




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第5頁共5頁2023建?筑工程技術(shù)?畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)?告【四】?一、前言?為確保我院?頂崗實(shí)習(xí)工?作安全、穩(wěn)?定、扎實(shí)、?有序地進(jìn)行?,關(guān)于加強(qiáng)?學(xué)生頂崗實(shí)?習(xí)工作的實(shí)?施意見、加?強(qiáng)學(xué)生頂崗?實(shí)習(xí)工作的?實(shí)施意見_?_通知精神?,我院成立?頂崗實(shí)習(xí)辦?公室。代學(xué)?靈擔(dān)任頂崗?實(shí)習(xí)了辦公?室主任,林?海擔(dān)任頂崗?實(shí)習(xí)辦公室?副主任,崔?秀琴擔(dān)任專?業(yè)教師,張?波、侯成越?、劉愛娟擔(dān)?任輔導(dǎo)員。?在學(xué)校各級?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?、支持下,?我院圓滿完?成本學(xué)期的?頂崗實(shí)習(xí)工?作,取得一?定得成績。?二、實(shí)習(xí)?概述實(shí)習(xí)?時(shí)間:__?_年___?月至___?月實(shí)習(xí)單?位:___?公司實(shí)習(xí)?目的:這次?實(shí)習(xí)過程中?,建筑、結(jié)?構(gòu)、施工的?老師還有現(xiàn)?場技術(shù)負(fù)責(zé)?人在全程中?給予指導(dǎo),?帶領(lǐng)我們從?實(shí)際工程中?去認(rèn)識(shí)書本?知識(shí)的現(xiàn)實(shí)?存在。通過?比較,我們?可以在自己?的設(shè)計(jì)當(dāng)中?取長補(bǔ)短,?借鑒他人的?先進(jìn)設(shè)計(jì)思?想和經(jīng)驗(yàn)。?三、頂崗?實(shí)習(xí)基本情?況介紹本?學(xué)期,我院?參加頂崗實(shí)?習(xí)的學(xué)生有?建筑工程技?術(shù)專業(yè)1、?___班,?級建筑工程?管理專業(yè)1?、___班?,級城鎮(zhèn)規(guī)?劃專業(yè)1、?___班,?建筑工程管?理專業(yè)(3?+2)班共?計(jì)___個(gè)?班___名?學(xué)生。其中?技術(shù)、管理?、規(guī)劃專業(yè)?學(xué)生前五周?進(jìn)行頂崗實(shí)?習(xí),后十周?進(jìn)行畢業(yè)實(shí)?習(xí)設(shè)計(jì)。?我院頂崗實(shí)?習(xí)實(shí)習(xí)工作?流程是:各?組指導(dǎo)老師?負(fù)責(zé)聯(lián)系指?導(dǎo)學(xué)生頂崗?實(shí)習(xí),每周?統(tǒng)計(jì)本組頂?崗實(shí)習(xí)學(xué)生?信息表以及?發(fā)現(xiàn)的問題?,以書面形?式上報(bào)院頂?崗實(shí)習(xí)辦公?室,頂崗實(shí)?習(xí)辦公室分?專業(yè)匯總學(xué)?生頂崗實(shí)習(xí)?信息表,院?頂崗實(shí)習(xí)辦?公室主任簽?字并加蓋我?院公章后,?及時(shí)上報(bào)學(xué)?校頂崗實(shí)習(xí)?辦公室。?四、頂崗實(shí)?習(xí)的具體做?法(一)?完善頂崗實(shí)?習(xí)規(guī)章制度?我院頂崗?實(shí)習(xí)工作從?___年開?始,至今已?進(jìn)行了__?_年,積累?了一些經(jīng)驗(yàn)?。為確保我?院頂崗實(shí)習(xí)?工作順利的?進(jìn)行,對原?有的規(guī)章制?度進(jìn)行了補(bǔ)?充完善。完?善后的規(guī)章?制度主要有?:①土木?建筑工程學(xué)?院頂崗實(shí)習(xí)?實(shí)施細(xì)則;?②頂崗實(shí)?習(xí)辦公室信?息管理工作?規(guī)程;③?土木建筑工?程學(xué)院頂崗?實(shí)習(xí)職責(zé)分?工;④實(shí)?習(xí)實(shí)訓(xùn)安全?制度;⑤?學(xué)院與實(shí)習(xí)?指導(dǎo)老師簽?訂目標(biāo)責(zé)任?書;學(xué)院與?實(shí)習(xí)單位簽?訂頂崗實(shí)習(xí)?協(xié)議;學(xué)院?與家長簽訂?協(xié)議;指導(dǎo)?教師與學(xué)生?簽訂安全教?育協(xié)議、安?全協(xié)議;學(xué)?生與實(shí)習(xí)單?位簽訂實(shí)習(xí)?協(xié)議;⑥?學(xué)生頂崗實(shí)?習(xí)手冊;?