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文檔簡介

10.1分式意一課練在代數(shù)式

3x，a，2，，，

2

中，是項式，_____________是多項式單項式、多項式稱二閱理1.讀教材P67～2.如果一分式在分式當(dāng)3.試用分式表示下列式：

且

叫做分,那這個分式無意義時分式的值為.(2xy

;

2x(y

.當(dāng)x=______時分式

2

的值等于4．閱讀中遇到的問題有___________________________________________________________________________________________________________________________________.三新探1.一運動員在上海金茂大廈跳傘350米高度跳下到地時用了x那么他的平均降落速度是________米2.個長方形的面積是S方米，長為x米那么寬______.3.名籃球運動員在一個季中參加了場比賽，罰球罰了個2分球投進3分球投進個他平均每場得_分分球占進球的______(幾分之幾).例題下列式子中，哪些是式？哪些是分式？

,

y

,

,

c

.

例題當(dāng)x=-3，時分計算下列分式的值：（1）

3y

;

（2）

.4.考當(dāng)A、B為何值分式

:(1)無意義(2)有意;(3)分式的值為例題x何值時分式無意義？;x

.例題x什么值時，分式

x

xx

有意義？例題x取什么值時，分式

23

的值為零？

例題如是由一個半徑為r的圓和一個長方形組成的一扇，根據(jù)設(shè)計要求整扇窗的面積應(yīng)為方（1）用r的數(shù)表示；（2）當(dāng)米時，求出高（取精確到0.01米）四課練1.下列式子表示為分式（1）

3

;

（）

2y

=_________;（3）

(

2

（）

2x

=___________.2.列式子中，哪些是整？哪些是分式？1a

x

2

y,

x

2x2

2xy3x

3x

2

3.x=-1，y=-4時，分別計算下列分式的值：（1）

;

（）

xx

;

（）

2xy

.

4.代數(shù)式，，2+3，+y，3中任意選取兩個分別成一個整式，一個分.5.對分式

y

：（1）如果，那么取值時，分式意義？（2）如果，那么取值時，分式意義？（3）使分式

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