室內(nèi)外衛(wèi)生)的衛(wèi)生保潔工作，不準(zhǔn)學(xué)生帶食物進(jìn)宿舍、教學(xué)區(qū)，只準(zhǔn)在食堂門(mén)前劃的白線內(nèi)吃，更不準(zhǔn)亂扔垃圾。

7、各班要設(shè)立衛(wèi)生保潔員要隨時(shí)進(jìn)展衛(wèi)生保潔，各班要建立班級(jí)治理制度和紀(jì)律制度;

8、各班要組織開(kāi)好“三會(huì)”：班會(huì)、班干部會(huì)、科任教師會(huì)。

9、各班教室合理規(guī)劃，恰當(dāng)布置，要美觀大方。

10、七年級(jí)各班在第一節(jié)晚自習(xí)后把班委會(huì)成員名單交到周登平教師處。

四、詳細(xì)工作安排

1、在本周之內(nèi)各班完成教室布置，如學(xué)習(xí)園地等。

2、各班做好安全第一課教育，有教案，安全學(xué)問(wèn)要上墻，要求學(xué)生有安全意識(shí)。

3、各班在本周二之前_級(jí)總?cè)藬?shù)，男、女?dāng)?shù)、住校生總?cè)藬?shù)，住校生男、女生數(shù)，走讀生男女生名單到德育處。

五、養(yǎng)成教育主題：衛(wèi)生、儀容、儀表

1、按時(shí)作息，學(xué)習(xí)、生活安排合理有規(guī)律。

2、不準(zhǔn)學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)、化裝、留長(zhǎng)指甲;著裝大方、得體、干凈，不準(zhǔn)穿拖鞋、背心、短褲進(jìn)校園。

3、了解禮儀的根本含義，理解學(xué)習(xí)禮儀的意義，教學(xué)生一些根本的文明禮儀。

4、加強(qiáng)“三好”教育，即“好習(xí)慣、好性格、好成就”的抱負(fù)教育。

六、班主任心語(yǔ)

好的開(kāi)頭是勝利的一半。

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七年級(jí)下班主任工作規(guī)劃指導(dǎo)思想篇7

一、狀況分析

本學(xué)期依據(jù)學(xué)校安排，我當(dāng)了高一年級(jí)的班主任，現(xiàn)把本班狀況作以下分析：

本班共有學(xué)生50人，學(xué)生平常學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好，組織紀(jì)律也不錯(cuò)，學(xué)生在任課教師的心目中很乖巧。整個(gè)班集體有一股積極向上，熱忱陽(yáng)光的力氣。但也有一部份學(xué)生，學(xué)習(xí)根底較差，對(duì)學(xué)習(xí)興趣不高，有時(shí)候甚至影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí)，還有個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣較差。所以，在新學(xué)年中還要連續(xù)努力，樹(shù)立更加良好的班風(fēng)。依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施規(guī)劃，堅(jiān)持以“自主與責(zé)任”為主題，加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)教育，深化愛(ài)國(guó)主義教育。

二、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持喜愛(ài)共產(chǎn)黨，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育。提倡道德標(biāo)準(zhǔn)：愛(ài)校守法，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，切實(shí)幫忙學(xué)生做到“以德服人，德智并舉，探究進(jìn)展，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培育學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推動(dòng)素養(yǎng)教育。

三、詳細(xì)工作內(nèi)容、措施

(一)德育以“自主與責(zé)任”為主題，不斷深入愛(ài)國(guó)主義教育

1、標(biāo)準(zhǔn)升旗儀式，發(fā)揮學(xué)生的自主治理，增加學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義責(zé)任感，熟識(shí)“五旗學(xué)問(wèn)”的教育內(nèi)容，加強(qiáng)歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

2、開(kāi)展以“自主與責(zé)任”教育，以學(xué)生進(jìn)展為本，培育學(xué)生仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和力量，并努力依據(jù)校規(guī)劃，從五個(gè)途徑(熟悉自我，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育)加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。

3、結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、敬老節(jié)，不斷開(kāi)展尊師頌師、愛(ài)生重教、尊老愛(ài)老、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評(píng)比積極分子，宣傳先進(jìn)事跡。

4、開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)愛(ài)家”，圍繞建國(guó)六十周年，制訂主題班會(huì)內(nèi)容，作為班主任加強(qiáng)指導(dǎo)。

