電力工程畢業(yè)

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電力行業(yè)的進(jìn)展對于國家進(jìn)展和創(chuàng)辦具有重要作用，是保證人民生產(chǎn)和生活的重要內(nèi)容。下文是我為大家搜集整理的關(guān)于電力工程副高論文的內(nèi)容，接待大家閱讀參考!

電力工程副高論文篇1

試析具有特色的電網(wǎng)仿真測驗(yàn)室創(chuàng)辦與運(yùn)用

高等院校電氣工程及自動(dòng)化專業(yè)是為發(fā)電廠、供電公司、農(nóng)電局、送變電公司、大型工礦企業(yè)等培養(yǎng)從事電氣工程及自動(dòng)化領(lǐng)域的電力系統(tǒng)設(shè)計(jì)與運(yùn)行、電氣設(shè)備安裝與檢修、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、信息處理及經(jīng)營管理等方面的高級工程技術(shù)人才。隨著我國電力行業(yè)的迅猛進(jìn)展，對電力行業(yè)的人才素質(zhì)要求越來越高。而現(xiàn)在我國高校電力專業(yè)的課程設(shè)置體系已不能完全得志電力行業(yè)的進(jìn)展要求。譬如：現(xiàn)有的一些理論教材已經(jīng)用了幾十年，展現(xiàn)了理論與實(shí)際相脫離，理論教學(xué)與實(shí)際訓(xùn)練相脫離等現(xiàn)象，導(dǎo)致學(xué)生缺少創(chuàng)新思維。

正是基于這種現(xiàn)象，沈陽工程學(xué)院電氣工程系通過幾年的努力，利用中央與地方共建工程資金的支持，開展了基于電力行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的開放式電力工程實(shí)踐基地群之一的電網(wǎng)仿真測驗(yàn)室的創(chuàng)辦與研究，學(xué)生通過在電網(wǎng)仿真測驗(yàn)室的學(xué)習(xí)，可以大大提高他們的理論水平與實(shí)際崗位的技術(shù)水平，能夠更好地適應(yīng)電力行業(yè)進(jìn)展的要求。

一、特色電網(wǎng)仿真測驗(yàn)室的創(chuàng)辦

從2022年開頭，我們利用中央與地方共建工程資金的支持，按照電力系統(tǒng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)現(xiàn)場實(shí)際需要，開展了具有特色的電網(wǎng)仿真測驗(yàn)室的創(chuàng)辦。我們先后走訪了清華大學(xué)、北京電科院、河北省電力培訓(xùn)中心、湖南大學(xué)電氣工程學(xué)院、貴州省電力培訓(xùn)中心、四川省電力仿真培訓(xùn)中心、四川交通大學(xué)電氣工程系、遼寧省電力調(diào)度中心等單位。wwW.11665.COm通過深入的調(diào)查研究，結(jié)果根據(jù)我們的設(shè)計(jì)方案，采用學(xué)校招標(biāo)形式，與清華大學(xué)在2022年簽訂了電力工程實(shí)踐基地群之一的具有特色的電網(wǎng)仿真測驗(yàn)室共建工程的協(xié)議。通過幾年的繁重努力，該測驗(yàn)室現(xiàn)已創(chuàng)辦完畢。

二、特色電網(wǎng)仿真測驗(yàn)室的功能

基于成熟的電網(wǎng)調(diào)度員仿真培訓(xùn)系統(tǒng)(dts)的技術(shù)平臺，建立一個(gè)包含典型省電網(wǎng)、地區(qū)電網(wǎng)、區(qū)縣電網(wǎng)的統(tǒng)一電力系統(tǒng)模型，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一模型的數(shù)字仿真，逼真模擬各級電網(wǎng)的穩(wěn)態(tài)和故障運(yùn)行處境;同時(shí)利用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成完整的調(diào)度自動(dòng)化模擬系統(tǒng)，完整地模擬各級電網(wǎng)調(diào)度的物理環(huán)境。

電網(wǎng)仿真測驗(yàn)室集繼電養(yǎng)護(hù)、自動(dòng)裝置、計(jì)算機(jī)通訊、數(shù)據(jù)采集及監(jiān)控(supervisorycontrolanddataacquisition，簡稱scada)、電力系統(tǒng)分析計(jì)算、電力系統(tǒng)靜態(tài)仿真和電力系統(tǒng)動(dòng)態(tài)仿真為一體,幾乎籠罩整個(gè)專業(yè)領(lǐng)域。在這個(gè)測驗(yàn)室里學(xué)生可以得到電力系統(tǒng)運(yùn)行操縱、分析計(jì)算等全方位的訓(xùn)練。

