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13/132017-2021北京初一(上)期末數(shù)學(xué)匯編有理數(shù)章節(jié)綜合3一、單選題1.(2018·北京東城·七年級(jí)期末)絕對(duì)值為2的數(shù)是()A.2 B.﹣2 C.±2 D.2.(2018·北京懷柔·七年級(jí)期末)若|a+b|=﹣(a+b),則下列符合條件的數(shù)軸是()A.①② B.②③ C.③④ D.①③3.(2018·北京懷柔·七年級(jí)期末)如果|a+3|+(b﹣2)2=0,那么代數(shù)式(a+b)2017的值為()A.5 B.﹣5 C.1 D.﹣14.(2018·北京懷柔·七年級(jí)期末)2017年10月18日,中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)在北京開幕,此次大會(huì)備受矚目,在對(duì)1.3萬個(gè)網(wǎng)站的調(diào)查中,關(guān)鍵詞“十九大”產(chǎn)生數(shù)據(jù)量為174000條.將174000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A.17.4×104 B.1.74×105 C.0.174×106 D.1.7×1055.(2018·北京大興·七年級(jí)期末)若(a+6)2+|b﹣5|=0,則(a+b)2017的值是()A.﹣1 B.1 C.0 D.20176.(2018·北京順義·七年級(jí)期末)已知a是有理數(shù),則下列結(jié)論中,正確的個(gè)數(shù)是()①a2=(﹣a)2;②a2=﹣a2;③a3=﹣a3;④a3=(﹣a)3.A.1 B.2 C.3 D.47.(2017·北京東城·七年級(jí)期末)我國(guó)于2016年9月15日成功發(fā)射天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室.它是我國(guó)自主研發(fā)的第二個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室,標(biāo)志著我國(guó)即將邁入空間站時(shí)代.天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行的軌道高度距離地球393000日,數(shù)據(jù)393000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.3.93×106 B.39.3×104 C.0.393×106 D.3.93×1058.(2018·北京豐臺(tái)·七年級(jí)期末)若(x﹣2)2與|5+y|互為相反數(shù),則yx的值()A.2 B.﹣10 C.10 D.25二、填空題9.(2019·北京懷柔·七年級(jí)期末)寫出一個(gè)比小的有理數(shù):__________.10.(2018·北京門頭溝·七年級(jí)期末)在有理數(shù)﹣0.2,0,,﹣5中,整數(shù)有_____.11.(2018·北京順義·七年級(jí)期末)如果|x+1|+(y+1)2=0,那么代數(shù)式x2017﹣y2018的值是_____.三、解答題12.(2018·北京東城·七年級(jí)期末)(1)計(jì)算:(2)計(jì)算:(﹣1)10﹣8÷(﹣2)+4×|﹣5|13.(2018·北京順義·七年級(jí)期末)計(jì)算:.14.(2018·北京懷柔·七年級(jí)期末)計(jì)算:﹣6×(﹣+﹣)÷.15.(2018·北京懷柔·七年級(jí)期末)計(jì)算:﹣32÷3﹣.16.(2018·北京懷柔·七年級(jí)期末)計(jì)算:3×(﹣)÷(﹣1).17.(2018·北京門頭溝·七年級(jí)期末)計(jì)算:(1);(2).18.(2018·北京門頭溝·七年級(jí)期末)計(jì)算:(1)(﹣4)+(﹣8)﹣(+2);(2)(﹣36)÷(+12)﹣(﹣4)×(﹣).19.(2018·北京門頭溝·七年級(jí)期末)在數(shù)軸上畫出表示下列各數(shù)的點(diǎn),并把它們用“<”連接起來.1,﹣2,0,﹣0.5.20.(2018·北京房山·七年級(jí)期末)計(jì)算:(1)(1﹣)×(﹣24);(2).21.(2018·北京大興·七年級(jí)期末)計(jì)算:﹣14﹣()×2422.(2018·北京順義·七年級(jí)期末)