5、以“五愛(ài)教育”為根本內(nèi)容，以“五心”教育為重點(diǎn)，從熟悉自我做起：熟悉自我存在的價(jià)值、熟悉自強(qiáng)的意義、熟悉現(xiàn)在的自我;從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會(huì)做小事的人，也做不了大事。培育學(xué)生情愿做小事，學(xué)會(huì)做小事。在實(shí)踐中增加責(zé)任感。連續(xù)開(kāi)展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng)，樹(shù)立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

6、堅(jiān)持環(huán)境愛(ài)護(hù)教育，加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)，愛(ài)惜校園，愛(ài)惜我們漂亮的家園。

(二)連續(xù)加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)教育

以幫忙學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)主存”為方向，以培育學(xué)生和善、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛(ài)、抱負(fù)為目標(biāo)，以日常行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成為抓手，以校園文化建立為載體。通過(guò)“五愛(ài)”“五心”“四會(huì)”“四個(gè)面對(duì)”’“六個(gè)文明”“中學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)”“文明禮儀”等系列教育。

l、以中學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)要求每位學(xué)生，加強(qiáng)洵陽(yáng)道德標(biāo)準(zhǔn)宣傳教育，努力做到“愛(ài)校守法，明理誠(chéng)信、友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。重點(diǎn)是六個(gè)文明、一日常規(guī)、一行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)，樹(shù)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

(1)仔細(xì)學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境整治。使學(xué)生樹(shù)立“愛(ài)惜環(huán)境，從我做起”的思想。

(2)由于我班部份學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)較差，在行為標(biāo)準(zhǔn)教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息、文明交往，并同時(shí)對(duì)文明上課的二分鐘預(yù)備鈴進(jìn)展檢查。

(3)從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹(shù)立良好班風(fēng)。好人好事堅(jiān)持每天記。

2、加強(qiáng)根底道德教育

根底道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的根本準(zhǔn)則，是行為標(biāo)準(zhǔn)教育的重要內(nèi)容。從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起，從自我評(píng)價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人，應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)學(xué)問(wèn)，對(duì)自己做事的態(tài)度、力量、完成狀況進(jìn)展推斷。堅(jiān)持非常鐘隊(duì)會(huì)(中午)，并仔細(xì)作好記錄，提高自我評(píng)價(jià)的自覺(jué)性和力量。結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、老人節(jié)等活動(dòng)，開(kāi)展愛(ài)他人、愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)惜公共財(cái)物，增加自主與責(zé)任，樹(shù)班風(fēng)、創(chuàng)學(xué)風(fēng)、有抱負(fù)、會(huì)創(chuàng)新，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

3、以學(xué)主為主體，以學(xué)生進(jìn)展為本，以學(xué)生創(chuàng)新力量大方向，以“自主與責(zé)任”為主題。加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)、播送操等各項(xiàng)檢查活動(dòng)，努力爭(zhēng)創(chuàng)文明班、示范班。

(1)以創(chuàng)立“綠色學(xué)?！睘檩d體，推動(dòng)討論性課程：

學(xué)會(huì)生存，留意生存環(huán)境，改善生存環(huán)境質(zhì)量，人人愛(ài)惜環(huán)境，保綠保潔美化環(huán)境。增加“愛(ài)美榮耀，破壞可恥”增加創(chuàng)新意識(shí)，人人動(dòng)手，變廢為寶，走近自然，親近自然。

(2)愛(ài)惜公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必需從愛(ài)護(hù)和治理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫(huà)。

(3)培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙，禁吃口香糖，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。

(4)播送操加強(qiáng)進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)，培育集體主義觀念。

(5)放強(qiáng)二課、二操、二活動(dòng)。眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位，堅(jiān)待每周的安康教育。

(6)仔細(xì)做好愛(ài)國(guó)主義教育工作，歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨，歌頌社會(huì)主義祖國(guó)。

(三)德育工作的滲透工作

堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心的工作。準(zhǔn)時(shí)做好早期預(yù)防和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，掌握案發(fā)率，杜絕犯罪率，準(zhǔn)時(shí)做好流生工作。仔細(xì)做好青春期教育和心理安康教育，對(duì)行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)主要充分利專(zhuān)心理詢(xún)問(wèn)室，加強(qiáng)詢(xún)問(wèn)、指導(dǎo)、訂正工作。

作為班主任必需加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的家訪工作。學(xué)生無(wú)故缺席半日，班主任準(zhǔn)時(shí)家訪或與監(jiān)護(hù)人聯(lián)