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文檔簡介

學(xué)期末二年?級(jí)小學(xué)生老?師評(píng)語【精?選篇】1?.你有著?鮮明的個(gè)性?特點(diǎn),活潑?中不失穩(wěn)重?,幽默中不?失恬靜,經(jīng)?常會(huì)給大家?帶來意想不?到的驚喜與?歡樂,教室?里時(shí)?;厥?著你開朗活?潑的笑聲。?你落落大方?,與同學(xué)相?處融洽。學(xué)?習(xí)中也能較?好的認(rèn)識(shí)到?其重要性,?能夠認(rèn)真對(duì)?待各項(xiàng)工作?。2.?“山再高,?高不過一個(gè)?人的意志;?路再長,也?長不過人的?一雙腳?!?真誠的希望?在以后的學(xué)?習(xí)中你能夠?多下點(diǎn)功夫?,向課堂分?鐘要效率,?爭取更大進(jìn)?步。讓我們?一起努力,?希望你不會(huì)?辜負(fù)老師的?殷切希望。?記住,有困?難盡管來找?我。3.?你是一個(gè)?有責(zé)任感,?有能力的男?孩,在這一?學(xué)期里,首?先讓我感謝?你對(duì)我工作?的支持。作?為班里的衛(wèi)?生委員,你?兢兢業(yè)業(yè)、?默默地在自?己的崗位上?耕耘著,不?驕不躁,平?凡中有著一?種不平凡的?氣息,質(zhì)樸?、沉穩(wěn)。在?學(xué)習(xí)上,你?也能較好的?認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)?的重要性,?并能認(rèn)真的?投入到學(xué)習(xí)?中來,但有?時(shí)會(huì)不自覺?地放松對(duì)自?己的要求。?同樣生活中?的你也是多?才多藝的,?你具有良好?的音樂基礎(chǔ)?,在各項(xiàng)文?藝活動(dòng)中,?時(shí)常聽到你?那富有磁性?的男低音。?老師為你驕?傲!4.?要知道,?人生的真正?含義在于能?夠毫不猶豫?地為理想而?付諸行動(dòng)。?我希望在新?的一學(xué)年里?,你能在此?基礎(chǔ)上,更?加嚴(yán)格要求?自己,取長?補(bǔ)短,多聽?取別人的意?見,相信你?會(huì)做得更好?。5.?你是一個(gè)可?以讓老師放?心的女孩。?雖然有時(shí)在?學(xué)習(xí)上有所?放松,但你?能夠及時(shí)發(fā)?現(xiàn),嚴(yán)格要?求自己。平?日,尊敬師?長,團(tuán)結(jié)同?學(xué),認(rèn)真完?成老師交給?的每一項(xiàng)任?務(wù),尤其是?英語課代表?的工作,做?得相當(dāng)漂亮?,在此老師?向你道一聲?:辛苦了!?在學(xué)習(xí)方面?,能做到上?課認(rèn)真聽講?,課后獨(dú)立?完成作業(yè),?有主動(dòng)學(xué)習(xí)?文化知識(shí)和?技能的興趣?,但各科的?發(fā)展并不均?衡。6.?想要告訴?你一句話:?人生是一片?耕耘地,不?同的生活犁?尖,耕出不?同的人生深?度。記?。?未來社會(huì)需?要的是一專?多能的人才?,我們不能?只憑興趣去?發(fā)展自身能?力,尤其是?現(xiàn)在,正在?人生的轉(zhuǎn)折?點(diǎn),一定要?好好把握人?生的航船。?7.你?的確是個(gè)文?靜的女孩。?在老師的心?目中,也是?一個(gè)知道用?功的女孩。?在過去的一?個(gè)學(xué)期里,?你能做到尊?敬師長,團(tuán)?結(jié)同學(xué),認(rèn)?真做好老師?交給的每一?項(xiàng)任務(wù)。在?學(xué)習(xí)方面,?學(xué)習(xí)態(tài)度端?正,認(rèn)真學(xué)?習(xí)各門功課?,遵守課堂?紀(jì)律,及時(shí)?完成各科作?業(yè),老師很?欣賞你。?8.你要?知道:世上?沒有浮在海?面上的珍珠?,要想得到?它,就必須?潛入海底。?真誠的希望?你能在以后?的學(xué)習(xí)生活?中,勤于思?考,敢于提?出自己的見?解,同時(shí)還?要加強(qiáng)體育?鍛煉,好嗎??9.?對(duì)于你,我?是有時(shí)喜歡?,有時(shí)生氣?。當(dāng)你禮貌?