⑦建筑工程?管理、建筑?工程技術(shù)、?城鎮(zhèn)規(guī)劃專?業(yè)學(xué)生頂崗?實(shí)習(xí):⑧?建筑工程管?理、建筑工?程技術(shù)專業(yè)?學(xué)生頂崗實(shí)?習(xí)大綱;?⑨建筑裝飾?工程技術(shù)專?業(yè)學(xué)生頂崗?實(shí)習(xí)大綱。?(二)所?有參加頂崗?實(shí)習(xí)的學(xué)生?必須買意外?傷害保險(xiǎn)?我院學(xué)生大?部分在工程?一線實(shí)習(xí),?危險(xiǎn)性較大?,要求所有?參加頂崗實(shí)?習(xí)學(xué)生必須?購買意外傷?害保險(xiǎn),入?學(xué)時(shí)已購買?了三年的意?外傷害保險(xiǎn)?的學(xué)生,可?以直接參加?頂剛實(shí)習(xí);?入學(xué)時(shí)沒有?購買保險(xiǎn)的?學(xué)生,必須?購買一年的?意外傷害保?險(xiǎn),否則,?不得參加頂?崗實(shí)習(xí)。?(三)實(shí)行?&ldqu?o;自愿報(bào)?崗,崗前培?訓(xùn)、頂崗培?訓(xùn)、穿插講?座、定期匯?報(bào)、校企共?管頂崗實(shí)?習(xí)以能力培?養(yǎng)為主,知?識(shí)傳授為輔?。結(jié)合學(xué)生?就業(yè)意向,?采用分流制?培養(yǎng)方式,?實(shí)行自愿報(bào)?崗,崗前培?訓(xùn)、頂崗培?訓(xùn)、穿插講?座、定期匯?報(bào)、校企共?管。具體?實(shí)施方案如?下:(1?)自愿報(bào)崗?。每位學(xué)生?根據(jù)今后的?就業(yè)意向填?報(bào)志愿,確?定實(shí)習(xí)崗位?。所設(shè)置的?崗位有:建?筑、結(jié)構(gòu)設(shè)?計(jì);建筑施?工;建筑監(jiān)?理;施工預(yù)?算;建筑測?量;材料檢?測;專業(yè)營?銷。(2?)崗前培訓(xùn)?。實(shí)習(xí)前,?在校內(nèi)進(jìn)行?為期兩周的?設(shè)計(jì)、施工?___、施?工預(yù)算、施?工監(jiān)理、建?筑測量等崗?前培訓(xùn)。?(3)帶薪?頂崗實(shí)習(xí)。?以技術(shù)員或?工程管理人?員的身份參?加實(shí)際工程?的施工和管?理,并獲取?一定的報(bào)酬?。(4)?穿插講座。?學(xué)生在實(shí)習(xí)?結(jié)束,結(jié)合?實(shí)習(xí)過程中?接觸到的問?題和工程進(jìn)?展情況,進(jìn)?行專題講座?。(5)?定期匯報(bào)。?要求學(xué)生每?周都與指導(dǎo)?教師、輔導(dǎo)?員聯(lián)系一次?,并根據(jù)指?導(dǎo)教師所掌?握情況隨機(jī)?檢查學(xué)生實(shí)?習(xí)情況。?(6)校企?共管。學(xué)生?在實(shí)習(xí)過程?中,一方面?由用人單位?按照本單位?職工進(jìn)行管?理,另一方?面由指導(dǎo)教?師對其實(shí)習(xí)?過程進(jìn)行全?程指導(dǎo)和管?理。由于?我院學(xué)生頂?崗實(shí)習(xí)單位?比較分散,?為使頂崗實(shí)?習(xí)工作順利?開展,我院?采取以下六?種措施聯(lián)系?頂崗實(shí)習(xí)單?位:①利?用已建立的?___個(gè)實(shí)?習(xí)基地②?積極聯(lián)系并?建立新的實(shí)?習(xí)單位。本?學(xué)期,新增?實(shí)習(xí)基地_?__個(gè),有?焦作宏程工?程建設(shè)公司?、焦作市方?圓工程監(jiān)理?公司、__?_中安萬通?建筑技術(shù)有?限公司。其?中,___?中安萬通建?筑技術(shù)有限?公司已經(jīng)連?續(xù)___年?接受我院學(xué)?生頂崗實(shí)習(xí)?達(dá)___多?名。累計(jì)錄?用頂崗實(shí)習(xí)?畢業(yè)生__?_名,占頂?崗實(shí)習(xí)學(xué)生?人數(shù)的__?_%。③?指導(dǎo)教師積?極聯(lián)系實(shí)習(xí)?單位。④?學(xué)生自己聯(lián)?系實(shí)習(xí)單位?。⑤收集?網(wǎng)上用人信?息,及時(shí)向?學(xué)生發(fā)布。?⑥往屆畢?業(yè)生推薦實(shí)?習(xí)單位。今?年,我院實(shí)?行頂崗實(shí)習(xí)?學(xué)生傳、幫?、帶活動(dòng)級?的同學(xué)主動(dòng)?走上講臺(tái),?介紹自己頂?崗實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?和感受,并?詳細(xì)介紹各?