在dts的實(shí)際調(diào)度應(yīng)用中，學(xué)員坐在學(xué)員室中充當(dāng)"調(diào)度員'采納培訓(xùn)，學(xué)員室中配備有與實(shí)際調(diào)度室一致的(或接近的)能量管理系統(tǒng)(energymanagementsystem，簡稱ems)和軟硬件系統(tǒng)(即學(xué)員臺)，讓學(xué)員有一種身臨其境的感覺;而教員在教員室里，利用教員臺在培訓(xùn)前打定教案(教案源自于實(shí)際電網(wǎng)系統(tǒng)的運(yùn)行數(shù)據(jù)斷面和實(shí)際的電網(wǎng)模型以及參數(shù))，在培訓(xùn)中操縱培訓(xùn)過程，概括指導(dǎo)培訓(xùn)工作的舉行，并在培訓(xùn)終止后評價(jià)學(xué)員的調(diào)度才能。在培訓(xùn)舉行過程中，學(xué)員與教員之間的通信采用電話或計(jì)算機(jī)信息交互舉行，來模擬調(diào)度時(shí)調(diào)度員和廠站值班員之間的通信方式。在這種方式下，整個(gè)培訓(xùn)過程都由教員與學(xué)員之間"一對一'地完成，這種做法符合現(xiàn)場需要，它利于教員了解每一個(gè)學(xué)員對調(diào)度規(guī)程的純熟程度和操作處境，以及他們對故障的應(yīng)變才能。

仿真教學(xué)測驗(yàn)系統(tǒng)可以得志多位學(xué)員同時(shí)獨(dú)立采納仿真培訓(xùn)的要求，也可以實(shí)現(xiàn)教員與學(xué)員"一對多'的模式，這樣指導(dǎo)老師通過教員臺(主工作站)向各學(xué)員終端下達(dá)教案，也可設(shè)置預(yù)想的故障，在仿真測驗(yàn)過程中操縱進(jìn)程，概括指導(dǎo)測驗(yàn)的舉行，并在測驗(yàn)中查看學(xué)生的測驗(yàn)操作處境，賦予必要的指導(dǎo)。

在統(tǒng)一模型下的電網(wǎng)仿真培訓(xùn)，還可以實(shí)現(xiàn)多級調(diào)度的聯(lián)合仿真培訓(xùn)，讓學(xué)員了解上下級調(diào)度的協(xié)調(diào)合作，訓(xùn)練聯(lián)合反事故的才能。

新建成的特色電網(wǎng)仿真測驗(yàn)室，除具有以上功能外，針對沈陽工程學(xué)院(以下簡稱"我院')的概括處境，還開發(fā)實(shí)現(xiàn)了以下幾種功能。

(1)變電站仿真系統(tǒng)能與電網(wǎng)仿真聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行，電網(wǎng)仿真和變電站仿真在電網(wǎng)模型、數(shù)據(jù)庫、人機(jī)界面、功能模塊等多個(gè)方面實(shí)現(xiàn)一體化，兩套系統(tǒng)共享公共的電網(wǎng)模型，共享公共的設(shè)備參數(shù)和仿真畫面，對于公共的片面，用戶只需要維護(hù)一套模型和參數(shù)。電網(wǎng)仿真和變電站仿真可以各自單獨(dú)運(yùn)行，也可以聯(lián)合仿真。聯(lián)合仿真時(shí)，兩套系統(tǒng)共享同一套電網(wǎng)模型，在任一系統(tǒng)中舉行操作或設(shè)定故障后，兩套系統(tǒng)均能自動(dòng)響應(yīng)，并各自給出正確、完整的二次設(shè)備動(dòng)作信息。作為電網(wǎng)仿真中的一個(gè)深度仿真的變電站，可以實(shí)現(xiàn)電網(wǎng)調(diào)度和變電站運(yùn)行值班人員的聯(lián)合仿真培訓(xùn)。

(2)利用dts電網(wǎng)數(shù)字仿真培訓(xùn)系統(tǒng)硬件平臺，可以實(shí)現(xiàn)開放式《電力系統(tǒng)分析》測驗(yàn)，這樣在建成的電網(wǎng)仿真教學(xué)測驗(yàn)室中，就可以舉行面向電網(wǎng)運(yùn)行值班的調(diào)度員仿真培訓(xùn)，也可以舉行面向根基教學(xué)的電力系統(tǒng)分析仿真試驗(yàn)，而且教員可以便當(dāng)?shù)卦趦商紫到y(tǒng)之間舉行切換。