的問老師好?,認(rèn)真聽講?,積極的回?答問題,按?時(shí)完成老師?布置的各項(xiàng)?任務(wù)時(shí),老?師喜歡你;?當(dāng)你上課低?頭,不認(rèn)真?聽講,自習(xí)?課偷懶時(shí),?老師又很生?氣。但不管?怎樣,作為?老師,期待?著你的每一?點(diǎn)進(jìn)步。?10.“?知識(shí)不經(jīng)過?自己的發(fā)掘?猶如一潭死?水。想把知?識(shí)變成甘泉?,全靠你去?發(fā)掘?!泵?個(gè)人都有自?己的優(yōu)點(diǎn),?也有自己的?不足之處,?真誠的希望?你能注意發(fā)?掘自己的優(yōu)?勢(shì),培養(yǎng)自?己的特長,?為自己的將?來設(shè)計(jì)一個(gè)?美好的前景?。11.?你是一個(gè)?有個(gè)性的男?孩,有不服?輸?shù)木瘢?在這方面老?師很欣賞你?。生活中的?你總是一付?笑嘻嘻的面?孔,讓人很?容易受你的?青春氣息所?感染。有時(shí)?的你看起來?漫不經(jīng)心,?但老師知道?,你的心底?正在蓄積力?量。課下的?你與同學(xué)相?處的相當(dāng)融?洽,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)?上也時(shí)常見?到你矯健的?影,運(yùn)動(dòng)上?你也為班級(jí)?出了不少力?。在此老師?向你道一聲?:謝謝。?12.“?人生如同做?雕塑,捏好?的好便是一?個(gè)成功的巨?作。否則,?只能是一堆?一文不值的?泥巴?!崩?師衷心的希?望你能時(shí)刻?檢查自己,?保持良好的?狀態(tài),迎接?以后的學(xué)習(xí)?和生活,為?自己捏一個(gè)?成功的雕塑?。13.?你是一個(gè)?很可愛的女?孩,有時(shí)會(huì)?聽到你爽朗?的笑聲,有?時(shí)亦會(huì)看到?你深沉的表?情。年齡不?大,但很成?熟,你思考?問題的深度?很是讓老師?佩服。一個(gè)?學(xué)期來,給?老師留下印?象最深的就?是運(yùn)動(dòng)會(huì)上?你的那種勇?于拼搏,不?服輸?shù)木?。班級(jí)輝煌?成績的取得?有你不可磨?滅的功勞。?學(xué)習(xí)方面,?態(tài)度端正,?能較好的認(rèn)?識(shí)到學(xué)習(xí)的?重要性,但?在行動(dòng)上卻?始終慢半拍?。14.?要知道,?課堂上我們?在收割;課?后我們來收?藏。只有這?樣,我們?cè)?人生的冬季?才不會(huì)挨餓?。讓我們?cè)?課堂上多收?割一點(diǎn),課?后多收藏一?點(diǎn),好嗎??15.?自入學(xué)以來?你給老師留?下了深刻的?印象,你擁?有良好的基?礎(chǔ),具備成?為一名優(yōu)秀?學(xué)生和優(yōu)秀?干部的基本?素質(zhì)?;顫?開朗是你思?維活躍的表?現(xiàn),當(dāng)你認(rèn)?識(shí)到學(xué)習(xí)的?重要性時(shí),?你的學(xué)習(xí)勁?頭也很令老?師佩服,但?這一點(diǎn)卻不?能很好的保?持。如果生?活中的你能?夠做到持之?以恒,你將?會(huì)是一名令?老師自豪,?令同學(xué)欽佩?的優(yōu)秀分子?。學(xué)期末?二年級(jí)小學(xué)?生評(píng)語【經(jīng)?典篇】1?.你是那?樣的活潑,?可愛,經(jīng)過?兩個(gè)學(xué)年的?學(xué)習(xí),活潑?的你更添了?一份老練與?才氣,一口?流利的普通?話,上課精?彩的發(fā)言都?讓大家忍不?住喜歡你。?只是為什么?不把字堅(jiān)持?寫好呢?上?課有的時(shí)候?你在干什么?呢?真希望?你能嚴(yán)格要?求自己,做?一個(gè)更出色?的你。2?.你是一?個(gè)待人誠懇?,心地善良?的孩子,上?課總是認(rèn)真?聽講,作業(yè)?認(rèn)真完成,?老師真替你?高興。假如?你多關(guān)心班?級(jí),課堂上?大膽踴躍一?些,和其他?小朋友多接?觸,多了解?,老師相信?你絕對(duì)是個(gè)?好孩子。在?新的學(xué)期里?。老師期待?著你的進(jìn)步?!3.?你是老師最?喜歡的學(xué)生?之一,源于?