江蘇省鹽城市東臺(tái)鹽都重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2023年中考生物仿真試卷含解析_第1頁(yè)
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2023年中考生物模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、寒溫帶地區(qū)樹(shù)木莖形成的年輪是()季節(jié)性活動(dòng)的結(jié)果.A.韌皮部B.木質(zhì)部C.形成層D.髓2、用達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說(shuō)的觀點(diǎn)來(lái)判斷下列敘述,其中正確的是()A.抗病毒藥物選擇使有耐藥變異的H7N9病毒保留下來(lái)B.青霉素的效果越來(lái)越差是病原體對(duì)青霉素選擇的結(jié)果C.長(zhǎng)頸鹿經(jīng)常努力伸長(zhǎng)頸和前肢去吃樹(shù)上的葉子,因此頸和前肢都變得很長(zhǎng)D.北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里,它們的身體就產(chǎn)生了定向的白色變異3、有關(guān)生物進(jìn)化的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.原始的單細(xì)胞藻類是地球上最早出現(xiàn)的植物B.生物進(jìn)化的總趨勢(shì):從復(fù)雜和簡(jiǎn)單,從高等到低等C.化石是研究生物進(jìn)化的最直接證據(jù)D.達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)較為科學(xué)地解釋了生物進(jìn)化的原因4、“塑戰(zhàn)速?zèng)Q”是2018年6月5日“世界環(huán)境日”的主題。在共同對(duì)抗一次性塑料污染問(wèn)題的措施中,錯(cuò)誤的是A.限制一次性塑料袋的使用 B.農(nóng)田塑料地膜回收C.篩選高效降解塑料的細(xì)菌 D.焚燒白色垃圾5、花農(nóng)想讓一株花上開(kāi)出不同顏色的花,應(yīng)該采用的方法是()A.人工授粉B.扦插C.嫁接D.組織培養(yǎng)6、細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳B.不是所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁D.單細(xì)胞生物能夠完成呼吸和對(duì)外界刺激發(fā)生反應(yīng)等生命活動(dòng)7、有一個(gè)描述花生的謎語(yǔ):“麻屋子,紅帳子,里面住著個(gè)白胖子.”其中“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”分別是由什么發(fā)育來(lái)的()A.珠被、受精卵、受精極核 B.子房壁、珠被、受精卵C.子房、胚珠、受精卵 D.子房、珠被、受精卵8、骨質(zhì)中的成分有()A.水分和無(wú)機(jī)鹽B.水分和有機(jī)物C.有機(jī)物和無(wú)機(jī)鹽D.水分、有機(jī)物和無(wú)機(jī)鹽9、隨著手機(jī)的廣泛普及,出現(xiàn)了許多“低頭族”。長(zhǎng)期用耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)可能會(huì)使聽(tīng)力下降,長(zhǎng)期玩手機(jī)可能會(huì)使視力下降。聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)的感受器分別位于()A.鼓膜、瞳孔 B.外耳道、虹膜C.耳蝸、視網(wǎng)膜 D.咽鼓管、脈絡(luò)膜10、下列古詩(shī)詞中不含生物的是()A.枯藤老樹(shù)昏鴉 B.長(zhǎng)河落日?qǐng)A C.處處聞啼鳥(niǎo) D.淺草才能沒(méi)馬蹄11、我國(guó)科學(xué)家把生長(zhǎng)激素基因轉(zhuǎn)人鯉魚的受精卵內(nèi),培育成胖鯉魚,這一過(guò)程中,科學(xué)家利用的生物技術(shù)是()A.組織培養(yǎng) B.轉(zhuǎn)基因技術(shù) C.發(fā)酵技術(shù) D.克隆技術(shù)12、使用一次性輸液器可有效避免因輸液導(dǎo)致的疾病傳播。該項(xiàng)措施屬于()A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護(hù)易感人群 D.以上三項(xiàng)都不對(duì)13、北京園林部門建議盡可能保留林地、草坪上的落葉。從生態(tài)學(xué)角度看,下列相關(guān)敘述不合理的是()A.擋住光照,保持土壤營(yíng)養(yǎng)不流失B.該措施有利于促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)C.落葉被微生物分解補(bǔ)充土壤養(yǎng)料D.落葉覆蓋利于保持土壤水分14、克隆羊多莉的誕生與三只羊有關(guān),它與哪只羊長(zhǎng)得最像A.提供乳腺細(xì)胞核的母羊B.提供卵細(xì)胞的母羊C.代孕母羊D.以上說(shuō)法都不對(duì)15、綠色植物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。下列關(guān)于綠色植物生活的描述正確的是()A.“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”表明種子的萌發(fā)需要一定的環(huán)境條件B.植物生長(zhǎng)所需要的無(wú)機(jī)鹽只有含氮的、含磷的和含鉀的無(wú)機(jī)鹽C.在花的結(jié)構(gòu)中雌蕊比雄蕊重要,因?yàn)榇迫锊藕凸麑?shí)的形成有關(guān)D.蒸騰作用散失了植物吸收的大部分水,這對(duì)植物來(lái)說(shuō)是一種浪費(fèi)16、關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是A.魚的身體呈流線型,可減少游泳時(shí)的阻力B.蜥蜴的體表有角質(zhì)的鱗片,可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)C.鳥(niǎo)發(fā)達(dá)的胸肌兩端都附著在胸骨上,牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作D.哺乳動(dòng)物胎生、哺乳提高了后代的成活率17、如圖表示女性生殖系統(tǒng),有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.①能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素B.精子在②中與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵C.懷孕是指受精卵植入③的過(guò)程D.胎兒發(fā)育成熟后從④娩出18、枯葉蝶在進(jìn)化過(guò)程中逐漸形成了體色隨環(huán)境變化的特點(diǎn);飛行過(guò)程中身體呈鮮艷的黃色,便于吸引異性,降落后的體態(tài)和體色像一片枯葉。下列敘述中錯(cuò)誤的是A.枯葉蝶體色隨環(huán)境而改變是一種性狀B.為了應(yīng)對(duì)敵害,枯葉蝶產(chǎn)生了體色隨環(huán)境變化的定向變異C.在進(jìn)化過(guò)程中,敵害對(duì)枯葉蝶的不同變異起到了選擇的作用D.在進(jìn)化過(guò)程中,枯葉蝶也能產(chǎn)生不利于應(yīng)對(duì)敵害的變異19、生態(tài)系統(tǒng)是所有生物共同的家園。下列相關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述不正確的是()A.生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B.生態(tài)系統(tǒng)中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和有毒物質(zhì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)不斷減少C.綠水青山就是金山銀山D.由于物質(zhì)、能量、信息的流動(dòng),使生物之間的聯(lián)系錯(cuò)綜復(fù)雜,生物和環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體20、下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的說(shuō)法,正確的是()A.嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無(wú)性生殖B.雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點(diǎn),說(shuō)明卵已受精C.家蠶、蜜蜂、蝴蝶、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲4個(gè)時(shí)期D.青蛙的生殖和幼體發(fā)育在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活21、受精卵不斷分裂,逐步形成胚泡,胚泡緩慢移動(dòng)到子宮,最終植人子宮內(nèi)膜與母體建立聯(lián)系。觀察分析下列胚泡發(fā)育過(guò)程圖,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.胚泡有機(jī)物總量不斷增加 B.胚泡數(shù)目不斷增加C.胚泡內(nèi)每個(gè)細(xì)胞體積減小 D.細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目不變22、下列有關(guān)生活中的生物技術(shù)的敘述,正確的是()A.冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫殺死了細(xì)菌等微生物B.白酒釀造過(guò)程首先是酵母菌將淀粉分解成葡萄糖C.制作酸奶時(shí),將牛奶加熱煮沸是為了殺死其中的雜菌D.制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了抑制雜菌繁殖23、鸚鵡羽色的黃色(A)與藍(lán)色(a)是一對(duì)相對(duì)性狀,親代與后代的性狀如表。則親代鸚鵡最可能的基因組成是()A.Aa×Aa B.AA×Aa C.AA×aa D.a(chǎn)a×aa24、王老師在改作業(yè)時(shí)自言自語(yǔ)道:“老了,作業(yè)本上的字都看不清了,放遠(yuǎn)點(diǎn)就好了.”由此可知,能解釋王老師視力障礙的模型和所需佩戴眼鏡的鏡片分別是右圖中的()A.甲和丙