(3)電網(wǎng)仿真測驗(yàn)室不但可以得志電氣工程系各專業(yè)的電網(wǎng)環(huán)節(jié)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)需求，而且可以為學(xué)院節(jié)省大量的實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)。

(4)為電氣自動(dòng)化的學(xué)生做畢業(yè)設(shè)計(jì)供給軟件平臺，達(dá)成磨練學(xué)生自主設(shè)計(jì)的目的。

三、特色電網(wǎng)仿真測驗(yàn)室的創(chuàng)新

新建成的電網(wǎng)仿真測驗(yàn)室與國內(nèi)其它院校電網(wǎng)仿真測驗(yàn)室相比，具有以下幾方面的創(chuàng)新之處。

首先，它不是單一的電網(wǎng)仿真測驗(yàn)室，而是集電網(wǎng)仿真、電網(wǎng)仿真與變電站仿真聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行系統(tǒng)、電力系統(tǒng)分析測驗(yàn)、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)等多功能為一體的測驗(yàn)室。學(xué)生可以根據(jù)課堂或自己需要，在電網(wǎng)仿真系統(tǒng)、電力系統(tǒng)分析測驗(yàn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)三套系統(tǒng)之間任意切換，互不干擾。

其次，由于實(shí)現(xiàn)了電網(wǎng)仿真與變電站仿真聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行，可以使學(xué)生在測驗(yàn)室舉行熟悉實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)，而且也會(huì)收到較好的實(shí)習(xí)效果。譬如：在電網(wǎng)仿真中，假使有35kv、66kv、110kv、220kv、500kv等不同的廠站，可以在變電站仿真中找到與它匹配的廠站，兩者能達(dá)成同步運(yùn)行，這樣學(xué)生就可以既看到電網(wǎng)仿真中系統(tǒng)廠站的設(shè)備運(yùn)行處境，又可以看到變電站仿真中實(shí)際的三維畫面和動(dòng)作過程，效果分外夢想。

另外，畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)教導(dǎo)的結(jié)果一個(gè)環(huán)節(jié)，也是最重要的環(huán)節(jié)之一，它可以衡量一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平，也是衡量一個(gè)畢業(yè)生才能的重要標(biāo)準(zhǔn)，做好學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)是分外重要的。我們利用電網(wǎng)仿真軟件平臺，獨(dú)立設(shè)計(jì)了畢業(yè)設(shè)計(jì)軟件平臺，讓學(xué)生可以任意組建電力系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)模型，通過拓?fù)渑e行各種電力系統(tǒng)分析計(jì)算，達(dá)成磨練學(xué)生自主設(shè)計(jì)的目的。這也開創(chuàng)了我院發(fā)電專業(yè)學(xué)生開展畢業(yè)設(shè)計(jì)改革的新篇章。

四、特色電網(wǎng)仿真測驗(yàn)室的現(xiàn)實(shí)意義

特色電網(wǎng)仿真測驗(yàn)室是按照電力系統(tǒng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)現(xiàn)場實(shí)際需要，根據(jù)以"面向企業(yè)、立足崗位、突出實(shí)踐'為指導(dǎo)思想的"技術(shù)崗位型'培養(yǎng)模式來創(chuàng)辦的。

通過電網(wǎng)仿真測驗(yàn)室創(chuàng)辦與研究，可以整合現(xiàn)有發(fā)電專業(yè)的課程設(shè)置體系，構(gòu)建新的課程體系和教學(xué)內(nèi)容，使該體系具有很強(qiáng)的針對性和生動(dòng)便當(dāng)性。同時(shí)可以做到情景交融，生動(dòng)形象。即根據(jù)電力行業(yè)崗位需求，真正做到真實(shí)模擬電力系統(tǒng)設(shè)備，來作為學(xué)生的訓(xùn)練手段。譬如：可以讓學(xué)生自己模擬某一地區(qū)真實(shí)電網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)生故障。怎么舉行處理，用到了哪些專業(yè)學(xué)識?學(xué)生的處理結(jié)果會(huì)由評判系統(tǒng)給分。而且這個(gè)處理過程務(wù)必和實(shí)際現(xiàn)場一樣。這樣就可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和提高實(shí)踐工作才能，達(dá)成實(shí)際現(xiàn)場崗位的技能要求。