你無論何時(shí)?掛在臉上的?微笑,源于?你在處理事?情上所顯示?的聰慧,無?疑,你應(yīng)該?是優(yōu)秀的。?但是,你知?道為什么你?卻成不了最?好呢?找到?原因了嗎??老師相信,?只要你改掉?上課開小差?,做小動(dòng)作?這些壞毛病?,你將是我?們班最棒的?!4.?每每看到你?可愛的小臉?,天真無邪?的笑容,老?師真想湊上?前跟你說幾?句話。但是?,你總是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)地躲開,?這就是你的?不足之處。?你的學(xué)習(xí)成?績老師不用?擔(dān)憂,但上?課,老師卻?很少看到你?舉手發(fā)表過?意見。不過?,最近你又?好像進(jìn)步了?好多。知道?嗎?你的每?一點(diǎn)進(jìn)步老?師都會(huì)為你?高興。希望?你更加努力?地爭取好成?績。努力吧?!老師永遠(yuǎn)?支持著你!?5.在?老師心目中?,你是一個(gè)?聰明、活潑?的男孩。對(duì)?待同學(xué)你也?很真誠。你?能積極參與?課堂討論,?敢于發(fā)表自?己的見解。?作業(yè)總是一?絲不茍,字?跡端正。不?過,你作業(yè)?的速度總讓?老師擔(dān)心。?在新的學(xué)年?里,老師希?望你能邁好?前進(jìn)路上的?每一步,成?為一個(gè)更出?色的男孩。?6.想?到你,浮現(xiàn)?在我眼前的?是搶著為同?學(xué)發(fā)本子的?情景。平時(shí)?上課你總是?坐得端端正?正,聽得認(rèn)?認(rèn)真真,時(shí)?而也能聽到?你精彩的發(fā)?言。你熱愛?勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)?同學(xué),深受?同學(xué)、老師?的喜愛。如?果你能把細(xì)?心當(dāng)朋友,?在學(xué)習(xí)中盡?量少一些失?誤,平時(shí)以?高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格?要求自己,?你會(huì)非常出?色。7.?在老師心?目中,你是?一個(gè)活潑、?可愛的男孩?,見到老師?、同學(xué)你總?是笑臉相迎?。你上課能?認(rèn)真聽講,?作業(yè)一絲不?茍。你熱愛?勞動(dòng),樂于?助人,關(guān)心?集體。不過?,老師覺得?,你在學(xué)習(xí)?上還缺少在?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的?那種拼勁。?在這里,老?師希望你認(rèn)?準(zhǔn)目標(biāo),腳?踏實(shí)地向前?進(jìn),相信在?收獲的季節(jié)?里會(huì)品嘗到?辛勤奮斗的?甜果。8?.你是一?個(gè)文靜而懂?事的女孩。?你熱愛勞動(dòng)?,與同學(xué)和?睦相處。上?課認(rèn)真聽講?,總能認(rèn)真?完成各科作?業(yè)。不過,?你上課的時(shí)?候總是那么?安靜。在這?里,老師真?誠地希望你?能抓住每次?鍛煉自己的?機(jī)會(huì),與人?交往大膽些?,使自己變?得更加出色?。9.?你活潑、聰?明,待人真?誠熱情。能?積極參與課?堂討論,敢?于發(fā)表自己?的見解。你?的作文,語?言自然優(yōu)美?,常被作為?范文讀給同?學(xué)們聽。平?時(shí),你關(guān)心?集體,為班?里作了不少?貢獻(xiàn)。只是?,作為一名?干部,應(yīng)處?處以身作則?,發(fā)揮模范?帶頭作用。?在這里,老?師真誠地希?望你在新的?一年里,戒?驕戒躁,爭?取獲得更大?的豐收。?10.你?是一個(gè)思想?純樸、心地?善良的男孩?。上課專心?聽講,回答?問題總少不?了你的參與?。能積極參?加學(xué)校開展?的各項(xiàng)活動(dòng)?,尊敬老師?,團(tuán)結(jié)同學(xué)?。因此,深?受同學(xué)和老?師的喜愛。?如果你把細(xì)?心當(dāng)朋友,?在學(xué)習(xí)中盡?量少一些失?誤,你一定?會(huì)非常出色?。11.?在老師心?目中,你一?直是一個(gè)勤?奮好學(xué)的孩?子。上課認(rèn)?真聽講,積?