



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
師范應(yīng)屆畢?業(yè)生面試自?我介紹篇【?1】我是?某某大學(xué)工?商企業(yè)管理?專業(yè)的應(yīng)屆?畢業(yè)生,我?叫___。?在班上是生?活委員,積?極配合班長(zhǎng)?和團(tuán)支書的?工作,在寢?室是寢室長(zhǎng)?,寢室氛圍?也很好,曾?獲得“最佳?文明寢室”?。在學(xué)習(xí)?上,我全力?學(xué)好每門專?業(yè)課程,讓?自己的專業(yè)?知識(shí)更堅(jiān)實(shí)?,為自己以?后的工作奠?定堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ),在課余?時(shí)間,我報(bào)?了自學(xué)考試?,現(xiàn)已通過(guò)?了十門,并?且獲得了“?助理物流師?”以及“英?語(yǔ)四級(jí)證書?”和計(jì)算機(jī)?二級(jí)證書”?。通過(guò)做兼?職和實(shí)習(xí),?也讓我積累?了一些經(jīng)驗(yàn)?。我性格?開朗,自信?熱情,做事?腳踏實(shí)地、?做事穩(wěn)重、?有責(zé)任心、?能吃苦耐勞?,富有時(shí)間?觀念,富于?團(tuán)隊(duì)合作精?神和集體榮?譽(yù)感及企業(yè)?忠誠(chéng)度。待?人真誠(chéng),喜?歡交際。?作為一名應(yīng)?屆畢業(yè)生,?可能我沒有?足夠的經(jīng)驗(yàn)?,但是我的?適應(yīng)能力強(qiáng)?,學(xué)習(xí)能力?強(qiáng),我相信?如果我應(yīng)聘?上,我相信?我一定能做?好。師范?應(yīng)屆畢業(yè)生?面試自我介?紹篇【2】?各位領(lǐng)導(dǎo)?好!很榮幸?有這樣一個(gè)?機(jī)會(huì),讓我?向各位做自?我介紹。我?叫yjby?s,是__?_學(xué)院__?_專業(yè)__?_屆即將畢?業(yè)的學(xué)生。?在校的__?__年里,?我不斷充實(shí)?自己,全面?發(fā)展,以銳?意進(jìn)取和踏?實(shí)誠(chéng)信的作?風(fēng)及表現(xiàn)贏?得了老師和?同學(xué)的信任?和贊賞。我?有較強(qiáng)的策?劃、組織、?管理能力,?以及人際交?往能力。?大學(xué)四年是?我思想、知?識(shí)結(jié)構(gòu)及心?理、生長(zhǎng)成?熟的___?_年。在大?學(xué)期間,我?自己認(rèn)真學(xué)?習(xí)專業(yè)技能?,掌握了較?強(qiáng)的專業(yè)理?論實(shí)踐知識(shí)?技能,并把?理論知識(shí)運(yùn)?用到實(shí)踐中?去,期末總?評(píng)成績(jī)名列?年級(jí)前茅,?獲得優(yōu)秀學(xué)?生獎(jiǎng)學(xué)金二?等、三等各?兩次,榮獲?校級(jí)三好學(xué)?生稱號(hào)。我?所學(xué)專業(yè)是?計(jì)算機(jī),在?熟練掌握各?種基本軟件?的使用及硬?件維護(hù)過(guò)程?中,有獨(dú)特?的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)?。順利通過(guò)?國(guó)家社會(huì)和?勞動(dòng)保障部?高新技術(shù)辦?公軟件應(yīng)用?模塊資格高?級(jí)操作員考?試。同時(shí),?我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)?精神,幫助?其他同學(xué),?把自己好的?學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)無(wú)?私的介紹給?其他同學(xué),?共同進(jìn)步.?大學(xué)里,?豐富多彩的?社會(huì)生活和?井然有序而?又緊張的學(xué)?習(xí)氣氛,使?我得到多方?面不同程度?的鍛煉和考?驗(yàn);正直和?努力是我做?人的原則;?沉著和冷靜?是我遇事的?態(tài)度;愛好?廣泛使我非?常充實(shí);眾?多的朋友使?我倍感富有?!我很強(qiáng)的?事業(yè)心和責(zé)?任感使我能?夠面對(duì)任何?困難和挑戰(zhàn)?。在個(gè)人愛?好的帶引下?,入校我便?參加了校書?畫協(xié)會(huì),由?干事到副會(huì)?長(zhǎng),這是對(duì)?我的付出與?努力的肯定?。組織開展?一系列活動(dòng)?豐富校園生?活,被評(píng)選?為優(yōu)秀學(xué)生?社團(tuán)。所組?織的跨校聯(lián)?誼活動(dòng),達(dá)?到預(yù)期目的?,受到師生?首肯,個(gè)人?被評(píng)為現(xiàn)場(chǎng)?書畫大賽優(yōu)?秀領(lǐng)隊(duì)。靜?如處子,動(dòng)?如脫兔,1?81cm的?身高和出眾?的球技,使?我登上球場(chǎng)?后,成為系?