在教學(xué)過程中，老師需要知道學(xué)生對于哪些學(xué)識點(diǎn)掌管對比模糊，哪些學(xué)識點(diǎn)已經(jīng)掌管了，還有哪些學(xué)識點(diǎn)只需要對個(gè)別舉行輔導(dǎo)，哪些學(xué)識點(diǎn)是需要對多數(shù)人舉行強(qiáng)調(diào)的。學(xué)生需要有便當(dāng)?shù)氖侄螌⑦@些信息實(shí)時(shí)向老師反應(yīng)。在測驗(yàn)的過程中，老師需要操縱測驗(yàn)的節(jié)奏，掌管每個(gè)學(xué)生的完成狀況，統(tǒng)一導(dǎo)演測驗(yàn)的進(jìn)程。同時(shí)在舉行聯(lián)合測驗(yàn)的時(shí)候，生生之間，師生之間務(wù)必通過信息交互舉行有效的協(xié)調(diào)，更好地完成測驗(yàn)，達(dá)成預(yù)期的效果。本測驗(yàn)室在這些方面都做了較深刻的研究，為老師和學(xué)生供給了便當(dāng)?shù)慕涣魇侄?，這樣就可以使教學(xué)測驗(yàn)過程變得積極、互動(dòng)，收到良好的教學(xué)效果。

充分利用和開發(fā)電網(wǎng)仿真測驗(yàn)室這個(gè)平臺，圍圍著電力系統(tǒng)的進(jìn)展處境，提防研究電力系統(tǒng)中展現(xiàn)的新技術(shù)、新產(chǎn)品，適時(shí)編寫理論教程。這樣就可以很好地解決理論教學(xué)與現(xiàn)場實(shí)際的關(guān)系問題，為我們培養(yǎng)合格的電力系統(tǒng)人才供給良好的保障。

總之，特色電網(wǎng)仿真測驗(yàn)室建成與運(yùn)用的研究，對于如何開展電力專業(yè)教學(xué)改革，加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)研究具有很好的示范性和指導(dǎo)作用。

電力工程副高論文篇2

試談智能化電力營銷與配網(wǎng)管理系統(tǒng)構(gòu)建

一、智能化

智能化指的是綜合利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)以及電力行業(yè)的相關(guān)技術(shù)，采用智能化操縱的模式形成一個(gè)統(tǒng)一整體。在電力營銷和配網(wǎng)管理方面采用具有確定的針對性的智能化管理體系舉行管理，從而更好的實(shí)現(xiàn)高效生產(chǎn)、穩(wěn)定生產(chǎn)的目的。

二、智能化電力營銷系統(tǒng)

智能化電力營銷系統(tǒng)能夠有效確實(shí)保電力企業(yè)在制定相關(guān)營銷措施方案的過程中，能夠舉行確定的初步評價(jià)資料，對于電力營銷最終效果的經(jīng)濟(jì)效益以及綜合服務(wù)水平舉行系統(tǒng)的評價(jià)，扶助電力企業(yè)更好的制定相應(yīng)的電力營銷方案。智能化管理系統(tǒng)主要由兩個(gè)片面構(gòu)成，分別是市場管理系統(tǒng)和多元服務(wù)系統(tǒng)。

1.市場管理系統(tǒng)

市場管理系統(tǒng)的主要作用是通過科學(xué)的分析技術(shù)對本地化的市場條件舉行全面的分析，該技術(shù)需要供電企業(yè)與用戶簽訂供電協(xié)議時(shí)的相應(yīng)根基信息作為參考依據(jù)，從而更好對市場處境舉行評價(jià)。采用市場管理系統(tǒng)的最突出特點(diǎn)是能夠根據(jù)市場效率、市場資源整體進(jìn)展趨勢、市場社會(huì)效益等多個(gè)方面舉行評價(jià)，參考供電企業(yè)制定原那么和進(jìn)展目標(biāo)，形成科學(xué)合理的電力營銷方案市場管理工作的介紹作為下一步工作重點(diǎn)的指揮。

2.多元服務(wù)系統(tǒng)

企業(yè)的核心競爭力是對于自身服務(wù)質(zhì)量的保證，多元服務(wù)系統(tǒng)的家里主要作用是為了得志對于不同類型客戶的自身需求而制定出的營銷籌劃。系統(tǒng)在制定相應(yīng)的電力營銷籌劃時(shí)能夠根據(jù)實(shí)際客戶的自身?xiàng)l件、需求量大小、收入處境以及重要性等級舉行全面的分析，根據(jù)不同類型的客戶需求制定不同的電力營銷方案，使不同類型的客戶能夠找到適合自身實(shí)際處境的電力使用方案，從而有效的提升電力企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量。

