高考作文臨場發(fā)揮八要素

第3頁共3頁高考作文臨場發(fā)揮八要素高考作文臨場發(fā)揮八要素1、精寫前幾段，給評卷教師留下好印象。要精雕細刻，比方，可開門見山，直奔主題;可制造懸念，引人入勝;可提出問題，引起注意;或巧用排比、比喻、等修辭手法，或巧述故事，引人入勝，或巧用題記，提醒主旨，或巧用詩文以顯詩意。寫好結(jié)尾和過渡段。閱卷教師一般是S型地掃描全文。結(jié)尾可畫龍點睛，發(fā)人深思;或總結(jié)全文，照應開頭;或虛筆拓展，擴大容量;或精辟議論，深化主旨等。2、要給自己充足的構(gòu)思時間，不急于動筆。寫作是沒有回頭箭的，防止寫到一半時，突然發(fā)現(xiàn)，沒領會好命題的要求。最可怕的是文章寫到一半，又想另起爐灶。建議先打草稿提綱，寫一兩個精彩的句子、文段，防止“三邊工程”(邊立項，邊設計，邊施工)。要貫徹一種構(gòu)思。構(gòu)思定，就不要輕易改變。3、要盡力防止前松后緊、虎頭蛇尾。有些同學構(gòu)思、提綱擬好后，開頭反復推敲，精雕細琢，后來發(fā)現(xiàn)時間不夠，于是草草收兵。此外，要慎重對待修改。實行網(wǎng)上評卷，更應慎重。修改一般只著眼于字詞方面，可用米尺比好之后劃兩橫。構(gòu)造方面不能修改。要保持卷面的整潔美觀，要努力做到改動少而效果好。4、假如偏題或者離題，作文的主要分數(shù)就失去了。為防止跑題，可從如下幾點做出努力：一是將材料、引語和話題聯(lián)絡起來考慮，不可單看話題;二是看自己確立的觀點能否用話題所給材料來證明;三是想一想這那么材料是要到達一個什么效果。萬一跑題了，要考慮逆挽，使文章形成一種欲揚先抑的構(gòu)造形態(tài)。5、要重視擬題，特別要注意不能缺題。不是萬不得已，不要以話題做標題。擬題是顯示你才氣的一個好的平臺，不能輕易放棄。缺題影響遠不止2分，還正好給了評卷教師扣分的理由。6、文章要有一至兩個亮點。假如是記敘文，應該用抓人的情節(jié)和生動的描寫表現(xiàn)你的真情，記敘文不能沒有描寫。假如是議論文，就一定要有1--2個典型的論據(jù)，就應該有縱橫捭闔，深入的見解。假如是微型小說就一定要有巧妙的構(gòu)思。這個亮點還可以是一句富有哲理的警句，也可以是一個精彩的比喻，也可以是一個超常的搭配?？傊苁乖u卷教師精神為之一震。7、行文中要屢次扣題。材料、引語和話題中的相關文字最好在文中出現(xiàn)三次以上。開頭三句話內(nèi)應點題一次，結(jié)尾那么應回扣標題，“回眸一笑百媚生”。中間至少扣題一次。幾次扣題事實上也是在不斷地提醒自己不要跑題。8、字數(shù)以900字左右為宜。不能給人湊字數(shù)的感覺，但也不能拖得太長。喜歡寫長文的同學，開篇要注意不要放得太開，開口不要太大，能跳過去的就跳過去，要相信讀者的理解才能。要注意節(jié)省篇幅，要防止高潮來了沒地方寫了。切