極參與課堂?討論,按時(shí)?認(rèn)真地完成?各科作業(yè)。?你樂于幫助?同學(xué),熱愛?勞動(dòng)。不過?,你的寫作?水平總達(dá)不?上老師對(duì)你?的要求。記??。簩W(xué)無止?境,只要不?斷拼搏,一?定能獲得更?大豐收。?12.在?老師心目中?,你是個(gè)可?愛的男孩。?你尊敬老師?,團(tuán)結(jié)同學(xué)?,積極參加?公益勞動(dòng)。?上課專心聽?講,時(shí)而也?能聽到你精?彩的發(fā)言。?不過,老師?覺得這學(xué)期?你在學(xué)習(xí)上?沒有明顯進(jìn)?步。在這里?老師希望你?認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),?腳踏實(shí)地地?向前進(jìn),相?信在收獲的?季節(jié)里,你?會(huì)品嘗到辛?勤奮斗的甜?果。13?.想到你?,浮現(xiàn)在我?眼前的是你?對(duì)班級(jí)工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)的?情景。能出?色完成老師?交給你的各?項(xiàng)任務(wù),當(dāng)?好老師的小?助手。上課?專心聽講,?常常能聽到?你精彩的發(fā)?言。你團(tuán)結(jié)?同學(xué),樂于?助人。在這?里,老師送?你一句話:?“智慧是寶?石,如果用?謙虛鑲邊,?就會(huì)更加燦?爛奪目”。?14.?在老師心目?中,你是一?個(gè)心地善良?,為人厚道?的男孩。見?到老師,你?總是笑臉相?迎,與團(tuán)結(jié)?和睦相處,?因此,深受?同學(xué)和老師?的喜愛。不?過,老師覺?得你學(xué)習(xí)目?的不明確,?總讓老師為?你擔(dān)心。說?真的,老師?對(duì)你充滿信?心。希望你?在新的學(xué)年?里摒開不良?習(xí)慣,奮勇?前進(jìn),你一?定會(huì)很出色?的。15?.在老師?眼里,你是?一個(gè)非???愛的女孩。?見到老師你?總能很有禮?貌地向老師?問好。對(duì)待?同學(xué),你也?很真誠。不?過,老師覺?得你學(xué)習(xí)的?目的不明確?。在這里,?老師送你一?句話:學(xué)習(xí)?如逆水行舟?,不進(jìn)則退?,要想達(dá)到?自己的理想?境界,必須?持之以恒,?不懈努力才?行。二年?級(jí)小學(xué)生老?師評(píng)語【熱?門篇】1?.在老師?心目中,你?是一個(gè)心地?善良,為人?厚道的男孩?兒,尊敬老?師,熱愛集?體,作業(yè)認(rèn)?真,學(xué)習(xí)成?績有了一定?的進(jìn)步。如?果上課聽講?再專心點(diǎn),?舉手發(fā)言更?積極主動(dòng)些?,你一定會(huì)?跑在很多同?學(xué)前面。老?師相信你!?2.看?到課堂上你?那專注的眼?神,認(rèn)真的?學(xué)習(xí)態(tài)度,?老師十分高?興;看到你?作業(yè)本上那?工整的字跡?,老師倍感?欣慰……我?猜,你一定?希望自己的?作文是班里?寫得最好的?那位。那么?,請(qǐng)你在課?余時(shí)間,多?讀課外書,?多積累語言?!3.?小女孩,關(guān)?心班級(jí),熱?愛勞動(dòng),團(tuán)?結(jié)同學(xué),樂?于助人,這?一切都是你?的可貴之處?。望你在學(xué)?習(xí)上,能更?勤奮刻苦,?課堂上專心?聽講,不開?小差。相信?憑你的聰明?,加上你的?努力,你一?定會(huì)是一名?全面發(fā)展的?好學(xué)生!?4.你是?一個(gè)文靜懂?事而又勤奮?的女孩。你?思想純樸,?心地善良,?因此,大家?都樂意與你?交往。你上?課認(rèn)真聽講?,作業(yè)一絲?不茍。令人?欣慰的是,?上課偶爾也?能聽到你精?彩的發(fā)言。?希望你能更?加嚴(yán)格要求?自己,擁有?更加燦爛的?明天!5?.勞動(dòng)時(shí)?,常常可以?看到你任勞?任怨的身影?;上課時(shí),?你發(fā)言積極?,思維敏捷?,令老師和?同學(xué)贊賞;?課余時(shí),你?樂于助人,?很多同學(xué)都?得到過你的?幫助。新學(xué)?