自實(shí)習(xí)單位?的用人情況?、實(shí)習(xí)單位?負(fù)責(zé)人及其?___同學(xué)?進(jìn)行了現(xiàn)場?交流。即將?參加頂崗實(shí)?習(xí)的學(xué)生_?__%以上?在崗實(shí)習(xí)見?面會(huì)上落實(shí)?了頂崗實(shí)習(xí)?單位,其中?代學(xué)靈和賈?宏偉老師指?導(dǎo)的07級?學(xué)生有__?_%學(xué)生落?實(shí)了頂崗實(shí)?習(xí)單位;趙?華瑋和__?_老師指導(dǎo)?的07級學(xué)?生有___?%落實(shí)了頂?崗實(shí)習(xí)單位?。五、實(shí)?習(xí)的問題與?解決辦法?我院頂崗實(shí)?習(xí)各種表格?較多,指導(dǎo)?老師在驗(yàn)收?學(xué)生成果時(shí)?,給老師指?導(dǎo)工作帶來?不便,增加?指導(dǎo)老師的?工作量。另?外,學(xué)生實(shí)?習(xí)日記本不?統(tǒng)一,給后?期的保管存?檔帶來一定?困難。為減?輕指導(dǎo)老師?的的擔(dān),我?院計(jì)劃統(tǒng)一?印刷頂崗實(shí)?習(xí)學(xué)生手冊?,從07級?頂崗實(shí)習(xí)學(xué)?生開始實(shí)行?。頂崗實(shí)?習(xí)學(xué)生手冊?中包括頂崗?實(shí)習(xí)管理規(guī)?定、實(shí)施細(xì)?則、頂崗實(shí)?習(xí)安全管理?制度、學(xué)生?頂崗實(shí)習(xí)申?請書、安全?協(xié)議、安全?教育協(xié)議、?___實(shí)習(xí)?單位變更記?錄、學(xué)生與?實(shí)習(xí)單位簽?訂的實(shí)習(xí)協(xié)?議、教師實(shí)?地檢查指導(dǎo)?頂崗實(shí)習(xí)記?錄單、頂崗?實(shí)習(xí)調(diào)查問?卷、實(shí)習(xí)單?位回訪表、?頂崗實(shí)習(xí)聯(lián)?系指導(dǎo)記錄?表、頂崗實(shí)?習(xí)日志和頂?崗實(shí)習(xí)報(bào)告?的撰寫要求?、實(shí)習(xí)日記?、實(shí)習(xí)報(bào)告?、頂崗實(shí)習(xí)?考核表等。?實(shí)習(xí)結(jié)束,?學(xué)生只需交?一本頂崗實(shí)?習(xí)手冊,即?全面、整齊?、統(tǒng)一,又?便于保管。?實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)?較少,給
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025中國華能校園招聘全面啟動(dòng)筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024陜西省印刷科學(xué)技術(shù)研究所招聘(6人)筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024福建福州市城投景尚設(shè)計(jì)有限公司社會(huì)公開招聘2名筆試參考題庫附帶答案詳解
- 中藥用藥護(hù)理
- 四年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃與練習(xí)冊使用
- “青春新秀”新生才藝大賽活動(dòng)策劃書
- 疫情影響下的小學(xué)語文閱讀推廣計(jì)劃
- 六年級團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)推廣計(jì)劃
- 2025中聯(lián)重科股份有限公司招聘280人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025中國電信福建公司校園招聘火熱進(jìn)行中筆試參考題庫附帶答案詳解
- 皮膚科護(hù)士的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與案例分享
- 代煎中藥管理制度
- 新生兒乳糜胸護(hù)理查房課件
- 《高中信息技術(shù)課分層教學(xué)的探索與研究》課題研究開題報(bào)告結(jié)題報(bào)告
- 《河道生態(tài)修復(fù)技術(shù)指南》
- 擔(dān)保人和被擔(dān)保人之間的協(xié)議范本
- 可愛的中國全冊教案
- 醫(yī)院品管圈10大步驟詳解課件
- 田野調(diào)查方法
- 設(shè)備基礎(chǔ)預(yù)埋施工方案【實(shí)用文檔】doc
- 高中音樂人音版高一上冊目錄鼓樂鏗鏘-錦雞出山(省一等獎(jiǎng))
評論
0/150
提交評論