.23.(2018·北京順義·七年級(jí)期末).24.(2018·北京豐臺(tái)·七年級(jí)期末)計(jì)算:(1)﹣15+(﹣8)﹣(﹣11)﹣12(2)(3)(4)﹣23+[(﹣4)2﹣(1﹣32)×3]25.(2018·北京·七年級(jí)期末)如圖,已知點(diǎn)A、B、C是數(shù)軸上三點(diǎn),點(diǎn)C表示的數(shù)為9,BC=6,AB=18.(1)數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為______;點(diǎn)B表示的數(shù)為______.(2)若動(dòng)點(diǎn)P從A出發(fā)沿?cái)?shù)軸勻速向右運(yùn)動(dòng),速度為每秒6個(gè)單位,M為AP中點(diǎn),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(t>0)秒,則數(shù)軸上點(diǎn)M表示的數(shù)為____________;(用含t的式子表示)(3)若動(dòng)點(diǎn)P、Q同時(shí)從A、C出發(fā),分別以6個(gè)單位長(zhǎng)度每秒和3個(gè)單位長(zhǎng)度每秒的速度,沿?cái)?shù)軸勻速向右運(yùn)動(dòng).N在線段PQ上,且,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(t>0)秒,則數(shù)軸上點(diǎn)N表示的數(shù)為____________(用含t的式子表示).26.(2017·北京東城·七年級(jí)期末)計(jì)算:(1)|﹣12|﹣(﹣15)+(﹣24)×(2)﹣12×2+(﹣2)2÷4﹣(﹣3).27.(2018·北京東城·七年級(jí)期末)計(jì)算題:(1)10﹣(﹣5)+(﹣9)+6;
(2)﹣14﹣5×[2﹣(﹣3)2];(3).28.(2018·北京西城·七年級(jí)期末)29.(2018·北京海淀·七年級(jí)期末)計(jì)算:;.30.(2018·北京豐臺(tái)·七年級(jí)期末)計(jì)算:-[-32×(-)2-2].
參考答案1.C【分析】a是正有理數(shù)時(shí),a的絕對(duì)值是它本身a;②當(dāng)a是負(fù)有理數(shù)時(shí),a的絕對(duì)值是它的相反數(shù)-a;所以絕對(duì)值等于2的數(shù)是±2,據(jù)此判斷即可.【詳解】±2的絕對(duì)值是2.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是絕對(duì)值的含義和應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要明確:①當(dāng)a是正有理數(shù)時(shí),a的絕對(duì)值是它本身a;②當(dāng)a是負(fù)有理數(shù)時(shí),a的絕對(duì)值是它的相反數(shù)-a;③當(dāng)a是零時(shí),a的絕對(duì)值是零.2.D【分析】根據(jù)|a+b|=﹣(a+b),可以得到a+b的正負(fù)情況,從而可以解答本題.【詳解】∵∴a+b<0,∴列符合條件的數(shù)軸是①③,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)軸、絕對(duì)值,解答本題的關(guān)鍵是明確數(shù)軸的特點(diǎn),利用絕對(duì)值的知識(shí)解答.3.D【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出a、b的值,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解.【詳解】由題意得,a+3=0,b﹣2=0,解得a=﹣3,b=2,所以,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì):幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0時(shí),這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為0.4.B【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】將174000用科學(xué)記數(shù)法表示為:1.74×105.故選B.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.5.A【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出a、b的值,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解.【詳解】由題意得:a+6=0,b﹣5=0,解得:a=﹣6,b=5,所以(a+b)2017=(﹣6+5)2017=﹣1.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì):幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0時(shí),這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為0.6.A【分析】根據(jù)有理數(shù)乘方的運(yùn)算法則即可判斷.