B.甲和丁

C.乙和丙

D.乙和丁25、“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,詩(shī)句中提到了影響生物的非生物因素是(

)A.陽(yáng)光B.空氣C.溫度D.土壤26、北京農(nóng)業(yè)嘉年華展館內(nèi)展示了居室不同空間的綠化方式和植物搭配方案。如圖所示,它們的優(yōu)勢(shì)在于既可以種植無(wú)污染的綠色蔬菜,又可以養(yǎng)花,美化環(huán)境。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。居室墻壁上立體種植的植物吸收二氣化碳,通過(guò)_____作用釋放氧氣,更新居室空氣。栽培植物時(shí)常用疏松、透氣的基質(zhì)來(lái)代替土壤,不僅可以減輕重量,而且有利于植物根部進(jìn)行_____作用。如圖中掛壁多肉植物的圖片所示:由于植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中_____里含有的色素種類和含量的差異,使不同品種的多肉植物葉片顏色不同。多肉植物一般耐旱,在給其葉面噴水時(shí),常??吹接兴閽煸谌~片表面,而沒(méi)有滲進(jìn)葉片內(nèi),其原因是_____。A.表皮細(xì)胞排列緊密,水分不易進(jìn)入B.氣孔沒(méi)有開(kāi)放C.表皮細(xì)胞外有不透水的角質(zhì)層D.水分太多,已吸收飽和有人認(rèn)為居室內(nèi)立體種植的植物越多越好,你是否同意這種觀點(diǎn)?請(qǐng)用生物學(xué)知識(shí)說(shuō)明理,___。27、為證明細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用,某小組同學(xué)分別提出三種實(shí)驗(yàn)方案,三種方案的共同點(diǎn)是:將同一種樹(shù)的落葉分成甲乙兩組。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滴加蒸餾水,使樹(shù)葉保持潮濕。方案1:將甲組放在無(wú)菌條件下,乙組放在自然條件下(暴露在空氣中)。方案2:將甲組滅菌放在無(wú)菌條件下,乙組放在自然條件下。方案3:將甲乙兩組都進(jìn)行滅菌處理,甲組放在無(wú)菌條件下,乙組接種細(xì)菌后放在無(wú)菌條件下。請(qǐng)你回答:(1)甲乙兩組為什么要用相同的樹(shù)葉?____________________________________________(2)為什么要使樹(shù)葉保持潮濕?_______________(3)逐一分析這三種方案,找出每個(gè)方案的實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組。_______________________(4)方案二中變量是什么?_____________(5)哪個(gè)方案更能說(shuō)明問(wèn)題?為什么?_________(6)按照菌類繁殖的條件看,上述方案還應(yīng)該控制哪種變量?_____________28、鳴蟲文化是中華傳統(tǒng)文化中非常有趣的組成部分。中華斗蟋、北京油葫蘆等蟋蟀科昆蟲和優(yōu)雅蟈螽、紡螽等螽蟖科昆蟲是深受人們喜歡的鳴蟲。不僅如此,人們還飼養(yǎng)和觀賞以百靈和畫鹛等為代表的鳴禽,逐漸發(fā)展為籠養(yǎng)鳥(niǎo)文化。還有一些人喜歡在水池飼養(yǎng)兩棲動(dòng)物中的東方鈴蟾,欣賞它們發(fā)出的鳴叫。經(jīng)過(guò)千百年的傳承發(fā)展,欣賞動(dòng)物優(yōu)美的鳴叫聲音,已成為具有特色的中華傳統(tǒng)文化之一。(1)在文中所提到的各種觀賞動(dòng)物中,與中華斗蟋形態(tài)結(jié)構(gòu)特征相似度最高的是北京油葫蘆,它們的體表具有_________,并且身體和足都分節(jié)。(2)在飼養(yǎng)鈴蟾的一生中,死亡率最高的時(shí)期之一是由蝌蚪向幼蛙轉(zhuǎn)化的時(shí)期,這時(shí)由于水中的呼吸器官_________正在消退,而陸地上用的主要呼吸器官尚未發(fā)育完善,很容易由于缺氧死亡。像鈴蟾的這種發(fā)育方式,我們稱之為_(kāi)________。(3)百靈的“馴叫口”是一個(gè)有意思的過(guò)程。人們將亞成年雄性百靈鳥(niǎo)與已經(jīng)“馴成”的成年鳥(niǎo)為鄰,讓它天天聽(tīng)優(yōu)美的鳴叫聲音,最終馴導(dǎo)新鳥(niǎo)能發(fā)出美妙音節(jié)。雄性百靈鳥(niǎo)每年春季繁殖期會(huì)發(fā)出嘹亮的鳴叫聲,這種行為模式是由_________決定的?;\養(yǎng)的新一代百靈,經(jīng)過(guò)“馴叫口”之后,能發(fā)出多種美妙音節(jié),從行為獲得途徑來(lái)說(shuō),這是一種_________行為。(4)“罐家子”(人工繁育鳴蟲的人)將北京油葫蘆培養(yǎng)為黑色類型、褐色類型、黃色類型等人工培育品種,它們色彩不同,鳴叫聲音也各具特色。人們嘗試對(duì)褐色北京油葫蘆和黃色北京油葫蘆進(jìn)行相關(guān)研究,觀察到了以下幾種現(xiàn)象。北京油葫蘆體色的褐色和黃色是一對(duì)_________,據(jù)表中信息判斷_________是顯性性狀。如果顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,第Ⅳ組中親代褐色油葫蘆的基因組成分別是_________。29、閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:艾滋病是一種免疫缺陷病,又稱獲得性免疫缺陷綜合征(簡(jiǎn)稱AIDS),是一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病。