四年級上冊第五單元作文教案新部編本設(shè)計

四年級上冊第五單元作文教課設(shè)計新部編本設(shè)計四年級上冊第五單元作文教課設(shè)計新部編本設(shè)計四年級上冊第五單元作文教課設(shè)計新部編本設(shè)計精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教師學(xué)科教課設(shè)計[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任教課科：_____________任教年級：_____________任教老師：_____________市實驗學(xué)校育人如同春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan四年級上冊第五單元作文指導(dǎo)（人教版）【單元作文題目及要求】、題目：寫一處世界遺產(chǎn)的導(dǎo)游詞2、要求：長城、頤和園、秦兵馬俑給我們留下了深刻的印象。為了讓更多的人了解我們的“世界遺產(chǎn)”，我們來寫寫“世界遺產(chǎn)”的導(dǎo)游詞。先確立自己要寫哪一處“世界遺產(chǎn)”，而后選擇最有特點的景點向大家介紹。能夠講景點風光，也能夠講與景點相關(guān)的故事傳說，還要提示觀光旅行的注意事項。寫好此后能夠根據(jù)所寫的導(dǎo)游詞，模擬導(dǎo)游進行解說?！咀魑乃悸伏c撥】一、采集素材。本次寫作的要點是同學(xué)們要有去觀光“世界遺產(chǎn)”的經(jīng)歷。因此采集素材的過程很重要。這要求：1、多采集對于這個旅行景點的資料。認識對于這個景點的故事、傳說、人物。2、在旅行的時候要運用好自己的“眼、耳、鼻、舌、手”這五員大將，觀察并記著這個景點最有特點的內(nèi)容，做比較詳盡的記錄。二、有了素材的累積，我們再來認識一下導(dǎo)游詞的構(gòu)成部分：1、開頭語（包含問候語、歡迎詞、介紹語、旅行注意事項和對旅客的希望）2、歸納介紹大體介紹旅行景點的地點、范圍、地位、意義、歷史、現(xiàn)狀、和發(fā)展遠景等。目的是幫助旅行者先有個整體認識，惹起旅客的旅行興趣育人如同春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan3、要點介紹對旅行線路上的要點景觀從景點成因、歷史傳說、文化背景、審美功能等方面進行詳盡的解說。這讓旅客對旅行景點有一個深刻、要點的認識。4、辭別語辭別語包含感謝語、惜別語、征采建議語、道歉語、祝福語，放在導(dǎo)游詞的最后邊?！揪V要設(shè)計參照】題目：綱要：1、簡單介紹麗江古城的歷史、背景。2、介紹麗江古城今日的相貌。3、介紹大家感興趣的景點和比較出名的景點。4、認真描繪麗江當?shù)仫L趣的風俗與風土人情。5、表示對旅客的歡迎和感謝?！九c陽光喔知識點聯(lián)系】1、時間次序。2、空間次序。依據(jù)旅行的次序介紹。3、抓住光景的特點詳盡介紹。4、語言的口語化和優(yōu)美。育人如同春風化雨，授業(yè)不