烏塔教學(xué)反思范文

烏塔教學(xué)反?思篇1在?課中，我拋?出這樣一個(gè)?話題。當(dāng)我?今天想獨(dú)自?體驗(yàn)海灘上?捉螃蟹的樂?趣，家長么?你會怎么做??孩子們活?靈活現(xiàn)地描?述，可能會?百般阻止，?可能會去市?場買幾只螃?蟹來替代。?可見我們中?國家長的愛?近乎溺愛，?不利于孩子?的成長。同?時(shí)，我詢問?，你在希望?獲取這種體?驗(yàn)的同時(shí)，?你是否做好?了充分的準(zhǔn)?備?孩子們?搖搖頭?？?見，我們中?國孩子的獨(dú)?立性也是比?較欠缺的。?最后老師?給學(xué)生拋出?了這樣的一?個(gè)問題：“?面對烏塔，?面對一個(gè)我?們的同齡人?，你們想說?些什么呢??”雖然下課?鈴聲響了，?但我們知道?，這節(jié)課留?給學(xué)生的不?是困惑，而?是心靈的震?撼，是無限?的思考。?用好教材是?每一位教師?都必須研究?的問題，從?上述例子中?我們可以看?出，如何使?用教材將直?接影響到對?學(xué)生語文素?養(yǎng)的培養(yǎng)，?也影響到語?文的感染作?用。因此，?我們應(yīng)正確?把握語文教?學(xué)的特點(diǎn)，?用好教材，?靈活疏導(dǎo)，?有效提高語?文課堂教學(xué)?效果。烏?塔教學(xué)反思?篇2《烏?塔》是小學(xué)?語文第七冊?的一篇略讀?課文。本文?描寫了一個(gè)?___歲的?德國女孩烏?塔獨(dú)自一人?游歷歐洲的?事情，反映?了國外少年?兒童的自立?意識和獨(dú)立?生活的能力?，同時(shí)也表?現(xiàn)了他們對?生活的熱愛?。學(xué)習(xí)這篇?課文的主要?目的在于激?勵(lì)我國少年?兒童努力增?強(qiáng)獨(dú)立生活?的意識和能?力，克服依?賴思想，注?意在生活中?經(jīng)受鍛煉和?考驗(yàn);另一?個(gè)目的就是?進(jìn)一步培養(yǎng)?獨(dú)立閱讀能?力以及讀后?表達(dá)自己見?解的能力。?上課文前?，我先讓學(xué)?生閱讀“閱?讀提示”，?看看課文主?要讓我們解?決什么問題??！伴喿x提?示”要求我?們：認(rèn)真默?讀課文，看?看講的是件?什么事。再?想一想：烏?塔這樣做好?不好?我?讓學(xué)生默讀?課文，看看?課文講了一?件什么事情?。有些學(xué)生?讀完以后，?馬上抑制不?住地想要表?達(dá)自己對烏?塔的看法：?“烏塔真是?一個(gè)大膽的?女孩子”;?“我真羨慕?烏塔，能自?己一個(gè)人旅?游”;“烏?塔是一個(gè)勇?敢的女孩”?;“烏塔是?一個(gè)對世界?充滿好奇的?女孩”;“?烏塔是一個(gè)?獨(dú)立自主的?女孩”;烏?塔是一個(gè)有?一顆獨(dú)立自?主的心，并?很勇敢的女?孩”;“我?覺得烏塔一?個(gè)人去旅游?是錯(cuò)的，那?多危險(xiǎn)啊”?……嗨，有?些沒讀完書?的學(xué)生也加?入到談?wù)撝?來了。看來?課文的主要?內(nèi)容還是放?到后面去交?流吧。烏?塔教學(xué)反思?篇3今天?，我和孩子?們一起學(xué)習(xí)?了《烏塔》?一課。小姑?娘烏塔的行?為不但對于?我們班級中?的每一個(gè)孩?子來說是一?種震撼，對?于我來說也?簡直不可思?議。一個(gè)十?四歲的小姑?娘，竟然獨(dú)?自一人到歐?洲去旅行，?真讓人佩服?。孩子們?羨慕烏塔，?對烏塔佩服?得五體投地?，不僅僅是?因?yàn)闉跛?勇敢，敢獨(dú)?自一人游歷?歐洲，更重?要的是烏塔?為了這次旅?行做了三年?時(shí)間的準(zhǔn)備?，事先設(shè)計(jì)?好旅行路線?和日程，并?閱讀了很多?與這些國家?有關(guān)的書籍?;連旅費(fèi)都?是自己打工?掙的，每個(gè)?周末去幫餐?館或超級市?場分發(fā)廣告?單，假期還?到別人家里?陪小孩玩。?本課的重?點(diǎn)是引導(dǎo)孩?子向?yàn)跛W(xué)?習(xí)，但不是?要模仿她獨(dú)?自外出旅游?，而是要在?生活中克服?依賴思想，?培養(yǎng)自己獨(dú)?立生活的能?力和自立的?精神，豐富?自己的閱歷?。為此我組?織了一個(gè)小?小的辯論：?一個(gè)外國小?女孩可以獨(dú)?自一人游歐?洲，而對我?們中國小學(xué)?生來說，這?卻是一件不?敢想的事。?烏塔的做法?和說法你贊?同嗎?接著?我讓學(xué)生立?足課文語言?，聯(lián)系我們?的生活實(shí)際?，認(rèn)真地思?考這個(gè)問題?。在一番思?考之后，同?學(xué)們展開了?唇槍舌劍的?辯論。正方?觀點(diǎn)：紙上?得來終覺淺?，絕知此事?要躬行。?學(xué)生很自覺?地引用前幾?天下的第一?場雪，孩子?們從玩雪，?看雪過程中?體會到快樂?。這種快樂?無論是報(bào)紙?，還是電視?、圖片都無?法讓人獲取?這種感受和?快樂的體驗(yàn)?。同樣，外?出旅游，既?可以開闊自?己的眼界，?又可以增長?自己的閱歷?，還是豐富?自己的經(jīng)驗(yàn)?的有效途徑?。積累了經(jīng)?驗(yàn)，這是人?生的一筆寶?貴的精神財(cái)?富。我們不?能做溫室里?的花朵。不?經(jīng)歷風(fēng)雨，?怎能見彩虹??反方的觀?點(diǎn)主要集中?在擔(dān)心周圍?環(huán)境的安全?隱患，也談?到了電視、?書本也是很?好的獲取知?識的渠道。?最后我讓學(xué)?生進(jìn)行了一?分鐘演講，?談?wù)勎覀兊?底該如何鍛?煉自己的獨(dú)