我國(guó)的艾滋病感染人數(shù)超過(guò)80萬(wàn)人,我國(guó)將艾滋病的防治納入“十一五”國(guó)家重大科技攻關(guān)項(xiàng)目,初步構(gòu)建起符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)并適合國(guó)情的人類免疫缺陷病毒(HIV)檢測(cè)體系,將HIV血液篩查窗口期由3周縮短到2周,實(shí)現(xiàn)了傳染病應(yīng)急處置能力由點(diǎn)到面的提升。材料二:2018年5月25日玉林市教育局發(fā)出了在全市中小學(xué)校開(kāi)展“關(guān)愛(ài)學(xué)生心理健康教育特色活動(dòng)”評(píng)比方案,旨在普及心理知識(shí),提高廣大學(xué)生的心理健康水平,提高自我調(diào)節(jié)能力。使學(xué)生適應(yīng)生活中的各種挫折,走出困境,從而促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。艾滋病被稱為“世紀(jì)瘟疫”,主要是目前尚未研制出預(yù)防艾滋病的____________,所有可能直接或間接接觸到患者的人都屬于易感人群。艾滋病的病毒存在于患者和攜帶者的體液中,主要傳播途徑有__________________、血液傳播和母嬰傳播。與艾滋病患者握手、擁抱以及共用學(xué)習(xí)用具等日常生活行為_(kāi)___________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)感染艾滋病。青少年正處在長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期,要有健康的心理和拒絕吸煙、喝酒等不良行為。下列對(duì)吸煙的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(______)A.吸煙會(huì)影響他人的健康B.吸煙是交友的需要C.吸煙會(huì)誘發(fā)呼吸系統(tǒng)的疾病D.吸煙會(huì)降低青少年的記憶力李明同學(xué)是一個(gè)遵守紀(jì)律、成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生,與同學(xué)相處融洽,但他遇到挫折時(shí)就沒(méi)心情學(xué)習(xí),按照世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義,他在____________方面不夠健康。30、我們作為生物圈中的一員,只有科學(xué)地認(rèn)識(shí)自身結(jié)構(gòu),了解其活動(dòng)規(guī)律,才能健康地生活.下面圖甲是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是膈肌的舒張與呼吸運(yùn)動(dòng)的關(guān)系示意圖,圖丙是肝、膽、脾、小腸的相互關(guān)系示意圖,圖丁是反射弧模式圖,請(qǐng)據(jù)圖認(rèn)真分析回答下列問(wèn)題.(1)統(tǒng)計(jì)資料表明,心血管疾病已成為對(duì)人類健康和安全威脅最大一類疾病,觀察圖甲時(shí),圓圓同學(xué)發(fā)現(xiàn),在心臟的四個(gè)腔中,壁最厚且內(nèi)流動(dòng)脈血的是[]______.(2)小宇同學(xué)認(rèn)真觀察圖甲后發(fā)現(xiàn),在正常情況下,心室收縮血液由心室流向動(dòng)脈,而不會(huì)倒流向心房,其原因是心室與心房之間有______.(3)小明同學(xué)認(rèn)真分析圖乙后得出的結(jié)論是,該圖模擬的是呼吸運(yùn)動(dòng)的______過(guò)程,圖中的[9]和[10]分別模擬的結(jié)構(gòu)是____________。(4)在圖丁中,若B處損傷,其它部位正常,刺激E時(shí),病人有感覺(jué),____(填“能”或“不能”)縮手.(5)在丙圖中,能將脂肪乳化成脂肪微粒的液體是由結(jié)構(gòu)[]______分泌后儲(chǔ)存在結(jié)構(gòu)[13]中,由于圖中的結(jié)構(gòu)[]______有多種消化液匯集在這里,因此該結(jié)構(gòu)是消化食物的主要場(chǎng)所.31、仔細(xì)閱讀以下材料,分析并回答下列問(wèn)題:資料料一:隨著“江北水城”積極遴選“生態(tài)城市”的建設(shè),生態(tài)環(huán)境獲得了進(jìn)一步的改善,每到冬季來(lái)臨之前,東昌湖又見(jiàn)野鴨歸來(lái).常有“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣鵲巢星羅密布,鵲聲悅耳動(dòng)聽(tīng),已成為一道亮麗的風(fēng)景線。材料二:隨著人類對(duì)野生動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的加強(qiáng)和對(duì)動(dòng)物行為研究工作的深入,人們發(fā)現(xiàn)很多野生動(dòng)物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為丟失,如野馬只會(huì)在水槽中飲水,為了恢復(fù)野馬在野生條件下飲水能力,把原先導(dǎo)水入槽的橡膠管的拉向水坑,一步步誘導(dǎo)野馬去水坑飲水,從而恢復(fù)野馬的野外生存能力。資料一中列舉了兩種生物的不同行為,即野鴨的______行為和喜鵲的繁殖行為,從動(dòng)物獲得途徑看,它們應(yīng)屬于______行為,這種行為是由動(dòng)物體內(nèi)的______所決定的。資料二中人們對(duì)野馬進(jìn)行了野外飲水訓(xùn)練,野馬所形成的水坑飲水行為屬于_____行為,這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由_____獲得的行為。從動(dòng)物行為的獲得途徑所說(shuō)的這兩種行為中,更有利于動(dòng)物的生存和繁殖的行為是_____行為。