籃球隊(duì)主力?小前鋒,與?隊(duì)友一起揮?汗,品味集?體團(tuán)隊(duì)的協(xié)?作的樂趣。?文武兼?zhèn)洌?則是我大學(xué)?生活的一重?要感悟。此?外,在擔(dān)任?班團(tuán)支書和?輔導(dǎo)員助理?期間工作積?極,為同學(xué)?服務(wù),表現(xiàn)?出色,貢獻(xiàn)?卓越榮,獲?校級(jí)優(yōu)秀學(xué)?生干部稱號(hào)?。作為一名?即將畢業(yè)的?學(xué)生,我的?經(jīng)驗(yàn)不足或?許讓您猶豫?不決,但請(qǐng)?您相信我的?干勁與努力?將彌補(bǔ)這暫?時(shí)的不足,?也許我不是?最好的,但?我絕對(duì)是最?努力的。"?良禽擇木而?棲,士不知?已者而搏。?"我堅(jiān)信:?只要用心就?能贏得精彩?!師范應(yīng)?屆畢業(yè)生面?試自我介紹?篇【3】?各位考官好?,很高興我?有機(jī)會(huì)站在?這里向考官?求教和學(xué)習(xí)?,希望我今?天能把自己?最真實(shí)的一?面展示給您?們!我叫?___,來(lái)?自___,?財(cái)稅本科。?我出生在_?__家庭,?從小養(yǎng)成了?吃苦耐勞,?踏實(shí)肯干的?作風(fēng)。我平?時(shí)喜歡瀏覽?報(bào)刊雜志,?特別是喜歡?看一些關(guān)注?國(guó)家大事、?關(guān)注民聲的?刊物報(bào)紙,?比如燎望新?聞周刊,南?方周末等,?這些讀物很?好的陶冶了?我的情操。?進(jìn)入大學(xué)以?來(lái),我積極?學(xué)習(xí)財(cái)稅專?業(yè)的知識(shí),?取得了很好?的成績(jī),具?備一些國(guó)稅?崗位所要求?的知識(shí)、技?能;并且通?過(guò)在學(xué)生會(huì)?和班里擔(dān)任?班干部的機(jī)?會(huì)很好的鍛?煉了自己組?織協(xié)調(diào)、為?人處事方面?的能力。?我在學(xué)習(xí)之?余,去武漢?洪山國(guó)稅分?局實(shí)習(xí),通?過(guò)實(shí)習(xí)我基?本上了解了?公務(wù)員崗位?的的工作作?風(fēng)、工作內(nèi)?容,感覺稅?務(wù)崗位非常?適合我自身?情況,人的?選擇應(yīng)該建?立在對(duì)工作?的了解和自?己的自我認(rèn)?知的基礎(chǔ)上?的,公務(wù)員?是個(gè)神圣的?職業(yè),肩負(fù)?著人民的希?望,我認(rèn)為?只有在這才?能很好的實(shí)?現(xiàn)我的社會(huì)?理想,實(shí)現(xiàn)?自我價(jià)值最?大話,如果?被錄用,我?相信我能夠?很快的實(shí)現(xiàn)?從學(xué)校到政?府機(jī)關(guān),從?學(xué)生到公務(wù)?員雙重角色?的轉(zhuǎn)換,成?為一名合格?的國(guó)家公職?人員!如?果我有幸被?錄取了,我?一定會(huì)努力?工作,嚴(yán)格?要求自己,?充分利用自?己的工作熱?情,發(fā)揮自?己的長(zhǎng)處,?牢記情為民?所系,權(quán)為?民所用,事?為民所辦,?心為民所想?,利為民所?謀,爭(zhēng)取早?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 45183-2025塑料氣候老化試驗(yàn)中輻照量的儀器測(cè)定總則和基本測(cè)試方法
- 排煙工程的施工方案
- 怒江大橋?yàn)r青施工方案
- 河堤施工方案
- 漿砌磚施工方案
- 二零二五年度全屋定制家居設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、安裝一體化合同
- 甲乙丙三方2025年度能源供應(yīng)與采購(gòu)合同
- 二零二五年度科技研發(fā)項(xiàng)目知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)協(xié)議
- 2025年度智慧城市建設(shè)咨詢合同變更協(xié)議
- 2025年度跨境電商質(zhì)押擔(dān)保合同
- 食品化學(xué)課件 ②食品化學(xué)緒論
- 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算題100道(含答案)
- 【讀寫策略】回延安朗讀指導(dǎo)
- 孟氏骨折與蓋氏骨折
- sg-uap v3.00高級(jí)開發(fā)手冊(cè)分冊(cè)1概述
- FZ/T 24033-2022全成型無(wú)縫毛針織服裝
- 型鋼孔型設(shè)計(jì)01-孔型設(shè)計(jì)的基本知識(shí)
- 九下:22《陳涉世家》課件
- GB/T 20822-2007固液法白酒
- GB/T 17984-2010麻花鉆技術(shù)條件
- 小學(xué)一年級(jí)硬筆書法入門25839教學(xué)內(nèi)容
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論