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第頁實用的五年級啟示的作文4篇五年級啟示的作文篇1

我聽過這樣一個故事,從前,有一個小男孩不懂得什么是回音,就站在大山上喊:“大笨蛋!”回聲也答到:“大笨蛋!”小孩聽了特別生氣,就始終喊:“大笨蛋!”回聲也始終喊:“大笨蛋!”小孩把這件事告知了媽媽,媽媽說:“這就是你的不對了,只要你和和氣氣地和他說話,他也會和和氣氣地和你說話。

近千年來,人類對環(huán)境污染較為嚴峻,亂扔垃圾,隨意排放廢氣、污水當然,大自然也報復(fù)了人類,每年不是干旱就是洪水、海嘯、地震,這就是大自然對人類的回聲。假如人類善待大自然,那大自然也不就對人類和和氣氣了嗎?

還有在班級里,假如你樂呵呵地對待同學(xué)們,對同學(xué)們和和氣氣的,那同學(xué)們也會友好地對待你,假如你常常打架罵人,而且每天都板著臉,那么同學(xué)們也會以同樣的方式對待你,這就是班級的回聲。

在我們生活中也是這樣的,假如你善待別人,別人也會善待你,假如你不友善地對待別人,別人也會如此回敬你。

五年級啟示的作文篇2

蜜蜂,有許多人都很怕它們,我也不例外。但它們勤勞的品質(zhì)的確值得我們學(xué)習(xí)。它們集結(jié)許多的花粉和花蜜來做成蜂蜜。你們不知道那一滴蜂蜜須要多少只蜜蜂早出晚歸才能釀成,它們一群就有一百零一零一多只;你們不知道它們要來回多少次才能填飽自己和自己后代的肚子。

一只蜜蜂每飛一次可以采蜜0。05克花粉,2毫克花蜜。假如要做1千克的蜂蜜,就要花蜜3.3千克。一只蜜蜂一天最多能做0.15克蜜,這也許需吮吸5000朵花的花粉??吹竭@些數(shù)字你就知道蜜蜂有多辛苦了吧,以后不要奢侈蜂蜜哦!蜜蜂這么勤勞,我們以后也要學(xué)習(xí)蜜蜂這種品質(zhì)哦!

五年級啟示的作文篇3

我很喜愛玩,爸爸媽媽都激勵我說:“你玩的真有意思,接著努力!”這不,星期六,我又約上幾個志同道合的小伙伴,一起到小區(qū)里的沙地上玩。

我們來到那邊沙地上,發(fā)覺我們上次做的防空洞已經(jīng)慘不忍睹了,我們都非常懊喪,可又無可奈何。只好重新建筑了。這次我們來玩什么呢?有什么好玩的呢?小王說:“我們來玩‘打仗’吧?!辈恍校F(xiàn)在是和平常代,不允許斗爭!“我和伙伴們一樣反對?!澳峭媸裁茨??”小王嘀咕著。我提議道:“那我們來做橋吧?!被锇閭儺惪谕暤幕卮鸬溃骸昂?!”我們分頭合作,我和小張運來了許很多多細沙,小王和小張找來了幾塊磚頭,邊開工了。我以迅雷不及掩耳之勢把多余的沙都掏完了,然后小王把磚頭放進去,我再在四周用沙把它包袱起來,用來加固,剩下幾塊磚頭也被加固了,再把預(yù)先打算的玩具路當作路,一座大橋便完工了。這時,小王又提問了:“怎么大橋下沒有水呢?”于是,小軍去超市里買了一瓶礦泉水,把水澆在大橋下,沙子浮在上面,就像很多勤勞的漁民在江上辛勤地打魚。

這時,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拄著拐杖漸漸地走過來,說:“我希望你們長大以后是國家的棟梁,你們兒時做一座沙橋,長大以后就可能不是做沙橋,而是做出一番大事業(yè)?!蔽倚南耄鹤鋈魏问露家邢胂罅Γ还庵豢肯胂罅ψ鍪聝?,還要靠仔細和鎮(zhèn)靜冷靜地思索。

五年級啟示的作文篇4

今日,我在語文書上望見了一幅漫畫,這幅漫畫給了我深刻的啟示。

這幅漫畫的內(nèi)容是這樣的:星期六,小女孩紅紅扎著馬尾辮,穿著花裙子,背著書包剛要去上輔導(dǎo)班。無意間,她發(fā)覺路邊垃圾桶外面有著很多垃圾。她心想,這些扔垃圾的'人真不講道德,假如有一些視力差、眼睛不好的人走過來,摔倒了怎么辦?我還是把這些垃圾扔進垃圾桶吧。就在這時有一個人拍了拍她的肩膀,對她說:“紅紅,你在干什么呢?”她轉(zhuǎn)過頭來一看,原來是剛剛。剛剛不僅是她的好摯友,還是同班同學(xué)呢!紅紅說:“你看這些人,真是不文明,那垃圾扔到了外面,我剛要把垃圾撿起來扔進垃圾桶呢!”她一邊撿垃圾一邊又說:“你也想想方法呀,我們可不能每天來撿垃圾呀!”剛剛思索了一會,靈機一動,拿出一張大紙,趴在地上寫了幾個大字。這是紅紅也剛好把垃圾扔進了垃圾桶。只見剛剛把那張寫了字的紙貼到了垃圾桶上,上面寫著:文明只差一小步。這是過路的人看著這兩個孩子,有的人臉都紅了,有的正在夸獎他們……這幅漫畫雖然很短,但是卻引發(fā)了我的思索:假如我們?nèi)巳硕枷蛩麄円粯樱敲次覀兊沫h(huán)境將會更加美妙,我們的生活會更加美妙。我們共同生活在一片天地,我們都有義務(wù)去愛護她、愛惜她。你想過沒有,假如大家都不文明,都把垃圾扔在垃圾桶外邊,它就會散發(fā)出臭味,就會污染空氣,污染我們的環(huán)境。相反,假如我們都自覺的講文明,主動愛惜環(huán)境,不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不做有損環(huán)境的事,那么我們的環(huán)境肯定會更加美妙

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