參考答案1、C【解析】

年輪的形成與形成層的活動(dòng)狀況有關(guān),由于一年中氣候條件不同,形成層由活動(dòng)有盛有衰,這就使其所形成的細(xì)胞有大有小,細(xì)胞壁有薄有厚,因此,不同季節(jié)所形成的次生木質(zhì)部的形態(tài)出現(xiàn)差異,因而出現(xiàn)年輪?!驹斀狻磕举|(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹(shù)皮(包括表皮和韌皮部)、形成層、木質(zhì)部和髓。表皮起保護(hù)作用。韌皮部包括篩管(運(yùn)輸有機(jī)物)和韌皮纖維(有韌性),木質(zhì)部包括導(dǎo)管(運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽)和木纖維(堅(jiān)硬)。形成層的細(xì)胞能不斷地進(jìn)行分裂,向外形成韌皮部,向內(nèi)形成木質(zhì)部,使莖逐年加粗。由于一年中氣候條件不同,形成層由活動(dòng)有盛有衰,這就使其所形成的細(xì)胞有大有小,細(xì)胞壁有薄有厚。因此,不同季節(jié)所形成的次生木質(zhì)部的形態(tài)出現(xiàn)差異,因而出現(xiàn)年輪。故寒溫帶地區(qū)樹(shù)木莖形成的年輪是形成層季節(jié)性活動(dòng)的結(jié)果,C正確。【點(diǎn)睛】雙子葉木本植物的莖有形成層能逐年加粗形成年輪。2、A【解析】抗病毒藥物剛被使用的時(shí)候,能夠殺死大多數(shù)的H7N9病毒.但少數(shù)H7N9病毒由于變異而具有抗藥性,不能被抗病毒藥物殺死而生存下來(lái),并將這些特性遺傳給下一代。因此,下一代就有更多的具有抗藥性的個(gè)體,經(jīng)過(guò)抗病毒藥物的長(zhǎng)期選擇,使得有的H7N9病毒已不再受其影響了。可見(jiàn),H7N9病毒出現(xiàn)的變異是抗病毒藥物選擇使有耐藥變異的H7N9病毒留下來(lái),A正確;病原體的抗藥性存在著變異.有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱.使用青霉素時(shí),把抗藥性弱的病原體殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強(qiáng)的病原體活下來(lái),這叫適者生存.活下來(lái)的抗藥性強(qiáng)的病原體,繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱,在使用青霉素時(shí),又把抗藥性弱的病原體殺死,抗藥性強(qiáng)的病原體活下來(lái).這樣經(jīng)過(guò)若干代的反復(fù)選擇.最終活下來(lái)的病原體大多是抗藥性強(qiáng)的病原體.在使用同等劑量的青霉素時(shí),就不能起到很好的抑制殺菌作用,導(dǎo)致青霉素的治療效果越來(lái)越差.因此青霉素的效果越來(lái)越差是青霉素對(duì)病原體進(jìn)行選擇的結(jié)果,B錯(cuò)誤;長(zhǎng)頸鹿經(jīng)常努力伸長(zhǎng)頸和前肢去吃樹(shù)上的葉子,可以使頸和前肢都變得很長(zhǎng),這種變異是環(huán)境改變引起的,遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變,所以不能遺傳。因此長(zhǎng)頸鹿的頸和前肢都變得很長(zhǎng)是自然選擇的結(jié)果,C錯(cuò)誤;變異是不定向的,自然選擇是定向的;D錯(cuò)誤。3、B【解析】

(1)生物化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡(如動(dòng)物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化而逐漸形成的。(2)在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中,化石是重要的證據(jù),在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多。在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多。因此生物進(jìn)化趨勢(shì)是:從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生?!驹斀狻吭忌捎跔I(yíng)養(yǎng)方式不同,一部分進(jìn)化成為有葉綠體的原始藻類,另一部分進(jìn)化成為沒(méi)有葉綠體的原始單細(xì)胞動(dòng)物.這些原始藻類和原始單細(xì)胞動(dòng)物就分別進(jìn)化成為各種各樣的植物動(dòng)物。因此地球上最早出現(xiàn)的植物是海洋中的原始藻類,A正確。生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生,B錯(cuò)誤。研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中,化石是重要的證據(jù),越古老的地層中,形成化石的生物越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,C正確。自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇,達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)較為科學(xué)地解釋了生物進(jìn)化的原因,D正確。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)。4、D【解析】

要解決白色污染,要盡可能減少使用塑料品,重復(fù)使用塑料制品,研制開(kāi)發(fā)可降解塑料,但禁止生產(chǎn)塑料制品是不現(xiàn)實(shí)的?!驹斀狻堪咨廴臼侨藗儗?duì)難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂。限制一次性塑料袋的使用可以減少白色污染,A正確。

農(nóng)田塑料地膜回收,可以減少白色污染,B正確。

篩選高效降解塑料的細(xì)菌可以減少白色污染,C正確。

焚燒白色垃圾會(huì)造成大量的有害氣體,污染空氣,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力。5、C【解析】

嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。據(jù)此作答?!驹斀狻坑煞治隹芍藿訉儆跓o(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。所以花農(nóng)想讓一株花上開(kāi)出不同顏色的花,應(yīng)該采用的方法是嫁接?!军c(diǎn)睛】本題主要考查植物的扦插和嫁接。理解掌握植物的扦插和嫁接的相關(guān)知識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。6、C【解析】

細(xì)胞既是生物生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)上的基本單位,又是功能上的基本單位?!驹斀狻考?xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),控制著生物的發(fā)育和遺傳,A正確;不是所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,如病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),B正確;控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜,C錯(cuò)誤,細(xì)胞既是生物生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)上的基本單位,又是功能上的基本單位,因此單細(xì)胞生物能夠完成呼吸和對(duì)外界刺激發(fā)生反應(yīng)等生命活動(dòng),D正確,故選C。【點(diǎn)睛】正確地理解細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。7、B【解析】試題分析:雌蕊和雄蕊是花的主要部分,與結(jié)出果實(shí)和種子有直接的關(guān)系?;ǚ壑泻谢ㄋ帲ǚ酆突ńz組成雄蕊。雌蕊經(jīng)過(guò)傳粉和受精后,雌蕊的柱頭、花柱、花萼、花冠等相繼凋謝,只有子房繼續(xù)發(fā)育。子房由子房壁和胚珠組成,胚珠由珠被、受精卵、受精極核組成。子房壁發(fā)育成果皮,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳,這樣胚珠發(fā)育成種子,子房發(fā)育成果實(shí)。麻屋子由子房壁發(fā)育而來(lái),紅賬子由珠被發(fā)育來(lái)的;白胖子由受精卵發(fā)育來(lái)的。故選B。考點(diǎn):本題考查花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)、種子的形成。8、D【解析】

