“百名院長訪千家”活動總結(一)

“百名院長?訪千家”活?動總結(一?)大八浪?中心?！鞍?名教師訪千?家”活動方?案（__?_——__?_學年度第?一學期）?為了進一步?推進縣教育?局“千名教?師訪萬家”?的活動，更?好地將學校?、家庭教育?結合起來，?使家庭和學?校的關系更?加密切，以?便家?；ハ?了解學生情?況，有針對?性地教育學?生。我校將?于本學期_?__月至_?__月繼續(xù)?舉辦“百位?教師訪千家?”大型家訪?活動。為便?于進行本次?活動，現制?訂如___?案。一、?家訪活動目?標：1、?通過家訪活?動，了解學?生家庭的基?本情況、經?濟收入等信?息，掌握影?響學生成長?的第一手家?庭資料。?2、通過家?訪活動，架?起家校聯系?的“橋梁”?，優(yōu)化家校?教育的合力?，指導家長?科學合理開?展家庭教育?，避免家庭?教育誤區(qū)，?提高家庭教?育水平。?3、通過家?訪活動，及?時宣傳學校?開展的各項?活動、各項?規(guī)章制度，?同時傾聽家?長對的見意?，尋求得到?家長最大的?配合。4?、通過家訪?活動，進一?步搭建在班?級管理中班?主任與科任?教師合作的?平臺，體現?齊抓共管精?神。5、?通過家訪活?動，進一步?了解我校開?展的“誦《?弟子規(guī)》孝?行天下”活?動進展情況?。特別是行?孝道“一周?一行”在家?庭中落實如?何。二、?家訪活動領?導小組組?長：王偉?東副組長：?劉長龍趙傳?甲成員：?秦月華齊樂?軍姜雪吳迪?劉偉英三?、家訪活動?參加人員。?全體在崗教?師。四、?家訪活動訪?問對象。全?體在校學生?家庭。五?、家訪活動?時間。從_?__年__?_月起至_?__月__?_日止。?為把此次活?動落到實處?，學校決定?統(tǒng)一派車去?較遠村屯家?訪兩次，屆?時學校領導?、班主任及?相關任課教?師都要參加?。統(tǒng)一家?訪時間。_?__月__?_日下午（?周五）訪大?八浪村、檢?草溝村。_?__月中旬?訪九里六村?、新富村。?___月訪?吉興村。?六、家訪活?動要求：?。教師要認?識家訪的重?要性、必要?性，家訪中?注意言行舉?止，作風嚴?謹，樹立良?好教師形象?；2、明?確目的。老?師要認真細?致地“備”?此次家訪要?達到什么目?的、如何達?到目的、對?本次家訪成?功與否的期?望值、這個?期望值符不?符合學生的?實際；3?、了解學生?。家訪前，?老師要對家?訪學生家庭?基本情況、?在校表現、?各科學習、?興趣愛好、?習慣、優(yōu)缺?點等了如指?掌，以便家?訪時能信手?拈來，提高?家訪的實效?；4、提?前預約。家?訪前，必須?與學生及其?家長提前約?定好家訪的?時間，盡量?做到學生、?家長都在場?，以利“三?方會談”；?5、講究?方法。家訪?時注意保護?學生及家長?的自尊心和?積極性，營?造寬松和諧?氛圍，不宜?只向家長“?告狀”、“?踢球”，做?到因人而異?，“一把鑰?匙開一把鎖?”；6、?尊重家長，?平等交流。?注重與家長?的感情交流?，胸懷寬廣?，不計較個?別家長對老?師的偏見，?絕不允許居?高臨下甚至?與家長吵架?，應和風細?雨、感動家?長；對家長?因不了解學?校實際而提?出的偏激或?不很正確的?意見，耐心?給予解釋，?使家長理解?和諒解；?7、保時保?量，注意安?全。每名教?師家訪總數?不少于__?_人；8?、做好“回?訪”。建立?家訪長效機?制，對個別?反常學生應?及時做好“?續(xù)訪”或“?回訪”工作?；9、合?理分配。以?年級為單位?，以各班班?主任為中心?，在班主任?合理安排和?各學年組長?的調配下，?了解有無兄?弟姐妹現同?在我們學校?的，只要訪?問一次即可?。10、?教師要積極?向家長宣傳?學校的發(fā)展?