【詳解】①a2=(﹣a)2,正確;②當(dāng)a<0時(shí),a2≠﹣a2,故②錯(cuò)誤;③a3=﹣a3,錯(cuò)誤,如當(dāng)a=1時(shí),左邊=1,右邊=-1,左邊≠右邊;④a3=(﹣a)3,錯(cuò)誤,如當(dāng)a=1時(shí),左邊=1,右邊=-1,左邊≠右邊.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的乘方,解題的關(guān)鍵是掌握乘方的法則:正數(shù)的任何次冪都是正數(shù);負(fù)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù);0的任何正整數(shù)次冪都是0.7.D【詳解】解:393000=3.93×105.故選D.【點(diǎn)睛】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值是易錯(cuò)點(diǎn),由于393000有6位,所以可以確定n=6-1=5.8.D【詳解】由題意得:(x-2)2+|5+y|=0,∴x-2=0,5+y=0,∴x=2,y=-5,∴yx=25.故選D.點(diǎn)睛:如果若干個(gè)非負(fù)數(shù)之和為0,那么這些非負(fù)數(shù)必然都為0.9.-3【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)的大小比較,絕對(duì)值大的反而小,只要絕對(duì)值大于2的負(fù)數(shù)都可以.【詳解】解:比﹣2小的有理數(shù)為﹣3(答案不唯一).故答案為﹣3.【點(diǎn)睛】本題考查的是有理數(shù)的大小比較,熟知數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的大或者兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小絕對(duì)值大的反而小是解答此題的關(guān)鍵.10.0,﹣5【分析】根據(jù)整數(shù)的定義進(jìn)行填空.【詳解】因?yàn)檎麛?shù)包括正整數(shù)、負(fù)整數(shù)和0,所以屬于整數(shù)的有:0,-5共2個(gè).故答案是:0,﹣5.【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)的定義.11.﹣2【分析】首先根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出x、y的值,然后再代值求解.【詳解】由題意,得:x+1=0,y+1=0,即x=﹣1,y=﹣1;所以x2017﹣y2018=﹣1﹣1=﹣2.故答案為﹣2.【點(diǎn)睛】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì),初中階段有三種類型的非負(fù)數(shù):(1)絕對(duì)值;(2)偶次方;(3)二次根式(算術(shù)平方根).當(dāng)它們相加和為0時(shí),必須滿足其中的每一項(xiàng)都等于0.根據(jù)這個(gè)結(jié)論可以求解這類題目.12.(1);(2)25【分析】同分母的數(shù)進(jìn)行合并,再進(jìn)行加減運(yùn)算;先化簡(jiǎn),再進(jìn)行運(yùn)算.【詳解】解:(1)===;(2)(﹣1)10﹣8÷(﹣2)+4×|﹣5|,=1+4+4×5,=1+4+20,=25.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是有理數(shù)的加減法和數(shù)的乘方,解題關(guān)鍵是注意按照運(yùn)算法則:先乘除,后加減.13.【分析】原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可求出值.【詳解】原式=9÷(–27)–(6××–)===–+=.【點(diǎn)睛】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.14.-12.【分析】原式利用除法法則變形,利用乘法分配律計(jì)算即可求出值.【詳解】解:原式【點(diǎn)睛】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.15.-1.【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方、乘除法和減法可以解答本題.【詳解】解:﹣32÷3﹣=【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵是明確有理數(shù)混合運(yùn)算的計(jì)算方法.16..【分析】先計(jì)算乘法,再計(jì)算除法即可得.【詳解】解:原式==.【點(diǎn)睛】本題主要考查有理數(shù)的乘除,解題的關(guān)鍵是熟練掌握有理數(shù)的乘法法則和除法法則.17.(1)4;(2)-11.