骨的成分包括有機(jī)物和無(wú)機(jī)物。無(wú)機(jī)物包括水分和無(wú)機(jī)鹽?!驹斀狻抗堑某煞职ㄓ袡C(jī)物和無(wú)機(jī)物,物理特性表現(xiàn)為彈性和硬度上,可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證,通過(guò)煅燒有剩余物說(shuō)明骨中含有無(wú)機(jī)物,包括水和無(wú)機(jī)鹽,使骨表現(xiàn)為一定的硬度;放在鹽酸中脫鈣,說(shuō)明含有有機(jī)物,使骨表現(xiàn)為一定的彈性和柔韌性?!军c(diǎn)睛】骨的成分和物理特性。9、C【解析】

(1)耳分為外耳、中耳、內(nèi)耳三部分,外耳包括耳廓和外耳道,中耳由鼓膜、鼓室和聽(tīng)小骨組成,內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。(2)視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,可以接受物像的刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。【詳解】當(dāng)外界聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳導(dǎo)鼓膜時(shí),鼓膜的振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞,這些細(xì)胞就將聲音信息通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域(聽(tīng)覺(jué)中樞),這樣就產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué);因此感受聲波刺激敏感的細(xì)胞位于內(nèi)耳的耳蝸內(nèi),長(zhǎng)期玩手機(jī)可能會(huì)損傷對(duì)光敏感的細(xì)胞,使視力下降,感光細(xì)胞位于視網(wǎng)膜內(nèi),C正確?!军c(diǎn)睛】理解掌握眼球的結(jié)構(gòu)和視覺(jué)的形成,耳的基本結(jié)構(gòu)和功能是解答此題的關(guān)鍵。10、B【解析】

生物具有一下特征:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能夠進(jìn)行呼吸;③生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);⑤生物能夠生長(zhǎng)和繁殖;⑥除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】藤、樹(shù)、草、鴉、鳥(niǎo)、馬都屬于生物,而落日不屬于生物,因此,詩(shī)句中“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”不含生物,故B符合題意?!军c(diǎn)睛】本題主要考查生物的特征。理解掌握生物的特征是解答此題的關(guān)鍵。11、B【解析】

基因控制性狀,把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這項(xiàng)技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)?!驹斀狻课覈?guó)科學(xué)家把生長(zhǎng)激素基因通過(guò)生物技術(shù)轉(zhuǎn)入鯉魚的受精卵里,該魚卵發(fā)育成特大的胖鯉魚。胖鯉魚的培育主要應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù),B正確?!军c(diǎn)睛】掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理是解題的關(guān)鍵。12、B【解析】試題分析:傳染病包括三個(gè)基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群.傳染病流行的時(shí)候,切斷三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病的流行即可終止.我們預(yù)防傳染病的各種措施,都是分別針對(duì)三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的某個(gè)環(huán)節(jié)的.針對(duì)傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié),預(yù)防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者.因此,輸液器、注射器容易沾染病菌、病毒帶傳給易感人群,屬于傳染病的傳播途徑,而使用一次性的輸液器、注射器可以避免病菌、病毒的傳播,屬于預(yù)防傳染病的切斷傳播途徑.考點(diǎn):此題考查了傳染病的預(yù)防措施有哪些。13、A【解析】

細(xì)菌和真菌作為分解者的主要作用是它能夠?qū)⑸a(chǎn)者的殘枝敗葉,消費(fèi)者的尸體、糞便中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物,歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中,保障了物質(zhì)循環(huán)的暢通進(jìn)行?!驹斀狻苛值?、草坪上的落葉被微生物分解為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),歸還土壤,為生物生長(zhǎng)提供了有機(jī)質(zhì),有利于促進(jìn)物質(zhì)循環(huán),且落葉覆蓋還有利于保持土壤水分,故選項(xiàng)A不合理,BCD合理。【點(diǎn)睛】微生物的作用促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)。14、A【解析】

(1)“克隆”的含義是無(wú)性繁殖,即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同.(2)細(xì)胞核是細(xì)胞的代謝和遺傳控制中心,在細(xì)胞的代謝、生長(zhǎng)、分化中起著重要作用,是遺傳物質(zhì)的主要存在部位.因此在克隆的過(guò)程中,誰(shuí)提供了細(xì)胞核,克隆出來(lái)的生物就像誰(shuí).【詳解】克隆羊多莉的細(xì)胞核來(lái)自于“提供乳腺細(xì)胞核的母羊”,具有“提供乳腺細(xì)胞核母羊”的全部遺傳信息。因此,克隆羊多莉與“提供乳腺細(xì)胞核的母羊”長(zhǎng)得最像。【點(diǎn)睛】克隆是不經(jīng)過(guò)受精作用而獲得新個(gè)體的方法,屬于無(wú)性繁殖。15、A【解析】“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”表明種子的萌發(fā)需要適宜的溫度,更進(jìn)一步表明種子的萌發(fā)需要一定的環(huán)境條件,A正確;無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用,這些無(wú)機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽,B錯(cuò)誤;在花的結(jié)構(gòu)中雌蕊和雄蕊都很重要,因?yàn)榇迫锖痛迫锒寂c果實(shí)和種子的形成有直接的關(guān)系,C錯(cuò)誤;物體通過(guò)根從土壤中吸收的水分,只有約1%被植物體利用,99%以上的水都通過(guò)蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了,這不是對(duì)水的浪費(fèi),蒸騰作用有其重要的意義,D錯(cuò)誤。種子萌發(fā)的條件和過(guò)程?!久麕燑c(diǎn)睛】種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。16、C【解析】試題分析:魚適于水中生活的特點(diǎn)是身體呈流線型,鰓呼吸,鰭游泳,有側(cè)線感知水流和測(cè)定方向,選項(xiàng)A正確;蜥蜴屬于爬行動(dòng)物,體表有細(xì)鱗或角質(zhì)鱗片,保護(hù)內(nèi)部器官,防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),適好地適應(yīng)陸地生活,選項(xiàng)B正確;骨骼肌由肌腹和肌腱組成,肌腱附在不同的骨上,有利于收縮和舒張,形成運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)C不正確;胎生和哺乳是哺乳動(dòng)物的特有特點(diǎn),可以大大提高后代的成活率,選項(xiàng)D正確。故選C?!究键c(diǎn)定位】本題考查幾種動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相應(yīng)適應(yīng),難度中等。17、C【解析】

