新陽幼兒園中班健康活動《森林寶藏》教案設計_第1頁
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新陽幼兒園中班健康活動《森林寶藏》教案設計_第3頁
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新陽幼兒園聽課記錄表2022學年二學期記錄人:記錄時間:2022年3月19日班級:中班活動內(nèi)容:中班健康活動《森林寶藏》執(zhí)教者:廖龍錚指導老師;張婷婷活動情況活動評析設計意圖:在戶外游戲時,小朋友會主動幫教師收整厚重的墊子,但是有部分的孩子由于上肢力量偏弱,雖然會讓很多人來幫忙一起抬,但是抬了一會時間有些小朋友就因為很累放下來了,在《3-6歲兒童發(fā)展指南》中指出中班幼兒需要具有一定的力量和耐力,鼓勵幼兒堅持下來,不怕累。幼兒園應以游戲為基本活動,以兒童發(fā)展為根本目標,通過趣味性的游戲,讓幼兒喜歡參加體育運動,基于以上幾點,我為此設計了這節(jié)發(fā)展幼兒上肢力量的趣味運動課?;顒幽繕耍?.能嘗試運用大象爬的方式平穩(wěn)爬行,發(fā)展幼兒上肢力量和肌肉耐力。2.喜歡體育游戲,在游戲中感受小組合作帶來的樂趣?;顒訙蕚洌翰牧蠝蕚洌貉└馔?6個、扁條八根、海綿棒4個、墊子4個、籃子4個、音箱1個場地準備:戶外足球運動場(草地)活動指導:1.熱身活動(1)幼兒跟著老師一起做動作,教師以詼諧的語調(diào)和夸張的動作吸引幼兒一起趣味熱身。(2)韻律操:《湯米拖拉機》幼兒跟著教師的動作一起跳舞,主要活動身體肌肉和關節(jié),激發(fā)幼兒運動興趣。2.游戲活動一:《百變小汽車》引導語:在很久很久以前,有一群森林精靈,很喜歡收集寶藏并把它們藏起來,只有最勇敢的小朋友才能獲得精靈的認可,去森林里尋找寶藏,你們誰是最勇敢的小朋友?游戲玩法:幼兒分成四隊,其中兩名幼兒為一組,一名幼兒當小汽車,雙腳打開,雙手撐地,臀部抬高,膝蓋不著地,前后腳交替爬行,另一名幼兒通過海綿棒貼其腰間,從起點出發(fā),到達終點后繞回來交給下一隊幼兒,完成后到隊伍最后排隊。游戲規(guī)則:當小汽車的幼兒,要雙腳打開,雙手撐地,臀部抬高,膝蓋不著地,前后腳交替爬行。手持海綿棒的幼兒要將海綿棒貼在幼兒腰間。一次出發(fā)一組幼兒,拿到海綿棒后直接出發(fā),完成幼兒到隊伍最后面排隊。小結(jié):我們在學小汽車的時候要雙腳打開,雙手撐地,臀部抬高,膝蓋不著地,前后腳交替爬行,那開小汽車的小朋友要將海綿棒貼在小汽車的腰上。3.《困難重重奪寶藏》引導語:恭喜你們成功的到達了森林,但是精靈知道你們會來挑戰(zhàn),所以在森林里布置了很多的關卡,你們還敢挑戰(zhàn)嗎?游戲玩法:幼兒分成四隊,聽音樂口哨出發(fā),通過大象爬行的方式通過小河,以繞S的方式繞過大石頭,翻過高山成功拿到寶藏后,從側(cè)邊跑回到隊伍最后排隊。游戲規(guī)則:通過大象爬行的方式通過直線扁條,游戲中不能碰到扁條。通過繞S的方式繞過雪糕筒,游戲中不能碰到雪糕筒。幼兒聽到音樂口哨才能出發(fā)。以正確的前滾翻姿勢,翻過墊子。小結(jié):在小河的面前我們以大象爬行的方式通過小河,以繞S的方式繞過大石頭,用前滾翻翻過了高山,最終拿到了寶藏。4.放松整理。引導語:成功的拿到了寶藏,現(xiàn)在我們要開車回家了,小手伸直,方向盤拿出來

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