【分析】(1)根據(jù)乘法分配律可以解答本題;(2)根據(jù)冪的乘方、有理數(shù)的乘法和減法可以解答本題.【詳解】解:(1);=﹣16+18+2=4;(2)=﹣16﹣[﹣4﹣1]=﹣16﹣(﹣5)=﹣16+5=﹣11.【點(diǎn)睛】本題主要考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,注意運(yùn)算的順序.18.(1)-14;(2)-5.【分析】(1)將減法轉(zhuǎn)化為加法,計(jì)算加法可得;(2)先計(jì)算乘除運(yùn)算,再計(jì)算減法可得.【詳解】解:(1)原式=﹣4﹣8﹣2=﹣12﹣2=﹣14.(2)原式=﹣3﹣2=﹣5.【點(diǎn)睛】本題主要考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,注意運(yùn)算的順序.19.?dāng)?shù)軸見解析;﹣2<﹣0.5<0<1.【分析】首先根據(jù)在數(shù)軸上表示數(shù)的方法,在數(shù)軸上表示出所給的各數(shù);然后根據(jù)當(dāng)數(shù)軸方向朝右時(shí),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大,把這些數(shù)由小到大用“<”號(hào)連接起來即可.【詳解】解:,﹣2<﹣0.5<0<1.【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)軸及有理數(shù)大小的比較.20.(1)﹣29;(2)﹣2.【分析】(1)運(yùn)用乘法分配律計(jì)算可得.(2)先計(jì)算乘方和括號(hào)內(nèi)的減法,再計(jì)算乘法,最后計(jì)算加減可得.【詳解】(1)原式=﹣24+9﹣14=﹣29;(2)原式=﹣8×﹣(﹣4)=﹣6+4=﹣2.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題,但較容易出錯(cuò),要注意運(yùn)算法則.21.﹣3【分析】根據(jù)冪的乘方、乘法分配律可以解答本題.【詳解】原式==﹣1﹣16+18﹣4=﹣3.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵是明確有理數(shù)混合運(yùn)算的計(jì)算方法.22.【分析】逆用乘法分配律提取公因數(shù)﹣,再計(jì)算括號(hào)內(nèi)的,最后計(jì)算乘法即可得.【詳解】原式=﹣×(﹣6+14﹣9)=﹣×(﹣1)=【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則.23.﹣10.4【分析】先計(jì)算乘法,再計(jì)算減法可得.【詳解】原式=﹣××3.2﹣4=﹣6.4﹣4=﹣10.4.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則.24.(1)-24(2)-(3)(4)32【詳解】試題分析:按照有理數(shù)的混合運(yùn)算順序進(jìn)行運(yùn)算即可.試題解析:原式.(2)原式(3)原式,,(4)原式=32.25.(1)-15,3;(2)-15+3t;(3)5t-7【詳解】試題分析:(1)求出AO,OB的長(zhǎng)即可解決問題.(2)求出OM、ON的長(zhǎng)即可解決問題.(3)先求出PQ的長(zhǎng),再算出PN的長(zhǎng),即可得出結(jié)論.試題解析:解:(1)∵OC=9,BC=6,∴OB=3,∴點(diǎn)B表示的數(shù)是3.∵AB=18,OB=3,∴AO=15,∴點(diǎn)A表示的數(shù)是﹣15.(2)數(shù)軸上點(diǎn)M表示的數(shù)為3t﹣15;(3)由題意得:PQ=15+3+6+3t-6t=24-3t,PN=PQ=8-t,∴點(diǎn)N表示的數(shù)是:-15+6t+8-t=5t-7.點(diǎn)睛:本題考查了列代數(shù)式、數(shù)軸等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解數(shù)軸的定義,在原點(diǎn)左邊的數(shù)表示負(fù)數(shù),原點(diǎn)表示0,原點(diǎn)右邊的數(shù)表示正數(shù),屬于中考常考題型.26.(1)23;(2)2.【詳解】試題分析:(1)根據(jù)絕對(duì)值和有理數(shù)的乘法、加減法可以解答本題;(2)根據(jù)冪的乘方、有理數(shù)的乘除法和加減法可以解答本題.試題解析:(1)|﹣12|﹣(﹣15)+(﹣24)×=12+15+(﹣4)=23;(2)﹣12×2+(﹣2)2÷4﹣(﹣3)=﹣1×2+4÷4+3=﹣2+1+3=2.27.(1)12;(2)34;(3)-8.【詳解】試題分析:(1)根據(jù)有理數(shù)的加減法法
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