由卵細(xì)胞到胎兒的過(guò)程是:卵細(xì)胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒,圖中①卵巢,②輸卵管,③子宮,④陰道?!驹斀狻緼、分析圖可知①是卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞也可以分泌雌性激素,A正確。

B、精子在②輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵。B正確。

C、受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕。C錯(cuò)誤。

D、分析圖可知④是陰道,陰道是精子進(jìn)入女性體內(nèi)和嬰兒出生的通道。D正確。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握胚胎發(fā)育的過(guò)程。18、B【解析】達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中,適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇,遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),首先枯葉蝶的體色存在著變異,有的與環(huán)境相似,有的與環(huán)境差別較大,敵害來(lái)臨時(shí),體色與環(huán)境差別較大的枯葉蝶容易被發(fā)現(xiàn)而吃掉,這叫不適者被淘汰;枯葉蛾腹部黃色,飛行時(shí)引人注目,落地卻如一片枯葉,不容易被發(fā)現(xiàn)而活下來(lái),這叫適者生存,活下來(lái)的枯葉蝶繁殖的后代,有的體色與環(huán)境一致似枯葉,有的與環(huán)境還有差別,敵害在來(lái)時(shí),又把體色與環(huán)境還有差別的枯葉蝶吃掉,而體色似枯葉的枯葉蝶活下來(lái),這樣經(jīng)過(guò)若干代的反復(fù)選擇,最終活下來(lái)的枯葉蝶似枯葉,不易被天敵發(fā)現(xiàn),因此這是自然選擇的結(jié)果.生物的變異是不定向的,因此不是枯葉蝶為了應(yīng)對(duì)敵害,枯葉蝶產(chǎn)生了體色隨環(huán)境變化的定向變異。點(diǎn)睛:解答此類題目的關(guān)鍵是理解枯葉蝶似枯葉形成的原因,生物在生存斗爭(zhēng)中,適者生存、不適者被淘汰。19、B【解析】

(1)生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,是地球上所有生物的共同家園,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集?!驹斀狻緼.生物圈是指地球上全部生物及其無(wú)機(jī)環(huán)境的總和,是一個(gè)統(tǒng)一的整體,包括大氣圈的底部、水圈和巖石圈的上部,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),正確。B.生態(tài)系統(tǒng)中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)不斷減少,有毒物質(zhì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)不斷增加,錯(cuò)誤。C.綠水青山就是金山銀山,強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展的重要性,保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是造福子孫后代,正確。D.由于生物圈中物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息的傳遞,使生物之間的聯(lián)系錯(cuò)綜復(fù)雜,使生物和環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體,正確。故選:B?!军c(diǎn)睛】生物圈的內(nèi)容是中考的熱點(diǎn),明確生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。20、D【解析】

由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞,經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式,叫做有性生殖;無(wú)性生殖指的是不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。【詳解】嫁接、植物組織培養(yǎng)、克隆羊,都沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,屬于無(wú)性生殖,試管嬰兒屬于有性生殖,A錯(cuò)誤。卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,但不一定受精,B錯(cuò)誤;家蠶、蜜蜂、蝴蝶的發(fā)育都屬于完全變態(tài)發(fā)育,要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲4個(gè)時(shí)期,蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲→成蟲3個(gè)時(shí)期,C錯(cuò)誤;青蛙的發(fā)育過(guò)程是受精卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣幼蛙﹣﹣成蛙四個(gè)階段,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,屬于變態(tài)發(fā)育,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握無(wú)性繁殖的特點(diǎn)、鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)、青蛙的發(fā)育。21、A【解析】

生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞,含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換;懷孕到38周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩?!驹斀狻坑煞治鲋溃菏芫巡粩噙M(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎。在形成胚泡的過(guò)程中,細(xì)胞不斷分裂,胚泡數(shù)目不斷增加,但細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目不變,由于胚泡里面的有機(jī)物不斷的被消耗,所以胚泡有機(jī)物總量不斷減少。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道胚胎的發(fā)育過(guò)程。22、C【解析】

此題考查的是冷藏食物不易變質(zhì)的原因,發(fā)酵技術(shù)在生活生產(chǎn)中的應(yīng)用?!驹斀狻考?xì)菌、真菌等微生物,接觸到食物,并利用食物中的養(yǎng)分,大量的生長(zhǎng)和繁殖,期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣酸、臭的味道,所以食品腐敗變質(zhì)。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖。冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫抑制了細(xì)菌等微生物生長(zhǎng)和繁殖,而不是殺死了細(xì)菌等微生物,A不符合題意;釀酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖,酵母菌在無(wú)氧的條件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,B不符合題意;制作酸奶時(shí)要用到乳酸菌,先是將牛奶煮沸,進(jìn)行高溫滅菌是為了殺死其中的雜菌,防止雜菌的影響;然后冷卻。再在冷卻后的牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶,相當(dāng)于接種。乳酸菌要在無(wú)氧的條件下才能發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,因此容器要密封,以創(chuàng)造無(wú)氧的環(huán)境。最后放在溫暖的環(huán)境中培養(yǎng)1天,C符合題意;制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜具有特殊的風(fēng)味,乳酸菌是厭氧菌,分解有機(jī)物是不需要氧氣的,因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來(lái)封口,以避免外界空氣的進(jìn)入,否則如果有空氣進(jìn)入,就會(huì)抑制乳酸菌的活動(dòng),影響泡菜的質(zhì)量。因此制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了造成缺氧的環(huán)境,利于乳酸發(fā)酵,D不符合題意。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋生活生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題。23、A【解析】試題分析:依據(jù)基因的分離規(guī)律可以由表中親代和子代的性狀表現(xiàn)確定黃色為顯性性狀、藍(lán)色為隱性性狀。這個(gè)藍(lán)色鸚鵡的這一對(duì)隱性基因aa由親代雙方各提供一個(gè),即親代的基因組成中都含有一個(gè)控制藍(lán)色的隱性基因a,而親代都是黃色的,說(shuō)明親代控制毛顏色的基因中還含有一個(gè)顯性基因A,即親代鸚鵡的基因組成是Aa。故選A考點(diǎn):此題考查的是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。24、D【解析】