3.智能化配電管理系統(tǒng)

智能化配電管理系統(tǒng)建立的參考依據(jù)主要由兩個(gè)方面，一是配電穩(wěn)當(dāng)性分析，二是配電智能化計(jì)量管理分析。

3.1配電穩(wěn)當(dāng)性分析

配電穩(wěn)當(dāng)性管理主要的影響因素有兩個(gè)，電網(wǎng)實(shí)時(shí)監(jiān)控質(zhì)量和電網(wǎng)階段提升質(zhì)量。在開展電網(wǎng)實(shí)時(shí)監(jiān)控信息收集的過程中，應(yīng)當(dāng)充分的對電網(wǎng)運(yùn)行的主要參數(shù)變化舉行全面的了解，細(xì)致的開展問題報(bào)告評價(jià);在開展電網(wǎng)階段提升質(zhì)量分析時(shí)，應(yīng)當(dāng)充分結(jié)合電網(wǎng)營銷方案實(shí)施階段，電網(wǎng)整體運(yùn)行實(shí)時(shí)包好的監(jiān)控處境舉行分析，做好電網(wǎng)智能化管理的操縱工作。

3.2配電智能化計(jì)量管理分析

配電智能化管理的核心工作是對于經(jīng)濟(jì)效益的提升，因此采用高效的計(jì)量管理系統(tǒng)是整個(gè)系統(tǒng)運(yùn)行的關(guān)鍵所在。配電智能化計(jì)量管理系統(tǒng)的功能主要有電力資源信息化收集模塊、遠(yuǎn)程操縱模塊、電能使用量計(jì)算模塊、實(shí)時(shí)用電質(zhì)量評價(jià)模塊等四個(gè)片面。信息化收集技術(shù)是管理的根基信息，高效的信息收集技術(shù)能夠更好的提升供電企業(yè)管理質(zhì)量，是一切管理活動(dòng)的根基資料。遠(yuǎn)程操縱模塊的作用是利用遠(yuǎn)程操作的方式對需要提升的環(huán)節(jié)舉行實(shí)時(shí)的維護(hù)，提升工作質(zhì)量，降低勞動(dòng)本金投入量，有效的提高工作效率。電能使用量是確定用戶繳納電能使用費(fèi)的主要標(biāo)準(zhǔn)，是確定供電企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的唯一指標(biāo)。實(shí)時(shí)用電質(zhì)量評價(jià)能夠?qū)崟r(shí)對用戶的使用處境舉行了解，在發(fā)生問題之后實(shí)時(shí)確實(shí)定發(fā)生問題的概括位置，從而提升供電企業(yè)自身的服務(wù)質(zhì)量。

4.智能化電力營銷與配網(wǎng)管理一體化分析

通過上述根本理論的分析，技術(shù)人員可以將不同系統(tǒng)聯(lián)系形成一個(gè)完善的運(yùn)行系統(tǒng)，智能化系統(tǒng)內(nèi)主要有五大模塊組成：根基信息采集、市場管理、多元服務(wù)、配網(wǎng)穩(wěn)當(dāng)性評價(jià)以及計(jì)量管理。

4.1根基信息采集

在根基信息采集系統(tǒng)內(nèi)主要實(shí)現(xiàn)的是對于用戶根本信息的采集，用戶根本處境的分析，用戶整體定位分析以及電能使用量的收集過程。該過程收集的資料是后期系統(tǒng)舉行其他評價(jià)參考的重要根基信息。

4.2市場管理

市場管理模塊的主要功能能夠?qū)崿F(xiàn)對于目前能源使用根本處境的分析、市場競爭力分析、電能進(jìn)展技術(shù)水平分析、以及營銷方案制定和管理分析。能源使用根本處境包括的內(nèi)容主要是對于本地區(qū)內(nèi)的供電企業(yè)概述，主要的參考內(nèi)容是能源分布的統(tǒng)計(jì)和分析評價(jià)，該環(huán)節(jié)的信息幾乎全部受到地區(qū)的限制，變更的難度較大。競爭力分析評價(jià)過程是對本地區(qū)內(nèi)供電企業(yè)的分布和進(jìn)展水平的分析，利用綜合性指標(biāo)完成對于競爭力水平的整體評價(jià)。電能競爭力是指對于電力資源的生產(chǎn)量排名，在長期進(jìn)展指標(biāo)其占比對比大。營銷籌劃的制定是結(jié)合市場管理評價(jià)的全體信息舉行全面的營銷管理方案確實(shí)定，需要參考的因素對