三年級語文上冊期末試題條_第1頁
三年級語文上冊期末試題條_第2頁
三年級語文上冊期末試題條_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

三年級語文上冊期末試題14條

1、本班在籍人數(shù)38人，參與測試38人，總分2866，人均分

2、66，高分人數(shù)30人，高分率

3、9%，及格人數(shù)38人，及格率100%。

4、教師在課堂教學(xué)中還應(yīng)注意加強(qiáng)對學(xué)生寫話力量的培育，擅長挖掘教學(xué)資源，設(shè)計一些寫話的拓展練習(xí)，注意培育學(xué)生的觀看力量，進(jìn)展思維，努力為學(xué)生供應(yīng)寬闊的溝通空間，不斷提高學(xué)生的寫話力量。

5、學(xué)生閱讀力量的培育應(yīng)立足于課堂。教學(xué)中，教師應(yīng)賜予學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時空，重視閱讀方法的培育和良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，同時，要將閱讀延長于課外，鼓舞學(xué)生在課外多閱讀一些有益的書籍，豐富積存，提高自身的閱讀水平。

6、這次期末考試已經(jīng)完畢了，從中我又吸取了一些閱歷和教訓(xùn)。以后在教學(xué)中應(yīng)多抓學(xué)生的根底，把根底字詞夯實。以后我肯定在字詞、朗讀課文和寫字這一塊在多下些功夫。讓孩子們能更好的成長。

7、積存句子填空中失分多在選擇成語填空這一題。

8、課外閱讀：完成得不是很好，第三小題有百分之

9、要充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

10、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，教師應(yīng)有意識地培育學(xué)生仔細(xì)書寫，做事細(xì)心的習(xí)慣，仔細(xì)審題的習(xí)慣，“不動筆墨不讀書”的習(xí)慣。

11、一題的寫字局部竟然有同學(xué)出錯。

12、看拼音寫詞語局部：大局部學(xué)生書寫正確，但還有小局部同學(xué)失分比擬多，緣由在同音字混淆。

13、寫作，學(xué)生完成的還不錯。

14、要連續(xù)重視識字和積存。

15、三年級的習(xí)作教學(xué)要在學(xué)生習(xí)作的興趣上下功夫。

16、這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論