視覺(jué)形成過(guò)程:光線→角膜→瞳孔→晶狀體(折射光線)→玻璃體(支撐、固定眼球)→視網(wǎng)膜(形成物像)→視神經(jīng)(傳導(dǎo)視覺(jué)信息)→大腦視覺(jué)中樞(形成視覺(jué))。當(dāng)睫狀體放松時(shí),晶狀體比較薄對(duì)光的偏折能力變小,遠(yuǎn)處物體射來(lái)的光剛好會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,眼球可以看清遠(yuǎn)處的物體;當(dāng)睫狀體收縮時(shí),晶狀體變厚,對(duì)光的偏折能力變大,近處物體射來(lái)的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,眼睛就可以看清近處的物體?!驹斀狻坑深}意“作業(yè)本上的字都看不清了,放遠(yuǎn)點(diǎn)就好了”可知,王老師患了遠(yuǎn)視眼。

乙圖的入射光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜的后方,所以乙圖表示了遠(yuǎn)視眼的成像情況,也是老花眼成像情況;為了使光線會(huì)聚在原來(lái)的會(huì)聚點(diǎn)前面的視網(wǎng)膜上,就需要在光線進(jìn)入人的眼睛以前會(huì)聚一下,因此佩戴對(duì)光線具有會(huì)聚作用的凸透鏡來(lái)矯正。

丙透鏡中間薄,邊緣厚,是凹透鏡;丁透鏡中間厚,邊緣薄,是凸透鏡;

由此可知,能解釋王老師視力障礙的模型和所需佩戴眼鏡的鏡片分別是圖中的乙和丁。故選D?!军c(diǎn)睛】近視眼是由于晶狀體對(duì)光線的會(huì)聚作用太強(qiáng),使遠(yuǎn)處物體射來(lái)的光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜的前方,近視眼佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正;遠(yuǎn)視眼的晶狀體較薄,會(huì)聚能力較弱,看近處的物體時(shí),將像成在視網(wǎng)膜的后面,遠(yuǎn)視眼佩戴凸透鏡進(jìn)行矯正。25、C【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體?!驹斀狻俊爸裢馓一ㄈ齼芍?,春江水暖鴨先知”,意思是春天溫度升高,鴨子開(kāi)始下水游泳,體現(xiàn)了溫度對(duì)生物的影響,因此詩(shī)句中提到了影響生物的非生物因素是溫度?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。26、光合呼吸液泡C同意,理由是:植物的光合作用能更新空氣、通過(guò)蒸騰作用使空氣更加濕潤(rùn),同時(shí)能吸附空氣中的粉塵、吸收有毒氣體等。(或者不同意,理由是:夜晚時(shí)植物不能進(jìn)行光合作用、只能進(jìn)行呼吸作用或者不同意,理由是:夜晚時(shí)植物不能進(jìn)行光合作用、只能進(jìn)行呼吸作用、增加室內(nèi)的二氧化碳含量、些植物產(chǎn)生有害物質(zhì)或引起過(guò)敏反應(yīng)等)【解析】

(1)綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過(guò)程就叫光合作用。(2)植物細(xì)胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)。(3)葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮、葉肉和葉脈。表皮包括上表皮和下表皮;

葉肉有柵欄組織和海綿組織構(gòu)成;

葉脈具有支持和輸導(dǎo)作用?!驹斀狻浚?)植物光合作用的文字表達(dá)式:二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣。居室墻壁上掛壁培養(yǎng)的多肉植物通過(guò)光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,更新居室空氣。栽培多肉植物常用疏松透氣的基質(zhì)代替土壤,不僅可以減輕質(zhì)量,而且有利于植物根部細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用。(2)植物的細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、液泡和葉綠體。其中液泡的細(xì)胞液中含有各種不同味道的物質(zhì)和不同的色素,如圖中掛壁多肉植物的圖片所示:由于植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中液泡里含有的色素種類和含量的差異,使不同品種的多肉植物葉片顏色不同。(3)葉片的表皮細(xì)胞排列緊密,外面還有一層透明而不透水的角質(zhì)層,陽(yáng)光能進(jìn)入,而有害物質(zhì)不能進(jìn)入,起保護(hù)作用。因此多肉植物一般耐旱,在給其葉面噴水時(shí),常常看到有水珠掛在葉片表面,而沒(méi)有滲進(jìn)葉片內(nèi),其原因是表皮細(xì)胞外有不透水的角質(zhì)層。(4)同意,理由是:植物的光合作用能更新空氣、通過(guò)蒸騰作用使空氣更加濕潤(rùn),同時(shí)能吸附空氣中的粉塵、吸收有毒氣體等。(或者不同意,理由是:夜晚時(shí)植物不能進(jìn)行光合作用、只能進(jìn)行呼吸作用或者不同意,理由是:夜晚時(shí)植物不能進(jìn)行光合作用、只能進(jìn)行呼吸作用、增加室內(nèi)的二氧化碳含量、些植物產(chǎn)生有害物質(zhì)或引起過(guò)敏反應(yīng)等)【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖示主要考查光合作用的過(guò)程,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)光合作用的相關(guān)知識(shí)的理解與運(yùn)用,題目難度不大。27、為了保證除變量以外的因素都相同因?yàn)榧?xì)菌的生長(zhǎng)繁殖需要水分方案1、方案2、方案3中的實(shí)驗(yàn)組都是乙,對(duì)照組都是甲兩組:滅菌和沒(méi)滅菌無(wú)菌環(huán)境和有菌環(huán)境方案3因?yàn)槎歼M(jìn)行滅菌處理后,乙組再進(jìn)行接種細(xì)菌,這樣保證了除細(xì)菌這一變量外其他因素都相同控制溫度這一變量,都在常溫下【解析】

(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。

(2)細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物?!驹斀狻浚?)因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)方案的目的是研究細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用,所以在設(shè)置對(duì)照組時(shí),要控制其他可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的條件。即除了有無(wú)細(xì)菌的條件不同外,其他條件都應(yīng)該相同,因此甲乙兩組要用相同的樹(shù)葉。

(2)由于細(xì)菌適宜生活在潮濕的環(huán)境中。因此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滴加蒸餾水,使樹(shù)葉保持潮濕。不可以用自來(lái)水來(lái)代替,因?yàn)樽詠?lái)水中含有細(xì)菌,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響。

(3)該實(shí)驗(yàn)變量是細(xì)菌,有變量--細(xì)菌的一組是實(shí)驗(yàn)組,因此三個(gè)方案中的甲組是對(duì)照組,乙組是實(shí)驗(yàn)組。

