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我的研修收獲姓名周景權(quán)所教學科音樂所教年級五年級要求1.收獲中要有案例支持,案例與所教學科和所教年級教學同步;2.字數(shù)不少于500字。通過這次參加教師網(wǎng)絡研修,在這過程當中:既有辛苦,又有收獲;既有付出,又有所得。在觀看音樂教學視頻以后,我積極參加網(wǎng)上的評論,在培訓的期間過得很充實,學到了很多音樂知識和教學經(jīng)驗。我現(xiàn)在就把個人研修感悟、主要收獲總結(jié)如下:1、在培訓期間,我利用網(wǎng)上學習,和同行老師還有專家們交流意見,積極參加網(wǎng)上發(fā)帖討論活動、完成本學科的作業(yè)、積極上傳各項作業(yè),發(fā)表自己看法和意見。我盡管感覺非常忙碌,但還是圓滿的完成了研修的各項規(guī)定作業(yè)的要求。2、五年級學生的生活范圍和認知領(lǐng)域范圍要進一步加強與擴展,要讓學生體驗感受與探索創(chuàng)造的活動能力加強。主要要引導學生對音樂創(chuàng)造的整體感受,不斷地豐富教學曲目的創(chuàng)新、體裁、形式。以學生的興趣和實踐活潑的教學形式和藝術(shù)的魅力吸引學生。3、遠程研修改變了專家在臺上講,我們在臺下聽的教學模式,以網(wǎng)絡教研為主,可以把帖發(fā)到網(wǎng)上,與同行老師和專家交流意見,促進共同進步、共同發(fā)展、共同成長,正真的做到學以致用,切實運用到教學實踐過程當中。這才是真正的達到教師互相自主學習,既有團隊合作又有專家點評的培訓活動。這讓我正真感到這次培訓活動意義重大,既是一次收獲又是一次實效的培訓活動,我們真的可以面對面的與專家交流,獲取最新的教改信息和最優(yōu)的教學方法。4、研修使我有了更新的教學理念。在以前的音樂教學中,我的教育理念有的來自同事的言傳身教,有的來自兒時我老師的影響,有的來自自我的揣摩和探索,還有的來自八年前的師范藝術(shù)學院教育。通過此次培訓使我提高了認識,從課程改革的視角重新審視了自己的教學理念,使自己在教學不再迷茫,有了更明確的教學目標。5、在培訓期間,我便積極投身網(wǎng)絡研修學習過程當中,自覺參加上級組織的網(wǎng)絡學習培訓,每天抽出時間堅持聆聽專家講座,自覺參加教師交流討論,自覺上交網(wǎng)上作業(yè),積極上傳感言與體會。通過此次的研修,我明白了現(xiàn)代教師教育的本質(zhì),更明白了課改對教師提出了什么樣的要求。新的教育理念要求我們不斷提高自己,充實自己,改變自己。更要有扎實的基本功,否則就會被時代拋棄自己。網(wǎng)絡教育技術(shù)培訓是一門全新的課程,里面有全新的教學理念和實踐活動。6、在今后的工作中,我將更加努力工作,為自身修養(yǎng)的提高而不懈努力。網(wǎng)絡研修是良師益友,是提高教育教學的水平的一大基石。我相信只要我們用心,教師研修網(wǎng)絡會成為我們前進的基石,網(wǎng)絡研修學習會助我們乘風破浪,飛向成功的彼岸。我堅信:在研修中學習、在研修中進步、在研修中快樂,在研修中促進教育全面發(fā)展!7、通過這次網(wǎng)絡學習,讓我懂得:只要我們認真對待事情,網(wǎng)絡研修才會大有收獲。對于現(xiàn)在已經(jīng)嘗到了網(wǎng)絡研修甜頭的我來說,在今后的工作當中,我會更加積極、主動地參與和投身到網(wǎng)絡的研修中來,不斷的提高自己和充實自己的教育教學能力。同時還會積極參與和其他老師交流意見,以促進學校、學生的發(fā)展的全面發(fā)展。同老師和專家在

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