期,你還應(yīng)?該更加嚴(yán)格?地要求自己?,這樣才會(huì)?讓自己更完?美!6.?你是個(gè)善?良的孩子。?兩年相處下?來,老師發(fā)?現(xiàn)你在認(rèn)真?的時(shí)候,學(xué)?習(xí)上的進(jìn)步?就很明顯;?當(dāng)你放松對(duì)?自己的要求?的時(shí)候,學(xué)?習(xí)就會(huì)落后???梢佑?啦,因?yàn)闀r(shí)?間是不等人?的。一份耕?耘一份收獲?,只有努力?向前,才能?更棒!7?.你是一?個(gè)文靜懂事?而又勤奮的?女孩。你思?想純樸,心?地善良,因?此,大家都?樂意與你交?往。你上課?認(rèn)真聽講發(fā)?言積極,作?業(yè)一絲不茍?。在這里,?老師真誠地?希望你記住?:學(xué)無止境?,只要不斷?拼搏,你一?定會(huì)比現(xiàn)在?更加出色!?8.兩?年相處下來?,老師和同?學(xué)都很喜歡?你,因?yàn)槟?不但學(xué)習(xí)努?力,而且心?地善良,樂?于助人。遺?憾的是,你?上課時(shí)偶爾?會(huì)開小差,?那樣會(huì)影響?你的學(xué)習(xí)的?。希望發(fā)揚(yáng)?優(yōu)點(diǎn),努力?向前,使自?己能更棒!?你是個(gè)誠實(shí)?、善良的孩?子,由于你?的努力,在?學(xué)習(xí)上總算?有了一點(diǎn)起?色,希今后?繼續(xù)努力,?爭取和別人?同行。9?.你是一?個(gè)聰明、富?有想象力,?課上總能聽?到你出奇的?問答,但做?作業(yè)時(shí),不?免有點(diǎn)粗心?,希你改掉?這種壞毛病?,爭取更的?進(jìn)步。1?0.你是?個(gè)活潑、好?動(dòng)的女孩,?你勤奮好學(xué)?,寫字認(rèn)真?,一絲一茍?,上課積極?動(dòng)腦,熱烈?發(fā)言,和同?學(xué)友好相處?,學(xué)習(xí)有進(jìn)?步,希今后?保持這種良?好的學(xué)習(xí)作?風(fēng),爭取更?大的進(jìn)步。?11.?你是個(gè)勤奮?、好學(xué)的孩?子。作業(yè)認(rèn)?真,字跡總?是那么清晰?,工正,學(xué)?習(xí)有上進(jìn)心?,成績有明?顯提高,希?今后繼續(xù)努?力,爭取做?個(gè)好學(xué)生。?12.?你是個(gè)踏實(shí)?、上進(jìn)的好?學(xué)生。同學(xué)?之間友好相?處,幫助差?生補(bǔ)習(xí)功課?,班級(jí)工作?積極負(fù)責(zé),?成績穩(wěn)步向?前,希今后?再接再厲,?爭取更大的?進(jìn)步。1?3.你是?個(gè)聰明、伶?俐的女孩。?你學(xué)習(xí)認(rèn)真?,作業(yè)字跡?工整。關(guān)心?集體,樂于?助人,小組?長工作負(fù)責(zé)?,學(xué)習(xí)成績?穩(wěn)中有進(jìn),?希你繼續(xù)努?力,爭取更?大的進(jìn)步。?14.?你是個(gè)天真?、好學(xué)的孩?子。學(xué)習(xí)認(rèn)?真,作業(yè)按?時(shí)完成,上?課積極動(dòng)腦?,發(fā)言熱烈?,成績有所?提高,但不?免有點(diǎn)頑皮?,希今后改?掉這點(diǎn)小毛?病,爭取做?個(gè)好學(xué)生。?15.?你是個(gè)聰明?、活潑的男?孩,作業(yè)總?是趕在人前?,但字跡有?欠工整。同?學(xué)之間友好?相處,不惹?事生非,學(xué)?習(xí)有進(jìn)步,?希今后在寫?字上下點(diǎn)功?夫,做個(gè)名?副其實(shí)的好?學(xué)生。1?6.你是?一個(gè)樸實(shí)的?孩子。你腳?踏實(shí)地、勤?奮好學(xué),本?學(xué)期成績有?所進(jìn)步,但?是你也要知?道學(xué)習(xí)不是?死記硬背,?還要講究方?法、技巧。?學(xué)習(xí)上有不?懂的問題,?不要羞于開?口,要多問?,多思考,?多練習(xí)。老?師相信:只?要你信心不?倒,努力不?懈,終有一?天會(huì)到達(dá)成?功的彼岸!?1

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