(4)方案2:甲組滅菌后放在無(wú)菌條件下,乙組放在自然條件下,甲組滅菌,乙組沒(méi)有滅菌,放置環(huán)境不同,因此有兩個(gè)變量。滅菌和沒(méi)滅菌、無(wú)菌環(huán)境和有菌環(huán)境。(5)方案三:實(shí)驗(yàn)前對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組所處的條件完全相同(都進(jìn)行滅菌處理);而實(shí)驗(yàn)后,除單一變量即有無(wú)細(xì)菌外,對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組又處于相同的條件下(無(wú)菌的條件)。三個(gè)只有方案③排除了所有影響實(shí)驗(yàn)的干擾。因此方案③的實(shí)驗(yàn)結(jié)果更能說(shuō)明問(wèn)題有說(shuō)服力。(6)按照菌類繁殖的條件看,上述方案還應(yīng)該控制溫度這一變量,都在常溫下?!军c(diǎn)睛】評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)方案主要從以下幾個(gè)方面:方案是否完整,是否符合實(shí)驗(yàn)要求,方法步驟是否合理,變量設(shè)計(jì)是否做到只有一個(gè)變量。28、外骨骼鰓變態(tài)發(fā)育遺傳物質(zhì)(基因、遺傳因素)學(xué)習(xí)相對(duì)性狀褐色Aa、Aa【解析】

(1)節(jié)肢動(dòng)物的特征為許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié)。(2)兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。(3)先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為,如蜜蜂采蜜,螞蟻建巢等,先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失。學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為。(4)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)?!驹斀狻浚?)昆蟲是節(jié)肢動(dòng)物中最多的一類,它們的特征有:身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)。在文中所提到的各種觀賞動(dòng)物中中華斗蟋和北京油葫蘆它們形態(tài)結(jié)構(gòu)特征相似度最高,它們均屬于節(jié)肢動(dòng)物的蟋蟀科昆蟲。(2)兩棲動(dòng)物的主要特征是:幼體生活在水中,用鰓呼吸,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。在飼養(yǎng)鈴蟾的過(guò)程中,死亡率最高的時(shí)期之一是由蝌蚪向幼蛙轉(zhuǎn)化的時(shí)期,這時(shí)由于適應(yīng)水中生活的呼吸器官鰓正在消退,而陸地上用的主要呼吸器官肺尚未發(fā)育完善,很容易由于缺氧死亡。像鈴蟾的這種發(fā)育方式,我們稱之為變態(tài)發(fā)育。(3)百靈的“馴叫口”是一個(gè)有意思的過(guò)程。人們將亞成年雄性百靈鳥(niǎo)與已經(jīng)“馴成”的成年鳥(niǎo)為鄰,讓它天天聽(tīng)優(yōu)美的鳴叫聲音,最終馴導(dǎo)新鳥(niǎo)能發(fā)出美妙音節(jié)。雄性百靈鳥(niǎo)每年春季繁殖期會(huì)發(fā)出嘹亮的鳴叫聲,這種行為是由遺傳物質(zhì)決定的。籠養(yǎng)的新一代百靈,經(jīng)過(guò)“馴叫口”之后,能發(fā)出多種美妙音節(jié)。從行為獲得途徑來(lái)說(shuō),這是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的學(xué)習(xí)行為。(4)北京油葫蘆體色的褐色和黃色是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,屬于一對(duì)相對(duì)性狀。在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,則親代個(gè)體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,子代新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制。如果顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,依據(jù)基因的分離規(guī)律可以由表中親代和子代的性狀表現(xiàn)確定褐色為顯性性狀、黃色為隱性性狀。如圖:可見(jiàn)第Ⅳ組親代褐色的基因組成分別是Aa、Aa?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟知節(jié)肢動(dòng)物、兩棲動(dòng)物的主要特征及行為,同時(shí)理解掌握相對(duì)性狀、基因的顯性與隱性等問(wèn)題。29、疫苗性傳播不會(huì)B心理【解析】

艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥的簡(jiǎn)稱。艾滋病是一種病毒性疾病,它的致病因素是結(jié)構(gòu)上很相近似的一組病毒,這組病毒被統(tǒng)稱為“人類免疫缺陷病毒(HIV)”。艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中,據(jù)此解答。【詳解】(1)目前還沒(méi)有可臨床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于易感人群。

(2)(3)艾滋病的傳播途徑主要是母嬰傳播、血液傳播和性傳播,與艾滋病患者握手、擁抱以及共用學(xué)習(xí)用具等日常生活行為不會(huì)感染艾滋病。

(4)吸煙是不健康的生活方式,吸煙首先危害呼吸系統(tǒng),能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病,有關(guān)醫(yī)學(xué)研究表明,吸煙是心腦血管疾病、癌癥、慢性阻塞性肺病等多種疾患的行為危害因素,吸煙已成為繼高血壓之后的第二號(hào)全球殺手。更為嚴(yán)重的是,吸煙造成的煙霧會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染,嚴(yán)重妨礙他人健康,吸煙者吸煙時(shí)對(duì)旁人的危害比對(duì)他自己還大。交友需要的是以信交友,以誠(chéng)待人??梢?jiàn)B錯(cuò)誤。

(5)現(xiàn)代社會(huì)關(guān)于“健康”的概念已超越了傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)觀點(diǎn),不僅包括軀體、生理健康,還包括精神、心理健康。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,造成人們心理壓力重,在校中小學(xué)生在這樣的社會(huì)大環(huán)境下生存,面臨升學(xué)壓力,心理脆弱,心理壓抑得不到一定的宣泄;另外,我國(guó)獨(dú)生子女以自我為中心的問(wèn)題也顯得越來(lái)越嚴(yán)重;更有甚者,由于家庭的殘缺,如父母離異、喪父或喪母的單親家庭,留守兒童,隔代撫養(yǎng)孩子等現(xiàn)象,都使孩子缺乏良好的生活和教育環(huán)境。學(xué)校里各種不良現(xiàn)象屢禁不止,各種失控越軌行為時(shí)有發(fā)生,原因固然是多方面的,但與學(xué)生的心理健康水平不高,心理素質(zhì)差有極大的關(guān)系。我們不但要重視學(xué)生生理健康,更重視心理健康,學(xué)生學(xué)會(huì)自我心理調(diào)節(jié)的方法更為重要。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確艾滋病的特點(diǎn)及傳播途徑。30、7左心室房室瓣吸氣肺和胸廓不能12肝臟15小腸【解析】

人的心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,由左心房、右心房、左心室、右心室四個(gè)腔,其中左心房

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